尊敬的領導:
您好!
我已在xx保險公司工作x個年頭。在同事和領導的熱情幫忙下,經過x年的歷練,已從當年的保險新手,成長為專業老練的公司保險的重要負責人。在崗位上,我能為客戶帶給很好的保險咨詢服務,并且還能為公司外出招攬新業務,為公司的發展做出應有的貢獻。在公司里,我遵紀守法,團結群眾,與同事們共同完成領導和上級布置的工作任務。下頭是我對2020年工作狀況的總結。
一、不斷學習,參加培訓,使業務水平不斷提高
學無止境,雖然我對公司的各方各面都已很熟悉,但我仍不滿足于現狀,為了不斷提高自我的業務水平,我用心參加上級公司和支公司、本部門組織的各種業務學習培訓和考試考核,勤于學習,善于創造,不斷加強自身業務素質的訓練,不斷提高業務操作技能和為客戶服務的基本功,掌握了應有的專業業務技能和服務技巧,能夠熟練辦理各種業務,知曉本公司經營的各項業務產品并能有針對性地開展宣傳和促銷。
二、提高覺悟,在思想上政治上不斷提高
一向以來,我都持續著用心取的心態,用心參加上級公司和支公司、本部門組織的各種政治學習、主題教育、職業教育活動以及各項組織活動和文娛活動,沒有無故缺席現象;能夠堅持正確的政治方向,從各方面主動努力提高自身政治素養和思想道德水平,在思想上政治上都有所提高。
三、按規章制度辦事,提前完成公司各項任務
我始終懷著一顆為公司謀利的心,無論在辦理業務還是其它的工作中,都能嚴格執行上級公司和支公司的各項規章制度、內控規定和服務規定,堅持禮貌用語,不越權辦事,不以權謀私,沒有出現被客戶投訴的行為以及其它違規違章行為。平時的工作中,我一向做到兢兢業業、勤勤懇懇地努力工作,上班早來晚走,立足崗位,默默奉獻,用心完成支公司和本部門下達的各項工作任務。能夠用心主支動關心本部門的各項營銷工作和任務,用心營銷電子銀行業務和各種銀行卡等及其它中介業務等。
總之,保險事業已成為了我人生的一部分,帶著執著和熱情,我會一向走下去,鼓足干勁,履行自我的工作和崗位職責。在這一年以來,我努力按上級領導的要求,切實做好各方面工作,也取得了必須的成績,并得到了領導的肯定,也得到了同事們的好評。在對取得成績的同時,我也發現自我與最優秀的伙伴相比,還存在著必須的差距和不足。但,我有信心和決心在今后的工作中努力縮短與他們的差距,勇克服缺點和彌補不足,
查看更多>>>總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,讓我們抽出時間寫寫總結吧。但是卻發現不知道該寫些什么,以下是小編為大家整理的能力提升培訓個人總結范文(精選9篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
能力提升培訓學習總結 篇120xx年7月23日,在縣委組織部和教育局的組織下,我們一行50人走進福建師范大學網絡與繼續教育學院,參加了為期5天的“教師素質提升培訓”活動。在培訓中,我們聽了教育學院的專家、教授們對教學方面的前沿的思考,精辟的理論,獨到的見解,對生活、工作、事業、學生獨特的感情,他們的講座猶如春風拂面,清新而又自然,讓人感受頗深,受益匪淺。
首先,通過教育部福建師大基礎課程研究中心翁乾明主任的關于“簡約化教學”的講座,我認識到簡約化教學是一種教學思想、教學觀念,它崇尚簡單,拒絕平庸,追求卓越,它要求突出課堂的“靈性”和“智慧”,做到主次分明,內容求精,結構求簡,方法求活,過程求實,效果求真。把這些觀念滲透到初中數學課堂教學中,就是在去繁就簡的同時,保留事物本身最經典的部分——數學教學中應該貫徹落實的新課程理念,數學學習中應該扎實掌握的知識和技能的形式以及引領學生逐步學會數學思考、培養學生數學的眼光,發展學生熱愛數學的情感等學科本質。
所以,簡約化的數學課堂教學應該具有以下幾個性質:課堂結構——清晰明快、整體感強;教學素材——經濟高效、少而精煉;時間控制——勻稱舒緩、恰到好處;活動展開——層層推進、環環相扣;教師上課——輕松自如、胸懷全局;學生學習,愉快生動、學有成效。只有這樣,才能真正做到正本清源,返璞歸真,追求簡單而不膚淺的深刻,關注差異,以自然、靈動、多樣的教學,滿足不同學生的學習需求。
接著,福建師范大學儒學專家,孔子第七十五世孫孔海欽教授為我們帶來了講座《國學與當代教育》。他認為,中國傳統教育重視道德教育和道德培養,注重氣節與操守,強調人的道德責任感與歷史使命感。因此,其思想源遠流長,豐富深厚,培養熏陶了無數仁人志士。落實到我們現代生活中,就是要做到經典生活化,生活經典化,做到人人有禮,個個成才,博古通今,學貫中西,飽讀詩書,胸懷大志,牽手歷史,腳踏實地,緊握未來。
落實到我們教師身上,就是要做到立志有恒,加強修養,自省自克,改過遷善,學而不厭,誨人不倦,以
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