一、活動主題:
相親相愛一家人
二、活動時間:
20xx年1月14日
三、活動地點:
(待定)
四、參與人員:
全體人員
五、活動安排:
1、征集、上報節目階段(12月25日-12月31日)。共計10個。上報的節目自行排練。上報后經篩選,最終選取8個作為最后參演節目。
2、優秀員工評選階段(12月25日-1月5日)。上藝公司和雅森公司分別評選出需要在年終獎勵的優秀員工。
六、責任分工
為確?;顒禹樌M行,特做如下分工:
1、策劃指揮組總監督兼指揮:董事長
組員:人事部任務:
a、完成節目策劃、收集、安排,包括文藝節目和中間須穿插的游戲、主持人節目串詞等。
b、晚會全過程確定:確定各節目的出場秩序。
c、主持人的`選擇、形象設計及臺詞審核。
d、負責節目的編排及晚會全流程的銜接。
f、與所有節目組對接,收集節目所需音樂、道具等資源。
g、抽獎項目安排,抽獎卷及副卷、抽獎箱等。
h、負責晚會人員座位安排,嘉賓的接待,節目的候場與抽獎。
i、晚會訂餐、酒店安排由財務部和采購負責聯系。
2、主持人:(待定,由市場部確定)負責整個晚會節目主持(需負責臺詞),及抽獎、頒獎活動的串詞。
3、會場布置裝飾組:負責活動期間會場布置與裝飾,由市場部負責;
4、物質保障組:負責物資采購、后勤物資管理,由采購部、物控部負責;
5、晚會嘉賓、贊助商由財務部和采購部負責招待。
七、其他
方案中所列負責人及部門,均為兩公司相同或相似職能部門共同負責。
2024圣誕小報內容 篇2一、活動目的:
為豐富教職工的業余文化生活,增強凝聚力,展現教職工的精神風貌和良好的文化素質,激勵教師團結協作,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去,學校行政和工會將組織雪小教育集團全體教職工開展“慶春節,迎新年”系列活動。
二、活動時間:
20xx年12月22日3點30分起
三、活動地點:
報告廳
四、活動內容:
1、節目展演活動。
2、觀看電影活動。
五、活動對象:
1、中心小學全體教職工。
2、南宅實驗學校全體教職工。
六、節目展演活動要求
1、各單位自行策劃,鼓勵每一位教師人人參與活動,力求多樣創新,靈活新穎。
查看更多>>>勞動創造了人類,勞動改變著世界。勞動在推動社會進步、創造美好生活的同時,也展現著勞動的價值、塑造著勞動者的美好形象。
在農學院以“我為祖國農業做貢獻”為主題的團日設計活動中,我們班級分別組織全體同學進行了“體驗農活,農田實踐”和“走進農家,力行生活”的主題班級團日設計活動。在此次的活動中,各位同學都積極參加,本著學習的精神,在實踐的過程中學習新知識,秉承服務新農村的態度,為將來的工作打好基礎,并且都有一定的收獲,也取得了良好的成果。
對于“體驗農活,農田實踐”活動,我們班級有不少的同學是來自城市的學生,幾乎從小到大都沒有接觸過農田,更不要說是做農活了,我就是其中的一份子。雖然在活動的過程中,對于各項事物都比較陌生,以至于在勞動過程中也略微顯得笨拙,不過我還是盡我自己最大的努力去做好自己應該做的每一樣事情。雖然回來之后腿部由于過敏起了一些疙瘩,不過,總體來說,收獲是大于付出的,現在真的相信那句話“一份耕耘一份收獲”。在“走進農家,力行生活”的活動中,“十指不沾陽春水”的我,也第一次體會到了家務的辛苦,也第一次品嘗到農家的辛苦。
荀子說:“君子居必擇鄉,游必就士?!钡拇_如此,但是我想我不必做出過多的選擇,因為我們班級就是最棒的。在此次的團日設計活動中,我們班級的同學都齊心協力做著自己該做的事情,為班級盡自己的一份氣力,做最好的自己。在這樣的班級里,我還有什么需要選擇的呢?
我相信:農信的明天一定會更好!
2024勞動小報內容摘抄 篇2最近,我一直在給媽媽打工,來掙自己的零花錢,可是有的時候媽媽沒有零錢,所以,我就準備了一個帳本,把日期和工錢都記下來,到了月底,就可以拿整錢。這樣的話,我即感受到了媽媽的辛苦,也養成了愛勞動的好習慣,你瞧!我正在洗碗呢!
“好累啊”我抱怨著“平??磱寢屜赐?,也不是感到很難啊?”我一點一點的洗,可就是洗不干凈,媽媽見了,走過來對我講“碗可不是那樣洗的,應該這樣······”媽媽給我做了一個示范,看著媽媽熟練的身影,我想,看來我還要認真學一學呀!
星期六那天,媽媽要去看外婆,我一個人在家,過的時間久了,閑著無聊,就想試一試做午飯。我只會做米飯,所以就往電飯煲里放了一碗米和兩碗水,開始做了起來,可是這時媽媽還沒有回來,我就只好試著做一次炒白菜,上次,媽媽做這個菜時,我正好在身邊,
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