總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,讓我們一起來學習寫總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢?下面是小編整理的小學規范漢字書寫活動總結,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學練字比賽活動總結 篇1一、活動目的:
為弘揚中華民族傳統文化,提升學生道德素養,促使本校語文教師重視寫字教學,激發學生寫字練字的興趣,培養學生良好的寫字習慣,整體提高學生寫字水平,特組織全校學生開展規范漢字書寫比賽活動。
二、活動主題:
揚中華文化,寫規范漢字
三、活動形式:
各班按規定內容組織初賽,并選派10名學生參加復賽。
三、比賽活動組織和負責人
組織:冀群教研主任負責人:各班語文老師
方愛民語文教研組長(高語)
戴勤勤語文教研組長(低語)
四、活動時間和地點
1.時間:20xx.11.12下午第一節課以后(低年級下午第一節課)
2.地點、負責老師:
一年級40人在2.1班教室侯藝芳老師
二年級40人在2.2班教室方麗老師
三年級30人在2.3班教室曹蝶群老師
四年級30人在2.4班教室周蘭老師
五年級30人在美術教室李利三老師
六年級20人在電腦室魏輝老師
五、比賽的.內容
1年級:古詩《畫》的拼音句子
2--3年級:《三字經》節選
人之初性本善性相近習相遠茍不教性乃遷
教之道貴以專昔孟母擇鄰處子不學斷機杼
竇燕山有義方教五子名俱揚養不教父之過
教不嚴師之惰
4---6年級:《聞官軍收河南河北》(唐.杜甫)
劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳。
卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂。
白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉。
即從巴峽穿巫峽,便下襄陽向洛陽。
六、比賽要求
1、一、二年級用鉛筆書寫三年級以上用藍黑水性圓珠筆或鋼筆抄寫。
2、比賽用紙統一提供。
3、注意字要寫得工整、勻稱、大小適中,沒有涂改,不要寫錯別字,標點符號正確。
4、監考老師任務
①負責組織比賽。
②發齊寫字比賽專用紙。
③比賽結束收齊、整理學生作品交語文教研組長統一批閱評比。
七、獎勵方法
1、按年級組評出個人一等獎6名二等獎12名其余為優秀
六年級評出一等獎6名,二等獎6名其余為優秀
查看更多>>>一次精彩紛呈的活動結束了,我們的個人能力得到了很大進步,現在這個時候,你會有怎樣的總結呢?你想知道活動總結怎么寫嗎?以下是小編精心整理的教師演講比賽活動總結(精選6篇),希望能夠幫助到大家。
教師演講比賽活動總結 篇1為了慶祝教師節,提倡尊師重教師,給廣大學生提供一個展示自我,提高自我的機會,xx學院于20xx年x月x日到x月x日舉行了一次以“老師,我想對你說”為主題的第二屆大型演講比賽。本次活動分個階段:初賽,復賽,決賽。經過上學期的學習,吸取經驗以及在大家的努力下使得本次活動最終圓滿結束,并且得到大家的一致好評。
籌備方面:
為了辦好今次演講比賽,部長們可謂絞盡腦汁,別出心匠。
(1)在分配人員方面,她們利用我們學習部人多的優勢,把整個部們分成兩小組,并設立四位小組長。
(2)在工作分配方面,每小組按照小組長的安排各執行活動中的任務,例如,會場布置,材料購買,嘉賓邀請等。
(3)在工作進程中,為了確保各項工作的順利進行,每組的組長都有規律地組織自己小組的成員進行商討,并詢問工作進展。
(4)在整個活動進展中,不管是部長還是干事都做到認真負責,積極投入。在每個賽事前,部長組織部員開會,來安排工作。
成效:
由于在賽前的籌備工作中我們都做得比較充分,而且加入有口難言的游戲,使得場上氣氛活躍了不少,并且得到大家的一直好評。使得今次大賽圓滿結束
不足:
雖然本次活動總體上來說是成功的,但這其中難免會存在一些不足的地方。
(1)會場布置材料時,由于我們的考慮不充分,導致我們需要花費額外的時間布置會場。
(2)在遇到特發事件如流程表新增一個項目,我們缺乏經驗處理,即隨機應變能力不夠。
(3)在比賽的最后階段——頒獎時,我們沒有合理安排獲獎選手上臺,導致在領導頒發禮品和證書時出現發錯的現象。
日后打算:
總結這次活動,我們是成功的。所以,在今后,我們要繼續地,謙虛地吸取經驗,做到辦事考慮周到,認真負責。除此之外,我們也要學會與人相處,這不但有利于我們往后的工作,還有利于我們日后自身的發展。
教師演講比賽活動總結 篇25月15日上午8點半在區管委會我和本校的束老師參加了”愛崗敬業“演講比賽,其實一開始工會陳主席在群里號召大家參賽時,我就抱著打醬油的態度打算試一試,因為之前要求是先篩選稿子,然后選中的才
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