在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應如何寫14篇優秀的作文呢?下面是小編整理的雷鋒作文400字,歡迎閱讀與收藏。
寫雷鋒作文400字 篇13月4日下午,我們學校舉行了學雷鋒活動。我早早地來到班級,看見同學們頭上都帶著一頂黃色的帽子,上面印著:紫薇小學志愿者。我帶上了帽子,感覺自己就像活雷鋒。
同學都到齊了,老師便帶我們來到學校后門口集合。領到工具后,我們這些小“雷鋒”就開始“工作”了!
邱梓菲、張宇和我找了一片貼廣告的地方就開始鏟了,別的同學也在拿著刷子賣力地刷?!白套套獭焙汀八⑺⑺ⅰ钡穆曇?,奏成了一曲工具交響曲。可不管怎么用力,小廣告還是牢牢粘在墻上,好像故意和我們作對。就在一籌莫展的時候,邊潤華過來幫我們了。只見他拿著一只沾滿水的刷子往墻上刷了幾下,小廣告就好鏟多了。于是我們分工合作,有的撒水,有的鏟,這下效率高多了。很快大部分的小廣告都快被鏟完了。地上的紙屑很多,于是我又領了一個簸箕和一條掃把開始掃地。我來回奔波在垃圾桶和垃圾堆之間,雖然很辛苦,但看到地面變干凈了,我分外開心,覺得很光榮!
這次學雷鋒活動雖然只有兩個小時,但讓我們都感受到清潔工每天工作的辛苦,他們才是最值得敬佩的人。讓我們弘揚雷鋒大愛,保護美好家園!
寫雷鋒作文400字 篇2”學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……“每當我聽到這首歌,我的腦海里就會浮現起那人,那事兒……那是初春的一個下午,我和好友關小平去郊外挖地菜。當我們有說有笑的來到十字路口,一輛大”三菱“從前方飛奔而來。關小平不讓我過馬路,讓我走右邊,等車過去再過馬路。這時,又從遠處傳萊”嘀嘀“的響聲,關小平轉身看看后邊的我有沒有跟上來,這一看可把她嚇壞了,她大喊:”危險!“我轉過頭來,只見大”三菱“的.左前輪癟了,汽車失去了控制,像脫韁的野馬,直往路左邊斜沖。面臨危險的我嚇得兩腿發軟,被嚇呆了。關小平喊:”快往回跑!“又跑回來伸手拉我,用整個身體擋住我。在這千鈞一發的時刻,汽車從關小平身邊擦過,沖毀路基,扎進田間,車上有幾十噸水泥。關小平被掛倒了。我哭了,大聲喊:”關小平,你醒醒,你醒醒?。 昂镁?,她睜開眼問:”你還好嗎?“我很好,我沒事?!八α耍P小平的手被擦破了,臉也擦傷了。她站起來,一
查看更多>>>每當我助人為樂的時候,我就回想起雷鋒叔叔的話:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在生活崗位上?我們應該做一名助人為樂的“活雷鋒”。
有一天,媽媽帶我去海底世界玩,我們在車站等了一會兒,車就來了。上了車,我和媽媽好不容易找了一個空位,這時,車里又來了一位白發蒼蒼的.老奶奶,臉上布滿了皺紋,手里提著大包小包,車子快速的行駛著,老奶奶站在公交車上搖搖晃晃,左一搖,右一擺。我馬上站起來把自己的座位讓給了老奶奶。老奶奶微笑地說:謝謝!我高興地說:不用謝!這是我應該做的。雖然,自己站在車上搖搖晃晃,但心里甜甜的,因為,我做了一件助人為樂的事。
因為學習雷鋒使我懂得了從我做起,從身邊的小事做起,從日常小事做起,讓我們以雷鋒精神作為指引我們時代的道徳地標,一起努力前行吧!
續寫雷鋒日記作文500字 篇2雷鋒是我們學習的榜樣,他助人為樂的故事一直陪伴著我們一代一代人的成長,也一直影響著我。
我深刻記得在上二年級的一個中午,那是一個平凡的中午,李老師帶著同學排著整齊的`隊伍準備放學,我突然發現周雪楓在辛苦地順桌子,原來他的搭檔費雅因為生病沒來上學,看到周雪楓忙碌的背影我有點不舍,所以決定留下來幫他。我順好桌子后,已經滿頭大汗了,所以就同其他順桌子的同學一起飛奔樓下。到了二樓的時候,董煜洲(一起順桌子的同學)突然吐了下來,雖然我已經很累了,但學習“雷鋒好榜樣”這首歌,仍在我腦海中飄蕩。當時我的手腳像不聽使喚,直奔樓上拿拖把“啊!我拿不動了!”當時我背著書包,頭上像下過雨一樣濕透了。我艱難地把拖把送下樓,把她吐的臟東西拖得干干凈凈,接著再把拖把送回去,最后對同學們說了一句:“董煜洲以后要注意身子啊!我先走了,goodbye,下午見!”
下午上課的時候,李老師當著全班同學表揚了我,當時全班同學都盯著我看。一陣陣掌聲在我耳邊回響。我的心砰砰的跳,當時我非常驕傲、自豪。
經過這件事我知道了樂于助人,幫助別人是每個小學生都應該做的事情。
續寫雷鋒日記作文500字 篇3有人說,雷鋒精神是樂于助人;有人說,雷鋒精神是忠厚樸實;有人說,雷鋒精神是溫和友愛??墒俏艺J為,雷鋒精神是做了好事不留名。我還記得那一天,我就
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