在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的關于學雷鋒的作文結尾,僅供參考希望能夠幫助到大家。
2025學雷鋒作文結尾 篇1陽春三月,春風送暖。每年的3月,是傳統的學習雷鋒月。雷鋒,這個閃光的名字,家喻戶曉,婦孺皆知,人人都會向他豎起大拇指。雖然雷鋒只活了22個春秋,但是,如今我們身邊仍然還有很多這樣的“活雷鋒”。
一個周末的下午,我和媽媽坐上了22路公交車去新華書店看書,跟我們一起上車的.還有一位白發蒼蒼的老奶奶,車上人很多,一個空位也沒有。一位漂亮的大姐姐毫不猶豫地站了起來,對老奶奶說:“奶奶,您坐我這里來吧!”老奶奶坐了下來,慈祥地說:“小姑娘,謝謝你,你不僅人長得漂亮,心地也這么善良呢!”大姐姐聽了老奶奶的話,笑得比花兒還美。
去年冬天突降大雪,路上的積雪越來越厚。一天早上,我像往常一樣背著書包去上學,剛走到樓下,突然腳下一滑,摔了個大跟頭。原來是夜里溫度太低,整個路面的積雪都凍住了,像一個天然的滑冰場,給出行的人們帶來了極大的不便。中午放學回來時,積雪還沒有融化,我小心翼翼地走到單元樓門口,發現地上一點也不滑了。原來是一樓的老奶奶,把她平時收集的廢紙盒全部拆開,墊在了門口的路面上。鄰居們出行再也不怕摔跤了,大家都對老奶奶豎起了大拇指。
讓座的大姐姐、墊紙盒的老奶奶,他們發揚的不正是“全心全意為人民服務”的雷鋒精神嗎?雷鋒雖然已經成為歷史,但是,在我們的身邊,處處都有著“活雷鋒”的身影……
2025學雷鋒作文結尾 篇2我們都是年輕的孩子,前途一片光輝,更應該向雷鋒叔叔學習!讓我們爭當校園“活雷鋒”,把雷鋒的精神傳延給中華民族的每一個人,讓雷鋒成為中華民族的榜樣!
2025學雷鋒作文結尾 篇3雖然雷鋒叔叔已經死去,但是雷鋒叔叔的精神并沒有死去!
這天我和幾個同學吃好飯從飯堂出來,看見幾個一、二年級的小同學手里拿著幾個塑料袋,在撿拾校園里的垃圾!沒過幾天,我們校園里的“小雷鋒”越來越多了!高年級的同學為低年級的小弟弟小妹妹們抬水;操場上有了垃圾,許多同學主動去撿。小同學抬著重重的本子,寸步難行,高年級的同學過去幫忙......你看,雷鋒不就在我們身邊?
這天我和奶奶坐車,車里擠得滿滿的。突然,一位老奶奶擠上車了,一位坐在座位上的阿姨看見了,忙站起來
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2025學雷鋒作文結尾 篇1路,有各種各樣的,有崎嶇坎坷的山路……但我們可以選擇一條平凡而讓人神往的五彩的路,就像雷鋒,白衣天使一樣。
雷鋒,你真是我們的好榜樣啊!你的精神不會因為時代的變化而淡化的!
2025學雷鋒作文結尾 篇2今天是一個重要的'日子,我們將學雷鋒進社區幫助人們。
人們都說學雷鋒,樹新風。今天我們一大早就要進社區發揚雷鋒精神。我們一大早就來到學校準備了起來。一會兒后我們便來到了社區、我們積極幫助老人打掃衛生、捶背,老人們還給我們講了許多關于雷鋒的故事。之后,我們還深入社區幫助了許多需要幫助的人。
我們最后進入到了“就幫模式”。當我們看到一位阿婆在背重物時,同學們便主動上去幫阿婆背,我們繼續發揚著雷鋒精神。
舉行完活動后我們有秩序地回到了學校。這次進社區學雷鋒就是為了要把雷鋒精神發揚光大。
學習雷鋒就是要幫助那些需要幫助的人。發揚雷鋒精神、做好事,就要做到底,決不能半途而廢。雷鋒精神值得人人學習,要一代一代傳下去,要讓所有人知道雷鋒精神,向雷鋒叔叔學習做一個好人。在看到有需要幫助的人就立刻去幫忙,不要見事不關,要做到“人人為我,我為人人”。
讓我們一起學習雷鋒精神,在生活中爭當“小雷鋒”。
2025學雷鋒作文結尾 篇3和煦的三月是學雷鋒月,我想在這三月里做個小雷鋒!
首先,做好事得從小事做起,從我做起。如果我看到校園或教室的某個角落里有紙屑,我要主動撿起來,放到垃圾箱里;老師每天上課很累,下課后我愿意為老師捶捶后背揉揉肩。再為老師倒上一杯水,讓老師滋潤一下喉嚨;我還想幫老師搞好班級衛生,讓老師少操心。下課后,我先認真寫好老師布置的作業,努力正確、漂亮,讓老師看了會開心。
在學校這樣,在家我也不甘落后哦!我想幫媽媽拖地板、洗碗、掃地......學著整理自己的房間,收拾學習用品,自己能做的事情自己做。我還要把樓道打掃干凈!其實,我最想做一件真實的'有意義的好事。每次我們放學時,農行門口就會很擁擠,我想做一名小警察,幫助警察叔叔給行人講交通秩序,讓他們遵守交通規則,讓城市變的更美好!
讓我們手拉手為三月添光彩
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