一、活動目的:
胸懷職責,青春無悔。讓青春負起職責,讓職責點亮青春。為了豐富我校學生干部的課余生活,增強學生干部對青春與職責的認識,我們精心策劃并為廣大學生干部搭建展示自我的舞臺,以演講活動的形式詮釋職責,譜寫了數頁青春篇章。我們學習部誠邀大家歡聚一堂,個性舉辦本次演講大賽。
二、活動流程:
1、國慶假返校后,學習部多次開會研討本次活動的評選主持人及選出參賽選手、討論策劃等問題。
2、活動前一周通知學生會各部門、團工委、團委、社聯及“九大”院系的參賽選手本次活動,讓參賽選手早有準。
3、活動前期,學習部特邀宣傳部幫忙做本次活動的宣傳展板,同時,學習部用心鋪開各項前期工作,如申請比賽場地、申請物資、評定主持人等。
4、二十五日十九點三十分,比賽正式拉開序幕,活動程序按策劃要求實施。
5、演講結束,現場評委和老師為本次獲獎選手頒獎,活動已接近尾聲,xxx老師為本次活動作點評。后,由我校學生會副主席向學生會干部作本次活動的點評。
三、問題、不足及解決:
1、活動沖突:我部聯系某些院系時得知對方當日準備參加其它活動,期望今后各部門妥善處理好各種活動間的沖突關系。
2、申請比賽場地:申請比賽場地是本次活動中的重要環節。當日申請比賽場地當日批用,期望大家引以為戒,今后舉辦活動時要提前申請比賽場地并把它確定下來。
3、比賽場地的布置:比賽場地布置考驗了主辦方對賽事策劃布置環節的處理是否細致。本次比賽場地布置中出現的一系列問題:話筒處理不妥。比賽進行中,音響聲音低弱,工作人員多次上臺調整話筒。期望在下次活動中避免類似低級錯誤的發生;書寫黑板上幾個大字時不干凈利索,參賽選手們都已到賽場,而我部數人處理黑板上幾個大字不是很順利。期望下次遇到類似問題時,可安排寫字漂亮流暢的人負責此工作,如果本部門無人選,可請宣傳部幫忙協助完成此項任務;設施處理無頭緒,布置賽場時,講臺上的桌凳換了幾處位置,賽后沒人明白桌凳原位在哪。期望下次確定出會場負責人。
4、會場紀律:會場紀律性松散,有些學生干部精力不集中,期望下次嚴管會場紀律。
5、主持問題:主持人是活動氛圍中的中樞系統。主持人就應避免用相同的、單調的連接語。期望下次活動前思考這方面的細節問題。
6、禮儀問題:本次活動策劃前沒有安排足夠名額的禮儀人員,在頒獎環節臨時讓旁邊工作人員充當禮儀者, 查看更多>>>
經歷了有意義的活動后,我們從中吸收了不少新的知識,需要好好地寫一份活動總結總結一下了。你想知道活動總結怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的歌唱比賽活動總結范文(通用12篇),希望對大家有所幫助。
歌唱比賽活動舉辦總結 篇1“學校有了社團活動,我一直是合唱隊的一員了。我們的目的就是學習歌曲,去參加各種比賽和演出。你們別以為唱好一首歌輕而易舉,告訴你吧,記得在參加百靈鳥合唱大賽前,我們可是費盡了時間、費盡心血學習的,往往兩天就要練習2個小時,可累人!我們多想放棄啊!但是在辛勤付出老師的鼓勵下,我們堅持下來了,心里想著:我們不能輸給其它學校,我們是最棒的!
就這樣,我們唱的每一個字仿佛都變成了一個個動人的音符,飄滿了整個教室。然而我們贏了,我們取得了優異的.成績,也挑戰了我們自己。我不保證我們的聲音是最美的,但我保證我們的精神是好樣的。當你想放棄的時候,請記牢:堅持到底就是勝利!超越自己挑戰自己吧!這就是我在合唱隊兩年時間里得出的結論。”
“我是從三年級就來到了我們學校的新蕾合唱團了,在這里我覺得很開心、很有意思,雖然下學期我要到六年級了不能參加合唱隊了,但是我在這里認識了好多朋友們。同時在這次的合唱比賽中我們取得了老師們的一致好評,這時我才意識到音樂是這樣的高深莫測,是這樣的千變萬化,從而也讓我對音樂產生了濃厚的興趣。它是那么優美,那么讓人陶醉,那么有吸引力呀!”
“一開始練習歌曲的時候,我一直被高聲部拉過去,但是經過這么多次的訓練以后,我對于低聲部的演唱已經完全沒有問題啦,而且在這一次的活動中我們取得了良好的成績,雖然辛苦,但是我們還是很開心,堅持到底就是勝利?!?/p>
“自從我參加了合唱活動以后,而且同學們還為學校得到了滿意的成績,我更喜歡唱歌了,大合唱,我愛你!”
“自從我參加了新蕾合唱團后,唱歌成績就大大提升。我真感謝新蕾班的老師,讓我有機會站上舞臺,展示我們的風采?!?/p> 歌唱比賽活動舉辦總結 篇2
為了豐富學生的課余生活,陶冶學生的情操,培養學生的集體榮譽感和協作精神,我校于20xx年5月29日舉行了初一、初二、高一、高二年級“唱響紅五月”班級合唱比賽活動。在各位班主任的高度重視下,各班學生積極參與、精心準備。本次活動豐富了同學們的文化生活,充實了校園文化氛圍,為全體同學提供了一個展示自我的舞臺。
在張校長熱情洋溢的講話中,中學20
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