不少學校都會定期進行各種歷史教學活動并在活動后寫總結,下面我們來看看歷史教研會活動總結,歡迎閱讀借鑒。
學校歷史活動總結 篇1本學期以來,歷史教研組在學校教學部、教科室的正確領導下,始終堅持以“教研帶動教學”為理念,較好的完成了本學期的各項教研工作。為在今后的工作中揚長避短,進一步提高教育教學質量,現將本學期的工作總結如下:
一、抓常規,保質量。
1.督促落實《教師工作手冊》、教案檢查、單元檢測、教研活動、教學競賽的各項常規工作。期初要求每位教師制定切實可行教學計劃,根據學生分層情況預設期末考試質量目標。通過推門課了解教師教學情況,提出改進意見。
2.加強集體備課的有效性。根據教務處的規定我們定時間、定地點、定內容、定主備人進行,把集體備課做到實處。就一些教學中的難題進行專門研討,形成共識,找到突破方法。
3.要求教師進行課后反思,總結課堂教學的得失,不斷提高教育教學能力。
二、加強新課改理念學習和業務自修,不斷提高本組教師的專業技能。
1.積極參加學校組織的各種業務培訓和安寧市學科教研會,認真準備活動材料,撰寫心得體會,堅持業務自修,教師的教育教學素養得到了很大提升。
2.學習課改理論和新課程標準,提升理論素養,使教學實踐以理論為支撐,各任課教師的教學水平普遍提高。通過組內老師互相聽課,認真評課,采取案例分析,教學診斷等方式開展了“如何備課”、“如何說課”、“如何組織課堂教學”的學習和討論。另外針對本組歷史學科特點,本組老師經常捕捉當前的人文、時政和科技的知識信息和最新成果,豐富教學內容,開闊學生視野,使教學活動充滿了趣味性和生活化。
3.組織教師學習先進的教學理論,在課堂教學中滲透先進的學科教育理念,在實踐中積極探究以學生為主體的課堂教學模式,培養學生的創新精神和實踐能力。教師以學生為中心組織教學過程,把立足點放在讓學生學會“獨立思考”、學會“探究學習”中來,努力規范課堂教育行為,進行課改研究,提高教育實效。
三、營造濃厚的教教學科研氛圍,以教帶研,以研促教。
本學期以來,本教研組繼續開展“提高課堂教學的有效性”研討活動。3月中旬全體教師都上了一節組內公開課,全體教師認真聽課評課,反思改進自己的教學工作。4月中旬開展全組公開教研活動,主題為“合格學科課堂教學模式應該如何轉變?”全組教師提前做了認真思考,并撰寫5
查看更多>>>接待,是一定的社會組織對公務活動中的來訪者所進行的迎接、接洽和招待活動,是社會組織間人員相互交往的方式。接待水平從一定程度上反映辦公室整體工作水平。下面是小編整理的領導參觀學校接待方案(精選11篇),一起來看看吧!
學校接待領導活動總結 篇1時光飛逝,不知不覺又迎來新的一年。在即將過去的xx年年里,我在和同事的關心下,順利完成了相應的工作,現對xx年年的工作做一個總結。
一、前臺接待方面
xx年年1月至7月,我從事前臺接待工作,接待人員是展現公司形象的第一人,在工作中,我嚴格按照公司要求,工裝上崗,熱情對待每一位來訪客戶,并指引到相關,為領導提供了方便,也為客戶提供了方便。一年來,共計接待用戶達1000人次左右。
二、會議接待方面
1、外部會議接待
參與接待了聯通全省會議、運維部工作會議、人力監察會議、全省g網經營部工作會議、臨沂分公司與菏澤分公司共同召開的經營會等大型會議,在這種外部會議中,嚴格按照會議需求高標準布置會場,積極協調相關事宜,并做好會議過程中的服務,在這個過程中,我學到了更多的待人接物,服務禮物等相關知識,積累了很多的。
2、內部會議
按照各部門的需求合理安排會議室,以免造成會議沖突,并注意做好相關登記,以及會議室的衛生保持,公眾物品的善后檢查等工作,以便為本部人員提供更好的服務。一年來,共安排內部會議500次以上。
3、視訊會議管理
在召開總部或省分視訊會議的時候,按照通知要求,提前半小時準時打開視訊系統,確保會議按時接入,本無一例會議延時出現;在召開對縣區會議時,提前進行會議預約,呼叫各終端,確保每個縣區都能正常參會。
三、費用報銷、錄入工作
在這方面,嚴格按照公司要求,周一匯總收集報銷單據,周二找領導簽字后錄入erp系統,并做好登記工作,一年來,錄入報銷單據1000余份。合同錄入20余份。
四、綜合事務工作
xx年年7月,因部門人員變動,我被調至辦公室,從事公安查詢、外部文件簽收、、辦公耗材、食堂管理等工作。后期,又接手信息采編、會議記錄、聯通之窗、行政庫管理等工作。至11月底,共接待公安查詢300次左右,并做到態度熱情,嚴格按照公司規定辦理。收發外來文件90份左右,做到及時上傳下達,不延時,不誤事。報送信息20篇,采編聯通之窗2期。對本、臺式機等小型固定資產做好登記與出入庫工作,
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