一、我感覺要想真正說好普通話首先要端正態度,通過多種方式培養良好的說話習慣。
過去總是抹不開面子去和周圍的人說普通話,只有在課堂上面對學生不得不說普通話,所以講起來也不是很流暢。其實說好普通話是我們教師必須熟練掌握的一項技能,我們就應該多說多練,不要太在意旁人的看法,只有練得好、學的會,才能在工作中用的輕松。
二、要想說好普通話必須多聽、多讀、多記、多問、常總結、多練習。多聽,就是多聽些規范標準的示范讀音,比如每天收聽新聞聯播、節目主持來糾正、強化自己的讀音。多讀,就是多出聲閱讀些帶拼音的文章或現代漢語詞典等,鍛煉說普通話的感覺。多記,就是多用心記拼音字母的發音規律,掌握發音部位。多問,就是對自己有疑問的地方多向有經驗的教師請教,及時解決說普通話過程中遇到的難點。??偨Y,就是把遇到的好方法和難點整理總結下來,以便在日常的練習中靈活運用。多練,就是多堅持用普通話進行日常會話交流,爭取發好難發音的字詞句。
三、字典要在手邊,讀書看報遇到不認識的字就要查字典,切忌不懂裝懂,再出現“秀才讀字讀半邊”的尷尬場面。
總之,這次培訓的開展對我們一線的教師來說是一次難得的促進教師專業化成長的良好機會。我將以此為契機,加強對普通話的學習和推廣。
■ 學習普通話的體會 ■以前,我總是覺得普通話離我們很遙遠。通過參加普通話學習,我有了新的認識。原來,說普通話還是挺有趣的,而且也是大有用處的。尤其是,當你出發到大城市時,如果你不會說普通話,根本就無法與他人溝通交流,有時還會鬧出笑話———被人誤解或誤解他人,甚至令人難堪。(上海話)列車員把“里廂去”說成“你下去”惹得乘客非常惱火。(廣東話)把“大姐,我取錢。”說成“打劫,我缺錢?!眹樀勉y行職員立即撥打了110。學說普通話,首先要消除語言障礙。普通話是正常與人交流的語言,學說普通話勢在必行。
普通話學習,使我受益匪淺。首先是老師那一口流利的普通話,還有精彩的課堂,深深地吸引了同學們,可見,說好普通話,對學生影響有多大。再就是,通過學習,我掌握了許多發音規則,比如上升的變調;糾正了許多常用詞的發音,例如逮捕教誨;還了解了方言中常犯的錯誤以及錯因。我覺得說普通話不再像想象的那么難,同時也堅定了我說普通話的信心。
說好普通話,我覺得需要注意以下幾點:第一,準確把握聲調并且要讀到位,注意發音部位,對于個別方音要反復練習直到
查看更多>>>關于普通話的名言 1. 普及普通話,四海是一家。 2. 面向現代化,推廣普通話。 3. 積極普及普通話,齊心協力奔小康。 4. 溝通從普通話開始。 5. 愛國旗,唱國歌,說普通話。 6. 普通話,使你我靠得更近。 7. 普通話,情感的紐帶,溝通的橋梁。 8. 普通話,神州音,華夏情。 9. 普通話,讓生活更精彩,讓社會更溫馨。 10. 普通話,時代的需求,時尚的追求。 11. 普通話是我們的校園語言。 12. 普通話同青春攜手,文明語和時尚并肩。 13. 樹立語言規范意識,提高民族文化素質。 14. 說好普通話,朋友遍天下。 15. 普通話,從我做起。 16. 說普通話,迎四方賓客;用文明語,送一片真情。 17. 推廣普通話,公務員要帶頭。 18. 文明語深入男女老少心,普通話融匯東西南北情。 19. 我是中國娃,愛說普通話。 20. 心相印,語相通,共奔小康樂融融。 21. 新聞媒體要成為推廣普通話的榜樣。
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