我班的x小朋友,是個轉學生,性格內向的她在班級里總是默默無聞,一天到晚幾乎聽不到她的聲音,唯一聽到從她嘴里發出的聲音,就是早晨點名時的那一聲“到”。
一下課,其他的孩子都會自主的進區玩,而她總是安靜的坐在座位上看著他們,有時看到大家玩的開心了,她也會露出笑容。游戲活動時,大家都會積極的參與,而月月總是以一句:“老師,我不想玩”為由拒絕參與到游戲中來。午餐時,我給孩子們添湯,要的孩子早就把手舉得高高的,因為知道月月的個性,所以每次我都會到她跟前看看她碗里有沒有,并問上一句:“月月你要湯嗎”,她經常會用點頭和搖頭來回應我。
我一直以為x天生就是這樣,直到上星期的語言活動《夜晚并不是黑暗》中,我讓孩子們說說怕不怕晚上?當你害怕晚上的時候,你的爸爸是想什么辦法讓你不害怕的?一提有關晚上的話題,孩子們顯得特別激動,發言的孩子也特別多,我發現平時不發言的孩子也都舉起了小手。
我看見x沒有舉手,但做的非常端正,眼睛一直盯著我,“她也想回答嗎?”沒有過多的思考,我就點到了她的名字,她站起來輕聲的說:“晚上我害怕時,爸爸會輕輕的拍拍我,有時媽媽陪著我睡,她會給我講故事?!眡講的非常好,我讓大家一起表揚了她,從她的表情可以看出她內心是多么的激動和高興。在后來的美術課畫白天與黑夜時,x也表現的不錯,我還特地利用她的作品進行了針對性的評價。那天中午,我讓她做小老師,這是她第做小老師,開始她還有一點畏懼,說不想做。
旁邊的孩子一聽,月月不想做,就都一擁而上,嘴里還大聲喊著:“老師,讓我做吧!”看著大家的表現,我鼓勵x。最后,她還是勇敢的接受了,可月月當小老師沒有一個孩子聽她的,因為她只是在孩子們中間走來走去,偶爾會說一句很輕的話,我想只有她自己才知道說的是什么吧。無奈我只有在旁邊使眼色、做動作,讓孩子們聽她的,當然這一切x都沒有發現,她還以為自己管的好,走起來的腳步更輕快了,說話的聲音也逐漸響亮了。
第二天來園時,她媽媽拉著我說,昨晚放學回家孩子非常興奮,說了很多學校的事,還說做了小老師。晚上不肯睡,說是要等爸爸加班回來告訴爸爸自己做小老師了,所以昨晚睡的很晚,早上起不來,上學來遲了??粗鴛媽媽一臉的笑容,讓我感受到平時我對x可能關注的太少,只要多鼓勵他,多給他表現的機會,可能她會成長的更快,就像從來沒有做過小老師的x,在做了小老師后整個人都好象變了,變的開朗了
查看更多>>>我們有一些啟發后,好好地寫一份心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?下面是小編幫大家整理的2025年小學英語新課標學習心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
2024活動心得體會 篇120xx年,我們首次成功地對全省10萬6千名高中教師實施了遠程研修工作,受到了全省高中教師的熱烈歡迎,對全省高中課程改革的深化起到了重要的推動作用。
本次遠程研修工作包括高中所有15個學科,共計10萬6千教師參加。教師們集中在本校參加研修工作,一般有六種學習方式:觀看視頻、同伴研修、提交作業、學習課程簡報、互動交流、在線研討等。其中,每位老師要提交不少于6篇作業,長短不限,但必須基于自己的教學實踐,有感而發;同時,每位老師要發表不少于50條評論。本次研修內容包括兩個必修模塊,分兩個階段安排,共計12天時間。我在這次培訓中,有如下收獲:
1、在思想上有了質的飛越。這次培訓,我省在規范辦學行為的基礎上,把深化課程改革作為基本抓手,通過高中教師全員培訓,來實現課程標準的全面落實,以此推進高中素質教育向深層次發展。這次培訓,相信對每位教師都是有益的,通過培訓,使我真正明白了素質教育的意義,教育的出路,學生的前途命運的意義。
2、在教學有了新的方向。在素質教育的東風之下,將會有更大的學習與發展空間。做為教師,要正確引導,思想上決不能放松,真正將每個學生的未來系于自身,真正承擔起這種責任,這樣,將素質教育才能在齊魯大地上蓬勃發展,生生不息。
3、在專業水平上得到提高。在這次學習,有幸與全國、省內等有關專家共聚一堂,深刻探討有關素質教育、學科熱點等問題,通過與他們的交流,使自己學習了很多知識。
4、網絡培訓也有缺點。比如評價標準,有的老師文章寫得很好,但是發表時間較晚,關注度就不高,而發表的早的`得到的關注就可能高;有的可能是七拼八湊的東西,但是指導老師覺得新鮮,就推薦;評價標準在培訓過程中不得不進行了修改;網絡培訓的文章和作業的數量好統計,質量評價就是不好說了(多數優秀的文章還是被選出來了)等等。
最后引用張廳長博客的話與大家共勉:我們需要通過遠程研修引領廣大教師把新課程理念轉化為新課程的實踐能力。我們今年的遠程研修主題:與新課程一起成長。
2024活動心得體會 篇2教研室給老師們進行了教材培訓。雖然時間短暫
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