難忘的活動已經結束了,我們一定都積累了不少寶貴的經歷,有了這樣的機會,要好好記錄下來。很多人都十分頭疼怎么寫一份精彩的活動總結,下面是小編整理的幼兒園體育活動總結,僅供參考,大家一起來看看吧。
幼兒園體育活動總結報告 篇1在體育活動中我們一般以隊列和針對性的熱身活動為主。
在隊列練習中傳統的隊列練習是通過教師口令及口哨或者手勢來進行隊列的變化,主要是集中幼兒注意力,培養一些常規練習,為進入基本部分做好心理準備,比如一二一的報數,進行分隊,并隊的練習。還有一些基本站姿和跑跳的練習。但是這種隊列練習感覺比較死板,每次活動中如此反復,時間長了對于幼兒會有一種機械式的訓練,也就沒有吸引力。所以我們也會采取一些特別的隊列練習,比如可以讓他們三個三個幼兒或者四個四個幼兒站立在要求的范圍內,每組幼兒分配好自己的數字“誰是一誰是二誰是三”等,然后數字一的一排、數字二的一排等,進行一些簡單的跳、跑或者針對性的動作,不僅能起到熱身的作用,也有一定的趣味性,能很好的吸引到幼兒的興趣,還為基本部分的練習定下分組的基礎,能夠很自然地過度到下面的基本活動中。
針對性的熱身活動,我們主要是把基本部分需要掌握的動作要領安排到熱身活動中,及給予活動的比較多的部位一個安全奠基作用。比如跳躍,需要下肢用力,膝蓋起著重要的作用,配合上一些適宜的音樂,進行一個下蹲彎曲的動作,把膝蓋活動起來,并且可以作為跳躍動作的一個緩慢分解。如果是投擲運動,則可以增加上肢的運動,比如手臂的彎曲動作,向前向上的一個力度動作。如果是需要器械協助的那就配合音樂直接利用器械做些器械操,把動作要領滲入進去,能使幼兒快速的投入的運動中去。
在熱身運動中,需要選擇適宜的場地,水泥地、磚地等一些過硬或不平整的地面對于幼兒的腳踝膝蓋有可能造成傷害。還應該給幼兒適宜范圍,比如一些固定的圈,固定的點,或者直接分散的器械,暗示幼兒在這個范圍以內,還不是隨意的隨性的地方。
熱身也不能過度,適可而止,根據季節溫度進行調節,天氣溫度比較低情況下,可以適當的增加一點熱身運動的時間。一般來說幼兒微微出汗,面部微紅就達到了熱身的目的,并且要與幼兒的生活緊密聯系,能提高幼兒的積極性,也能使幼兒容易掌握,更好的達到目的。
對于熱身運動選擇的口令和音樂來說,口令一定是要正規標準的,并且要清晰明確簡潔的表述出來,對于初次練習可以加入動
查看更多>>>日子如同白駒過隙,又迎來了一個全新的起點,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編整理的幼兒園體育教育活動計劃,希望對大家有所幫助。
幼兒園體育活動目標 篇1為了弘揚陽光體育活動精神,全面貫徹落實教育部《關于進一步加強學校體育工作,切實提高學生健康素質的意見的通知》和《關于開展全國億萬學生陽光體育鍛煉的通知》的精神,推動我園體育活動的開展,特制訂閻村鎮中心幼兒園陽光體育活動實施計劃:
一、指導思想
認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》綱要精神,結合區教委工作重點及《園務工作計劃》,遵循幼兒身心發展的規律及幼兒的年齡特點開展陽光體育活動。面向全體幼兒,注重個體差異,以提高幼兒身體健康水平為重點,因地制宜,不斷優化幼兒園體育活動質量,真正促進幼兒身心的全面的發展。
二、活動主題
我運動、我健康、我快樂
三、活動目標
㈠通過各種豐富多彩的體育活動形式,調動幼兒對體育活動的興趣,開發幼兒的運動潛能,增強幼兒體質,提高機體對環境的適應能力。
㈡在活動過程中激發幼兒活潑、愉快的.情緒和樂觀開朗的性格,培養幼兒堅強、勇敢、不怕困難的意志品質和主動、樂觀、合作的態度。
㈢豐富幼兒園戶外體育活動器材,提高教師設計、組織及實施陽光體育活動的能力和水平。
四、組織機構
㈠組長:
園長負責全園陽光體育活動的組織與領導
㈡副組長:
1、業務園長、保教主任、教研組長負責組織、指導、評價教師開展陽光體育活動
2、后勤主任負責組織教職工開展陽光體育活動
㈢組員:
1、主班教師負責組織本班幼兒開展陽光體育活動
2、保健醫負責陽光體育活動的指導檢查及醫療保障
3、趙老師陽光體育活動的物質保障
4、李老師負責陽光體育活動的照片、錄像資料收集
5、寧老師負責幼兒活動器材的檢查維修工作
五、具體任務及安排
㈠學習《幼兒園教育指導綱要》中健康領域的內容及要求,提高教師對戶外體育活動重要性的認識,樹立正確的健康教育理念。
㈡各班依據本班幼兒發展水平、春夏季季節特點制定班級陽光體育活動計劃,確保每天戶外活動時間不少于兩小時。
㈢開展豐富多彩的戶外體育活動,各班結合班級幼兒發展情況自選陽光體育活動項目,充分調動幼兒參與活動的積極性和主動性。
大班:滾鐵環、滾輪胎、同步鞋跳竹竿、花樣玩球、跳皮筋
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