在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的元宵節的習俗作文100字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
元宵節的節日風俗有哪些100字 篇1兩日的冰雪封住了條條小道,封不了人們歡度佳節的熱情。夜幕降臨,萬家燈火輝煌璀璨,一只只紅燈籠,映襯著那一輪燦爛的亮晶晶的月。高高的月兒,濃濃的情,輕柔的撫摸著多少雙仰望的眼睛;咚咚的爆竹,絢爛的花,震耳的炮聲顫落幾滴相思淚?
這個歡樂祥和的小鎮里,春節每一天無不是被爆竹聲淹沒的,元宵佳節更是如此!
瑩瑩的月光剛撒下大地,一聲聲巨響便7由遠而近的飄舞而來了。漸漸地,這響聲如潮水般越來越密集,越來越猛烈。一道道彩顯騰空而起,一叢叢火焰燃燒上天空,一朵朵禮花綻放在云霄,一聲聲巨響震得個云淡田清。一陣陣巨浪洶涌地拍打過來了,一次次風暴瘋狂的襲卷而來了,這氣勢,好似千軍萬馬吶喊而來,好似億萬花朵頻頻獻芳。看著滿天嬌艷,萬紫千紅,如臨仙境,又入神谷,一縷縷芳香讓人心神蕩漾!如果說月是一首永恒不變的詩,滿天煙火便是一卷千變萬化的畫。
突然,出現了難得的稍許寂靜??肾情g,一條金黃而渺小的細條溜向了煙氣彌漫的天空。嘭,一朵碩大而燦爛的禮花在空曠的天空中傲然開放了。它是那么美,那么耀眼,鮮艷的紅色和綠色交融在一起,好似一朵被綠色相襯的桃花,照亮了整個大地!家家掛的大燈籠也頓時黯淡無光,被它那強大的光輝征服了!一花未平,群花又起,另一朵禮花便在它的余暉下綻放了,是金色的,不怎么美麗,讓人感到十分無味,突然被分散開的淡淡金絲,頓時大方異彩,一下子變得閃亮爛漫,“嘩嘩”地閃爍著,而且越分越多,即像夏日的滿天星辰,又像萬千個小金豬扇著耳朵。轉瞬間,這朵美麗的禮花也要瓣盡香散了,可是另一朵禮花又開放除了金色絢爛的菊花,延續了上一朵的美麗。這樣,一菊飄香,萬花獻瓣,它們用消逝來延續著絢爛的身姿,金得耀眼,亮得賽陽,讓人嘆為觀止,讓人贊無言詞!
春園的百花哪能看絕!不一會兒便看的亂目,聽得響耳了。也許是紛紛白雪阻擋了人們舞獅觀燈、猜謎踩高蹺的熱情,但卻被空中異彩紛呈的煙火映成了一幅幅“彩雪畫”!
元宵節的節日風俗有哪些100字 篇2元宵節又稱為上元節,是大家中華民族的傳統節日。元宵節之所以被叫做“元宵”,是由于正
查看更多>>>為有力保證事情或工作開展的水平質量,我們需要事先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么優秀的方案是什么樣的呢?以下是小編精心整理的元宵節主題活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
元宵節安全注意事項有哪些 篇1元宵節即將到來,為了讓學生體驗、感受、熟悉民族的傳統節日,進而尊重我們的民間風俗習慣,熱愛我們中華民族的傳統文化。校園元宵節活動策劃方案必須做好活動的準備,通過這次的元宵節活動,來樹民族文化之根,讓學生更好地親身體驗中華民族文化的魅力所在。
一、活動目的:
1.培養學生上網搜集信息、整理資料,調查訪問等綜合能力;
2.培養學生創新精神、探究意識,協作精神;
3.讓學生獲得情感的體驗;
4.通過活動,讓學生體驗、感受、熟悉我國的傳統節日——元宵節;
5.通過活動,讓學生了解我們中華民族的風俗習慣,進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統文化;
6.通過本次活動,讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在;
二、活動內容:
1.了解元宵節的由來與傳說,元宵節的`習俗
2.學生動手自己制作燈謎、元宵燈作品進行評比。
三、活動建議及進程安排:
第一階段:了解“元宵節”
學生方面:提前布置學生,利用寒假,借助電腦,讓學生圍繞“元宵節”的主題,提出你想知道元宵節的哪些知識?可以上網收集資料,也可以問問社區的爺爺奶奶們。
教師方面:以班為單位,班主任為有興趣的學生提供有關春聯知識、燈謎知識和元宵燈制作方法的專題輔導講座,可以讓學生到電腦上網查找有關資料,并有計劃地組織大家對所查閱的資料進行整理、歸類。從而培養學生上網搜集資料、處理信息、整理信息的能力。
第二階段:
1.學生就元宵節活動,以及掌握的元宵節知識,動手設計一份手抄報。
2.元宵節前學生動手自己制作燈謎、元宵燈作品,以備開學后進行評比
學生方面:每個學生制作一個春聯或者燈謎;
開學后舉辦猜燈謎活動;
以班為單位,班主任(任課教師協助)準備好燈謎(也可使用學生準備好的燈謎),并到總務處領小獎品,讓學生猜謎底,猜對者發給小獎品。
元宵節安全注意事項有哪些 篇2一、彩車巡游展
(一)活動時間:2月8日—10日(正月十四至正月十六)。
(二)活動地點:xx新區城區。
(三)活動要求:xx街道辦事處、x
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