帶有修辭手法的句子
1、班主任難道不應該以身作則嗎?
2、看到那數不盡的青松白樺,誰能不向四面八方望一望呢?
3、女人坐在小院子當中,手指上纏絞著柔滑修長的葦眉子,葦眉子又薄又細,在她懷里跳躍著。
4、道旁的草地上長著一簇簇蒲公英,傘形的小白花球,隨風散落。
5、他家窮得快揭不開鍋了。
6、孤山東邊的白堤和西南的蘇堤,就像兩條綠色的綢帶,輕柔地飄浮在碧水之上。
7、他呀!都老頭子了,還訂這些東西干什么呀?
8、要奮斗就會有犧牲,這難道不是真理嗎?
9、這么遠,箭哪能射得到呢?
10、你覺得有問題嗎?
11、春天是個害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏;春天是出生的嬰兒,嬌小可愛。
12、蒲公英那帶絨毛的種子在空中飛飛揚揚地飄著,好像是在向秋天告別。
13、我沐浴在大自然的懷抱中,讓柔和的晚風輕撫著鬢角,吹去一切郁悶和煩惱。
14、月亮默默的從江心升起來了,圓圓的、亮晶晶的,好像一個銀盤。
15、岸邊的華燈倒映在湖中,宛如無數的銀蛇在游動。
16、球球跌跤,會像皮球一樣,從房間這一頭滾到那一頭。
17、春風像一只彩筆,把整個世界勾勒得更加絢麗多彩。
18、那點薄雪好像忽然害了羞,微微露出點粉色。
19、這樣有問題嗎?
20、秋天邁著沉穩的腳步緩緩地向我們走來,又悄無聲息地走開。
21、花兒在秋風中笑彎了腰。
22、十萬支箭,三天怎么造得成?
23、海棠果搖動著它那圓圓的小臉,沖著你點頭微笑。
24、我們怎能忘記老師的諄諄教導?
25、地球難道不是圓的嗎?
26、我順著柳蔭小路漫步,只見那依依的垂柳,仿佛像少女羞澀的低著頭,在朝輝中舒展著柔美的身姿。
27、江水奔流不息,傾訴的是自己澎湃的波濤;樹木傲雪參天,挺拔的是自己無邊的蒼翠;山嶺巍峨起伏,顯示的是自己堅強的體魄。
28、杭州的西湖難道不像一顆光彩奪目的明珠?
29、船頭飛濺起的浪花,吟唱著歡樂的歌兒。
30、沒有理想,人生就如荒漠,沒有生氣;沒有理想,人生就如黑夜,沒有光明;沒有理想,人生就如迷宮,沒有方向。
31、這塊地方沒有巴掌大,怎么能蓋房子呢?
32、這橘子酸得我的牙都快掉了。
33、樹縫里也漏著一兩點路燈光,沒精打彩的,是渴睡人的眼。
34、兩袖清風是廉者的幸福,生意興隆是商人的幸福,懲惡鋤奸是俠士的幸福,品學兼優是學生的幸福,扶危濟困是善人的幸福,春種秋收是農人的幸福。
35、王老師帶病工作,我們怎能不感
查看更多>>>“部分代整體。例如:吟罷低眉無寫處,月光如水照緇衣。”分享收到的信息每時都在發生,當我們看到一些深刻的句子時我們會忍不住想和朋友分享。句子能夠讓我們感受到人生的酸甜苦辣。,有哪些句子可以形容當下的心情?根據你的需要,迷你句子網小編精心整理了好句帶有修辭手法的句子,我們后續還將不斷提供這方面的句子!
好句帶有修辭手法的句子(1--18條)1、江水奔流不息,傾訴的是自己澎湃的波濤;樹木傲雪參天,挺拔的是自己無邊的蒼翠;山嶺巍峨起伏,顯示的是自己堅強的體魄。
2、設問不表示肯定什么或否定什么,反問則明確地表示肯定或否定的意思。
3、借喻|甲代乙|不出現|無|出現|地上射起無數的箭頭,房頂上落下萬千條瀑布。
4、雖然有些句子含有上述比喻詞,但未必就是比喻句。判斷一個句子是否是比喻句,除判斷句子是否有三個要素以外,還要重點注意:
5、他回想起高中放學路上,深秋,只穿單衣的他凍得直哆嗦。
6、海底有聲音嗎?海底有各種動物發出的細微的聲音。
7、部分代整體。例如:吟罷低眉無寫處,月光如水照緇衣。
8、示現:示現是一種修辭方法,就是把實際不見不聞的事物,說得如見如聞,活靈活現。示現分為:追想式示現、預感式示現、懸想式示現。
9、②這里叫教條主義休息,有些同志卻叫它起來。(XXX《反對黨八股》)
10、這潮濕冰冷的地面,怎么能睡呢?
11、尤其是圍繞在海港周、圍山坡上的那一片燈光,從半空倒映在烏藍的海面上,隨著波浪晃動著,閃爍著,像一串流動著的珍珠。
12、hyperbole 夸張夸張是以言過其實的說法表達強調的目的。
13、作用:使論據確鑿充分,增強說服力,富啟發性,而且語言精煉,含蓄典雅。
14、人名代著作。例如:我們要多讀點魯迅。
15、拓展資料:修辭手法是通過修飾、調整語句,運用特定的表達形式以提高語言表達作用的方式。
16、排比:把內容緊密關聯、結構基本相同或相似、語氣基本一致的三個或三個以上的句子或短語遞相排列,用來表達相近或相關語意的修辭方法。
17、(2)幾十把雪亮的刺刀闖進來。
18、春節暗暗的來到了許多人身邊,帶來了喜氣,福氣還有那合家團聚的機會。
好句帶有修辭手法的句子(19--36條)19、月亮默默的從江心升起來了,圓圓的、亮晶晶的,好像一個銀盤。村子里一棵棵黑油油的廣柑樹,就像一把把巨大的傘,挺立在那里,滿樹都閃著細碎的銀光。
20、我被眼前的景象驚
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