一、指導思想
以服務為重點,規范教育后勤服務行為,以打造一支懂管理、善經營,清正廉潔的高素質團隊;建立一套完善的內部規章制度和高效管理模式;夯實現有業務,拓展潛力業務,創建一個良性循環的教育企業為目標,進一步轉化服務理念,明確工作內容,強化督察措施,規范教育后勤服務管理程序,細化管理措施,全面提高全體后勤服務員工的思想素質和業務素質,提升后勤服務管理水平,認真履行職責,確保目標實現。
二、主要工作目標
1.繼續做好教育系統內學校連鎖超市的經營、學校50萬元以下基建維修、各個學校米面油配送三大項目。
2.加強制度化建設,規范公司內部精細化管理。
3.全力以赴,積極拓展超市信息化建設、教育系統內旅游公司合作項目、規范全市學生裝、開展學校100萬以下維修工程、城區學生配餐試點、教育系統內部耗材集中采購配送等新業務。
三、實現工作目標采取的措施
(一)提高認識,明確工作目標。集中教育后勤服務工作人員進行學習,認真貫徹落實《學院管理實施辦法》,從思想上加深對后勤服務管理工作的認識,強化管理手段,改進服務方式,利用各種形式研討工作方法,變經驗管理為科學管理,把教育后勤服務管理納入到規范化、制度化、的軌道。
(二)統籌分工,明確崗位職責。在新的一年,將在原崗位的基礎上,重新調整人員分工,貫徹以崗定責的原則,要人人明確工作職能,做到層層分解落實,實行崗位問責制,嚴肅工作紀律。
(三)強化督察力度,完善督察手段。通過建立日常督察制度,細化工作內容,將督察內容明確化、條例化,在日??己酥袑μ柸胱?,形成程序化,使日常督察工作做到制度化、經?;?、科學化。
(四)嚴格考核驗收,確保實效。在年度考核時,公司將根據檢查情況對在各項工作中成績突出的員工予以表彰和獎勵。
(五)完善各項管理制度,調動員工積極性。今年學院首要工作是完善管理制度,細化崗位責任制,把責、權、利充分統一,落實到位。推行與之相配合的績效考核制度,調動員工的積極性。績效源于執行力,執行力源于細節,對每個崗位提出具體的崗位職責要求,推行新的績效考核制度,調動員工對工作的積極性,使員工不斷加強自我管理能力,明確工作標準,提高自我提升的動力并逐步推廣。在各個崗位上采取績效管理,以提高整體的服務水平的執行力度。對崗位的操作和執行進行有計劃巡查管理。及時發現問題,及時改進。
(六)加強團隊建設,打造一支懂
查看更多>>>時間一晃而過,一段時間的工作活動告一段落了,這是一段珍貴的工作時光,我們收獲良多,需要認真地為此寫一份工作總結。為了讓您在寫工作總結時更加簡單方便,以下是小編整理的社會治安綜合治理中心工作總結(精選11篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
綜治中心心理服務工作總結 篇1根據《xx市xx區社會心理服務體系建設試點20xx年重點工作任務》和《xx市平安區社會心理服務體系建設試點20xx年重點工作任務清單》文件精神,結合應對新冠肺炎疫情防控需要和心理服務體系重點工作開展及完成情況,現將教育局20xx年開展的相關工作總結如下。
一、建立健全工作機制和成立領導小組
1.為加強我區中小學生心理健康教育工作,區教育局成立了xx區中小學心理健康教育工作領導小組以及xx區中小學心理健康指導中心,教育局副局長xxx擔任領導小組組長,xxx為指導中心主任,負責統籌規劃,協調、指導全區中小學心理健康教育工作,并開展相應的培訓活動,指導中心設在xx。
xx區中小學心理健康教育領導小組成員:
組長:xxx
副組長:xxx
組員:各學校專兼職心理健康教師
2.各中小學要成立相應的心理健康教育組織機構,一名校級領導分管負責心理健康教育工作,統籌協調各部門開展心理健康教育工作,各校要把心理健康教育工作納入到學校年度工作計劃和教育教學工作計劃之中,制定相應的工作制度,保證開展心理健康教育的人力、物力、資金。
3.根據文件要求和各學校心理健康咨詢室的建設情況,確立了六所學校為示范點。
二、積極開展豐富多樣的心理健康教育活動
(一)將心理健康課納入課表。xx學校于2018年率先將心理健康可納入到學校課表,三至五年級每個班一周一節課,內容涉及情緒、友誼、身體與青春期、性別平等、校園欺凌等,同學們通過學習,了解自己的性格、情緒,正確認識自己的身體,及正確看待身體的變化和發育,掌握校園欺凌的應對方法,讓孩子們積極、健康、陽光的成長。
(二)積極開展豐富多樣的心理健康教育活動。各學校通過學校社團、少隊課、學生心理課堂、家長心理講座、研學實踐活動等多種途徑開展心理健康教育活動。
1.開設空中網絡心理課堂。3月3日,xx學校為引導全校師生科學應對疫情,做好心里防護,在線開展了一堂主題為“防護疫情,守護孩子心理健康”的網絡心理課,觀看人數達2000多人。3月16
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