茶葉課件,茶葉課件(范例三篇)

作為一位杰出的老師，時常會需要準備好教案，借助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。那么大家知道正規的教案是怎么寫的嗎？下面是小編收集整理的幼兒園中班教案《茶葉》，希望能夠幫助到大家。

活動目標：

1、認識幾種常見的茶，知道茶對人體的保健作用。

2、嘗試自己泡茶、品茶，感受中國的茶文化。

3、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。

4、對茶有濃厚的興趣，熱愛生活樂于探索。

活動準備：

菊花茶、鐵觀音、普洱茶、龍井茶、碧螺春、苦丁茶、茉莉花茶、小茶壺、一次性紙杯、溫開水、毛巾、標志（杯子上冒熱氣）視頻《采茶及制作茶葉》、《泡茶》、古箏音樂《漁舟晚唱》。

活動過程：

一、認識茶及品茶

1、尋找標志

（1）我一起看看這個杯子上有什么標志？（杯子上冒熱氣）這個是警告標志，它在告訴我們拿杯子或喝水時要小心燙手或燙嘴。

（2）小朋友看看這個杯子里裝的是什么呢？（茶）

（3）今天，我們的話題就是“聊茶”

2、聊茶

（1）寶貝們你們在那里見過茶?那誰知道茶是用什么做成的?（茶葉和水）

（2）今天老師也為你們準備一些茶葉，并且還準備了一些茶水，你們可以自己看一看、摸一摸、聞一聞這些茶葉是怎樣的？還可以嘗一嘗這些茶水是什么味道?

（3）教師提問：寶貝們你們看到的茶葉是什么樣的？那茶水時什么味道?（介紹桌子上的茶葉，讓幼兒認識）

3、了解茶葉

（1）寶貝們，咱們剛才認識了這些茶葉，還品嘗了用它們泡成茶水，那你們知道茶葉是怎么制作成的？現在咱們一起來看看茶葉的制作過程。（播放視頻《采茶及制作茶葉》

小結：茶葉是由茶農先采摘下來，然后經過加工制作而成的。剛采摘下來的茶葉也能泡茶喝，但是它不易保存，時間長了就會腐爛、變質，但是經過加工過的茶葉就不一樣了，他不但容易保存，而且還便于攜帶。

二、了解茶對人的作用及中國茶文化

（1）在我們身邊有很多人都喜歡喝茶，你們知道為什么人們喜歡喝茶？（請幼兒回答）

小結：喝茶不僅解渴，還可以下火、明目、暖胃解酒、預防疾病等等。因此咱們中國人特別喜歡喝茶，不過呀，要想喝一杯好茶，泡茶的過程也很重要。

（2）現在咋們一起看看咱們中國的茶藝師是如何泡茶的。（播放視頻《泡茶》介紹泡茶的過程。

（3）我們中國自古就有品茶泡茶的傳統，中國是世界上最早引用茶葉、生產茶葉的國家，可以說，茶是

1、原生香蘊，品茗傳統——合壹綠茶。

2、千古泰山，一品綠茶。

3、一品（貴州）高原云霧茶，鮮爽醇香綠寶石。

4、香自高原來，心隨云霧開。

5、天賜綠寶石，地道貴茶香。

6、道中道，非常道，茶中茶，非常茶。

7、天地靈秀的味道，合壹好茶道（到）。

8、合品與味為壹，喝一口，合壹生。

9、任云霧滋養，納高原精華。

10、高原云霧育好茶，滋味厚重香天下。

11、月是故鄉明，茶是圣水香。

12、品泰山綠茶，悟泰山文明。

13、集天地之榮光，沐日月之銷長，用縷縷幽香，演繹您的上品生活。

14、茶知道茶好，我知道合壹茶好。

15、山水谷城孕好茶，筑陽翠峰香天下。

16、天然綠寶石，怡然品春秋。

17、高原云霧的茗片，鮮爽甘醇的請柬。

18、采高原霧蒸，蘊黔鄉甘醇，品寶石濃情，嘆五洲共飲。

19、綠韻本天成，恒品如寶石。

20、合壹茗香秀天下，萃菁精華迎客來。

21、品茗原產地湯清葉綠——合壹綠茶。

22、悠然，源于江西綠茶。