讀者方案,資料

我們要盡早的給人生做規劃，做好自己的人生定位，為了有效率的開展工作安排。我們必然需要編制一份完整的方案，方案在工作中常見，有利于減少工作中的失誤。經過欄目小編的不斷調整和完善我們最終完成了最新的“讀者節方案”，愿這些參考資料可以讓你對目標更有信心從而更加高效地實現它！

大學生讀者協會系列活動之一

——參觀牡丹江市圖書館“小雪花借閱中心”

活動方案

為了打造并發揮我校大學生讀者協會的示范和引領作用，建立和完善圖書館與大學生讀者互動的長效機制，開展富有特色、形式多樣的系列活動，為全面提高讀者素質，推進學風建設奠定基礎。計劃在3月底（下周）組織大學生協會的代表參觀市政圖書館。具體方案如下：

一、活動負責及組織人員

1、總負責人：劉遠新館長

2具體組織者：姜超主任、李嬰川主任。

2、 參加人員：大學生讀者協會理事會成員及分會代表40余人。

三、參觀及學習內容：參觀市圖書館小雪花借閱中心、牡丹江籍藝術家精品坊、牡丹江文化長廊、牡丹江文化大講堂等特色服務部門；對少兒活動大禮包進行特別關注和專項調研；對我校大學生讀者如何體驗市圖書館資源共享進行研討。

四、活動擬定時間：3月末（下周）。

五、相關工作安排：

1與市圖書館溝通，確定參觀時間（劉遠新館長）；

2活動計劃的策劃與撰寫（副館長佟冬明）；

3、活動前后會議的組織與安排，如活動前的預備會議與活動后的總結會議的通知與安排，活動時間的通知、組織和集合（姜超主任）；

4、大學生讀者協會參觀活動人員的任務布置，一是要了解“小雪花借閱中心”與幼教有哪些關系？二是要了解“少兒閱讀大禮包”與幼教有什么聯系？三是從讀者的角度來理解圖書館如何更好地為讀者服務。

四個市級圖書館（劉遠新、佟冬明）；

5、活動期間的組織與安全問題，即學校大客車的送接事宜、上下車的安全、參觀過程的安全（姜超主任、李嬰川主任）；

6向大學生讀者協會成員請假（劉遠新主任、姜超主任）；

7活動期間的記錄，如筆錄、攝影、攝像等（姜超主任及大學生讀者協會有關部門）；

8撰寫事后溝通（佟冬明，讀者協會及相關部門副主任）。

圖書館2015年3月18日

一、活動目的：

為了活躍校園文化，展現當代大學生的風采，豐富大學生的文化生活，實現文化感染人，鼓舞人，教育人的傳導作用，展現有血有肉的真實人物情感，培養學生的讀書興趣，提高學生的普通話水平和

如何吸引讀者走進圖書館

為吸引更多的讀者利用圖書館優勢資源進行學習知識，增長自身素養，貫徹服務大眾理念，和田地區圖書館將舉辦讀者走進圖書館系列活動?；顒又黝}以快樂讀書、素質教育、信息化教育為主，結合各色讀者的興趣特點，開展多種形式各樣寓教于樂的活動，將圖書館打造成為綠色、健康、和諧的社會公益性學習的平臺。真正實現和田圖書館為和田人民服務的精神?；顒泳唧w情況如下：

方案一：（針對小學青少年讀者的吸引）

為吸引少兒小讀者而開展以“豐富讀者課外知識，提高學習興趣”為主題的 “少兒百科知識問答”活動，現將時間暫時定為2012年五月份中旬以前的合適時間舉行。具體執行方案為：

1、活動背景：針對電子閱覽室青少年讀者瀏覽量在時間上人流量不大的現狀擬定一個吸引更多小學四五年級以上的讀者方案

2、目標讀者：和田市一小、二小兩所就近的小學。

3、負責執行人員：萬勇明、李鵬輝

4、前期準備：由電子閱覽室負責人對市一小、二小的教務科主任先行聯系，說明活動組織目的，請求準予并在活動期間作出必要配合。說明本次活動目的旨在利用圖書館的優勢科普知識資源和硬件條件，為小讀者們創造一個適宜學習、增長知識、成長成長的舞臺。

5、行動步驟：請示辦公室印發200—300份傳單，由萬勇明負責一小的傳單分發，李鵬輝負責二小的傳單散發。

備注：在一小和二小的宣傳中一定要說明電子閱覽室的管理規則，給孩子們講清楚什么事可做什么事不可做，同時散發傳單是一方面，另外還要在學校就給學生們講清楚來電子閱覽室學習閱覽的好處和優勢，突出上網免費，力求增加吸引力度。

活動經費：粗略估計印發傳單需150元左右，其他預備資金50元。

方案二：（對高年級的初中生和高中生的吸引方案）

1、活動目標：地區二中和和田市五中。之所以選擇二中和五中，主要考慮

地理因素，這兩個學校離地去圖書館較近，同時學生人數眾多，做好上述兩個學校的宣傳即可對電子閱覽室乃至整個圖書館的工作量顯著提高，且都屬高年級孩子，好學心較強，工作容易開展。

2、準備工作：事前先聯系好兩學校的教務科，請求活動開展的支持，落

實好活動開展時間，可以說明利用他們的課間做完操集合的時間進行宣傳，他們需要事先組織好學生，需要時間三分鐘左右，這個容易做到，關鍵是做好聯系工作。此次活動設計高年級學生，意義重大，需要電子閱覽室管理人員組織同去。

3、行動步驟：一百份傳單