二年級《雷鋒日記》,二年級《雷鋒日記》(優選八篇),二年級掃地日記

時間如快馬般匆匆，一天又過去了，今天我們都做了什么了呢?讓我們今天做個總結，寫8篇日記吧。日記寫什么內容才新穎、豐富呢？以下是小編整理的關于雷鋒的日記二年級（精選8篇），歡迎閱讀與收藏。

雷鋒叔叔雖然才活了22歲，可他卻做了數不清的好事。雷鋒給災區捐款獻愛心，幫戰士補襪子、協助炊事班洗白菜，在列車上為別人服務等…… 當我讀到雷鋒叔叔甘愿做一個傻子，用自己省吃儉用積攢的100元錢寄給災區人民的故事后，我就想起自己平時亂花錢，總是要媽媽給我買玩具，不愛勞動，和雷鋒叔叔比，我真是太慚愧、太自私了。

我以后要向雷鋒叔叔那樣去幫助別人，做了好事不留名。 雷鋒叔叔雖然離開了我們，可做的好事我們永遠記在心中。我要以雷鋒為榜樣，好好學習，以優異的成績回報老師、爸爸媽媽對我的'關愛。

“雷鋒精神，在我心中”哈哈，大家一定知道這是什么節日了吧，這就是三月五號學雷鋒日。我在學雷鋒日也做過許多幫助別人的事，現在就讓我來列舉一二吧！

這件事情是在三月五日放學的'時候，那天正下著大雨，許多同學都帶了傘，唯獨童文昊沒帶傘。我心想：到底要不要把傘借給童文昊呢？經過思想斗爭，我還是把傘借給了童文昊。我沒有了雨傘，于是就只能把書包頂在頭上，一路跑回家去了。到了家里，我的衣服雖然濕了，然而我的心還暖暖的。第二天童文昊把雨傘還給了我，還對我說：“謝謝你，楊琛，要不是你的雨傘，我昨天早就感冒了?！笔茄?，人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。

曾一鳴遵照小學生日常行為規范嚴以律己，做到遵章守紀，言行文明，能在同學間宣傳“請，對不起，謝謝”等禮貌用語，并用自己的實際行動影響身邊的同學。

他關愛集體，每天認真維護班級路隊，做好記錄和反饋工作，還能耐心地教育違法紀律的.同學，以集體的力量約束規范每一個隊員的言行，是老師的好幫手，同學的好榜樣。

他還能時時處處奉獻自己的愛心。例如，班內同學有困難，他總是第一個伸出援助之手；社區，鄰里有活動，他總是積極參加，并能做到尊老愛幼，與大家關系十分和睦。他更能盡到小公民應盡的義務和責任，樂意走上社會幫助他人，是一個各方面全面發展的文明學生。

一天早上，小明吃完飯要去上學，媽媽一看表，現在才7：00要8：30去上學。媽媽說：“在家里做點好事吧!”小明高興的.同意了

編輯為大家找到了一篇網絡上優秀的“二年級掃地日記”文章。作文是評價學生綜合素質的重要指標之一，寫作能夠激發我們對內心世界的深刻思考和探索。一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當時的心情。期待這些故事能夠在你的生活中帶來啟示！

今天是三八婦女節，我想要幫媽媽掃地。

但你不要以為掃地簡單。雖然在老師的指導下我學會了很多，可長時間的掃，我還是不行的。

我先拿起掃把，可是我平時根本不用家里的掃把，拿都不會拿。還好我會用另一種，于是很快便學會了。但新的問題又出現了。這么大到底從哪兒掃起呢？我想了想：嗯，對，我從頭掃起。我掃了二十分鐘，這時媽媽回來了?？吹搅苏f：“嗯乖孩子！”說著媽媽臉上露出笑容?！皨寢屓藡D女節快樂！”我氣喘吁吁的說：“這是我應該做的！”

這次，我不但體驗到了媽媽的辛苦與勞累，還感受到了勞動的快樂?？傊疫@回收獲大得很，說也說不盡，要知道，就快快行動起來吧！

我從房間開始掃起，不一會兒我就發現問題來了，大點的東西很聽話，進了簸箕，可頭發和毛茸茸的東西就不聽話了，它們跟掃把粘在一起，就是不進簸箕，好像在說：“不進不進就不進，看你怎么辦！”我火了，拿起掃把使勁抖，它們反而揚了起來，像長了翅膀一樣飛呀飛呀，床上、桌子上、窗臺上到處都是，地上還沒有掃干凈，反而把這些地方都弄臟了。媽媽見了，跟我說：“我們干什么事情都要有耐心，不要毛躁。把頭發和毛茸茸的東西用手拿到簸箕里就行了?！蔽衣犃藡寢尩脑?，按照媽媽的話去做，果然，頭發和毛茸茸的東西被清理干凈了。

不一會兒，地掃完了，“我勝利了！”我不禁在心理歡呼起來。我看著干凈的地面，滿意的笑了。媽媽看了說：“只要下了決心，事情一定就能做成?！蔽沂箘诺攸c了點頭。

小學作文頻道小編[一朵氣質花°]今天給大家整理了《二年級日記:掃地》的優秀作文，這篇二年級日記:掃地共有200字，是一篇很優秀的原創作文，這篇二年級日記:掃地很值得大家參考和學習。

今天是星期天，我在家里休息，媽媽在洗衣服，爸爸去上班了。我看見家里的地面很臟，就想幫媽媽掃地。我就拿來笤帚從里間開始往外掃，當掃到茶幾那里時，感到茶幾下面好像有東西。我就趴在地上，把笤帚橫過來掃，結果掃出了一顆棋子。我先把棋子放回盒子里，再把地接著掃完，用簸箕把垃圾除掉?？粗@干凈的地面，我心里非常高興，心想：媽媽一定會