二十四節氣古詩

為有力保證活動開展的質量水平，常常需要預先制定活動方案，活動方案具有內容條理清楚，步驟清晰的特點。我們應該怎么制定活動方案呢？以下是小編精心整理的二十四節氣活動方案（通用8篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

教學目標

1、了解小暑的由來，收集小暑有關的詩句、習俗等。

2、引導學生觀察生活，了解生活，感受小暑所包含的文化含義。

3、激發學生對二十四節氣的興趣，增加對傳統文化的熱愛之情。

重難點

教學重點：了解小暑有關的詩歌、習俗。

教學難點：感受傳統文化的博大精深。

教學準備

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教學環節

問題導入

師：同學們，你們知道二十四節氣中的第十一個節氣是什么嗎？

生：小暑！

師：沒錯，就是小暑，看來大家都有認真的預習，今天我們就一起來學習一下二十四節氣中小暑。（板書：小暑）

課堂新授

師：小暑即為“小熱”，意思是此時雖然已經能夠感受到天氣的炎熱，但是并未達到一年內最熱，小暑只是炎炎夏日的開始。季風氣候是我國氣候的主要特點，季風氣候是大陸性氣候與海洋性氣候的混合型，夏季受來自海洋的暖濕氣流的'影響，高溫潮濕多雨。季風氣候的高溫與多雨時期基本一致，雨熱同期，有利于農作物成長。小暑時節，天氣炎熱、雷暴頻繁，是萬物狂長的時節。

師：在大家了解之后，我們再來學習一下小暑的習俗，大家仔細聽講，看看誰的收獲是最大的。誰能簡單的列舉一下關于小暑的習俗呢？

生：是！

生：吃餃子，吃炒面。

師：看來大家課下做的功夫可真不少，今天老師給大家分享幾個關于小暑的習俗，希望大家能有不一樣的收獲。

“食新”習俗

在過去，我國南方民間有小暑“食新”的習俗，“食新”是將新打的米、麥等磨成粉，制成各種面餅、面條，鄰居鄉親分享來吃，表達對豐收的祈愿，同時這些新貨也要準備一份祭祀祖先，懇請保佑風調雨順。

吃餃子

在我國北方地區有“頭伏餃子二伏面，三伏烙餅攤雞蛋”的說法。頭伏吃餃子是傳統習俗，伏日人們食欲不振，往往比常日消瘦，俗謂之苦夏，而餃子在傳統習俗里正是開胃解饞的食物。餃子長期以來都是北方廣大地區老百姓最愛的吃食。俗語：“好吃不過餃子“。

師：關于小暑的習俗，大家都了解了嗎，是不是非常有意思呢，最后老師給大家帶來兩首詩詞，希望大家通過理解這兩首詩，來進一步的理解小暑并且感

在現在社會，很多情況下我們都需要用到開場白，開場白也可以理解為是在說正事之前的用來簡單介紹自己或者烘托氣氛的話。怎么寫開場白才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的主持會議開場白和結束語范文，希望對大家有所幫助。

開場白

尊敬的全體員工，各位來賓，家屬們：

大家好！

首先，我向為公司辛勤工作、頑強拼搏的全體員工致以衷心的感謝，大家辛苦了！

經過半年工作的忙碌，在收獲的喜悅中，我們送走了20xx年上半年，迎來嶄新的20xx年下半年！借此機會向大家拜年了，祝愿各位身體健康，萬事如意！希望大家都帶著喜悅的心情和公司共同揭開20xx年下半年嶄新的一頁！

新的一年開始，又到了我們過去，展望未來的時候。過去的.上半年里，在全體員工的共同努力下，公司各方面工作均取得了滿意的成效，各部門整合更新，相互協作，使得各項經營指標基本得以實現。

結束語

女：伙伴們，有多少次，我們帶著領導的囑托，肩負著使命，踏上新的征程；

男：多少次，我們帶著夢想，帶著對成功的渴望一次又一次起航；

女：不怕狂風，不怕暴雨，因為我們看到了曙光；

男：不怕逆境、不怕挫折，因為我們學會了堅強！

女：讓我們用氣吞萬里的豪邁，迎接新一輪的洗禮！

男：讓我們用力拔山河的氣概，迎接新一輪的挑戰！

女：伙伴們，催征的戰鼓已經擂響，波瀾壯闊的業務大戰正撲面而來！

男：戰友們，爆發自己的熱情，綻放美麗的笑容，用心來筑造屬于自己夢。

女：伙伴們，讓我們像飛人劉翔一般，搶灘登陸，飛奔在前！

男：戰友們，讓我們用火一樣的激情與信念，實現自我經營、跨越式發展的錚錚誓言！

準備《眾人劃槳開大船》音樂

女：下面，請全體起立！讓我們高唱《眾人劃獎開大船》

男：尊敬的各位領導，優秀的各位伙伴，遷安公司一季度總結暨二季度動員大會到此結束！借助各位伙伴的掌聲有請領導退場！

開場白：

各位經銷商朋友：

大家好！

歲月如梭，商海無涯。轉眼即將度過不平凡的20xx年。自x月x日召開第一季度座談會以來，已有多月未能與各位相聚座談。今日，借公司總部旗艦店開業之際，邀請大家來坐坐。在那里，我代表公司對各位的光臨表示熱烈的歡迎。

春華秋實，商路漫漫。應對充滿挑戰的20xx年，我們十分