高中英語工作計劃,高中英語教學工作計劃

光陰迅速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了，為此需要好好地寫一份計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢？下面是小編為大家整理的高中英語教學工作計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一、指導思想

以學校工作計劃為指導思想，全面貫徹落實新課程改革和素質教育的精神，全組成員將積極主動地開展教學研究工作，落實學科教學常規，營造良好的教研氛圍，不斷改革課堂教學，探究科學有效的教學形式。針對我校高一新生普遍英語底子差，基礎薄的實際，打算在高一起始階段的英語教學中，本著低起點，爬坡走，抓習慣的原則，長期不懈地抓好學生學習英語的的興趣和習慣養成。

二、學情分析

今年我校共有六個教學班，學生整體水平較差，并且類別較多，既有普通文化課生，又有美術特長生，音樂特長生和體育特長生。學生生源構成復雜，大部分來自農村，城區學生少，普遍英語底子差，基礎薄。

三、教學內容

高一教材必修一和必修二，共6個單元。

具體安排：

對于6個單元，每一單元用10課時，課本的學習可以這樣進行：

①閱讀兩篇文章及處理語言點共需4課時

②wordpower及練習共1課時

③grammar及練習共2課時

④寫作1課時

⑤聽力(+檢查訓練)1課時

⑥單元檢測1課時。

四、主要工作

1、全面做好初高中銜接工作

高中學段和初中學段在教學對象、教學內容、教學要求、教學方式和學習方式方面均存在著一定的差異。因此，幫助高中學生了解這些差異，引導他們盡快適應高中的學習與生活，是擺在新學期高一教師面前的迫在眉睫的任務。為了使學生打牢基礎不至于出現知識斷層，在開新課之前，拿出一周左右的時間搞好高初中之間的銜接，為高一英語教學計劃的順利實施，并開好新課做好準備。另外，在其中穿插一些小型測試(如詞匯測試等)、寫作或閱讀等內容。

2、認真研究新課程標準，認真研究新教材，在集體備課的基礎上認真備課上課，認真行自習輔導和批改作業。

3、單詞一直是學生的`難點、薄弱點，直接影響學生綜合能力的提高，在教學中要重視詞匯教學，狠抓單詞的記憶與鞏固以及對詞匯的意義與用法的掌握。使學生掌握科學單詞記憶方法和養成勤查詞典的習慣。

4、為了提高學生的聽力水平，從高一就開始就對學生進行聽力訓練。除了利用課堂上的間外，還堅持每周三次利用課余時間給學生集體放聽

迷你句子網小編費盡心思地創作了這篇“高中英語工作計劃”，希望大家喜歡，我們會持續分享該領域的知識和經驗供大家參考。若想更輕松地解決工作難題，就需要與上級領導進行溝通，開始制定工作計劃。提前準備好工作計劃，可以有效地輔助我們有條不紊地進行工作。

安排工作

【內容提示】

假定你名叫李文，是你們班的班長。你有一件要緊事要和團支部書記劉杰商量。你去他家找他，他不在。于是你給他留了一張留言條，主要內容如下：

校學生會通知下周五晚七點全校進行歌詠比賽。由于時間緊，你要找他商量你們班唱什么歌，每天什么時間練歌，誰指揮等事項。請他見到便條后立即到你家一趟。寫留言條的時間是本周二晚七時。

【作文示范】

arrangementofwork

7:00p.m.,tuesday

dearliujie,

you＇vehappenedtobeoutwhenicallonyou.i＇vesomethingurgenttoconsultyou.thestudentunioninformedusthattherewillbeasingingcontestat7o＇clockonfridayeveningnextweek.thetimeleftforustoprepareissoshortthatweshoulddecideonthethreethingsquickly:i.whatsongstosing?ii.whenshallwepractiseeveryday?iii.whowillbetheconductor?pleasethinkthemoveryourselfandthencometomyhomeassoonaspossiblethiseveningandwe＇llhaveatalkaboutthem.

liwen

【寫法指要】

訪友不遇留言包括的范圍很廣：可以是有急事拜訪不遇，也可以是無事閑聊拜訪不遇。有事時可以把事情寫在留言條上讓對方作一考慮；也可以只寫一句“有要事相商”之類的話，讓對方另行等候或主動找你。這種留言條可長可短；句子可以是完整句，也可以是片斷句，只要對方能看懂即可。例如，你可以寫：“icome,youout.i＇llcomeagain,pleasewait.”，不必拘泥語法，用詞等。

一、指導思想

這學期我們將秉