在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道10篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的雷鋒精神1000字作文,歡迎大家分享。
關于雷鋒精神的思想報告1000 篇1“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨。”這首歌贊揚了雷鋒同志高貴的品質和精神。他用自己的力量喚醒了國人,使大家相濡以沫,互敬互愛,關心他人,樂于奉獻,他的舉動,似一股春風,在人們心中激蕩起向善的漣漪,引領著一代社會新風。
雷鋒一生心系祖國,熱心為民,他把有限的精力,投入到了無限的為人民服務中去,他一次次在人們困難時伸出援手,不懼艱險,不怕麻煩,不圖回報,讓人們感受到了社會的溫暖,人間大愛,他毫不利己、專門利人,他把自己辛辛苦苦攢下來的錢全捐給了農村和貧苦地區。在學習中,他發揚釘子精神,有鉆勁、有擠勁,與同志們互幫互助,共同為祖國的發展與人民的幸福而努力奮斗。
在商品經濟蓬勃發展的今天,雷鋒精神好像過時了,也好像離我們越來越遠了。有的人為了一己之私,不惜犧牲他人和國家利益;有的人事不關己高高掛起,拔一毛利天下而不為;不文明、不禮貌的行為也大行其道。在這個靈魂極容易被銅臭侵蝕的時代,我們需要找回雷鋒精神,找回我們共同的精神家園。
我們的時代并不缺乏雷鋒似的人物,熱愛祖國,為祖國的航天事業貢獻畢生精力的的錢學森;樂于奉獻,一心為民的當代雷鋒郭明義;退休不褪色,扎根大山,植樹造林,造福子孫后代的好書記楊善洲,不顧危險、舍己救人的吳菊萍……
作為中學生,我們應該從我做起,從生活中的一點一滴做起,向雷鋒同志學習,善待他人,心存大愛,奉獻社會,不圖名利。當看到別人有困難時,毫不猶豫地挺身而出,不要看到摔倒的老人不攙扶,不要讓小悅悅的不幸繼續上演;不要讓母親再流淚,不要讓孩子再無助。在我們強烈譴責他人冷血心腸的同時,是不是也應該捫心自問,我為他人做過什么?我心腸熱嗎?
作為中學生,我們應該從我做起,從學習中一點一滴做起。向雷鋒同志學習,我們就要心懷祖國,理想遠大,為中華崛起民族復興而刻苦讀書。向雷鋒同志學習,我們向雷鋒同志學習,要發揚雷鋒同志的釘子精神,有鉆勁,有擠勁,不怕苦,從小處入手,注重細節,每一個小問題、小漏洞都不放過,摳死摳緊,腳踏實地,勤奮學習,刻苦鉆研。向雷鋒同志學習,就要虛心向同學老師學習,師
查看更多>>>難忘的實踐活動又將謝下帷幕,你有什么總結呢?一定有不少東西可以寫進實踐報告的吧。那么如何把實踐報告寫出新花樣呢?以下是小編精心整理的大學生志愿服務社會實踐報告,僅供參考,大家一起來看看吧。
關于雷鋒精神的實踐報告 篇1一、 指導思想
61年來,雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進步,茁壯成材。為了進一步學習和弘揚雷鋒精神,在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍,促進學生良好行為習慣的形成,我校大隊部根據學校德育工作重點和思路,結合上級的有關精神,整合3月的幾個節日開展活動,制定了我校學雷鋒活動方案。
二、活動目的:
1、以“與時俱進弘揚雷鋒精神,努力開創學校德育工作新局面”為主題,大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學雷鋒先進典型;
2、通過學雷鋒主題活動,引導廣大師生以自己的言行,推進學校德育工作開展,開創德育工作新局面;
3、通過活動,加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。
三、 活動主題:
學雷鋒,獻愛心
四、 活動時間:
20xx年3月
五、 活動地點:
班級、校園內
六、 活動內容
活動一:營造學雷鋒氛圍
周一升旗儀式進行學雷鋒動員。
活動二:講雷鋒、唱雷鋒
1、各班利用班隊會,開展講一個雷鋒的故事、抄一則雷鋒的名言、讀一讀雷鋒的日記,學唱一首關于雷鋒的贊歌。
2、各班組織學生出好一期有關雷鋒的手抄報。要求:手抄報主題要鮮明,內容要切合班里的實際,大力宣傳班中的好人好事,找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。 (3月中旬進行評比展覽)
活動三:學雷鋒、做雷鋒
1、 立足身邊學雷鋒。
深入開展以“節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主題的“四個一“教育活動,號召學生從身邊做起,從小事做起,從小養成勤儉節約、保護環境、節約能源的良好習慣。
2、 立足校園學雷鋒。
①班內開展“做文明學生”活動,搞好學校、班級衛生。
②班內開展“一幫一”活動,樹立互幫互助,你追我趕的濃厚學習氛圍,使同學們共同進步。
③班內開展“告別不良行為,爭當文明學生”主題教育活動,通過主題班會、作文、演講等形式,廣泛開展豐富多彩的教育活動,培養學生良好的行為習慣,提高學生的.思想道德素質。
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