猴子日記,猴子日記

忙碌而充實的一天結束了，一定會有值得記錄的想法吧，這時候，最關鍵的日記怎么能落下?？墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓?？下面是小編整理的小學生去動物園日記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我是一種動物，全身長滿了金黃色的毛，粗壯的四肢跑起來非常快。眼珠子黑黑的，鼻子下面長著長長的嘴巴，沒錯，我就是金毛。

我特別愛吃骨頭，無論是大還是小，無論是硬還是脆，我都能啃得動。吃完飯之后，我的臉上全都是飯渣，小主人看見了忍不住笑得前仰后合，連忙拿著布子給我擦了嘴。我舔了舔主人的手，主人摸摸我的頭又給了我一根骨頭，我一把咬住骨頭啃了起來。

我有一個特殊而驕傲的本領就是看門。每次，我都會把一只耳朵緊靠在地上，我的耳朵能聽到幾十米外的聲音呢！這樣只要壞人來了，我就能從腳步的聲音進行辨別，然后，就“汪汪”大叫，主人聽到了聲響就趕緊出來把壞人趕跑了。

這就是我，你們喜歡我嗎？

11月14日星期日天氣：晴

我最喜歡猴子，它在動物中恐怕是最聰明的。當我們來到它們跟前時，一只猴子用明亮的眼睛盯著我們。它的長相很奇特：一個很小的鼻子向里凹著，一張凸起的小嘴發出‘吱吱’的叫聲，渾身的毛不但亮而且黑里透黃。小耳朵豎著，兩只小爪子不時撓著頭皮，做出怪模樣，使人發笑。我掏出一塊面包丟給它，不料，它沒有接，只是先用爪子試探了一下，又縮了回去，還用眼晴看看我。過了一會兒，它抓起面包，狼吞虎咽地吃起來，吃完后又用央求的目光看著我，伸出爪子向我要吃的，于是我又扔一塊糖給它。它迅速地剝開糖紙，放入口中大嚼起來。讀了這篇片段作文，小猴子的可愛的形象會栩栩如生地展示在我們面前。所以產生這樣感人的效果，是由于小作者從靜態——外形樣子，動態——生活習性兩方面仔細觀察，認真描寫的結果。

3月17日星期日天氣：晴

今天，我發現小猴猴有個奇怪的特點，他在接觸到一些東西的時候會應景的唱一只歌，今天電瓶車車胎扎了，他跑來跑去借氣管子，拿到手之后非常開心的唱起了大力水手。吼吼吼，太搞笑了！

4月19日星期日天氣：晴

又到中午睡覺的時候了，高禹珩還是一如既往的玩被子、玩襪子，一會把自己裝在被套里，一會又爬到別的小朋友的床上，絲毫沒有睡覺的意思?？吹剿@個樣子，我一下想起一個好主意：他喜歡電腦里的一個卡通小猴子，于是我說“高禹珩，老師讓你看看我的小猴子，你就

“猴子日記”是小編為您準備的一些與您需要相關的內容，還不知道如何撰寫范文嗎？文檔處理能夠提高工作效率和準確度，在日常寫作中范文使用的頻率越來越高。

今天，我和爸爸、媽媽一起猜燈謎。我的燈謎是：“二三四五，六七八九。”考得爸爸媽媽抓耳撓腮，像猴子一般，笑得我都直不起腰來。我說：“是缺衣少食”爸爸和媽媽恍然大悟，一起笑了起來。

啊！這個假期真是讓我留戀??！

很久很久以前，在一座寧靜的小島上，有一個美麗又和平的小村莊，村莊里有一只活潑可愛的小猴子，每只小動物都非常喜歡它。

小猴子特別愛吃香蕉。有一天，小猴子邊聽著mp3邊吃著那可口的香蕉，它每吃完一個香蕉就把剩下的香蕉皮扔在地上，當掃地的小動物們看到這些香蕉皮的時候，都搖搖頭，不滿地想：“是誰把香蕉皮亂扔在地上？是誰那么沒教養？”，那些掃地的小動物們萬萬沒有想到，這些香蕉皮就是人見人愛的小猴子扔的。就這樣慢慢地，這個錯誤累積得越來越大，小猴子就漸漸地養成了一個壞毛病——亂扔香蕉皮，小動物們也悄悄地與它疏遠了。

這個故事告訴我們：一定要講究衛生，不能隨地扔垃圾，雖然是個很小的錯誤，但是不要一錯再錯，否則，這個錯誤就會變得越來越大，越來越難以收拾！

1月17日

我看了一本書，內容是寫數學的未解之迷，其中我看見了這個《猴子分桃》的故事，也不知道大家會不會：

這里有一大堆桃子。這是5個猴子的公共財產。它們要平均分配。

第一個猴子來了。它左等右等，別的猴子都不來，便動手把桃子均分成5堆，還剩了1個。它覺得自己辛苦了，當之無愧地把這1個無法分配的桃子吃掉，又拿走了5堆中的1堆。

第二個猴子來了。它不知道剛才發生的情況，又把桃子均分成5堆，還是多了1個。它吃了這1個，拿1堆走了。

以后，每個猴子來了，都是如此辦理。

請問：原來至少有多少桃子?最后至少剩多少桃子?

據說，這個問題是由大物理學家狄拉克提出來的。1979年春天，著名美籍物理學家李政道，在和中國科學技術大學少年班同學座談時，也向他們提出過這個題目。當時，誰也沒有能夠當場做出回答，可見這個題目有點難。

知難而進。你能解這個題目嗎?

洗腳的時候，突然發現自己的小腿上面有很多毛。我害怕極了，邊往媽媽房間跑邊傷心：小腿上怎么會長毛呢？

媽媽，為什么我的小腿上會有這么多毛呀？媽媽也奇怪，快把小腿給我看看。