獲獎日記

2023-12-31 獲獎日記

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獲獎日記(篇1)

又是周末，唉，作業做完了，漫漫長日，該怎么過啊？我嫌無聊，隨手拿了一本《十萬個為什么》，捧起來看。唉，又是看過的書。我抱怨著。

咔啦，房門打開了，哦，原來是爸爸，正好，我想出氣呢！爸，我好悶啊！悶就看書啦！你爸我小時候哪有什么電腦、電視啊？可你又不給我出去玩對了，我最近看到一道數學題，恐怕我們廖家大小姐也算不出來。顯明，爸爸是在吊我的胃口。不過，一向好勝好強的我還是經不起這番考驗，說：出題吧！

我先講一個故事，古印度有一個國王，非常愛玩。有一次下令在全國張貼招賢榜：如果誰能替國王找到奇妙的游戲，將給予重賞。

我等得不耐煩了，說：趕緊出題吧！爸爸說：你先別急啊！進入正題啦！一個術士揭了招賢榜。他發明了一種棋，使國王玩得舍不得放手。國王高興地問術士：你想要些什么賞賜呢？術士趕緊說：大王，我只請您在那個棋盤的第1格放1粒米，在第2格放兩粒米，在第3個格子里放4粒米，然后在后面的每1個格子放下比前1個格子多1倍的米，64格放滿了，也就是我要求的獎勵。國王一口答應了。問題來了，國王能不能把這些米獎給術士呢？

這還不容易嗎？我偷偷地拿來一臺計算機，爸爸卻說：諒你用計算機也算不了。這我可有點心慌了，因為我爸爸可不開玩笑。

讓我們算一算，第1格里有1粒米，第2格有2粒，第3格有4粒從第1格到第64格，2必須相乘64次，再減去1，經過我一個小時的計算，結果是：18446744073709551615。

為什么這個數字會這么驚人呢？原來是因為這個術士聰明地將2作為基本倍數，棋盤上的格數64作為這個倍數的被乘數，那么這個2就必須不斷相乘64次，至于為什么要減去1，那是因為第一個格子只有1粒米。1粒米，2粒米的數量確實很少，可是，如果這個2，不斷乘下去，就會變成一個巨大的數目。缺乏學識的國王又怎么會知道呢？

我們的社會，我們的生活到處都充滿了數學問題，如果數學水平不高的人確實很容易吃虧。我得要抓緊時間鉆研一下奧數題才行。

教師點評：本日記的主要內容雖然只是一個經典的奧數小故事，但是作者能根據一個小故事感悟出一個道理：如果數學水平不高的人確實很容易吃虧。從而激發了作者學習數學的動力。

獲獎日記(篇2)

20xx年09月22日星期四天氣：晴

獲獎的感覺真好，我從老師手中接過獎狀的情景，還記憶猶新。

那是上個學期的一天下午，我們正在教室里收聽學校廣播。當時廣播里念到我的名字，讓我去廣播室領獎。我非常高興，連蹦帶跳地跑向廣播室。

我來到廣播室以后，老師把獎狀發給我。我捧在手里一看，真是興奮極了。我沒有想到自己居然能夠獲得兩張獎狀。這兩張獎狀一張是“西城區電子一等獎”，另一張是“北京市電子三等獎”。這獎狀對我來說，可是來之不易啊！參加比賽前的'情景，猶如連續的畫面，再現我的眼前。上個學期我報名參加了一個“電子技師班”，開始學習有關電子的知識。在這個班上，輔導老師還指導我們制作一些簡單的電子作品。我印象最深的是我們電子技師班使用的工具，都是有危險的，尤其是電烙鐵。你別看它的樣子長得很像一支筆，但是它的頭通電以后，溫度有度那！在使用的時候，如果不慎被燙傷，還要落疤那！這電烙鐵是我們主要使用的工具，真是夠危險的！我每次使用的時候都是小心翼翼，但還是被燙到過。我沒有被嚇倒，堅持參加訓練，按照要求，認真完成每件作品的制作。我們的制作主要使用電子元件，種類繁多，大小不一。電子元件對制作非常重要，無論多名細小的元件，都要按照線路圖來設計，準確無誤焊接在電路板上。制作過程中缺少一個電子元件，焊接錯一個元件，都不會成功。

功夫不負有心人，平時的努力，使我在參加比賽時發揮出色。這獎狀，這榮譽，不僅是我努力換來的，更飽含了輔導老師的辛苦和期望，我在心里真誠地對您說：“謝謝您”

這兩張獎狀，激勵著我，一定要努力，爭取獲得一等獎。我更要讓電子制作，成為我自己的特長，真正成長為一個特長生。

獲獎日記(篇3)

獲獎數學日記

今天是學校舉行的數學競賽，我很興奮地參加了比賽。早上起床時，我就充滿了期待和緊張的情緒，因為這次比賽對我來說非常重要。我希望能在這場比賽中取得好成績，為自己贏得一個榮譽。

比賽開始前，我和我的同學們集合在教室里，彼此互相鼓勵，希望每個人都能在比賽中發揮出自己最好的水平。老師給我們每個人發放了試卷，試卷上的題目看起來比平時的練習要難一些，但是我并沒有打退堂鼓，反而更加興奮了。

我坐在自己的座位上，閉上眼睛深呼吸了一口氣，放松了一下緊張的情緒。然后，我打開試卷，開始仔細閱讀題目。題目排列整齊，既有選擇題，又有填空題和計算題，其中還有一些需要解決實際問題的應用題。我立即開始答題，全神貫注地計算和分析，思緒不斷轉動。

時間過得很快，轉眼間就到了比賽結束的時間。當鐘聲響起，我趕緊收拾好試卷，遞交給了老師。我感到稍許的后悔，覺得自己可能有幾道題沒有答對。但是我沒有放棄希望，我告訴自己只要盡力了就沒有遺憾。

幾天過去了，我和同學們都迫不及待地等待著比賽結果的揭曉。終于，在數學課上，老師宣布了獲獎名單。當老師說到我的名字時，我頓時覺得全身充滿了力量，仿佛勝利已經在我的手邊。我拿到了一等獎，這讓我激動不已。

獲獎后，我感到非常開心和自豪。我的努力終于得到了肯定和回報。這次比賽也讓我更加深刻地認識到數學的重要性。數學不僅僅是一門學科，更是一種思維方式，一種解決問題的工具。通過這場競賽，我不僅提高了自己的數學水平，也培養了自信和堅持不懈的態度。

這次比賽的勝利讓我更加熱愛數學，也讓我更加有動力去學習和探索更深的數學知識。我相信，只要我堅持努力，不斷學習和實踐，將來還會有更大的成就等待著我。

這次獲獎的數學競賽對我來說意義非凡。它不僅是對我辛勤努力的肯定，更讓我對未來充滿了信心和期待。我希望通過自己的努力和奮斗，能夠成為一名出色的數學家，為科學事業做出自己的貢獻。

獲獎數學日記就這樣結束了，我相信這次比賽會一直作為我前進的動力，讓我在數學的海洋里繼續航行。

獲獎日記(篇4)

我獲獎了……

嘉興東實驗小學三班毛宇杰

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20xx年11月27日這一天，對我來說是一個不平凡的日子，因為那一天我獲獎了……

星期五，我象往常一樣，來到隨天學校參加寫作班，過了一會兒，王老師高興地走進教室，臉紅紅的，看上去很激動，她高聲說道：“我們學校有一名同學，在數萬名作者中層層選拔，獲得了中國青少年作家杯作品大賽銀獎，該作品并將編入《中國青少年優秀作品選》，那位同學是……”王老師故意停頓了一下，就在這時，我們心里都在猜倒底是誰呢？“是毛宇杰！”王老師把聲調提得很高，好象在為她的學生開心和自豪！但我簡直不敢相信我的耳朵，還以為我的耳朵在欺騙自己呢！可這一切又是真的，王老師微笑著把獲獎通知書遞給我，我也小心翼翼拿回來。

我想，以前是我讀別人的書，而今天是別人讀我的書了，我和親友的書架上將從此增加一本有我的作品的書了，我真為自己感到興奮和自豪。想想我的寫作歷程，一年級我的作文發表在南湖晚報，二年級，我的作文發表在煙雨樓雜志上等其他刊物上，三年級我又跨上了一個臺階，但我不能驕傲，因為孔子說：學無止境，所以寫作也是無止境地。

或許，人生有許多嘗試，只要你敢于面對，有時會帶給你驚喜，當然尋找機會也很重要，有了機會才可去嘗試。我還要繼續努力，堅持寫周記，讀更多更好的書，爭取下次得金獎……

“叮鈴鈴叮鈴鈴……”上課鈴聲把我拉回到現實中，而我心中這份快樂將永遠激勵著我不斷前進，它將幫助我插上幻想的翅膀，讓我站在巨人的肩膀上看得更高、看得更遠！

獲獎日記(篇5)

“下午最后一節課，要頒發數學競賽的獎狀。”老師一大早就放風出來，讓大家都好期待啊！不知道我有沒有被金榜提名呢？

到了最后一節課，頒發獎狀開始了。李老師微笑地從外面走進教室公布：“下面頒發數學競賽獎，有請獲得數學競賽三等獎的劉亞恒、陳文慧和黃增可上臺領獎。恭喜你們！繼續加油！”大家鼓掌祝賀。

這時，我手在鼓掌，可心里卻是忐忑不安，三等獎居然沒有我的大名。我心里像是有幾百只兔子在竄來竄去，好緊張：“還有二等獎……說不定就有我……”正當我雙手合成十字緊交叉在一起祈禱時，Miss李故意拉長聲音：“下面——二等獎的是——聰明能干的……郭紫婷同學，有請她上臺領獎。”真的有我耶，同學們都為我歡呼！我光榮地走上去領獎臺，從老師手上接過獎狀，并向老師深深鞠一躬，表示感謝！在熱烈的掌聲中，我聽到有同學在說：“郭郭，你真棒！我們因你而自豪！”我聽了開心極了。這次獲得二等獎很意外，但真的開心！