小學開學述職報告
小學開學述職報告個人。
高效的報告有助于我們在將來的工作中克服不足，以及在日常工作生活中取得成功。寫報告是一項常見的任務，相信許多朋友都對此感到非常痛苦。為了滿足您的要求，我整理了以下信息：“小學開學述職報告”。這篇文章涵蓋了該主題的多個方面和細節，歡迎大家借鑒和思考！
小學開學述職報告 篇1
小學二年級開學第一周，通常是孩子們適應新學校、新的老師和新的班級的時間。以下是一些可能有用的工作總結：
1. 熟悉學校環境：讓孩子們參觀學校，了解學校的設施、教室和課程表。可以帶著孩子們去辦公室參觀，與老師交流，讓他們感受到自己在學校中的地位和角色。
2. 建立班級群：創建一個班級群，讓孩子們可以通過文字或語音聊天與老師和同學交流。在群中，可以發布學校的規定、課程表、安全注意事項等信息，以及分享一些有趣的新聞或故事。
3. 開展入學教育：在開學第一周，可以組織一些入學教育活動，向孩子們介紹學校的歷史、文化和價值觀，以及如何適應新的學習和生活環境。
4. 制定班級計劃：在班級群中，可以發布班級計劃，包括每周的課程內容、作業安排、課外活動等。可以幫助孩子們了解班級的工作計劃，并幫助他們適應新的學習和生活環境。
5. 組織活動：在開學第一周，可以組織一些有趣的活動，如運動會、文藝匯演等，讓孩子們適應新的學期，同時也可以增強班級凝聚力。
6. 檢查作業：在開學第一周，可以檢查孩子們的作業，幫助他們糾正錯誤，并提高作業質量。
7. 關注學生健康狀況：在開學第一周，需要關注學生的身體狀況，及時發現和處理學生的健康問題。
8. 與家長溝通：在開學第一周，需要與家長溝通，了解學生的學習和生活情況，以及如何處理學生的問題和困難。
以上是一些可能有用的工作總結，希望能夠幫助適應新的學期和新的班級。
小學開學述職報告 篇2
今年9月是第10個“中小學弘揚和培育民族精神月”，教育部與中央電視臺聯合開展了《開學第一課——乘著夢想的翅膀》系列教育活動。報據縣教育局的安排，我校于9月3日至4日分別組織各班在我校多媒體教室進行了《開學第一課》觀看活動。加強對學生的思想道德教育。通過本次活動，廣大師生深受感動，增強了他們為振興中華、實現中國夢而奉獻的勇氣和信心。具體活動總結如下
一、及時傳達教育局精神，完善設備，準時觀看。
學校接到通知后，學校領導高度重視，校長親自安排此項工作，專人完善收視設施，準時組織教職工和學生收看。此外，我們又把此次節目播出時間向家長宣傳，提醒家長進行收看。家長們深受感動，贏得了家長的贊譽和支持。
《開學第一課》觀看后，學校要求各班班主任舉行以“中國夢·我的夢”為主題的班會。加強對學生的思想品德教育，并采取多種形式來提高學生的認識，家長們紛紛表示“這一課”上得非常好，這對學生今后的健康成長十分有利。
總之，本次活動不僅是對我校全體師生進行的一次思想道德教育活動，也是對我校開學工作進行的一次促進活動，本次活動達到了預期目的，收到了良好效果。
小學開學述職報告 篇3
3日下午7時，xx學校組織全體教師在教學樓四樓會議室進行了學校的“開學第一課”――新學期教師大會。出席大會的學校領導有校長常蘇坤同志、書記薊xx同志，列席會議的有教務處主任陳剛、教研組主任白振倫，政教處主任裴小林，總務處主任凌峰，以及幼兒園園長楊蓉等。全體教師近8人參加了大會。會議由學校書記薊xx同志主持。
會上，薊書記首先代表學校向新入職的9位特崗教師以及來自黑龍江的5位援疆教師表示熱烈歡迎!他向全體教師簡單介紹了xx學校的概況、發展情況以及學校近年來在各項活動中取得的成績。接著，這些新教師分別作自我介紹，并表達了他們對xx學校的向往與熱愛，表示一定能夠盡自己最大的努力為學校發展貢獻力量!
隨后，學校各部門主要負責人就上學期以來的工作情況向大會作了匯報，同時針對一些難解決的問題也提出了具體整改措施。教務處主任陳剛說，上學期教學工作總體情況不錯，但是還存在一定問題，新學期要嚴格管理和落實，加大檢查力度，特別是對45歲以下教師的練字和每月的心得體會更要嚴格，要不斷提高教師的自身素質。教研組主任說道，教研與教學工作同等重要，要樹立終身學習觀念，在點滴中積累經驗來提高教研水平和能力。政教處主任裴小林說道，對學生的安全教育工作要常抓不懈，要加強班級管理，教育學生要愛護公物，從小培養他們良好的習慣。總務處主任說，學校的衛生、安全和綠化工作也要進一步加強，各班主任、各任課教師都有責任去管理好住宿生，讓他們守規矩、做文明人。
接下來，常校長作了重要的講話。他對來到xx學校的各位新教師和援疆教師表示熱烈歡迎，希望他們能夠轉變角色盡快投入到工作中來。常校長對全體教師提出來幾點要求：一是，要強化責任意識。常校長說，要做一個有社會責任感的好教師，要深知自己身上沉甸甸的責任和榮譽。他說，各位教師一定要正確認識自我，持之以恒、注重積累，勤思善變、學以致用，學會在否定自我中超越自我。二是，要寧靜致遠，凈化自己的心靈。在學習、生活和工作中要保持平和心態，做一個心胸開闊的人。常校長說，良好的心態源于對生活的熱愛，因此要時刻用和諧的心態去對待學習、生活和工作，只有這樣才能使自己的能力得到提升，也會使自己的心靈得到凈化。三是，要加強對班級的管理。常校長說，對待學生最怕對他們“不抓、不實、不理、不救”這“四怕”。所以說，一定要在今后的工作中努力克服這些困難，做到精細化管理、人性化管理。他還特別強調，作為老師一定要“呵護人性，體現人道，口下留德，手下留情”，做學生成長的陪伴者，讓每位孩子健康快樂成長。
最后，學校書記薊xx做總結講話。他也對各位教師提出了許多希望和建議。他說，希望全體教師能夠在新學期開好頭，起好步，繼續以飽滿的熱情投入到工作中來，為學校的發展增光添彩!
新的學期在同學們的翹首盼望中來到了。由教育部和中央電視臺聯合制作的《開學第一課》是送給全國中小學生的開學禮物，也是加強學生思想道德教育的重要契機。依據《教育部辦公廳關于組織中小學生上好20xx〈開學第一課〉的通知》和《杜爾伯特蒙古族自治縣教育局關于組織中小學生上好20xx〈開學第一課〉的通知》文件要求，我校要求學生和家長一起觀看中央電視臺第一套節目于9月1日播出《開學第一課》節目，并以此作為開學教育活動重要組成部分，現將活動總結如下：
一、校領導高度重視此項活動，依據文件精神向各班下發了關于觀看《開學第一課》的通知，以確保將本項工作落到實處。
二、20xx年的《開學第一課》的主題是“父母教會我”，節目分為“孝”、“禮”、“愛”三個篇章，以“強”作為尾聲。在嘉賓演講、人物故事、文藝表演和互動游戲等環節選取了來自各行各業的普通人和明星嘉賓一起展示“家風”的力量;同時力求以生動、活潑、多元的方式寓教于樂，帶領廣大中小學生去發現并傳承父母身上的良好習慣和美好品質。
三、抓住契機開展教育活動。
各班級自行確定主題，班主任帶領學生進行交流、討論在收看“開學第一課” 后的感想。校團支部要求每位同學都撰寫觀后感，每班選出5篇以上優秀作品上交評比。評出的優秀觀后感將刊登在江灣中學校刊上，上傳到江灣中學校園網站上，并通過校園廣播站進行播音。豐富多彩，多形式使這次活動既富思想性、教育性，又富吸引力、感染力，本次活動得到了良好的效果。
通過《開學第一課》的觀看，把黨中央的親切關懷和殷切期望傳遞給學生，引導他們養成誠實守信、孝敬感恩、團結友善、文明禮貌的行為習(民警工作總結)慣，傳承中華傳統美德，努力成長為中國特色社會主義建設者和接班人。
小學開學述職報告 篇4
俗話說：良好的開端，等于成功的一半。開學工作是很重要的，也是很重視的。
一、制訂計劃，開心中數，按部就班
凡事預則立，不預則廢。計劃是做好任何中作的前提和保證。
1.召開了教研組長、備課組長會議;在學習上級計劃的基礎上，制訂出學校、年級、個人，計劃三級計劃，及時上傳到了群文件之中。從統計情況看，現在已經全部到位。
上報期初報表;上傳期初督導材料;辦理轉進轉出學生學籍;這些常規的工作看起來瑣碎，但也穩定教學秩序的一個方面。
2.首先當然是做好五認真的常規，認真備好課，上好課，作業批改及時。英語組特別關注了：能用不同等第激勵學生。平常采用加星、扣星制管理學生，提高學生學習的積極性。
3.進行了課堂調研。兩周已經完成了對各年級6班的語文、數學、英語以及學校音樂專職老師的課堂調研。備課組長和同級組的老師共同參與聽課，課后及時進行討論，學習經驗，發現問題，商討對策。
數學課：趙和蔣老師這兩位老師教學基本功都比較扎實，學語言極富誘導性、情境性，師生關系和諧融洽，分別把握住了計算課和規律探究課的教學重點和基本思路。趙紅的計算課算理清晰，從兩位數乘法遷移到三位數乘兩位數，充分利用了學生原有知識基礎;蔣老師的規律探究課，層次清晰，鋪墊到位，及時總結探究方法并學以致用。兩節課都呈現了理想的教學效果。在此基礎上還要從細節處入手，用更加開放的課堂教學設計，充分體現學生的主體地位。
語文課：武xx老師緊扣課文重點，帶著學生閱讀、批注、交流，并及時進行評價引導，啟發學生思考，學生能放得開，也于表達思想，讓思維碰撞;吳xx老師在認真研讀教材的基礎上，概括了文章的中心，并以此為線索，引導學生在課文中幾進幾出，閱讀、思考、概括、總結提煉，深入地體會了文章的中心和文中人物的形象。
英語課：三位老師都選擇了一單元的第三課時，有朗讀，有觀看卡通思考討論，有表演，內容豐富，尤其重視了朗讀的練習。模仿錄音，要求得一絲不茍，指導比較細心而且精心，讓學生明白朗讀不僅是聲音的刻意，要達到神似，表情、體態都要同步到位，才能有好的效果。學生的進步是顯而易見的。
音樂課：在歌唱教學這一塊上，兩位專職老師從新授和綜合復習兩方面進行了展示和演繹，教與學都比較扎實。
二、參加活動，發揮特長，展示風采。
1.積極參加省小數報杯比賽選送數學小論文12篇;
開展數學節活動：我校根據數學節活動主題安排了一些講求實效的數學史料類、數學游戲類、數學比賽類這三類活動，讓全體學生有一個展示自身在數學方面聰明智慧的平臺。下發了方案，三到六年級各班按方案開展練習、初賽、決賽，三年級的算24點比賽、四年級的讀大數比賽、五年級的數獨比賽和六年級的背圓周率比賽，這些活動具有趣味性、思維性和探索性，提高了學生對數學的興趣。本周請各數學備課組長組織好剩下的比賽類活動，并做好活動總結。
2.綜合實踐活動老師在參加研究性學習優秀成果評比活動的材料;參加了同課異構的活動方案設計比賽。這兩個活動正在進行中，結果還沒有出來。這里要強調：這一個小學科比賽，是一個機會，不僅有區比賽，會擇優參加市比賽。這一活動發展到現在，不僅要有理論，更重要的是有好的選材，題目要新穎，要組織學生扎扎實實地開展活動。做好這個活動，絕對是雙贏的活動，老師、學生都能得到鍛煉。
3.李老師認真準備，參加區《道德與法制》學科的說課比賽。
新一輪教材改革又開始了，請老師們關注。在我們這樣一個偏遠學校，機會本來就不多。一旦出現，千萬不要客氣。必須積極爭取。提前準備是很有必要的。比如：一年級語文新教材了，本學期區里開始了對部編教材的研究、分析，請一年級語文老師積極參加，同時其他年級的老師也要關注，這一輪的教材改革不會六年級，早一點準備是應該要有的。
三、關注了5分鐘課程的實施。
老師已經有了意識，數學課上，趙紅讓學生講了一則數學故事，蔣老師提供了一道數學趣題，并與新課的教學內容能有機結合起來;語文課上，不約而同開展了對古詩文的誦讀與理解;英語課上，進行了朗讀和對話的練習;可見，時間雖然短，老師位已經積極地開始了行動，但也發現對課程的概念不清楚，只是把它當作課堂教學的一個環節部分。我想起了英語老師用的三個詞what、how、why可以簡單明了地表達課程意識需要思考的問題：今天上什么內容?上這個內容的目的是什么?怎樣處理這個內容并且在5分鐘內完成任務?每天至少每周反思一下，本周有什么進步?從什么方面進行改進?
今后將一如既往，按計劃，落實五認真，在常規中努力突破。
小學開學述職報告 篇5
今年的開學準備早，行動快，效果好。
有效安排和進行了開學前的教師整訓和開學預備會，成功召開了一年級新生家長會和開學典禮，開學報名安全有序。接受了市物價所的收費檢查、劉市長一行來校進行的教師節慰問及明道煜組長一行對我校的開學工作檢查座談。我校一百多名學生出色完成了市局第28個教師節表彰會的獻詞工作，米校長獲得優秀校長榮譽稱號，李丹霞、劉平獲得教學、優秀班主任稱號，陳永、古丹萍、白榮麗獲得教學能手稱號，張欣、張斌濤獲得德育先進個人稱號，學校獲得德育先進集體稱號。
傳達交流:一是，教師節的慰問，是幸福也感負重。9月3日，劉榮賢副市長、劉仲林副秘書長在胡棟梁局長陪同中，代表市政府來校對教師代表白云娥、程小平倆老師進行了教師節的慰問。她講，到市上管教育9個月，來市小幾次的感覺都很好，給她的信息是：教師精神面貌好，班子配合好。希望市小發揚成績，發揮示范引領作用，更大限度調動潛能發揮教師的智慧和能力，繼續做好各項工作，希望市教育局胡局長把商小的班子隊伍建設、學校素質教育的經驗在全市推廣。同時她講，慰問白、程兩人就是對全校教師的慰問，希望學校轉告市政府、市教育局對教師的慰問，感謝全體教師對學校對商洛教育所做的貢獻，希望老師們今后更好的履行好教師職責。二是，昨天，行暑禮堂全市教師節表彰大會校長的發言是榮譽也是壓力。市局第28個教師節表彰大會上，劉仲林副秘書長主持，市委宣傳部劉淑慧部長、市人大唐志賢主席、市政府教育副市長劉榮賢、市政協蘇紅英副主席等出席了大會，劉榮賢副市長做了重要講話。大會對全市涌現的教學、優秀班主任、優秀教育工作者、優秀校長、德育先進個人和集體進行了表彰獎勵。米中元校長作為優秀校長代表在大會作了精彩的發言。我們的校長在此光榮亮相，我們的校園建設、教師隊伍形象及發展戰略在米校長的精彩演講中向全市教師宣傳與宣揚，這既是我們的榮耀，也使我們深感任重道遠。
校興我榮。每每享受我校教師在公眾場合的良好表現，作為商小人都倍感自豪，上次和楊主任去柞水參加聯誼會，白云娥老師評課時的優秀表現讓我激動的有點心跳，昨天教師節表彰會鼓號隊學生的出色展示讓我倍感欣慰，米校長的精彩演講讓我十分自豪。這不僅是他們個人的成功，更是我們集體形象的一次次升華。感謝他們的付出，努力修煉自我。因為，榮譽是動力更是壓力，只有不斷追求進步與完美，我們的發展愿景才會實現，我們的事業才能不斷更加走向輝煌。
主題治理及時有效：本周的課間活動安全、早到校等都得到有效治理。安衛處、少隊部密切合作，安排人員對早到校的學生進行了登記，并及時通報進行了批評。開學第一天早上的新生路隊散亂無章的現象，經過全體行政人員的合作維持和治理，班主任老師的有效組織、引導、教育，后面的路隊情況表現良好，出人意料的達到了快、靜、齊等要求，就連孩子進校園的不隨地丟棄紙片垃圾的良好衛生習慣，也是往屆新生沒有的。感謝一年級老師的用心、細心和教育。但課間活動的行為安全，需要你們引以關注和重視，過去的一周，不斷的有孩子們到池塘邊玩耍、戲水，有學生甚至把腿下進去，很是危險，盡管值周的老師和六一中隊同學加強了監管和制止，為了校園安全，今后一段時間，班主任老師和任課老師還是要把這些作為重點安全隱患加強引導和教育。
新學期新氣象，老師們表現出了新精神。視線中，經常看到有一批像李書田這樣撿拾校園紙片的老師，經常有向張琳娜、郭梅芳、林琳等一群天天提前到崗給班上同學把教室門打開的老師，經常有像蘇志民、王曉等一批親自做清潔區域清掃工作的老師，經常看到像趙宏偉、華中紅、胡志平等一批早早到校進班輔導同學早自習的老師，經常看到，下班了還在辦公室、教室加班（批改作業或準備第二天工作）的老師，還有像侯濤莉一樣的克服家庭上有老、下有小，愛人又不在身邊等困難、主動承擔班主任工作接受鍛煉的年輕老師，看到像高雅、談鑫等放學時主動協助管理一年級路隊的年輕老師，還看到，一周里總是在放學路隊全部走出校園后撒落于校園撿拾地面垃圾的六一中隊的孩子們及每天堅持晨練的老師們......你們，是老師們的榜樣和力量。
幾點建議：
1、課間活動的有待規范。
2、放學路隊的速度和質量有待加強和整理。
3、早到校的現象有待進一步治理。
小學開學述職報告 篇6
為加強學生愛國主義教育,提高廣大師生的安全意識和自救自護能力,根據上級部署安排我校認真開展了以《開學第一課》一系列的愛國主義教育和安全教育活動,現就有關情況匯報如下:
自9月1日開學第一天,我校少先隊大隊部就面向學生廣泛宣傳《開學第一課》播放時間,要求各班主任教育學生收看中央一臺電視節目《開學第一課》,并組織學生寫出觀后感,心得體會,目的是讓學生認真觀看節目內容,讓學生自己去理解愛國的含義,體會今天的幸福生活來之不易。我校緊密圍繞主題,開展豐富多彩的教育活動,突出愛國主義教育為學校工作的重中之重,形成家庭、學校、社會教育合力。
學校進行精密布置,要求各班主任充分認識到上好《開學第一課》的重要意義,將勝利日活動作為本學期學生德育重要內容,為加強組織領導,成立了以武傳楊校長為組長,徐梓武、祁振國為副組長,領導班全體成員為組員的開學工作領導小組,確保活動取得實效。
安全教育日活動要由學校統一部署,以班為單位組織實施。并要求各班制定安全教育活動方案,根據各班實際情況讓加強全校師生對衛生、飲食、水電、交通、紀律等方面的教育。一定要確保教育到位,防止走過場,走形式。
學校要對各班級開展的系列教育活動的情況進行嚴格檢查和總結,汲取經驗,不斷創新,提高教育效果。
1.9月1日,我校以“中華驕傲”為主題在國旗下講話,對廣大師生深入進行愛國主義教育。
2.各班級教育學生觀看中央電視臺9月1日晚八點的《開學第一課》節目。
3.對全校設施設備進行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發現隱患,及時解決。
4.學校組織進行一次演練。
通過開展《開學第一課》系列活動,對全體學生進行了愛國主義和安全教育再教育,再動員,再強調。進一步增強了班級學生之間的團結意識和凝聚力,切實落實各項安全制度和措施,加強校園安全穩定工作,使我校師生都能生活在一個團結、奮進的氛圍中,為共建和諧校園、和諧社會而努力。
小學開學述職報告 篇7
小學二年級開學第一周是一個非常重要的時期，也是學生適應新學校、新老師和新環境的重要階段。以下是一些可能有用的工作總結：
1. 了解學校規定：在開學第一周，需要了解學校的規章制度、課堂管理要求、作業安排、考試安排等。這有助于自己更好地適應學校生活，并遵守學校的規定。
2. 熟悉老師和同學：在開學第一周，需要盡快熟悉新老師和同學。可以通過參加學校的新生見面會、班級聚會等方式，與老師和同學建立聯系，并了解他們的興趣愛好、性格和優點。
3. 適應課堂環境：在開學第一周，需要適應新的課堂環境，包括調整自己的坐姿、表情和聲音等。同時，也需要認真聽講，積極參與課堂討論，與老師和同學互動。
4. 完成作業和任務：在開學第一周，需要完成老師布置的作業和任務，包括完成課堂筆記、預習新課程、復習舊課程等。這有助于自己更好地掌握知識和技能，并為未來的學習打下基礎。
5. 建立友誼：在開學第一周，需要與老師和同學建立友誼，包括參加學校活動、交流感情、分享快樂等。這有助于自己更好地適應學校生活，并為未來的學習和社交打下基礎。
小學二年級開學第一周是非常重要的時期，需要認真適應新學校、新老師和新環境，并積極與老師和同學建立聯系。
小學開學述職報告 篇8
第一周已經結束了，現在對本班在第一周的安全教育工作做如下總結：
人們常說，安全重于泰山，學生安全壓倒一切。我對本班學生的安全工作高度重視，開校第一天就專門利用時間給學生灌輸有關安全方面的知識，不厭其煩地對他們進行安全教育。由于學生比較小，我不但對他們進行安全知識教育，而且在課余時間也注意去觀察他們的動靜，只要發現了某個學生有不安全的行為，就及時進行教育，要求改正。
一、開學第一周，除對他們進行安全知識教育外，我還和全班學生一起初步制定了本學期的工作計劃。
二、教育學生要時時刻刻嚴格遵守學校的作息時間，上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍，不允許不經家長允許跟同學去他家，讓家長隨時了解其子女的去向。
三、要求學生平時在校內外，不允許學生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑等。
四、教育學生不買三無食品，不吃腐爛變質的食物，不喝不衛生的水和飲料，不吃陌生人給的東西。
五、教育學生不損壞學校的花草樹木。
六、教育學生不爬欄桿、圍墻，不爬樹。
七、教育學生不玩火、不玩電、不玩爆竹、不到河邊玩耍。
八、教育學生不帶危險的物品到學校(如：木棒、小刀、匕首、氣槍等利器進入校園)。不在井邊、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。
九、無論是集體活動還是體育課，都必須在教師的帶領下進行，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生病、遇險等，要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。
通過老師的教育，多數學生的安全意識有一定的增強，一周時間的觀察發現，學生還是很守規矩，基本都能按老師的要求的做，老師還是很滿意的，相信學生們能一如既往重視自己的安全，高高興興來校，平平安安回家。
小學開學述職報告 篇9
為了引導學生自覺踐行社會主義核心價值觀，牢記成為中國特色社會主義建設者和接班人的神圣使命；加強師德師風建設，深入開展文明校園創建，激勵學生積極參與“愛文明家園，做文明市民”活動。根據教育部有關“先輩的`旗幟”紀念紅軍長征80周年的要求，結合學校實際，我校組織開展了“使命與責任”為主題的開學第一課系列活動，現將活動情況總結如下：
一、學校成立了以校長為組長的“開學第一課”活動領導小組，制定了活動實施方案及活動具體安排。
二、開展了以“使命與責任”為主題的系列活動：
1、利用新學期第一次升旗儀式，組織師生集體奏唱國歌，向國旗敬禮、在國旗下宣誓等活動，引導廣大師生進一步增強國家意識、激發愛國之情和報國之志。
2、臨港區管委邵主任、黃嵐辦事處張書記、徐主任等領導走進我校，和孩子們一次參加升旗儀式并捐贈了圖書，表達了各級領導對我校師生的關愛。
3、以紀念紅軍長征80周年為契機，我校少先隊組織各班開展“使命與責任”主題班會，進一步增強學生的愛國主義教育和革命傳統教育。
4、各班主任組織學生9月1日晚8：00和父母一起收看以“使命與責任”為主題的《開學第一課》節目，四、五年級學生寫一篇觀后感。
“開學第一課”在各級領導及我校全體師生的竭力協作下，圓滿結束。我們全校師生將牢記歷史、發揚長征精神，積極投身到學校工作中。
小學開學述職報告 篇10
渡過了愉快的寒假，xx小學師生又迎來了一個新學期。一年之計在于春，開學伊始，學校校園文化建設逐步完善，安全教育工作重新落實、三月學雷鋒活動也如火如荼地展開……現就學校開學工作總結如下：
一、首先，學校布置各班主任上好開學第一課，在第一課對學生提出本學期的希冀，要求學生保持校內禮儀規范、認真踏實的學風以及昂揚向上的精神面貌。對學生再次進行校車安全、校園防踩踏、防火安全、食品安全教育。特別強調校園安全問題，包括同學們養成良好的日常行為習慣，上下樓梯靠右輕走，嚴禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋，嚴禁翻爬扶欄等危險區域;不摸、不動滅火器材、電線、各種開關;在學校各種勞動中注意安全，如掃地，擦窗戶，搬桌子等，預防意外事故;沒有老師的允許不準使用固定體育器械;在各項運動中要注意運動安全，上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。
二、校園文化在上學期的基礎上更加完善。每一層的走廊和樓梯都配以相應的主題，在走廊瓷磚、玻璃窗上以激發學生學習興趣的圖片、格言、故事作為點綴，使學生耳濡目染受到豐富的知識文化的熏陶。在每一樓層的文化走廊，我們還針對兒童的年齡特點，有選擇，簡潔明快地介紹一些名著，并穿插一些兒童喜聞樂見的人物圖片，使整個讀書走廊既有豐富的內涵，又充滿和諧愉快的基調，較好地營造了書香氛圍。我們根據經典誦讀活動開展的實際需要，重點向學生介紹“弟子規”“論語”“三字經”等經典章句，并力求圖文并茂，忠于原著，下面的釋文，為配合孩子誦讀經典的需要，仍采用古文，使優秀傳統文化在孩子心靈打下深刻的烙印，孩子們不但能理解，且更能引起背誦記憶的樂趣。
三、“學習雷鋒好榜樣”是三月校園活動的主旋律。班級舉行“我與雷鋒找差距——告別缺點，發掘優點”主題討論會引導學生在認真深入學習雷鋒精神的同時，開展自省修身活動：在嚴格自省、深刻反思的基礎上充分挖掘自身優點，增強自信心，提高班級凝聚力。辦一期“雷鋒精神伴我成長”主題黑板報(3-5年級)，3月15日前完成。開展“一幫一、一對紅”愛心活動。倡導同學之間互幫互助，攜手共進，不僅是在學習上相互促進，共同進步，也能在生活和思想品德上互相影響共同提高，最終提升整個班集體、整個學校的良好風氣。
新學期新氣象，開學各項工作在緊張有序地開展中，我校師生也以嶄新的面貌和極大的熱忱積極投入在教育活動的領地。
