我和我的父輩觀后感
2023-12-04 我和我的父輩觀后感
我和我的父輩觀后感(范文十四篇)。
迷你句子網小編特選一篇名為“我和我的父輩觀后感”的文章，希望大家會喜歡。那么，如何寫一篇好的觀后感呢？觀后感可以簡單地理解為對作品的心得體會，是我們在觀看某個作品后內心所產生的感悟并以寫作的方式表達出來。通過準確地表達自己的具體感受，可以更好地展示觀后感的核心內容。非常感謝大家的閱讀和收藏！
我和我的父輩觀后感 篇1
民族精神是一個民族在歷史長期發展當中，所孕育而成的精神樣態。民族精神也是一個民族的生命魂；是一個民族的獨特人格的彰顯，是一個民族的'慧根。
在新的歷史條件下，繼承中華民族傳統美德，弘揚時代精神，對于我們青少年來說，就是要文明修身，立志成才。要不斷地加強自身道德品行的內省、提高和完善，追求完美的人格，為自己成為棟梁之才打好基礎。
民族精神之熱愛祖國。周恩來在沈陽讀書時，有一天，東關模范高等學堂的魏校長把同學們召集起來，問大家：“讀書為了什么?”有的同學說：“為了給自己將來找條出路。”有的同學說：“為了能發財致富。”而周恩來說：“為中華之崛起而讀書。”這充分體現了他的愛國精神。
民族精神之樂于助人。一次雷鋒外出在沈陽車站換車的時候，一出檢查口，發現一群人圍著一個背著小女孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒就用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂的手里，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的?”雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國。”
民族精神之孝順父母。黃香，東漢江夏安陸人，九歲喪母，事父極孝。酷夏時為父親扇涼枕席；寒冬時用身體為父親溫暖被褥，京師廣泛流傳“天下無雙，江夏黃香。”王祥，瑯琊人，生母早喪，繼母朱氏多次在他父親面前說他的壞話，使他失去父愛。父母患病，他衣不解帶的侍候，繼母想吃活鯉魚。繼母食后，果然病愈。
民族精神，是中華文化之寶；民族精神，是中華社稷之基；民族精神，中華民族之魂。它的源遠流長，核心就是為了塑造理想人格。孟子心中的大丈夫是“富貴不能淫，威武不能屈，貧賤不能移。”諸葛亮畢生追求“鞠躬盡瘁，死而后已”，范仲淹主張“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”；文天祥面對波濤洶涌的大海，寫下了千古絕唱：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”；顧炎武呼喚“天下興亡，匹夫有責”；林則徐面對旦夕之間的榮辱驟變，從容表示“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”。
我和我的父輩觀后感 篇2
今天，我和爸爸、媽媽去電影院看了《我和我的父輩》。里面一共有四個小故事，都讓我深深感動。
第一個故事講的是解放之前，一位當兵的父親犧牲了自己的兒子，但卻救了一個村的老百姓和隊友的故事。那位父親的兒子叫做乘風，是一名發報員。日本鬼子就是通過部隊的發報信息點來尋找到他們的行蹤。撤退中的部隊帶著老百姓被鬼子包圍，隊長發出信號彈，出去找政委，兒子看見了，以為安全部隊已經撤離過河，就發出了電報。于是，日本鬼子跟蹤發報點便趕了過去，殲滅了乘風所在的四人小部隊。隊長犧牲了自己的兒子，換取了整個村長老百姓的安全，那是多么偉大又悲壯的故事。
第二個小故事，講的是一個新中國建設期間的一個家庭。父母都在火箭發射中心當工人，制造發動機，經常要試驗助力發動機，而發動機并不穩定，經常發生爆炸事故。
有一次，父親出去加班，結果在實驗中犧牲了。母親沒有將這些告訴孩子們，是因為怕打擊到他們，可是有一次，因為暴雨太猛烈，所有加班的人都回來了，除了他的爸爸。哥哥發瘋似的沖回家，問他的媽媽爸爸是不是死了？媽媽讓他先進門，他耍脾氣不進來，就這樣賭氣，最后媽媽只好說出了爸爸確實已經死了。晚上，哥哥帶著妹妹拿著媽媽送他的孔明燈，將孔明燈點燃許愿，希望爸爸能平安活著，放飛到了天空，一個小紅點在黑夜中，飄來飄去。兩兄妹長大以后，膽小怕鬼的小妹妹施天諾成了神舟11號的航天員。
第三個小故事講述的是一個經常出丑的父親，外號叫做鴨先知，結果最后卻成了中國第一個拍廣告的人。他是通過各種省錢的方法，不懼怕挑戰，成為藥酒廠銷售科長。他囤了一堆藥酒在家里，怎么也賣不出去。最后他想盡了辦法，開創新中國第一個做電視廣告的人，成功地讓藥酒火了起來，銷售一空。
第四個講的是一個20xx年的機器人，一下子穿越到了20xx年，偶然認識了一個叫做小小的男孩。小小的爸爸死了，他見到了這個機器人，想讓他做自己的爸爸，可是因為一次展示會上機器人沒有幫小小解圍，小小一氣之下跑回了家，把他關在門外了。后來，小小為了撿回飛機掉到海里，機器人不顧短路的危險，把小小救了回來。最后，小小原諒了機器人，機器人走了，回到了20xx年，他竟然在發明自己的科學家中找到了小小！原來，20xx年，小小也成了科學家，并創造出了這個機器人。
從《我和我的父輩》中，我感悟到了父輩們是多么的偉大，我們中國發展到今天是多么坎坷。父愛如山，祖國的強盛離不開父輩們，謝謝我的父輩們！
我和我的父輩觀后感 篇3
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”兒時學詩，只知這是宋代詩人蘇軾描寫初春的景象的，竹林外兩三枝桃花初放，水中嬉戲的鴨子最先察覺到初春江水的回暖。不曾想，看完《我和我的父輩》后，有了新的認知。
“春江水暖鴨先知，要做第一只知道水溫的鴨子，俗稱先試水的人”。這是趙平洋講給兒子的話，教育意義明了。
影片開始冬冬在讀《我的爸爸》的作文，將父親摳門、搞怪的形象展現的一覽無余。但另一個層面，也將父親勤于動手，善于解決問題的形象展現的淋漓盡致。被鄰居小胖揭穿，冬冬覺得父親為自己丟人了，不愿承認趙平洋是自己父親，故意疏遠接自己放學的父親。趙平洋為賺錢進了一批藥酒，將自己堂堂一個藥廠科長職位的人變得貧困潦倒，被妻子趕出家門，被冬冬嫌棄。但是趙平洋作為一個會解決問題，勤于動腦的人，這些困難難不倒他，很快他便有了辦法。為了重新樹立父親的威信，他承諾一個月內賣掉藥酒，設計劇本，在人多的公共場合與冬冬配合演戲，打算以此處理藥酒，奈何失敗。
偶然的一次機會，趙平洋得知“廣告”一詞，便打算以拍廣告的方式促銷藥酒。但是那時的中國沒有人拍過廣告，趙平洋卻并未沮喪，告知兒子“要勇于做第一只鴨子”。他列出具體計劃，分布解決困難，找尋膠片、演員、場地，最終克服重重困難拍攝了中國第一支廣告。那一刻的趙平洋不知廣告是否能播出，但他告訴冬冬，不做永遠不可能，只有盡力去做，等待時機，一定會成功。
趙平洋不同于巷子里的其他人，總會有一些超時代的想法，做出一些令人費解事情，被街坊鄰居嘲笑，也被戲稱為“鴨先知”，但他深知自己的想法沒錯，只是現在不被人理解。最終事實證明了他的想法與做法，他拍攝的廣告被播出了，成為了中國的第一支廣告，藥酒滯銷的問題也得到了解決。
趙平洋身體力行的踐行了“鴨先知”精神，同時也教育了兒子冬冬。如今的教育中，我們也應該引導孩子敢想敢做，要用勇氣，有信心，不怕困難，勇于做第一只鴨子。只有敢想敢做，不懼困難，才能更好的創新發展，更快的促進國家繁榮富強!
我和我的父輩觀后感 篇4
我的祖國，是我生下來睡的搖籃；是我第一天上學去走過的石子路；是我在少年宮乘過的旋轉上升的火箭；是營火晚會熊熊燃燒的篝火……
我愛我的祖國。我的祖國，是吐魯番的葡萄，哈密瓜；是海南島的菠蘿，膠東的蘋果；是關中平川雪白雪白的棉花；是長江兩岸金黃金黃的稻谷；是青藏高原胖墩墩的牦牛和棉羊；是大興安嶺、小興安嶺筆直筆直的云杉和紅松；是集市上一堆一堆竹筍，一籃一籃的雞蛋；是百貨公司里一個個大眼睛的布娃娃，一件件花蝴蝶般的連衣裙……
我愛我的祖國。我的祖國，是東海漁船的點點白帆，是西山晚霞中的片片紅葉；是龍井蘭花般濃郁的綠茶；是景德鎮蛋殼般透明的瓷器；是黃河的浪濤洶涌，長城的巨龍奔騰；是云岡石窟莊嚴，敦煌壁畫的絢麗……
我愛我的祖國。我的祖國，是屈原的詩歌，魯迅的文章；是張衡的候風地動儀，陳景潤的數學皇冠的明珠；是女排姑娘贏得世界冠軍的金牌，登山隊員插上珠穆朗瑪峰的五星紅旗……作文
我愛我的祖國。我的祖國，是邊防哨所戰士槍口的準星；是港口領航員帽沿上的國徽；是國徽上天安門晴湛湛的藍天，藍天下的鴿哨，鴿子回翔的華表和堆滿鮮花的人民英雄紀念碑……
我愛我的祖國。我的祖國，是用兒歌催我熟睡的奶奶；是用乳汁喂我長大的媽媽；是教我認讀拼音字母、學會+×÷的老師；是替我戴上紅領巾聽我回答“時刻準備著”的輔導員……作文
我的祖國就是這……一切。我愛我的祖國。我愛我又古老又年輕的……祖國。我的祖國正在走向振興，走向富庶。為了祖國的強盛，人民的安康；為了祖國的繁榮，人民的幸福，為了祖國的社會主義現代化，人民的明天、后天和未來……
祖國國啊祖國，請告訴我吩咐我，命令我一個少先隊員我應該做些什么來光大我的祖國……
我和我的父輩觀后感 篇5
這個國慶節小長假我和我的好朋友一起觀看了一部新上映的愛國主題電影——《我和我的父輩》，看完之后我的心情久久不能平靜……
這部影片是由四個片段組成，第一個片段的片名是《乘風》，主要講述了抗日戰爭時期一支戰功卓著的隊伍——冀中鐵騎兵團的故事，他們為了讓老百姓逃離危險，拼死抵抗日軍。當我看到戰士們在戰場上一次次接過旗幟，面對敵人的槍林彈雨，逆流而上，一個個戰士英勇地倒下，一個個革命英雄的新生，乘風歸去，又乘風歸來，讓我深切感受到了這些革命英雄舍小家為大家的忘我精神，以及英勇頑強抗戰的愛國精神。
第二個片段名為《詩》，是我印象最深刻的片段。這個故事以1969年我國長征一號的研制為背景，以一個普通航天家庭為切入口，展現了父母一輩為航天事業而奮斗終身的故事，其中父親為兒子寫了一首詩，讓我淚流不已：“我的孩子，如果可以，我想告訴你世間的一切奧秘，告訴你山川大海，日月星辰，光榮和夢想，挫折與悲傷，告訴你燃料是點燃自己，照亮別人的東西，生命是用來燃燒的東西，思維是驗證生命的東西，火箭是為了夢想拋棄自己的東西，宇宙是讓死亡變得渺小的東西。平凡的渺小是宇宙的開始，而你，我的孩子，是讓平凡的我們想創造新世界的開始”。這首詩是一位父親對孩子的最美好的期許和最無私的父愛，也讓我重新認識和了解了祖國航天工作者的偉大！
第三個片段片名是《鴨先知》——“春江水暖鴨先知”，要做，就做那只敢于先下水的鴨子。這個片段講述了父親夸下海口：一個月之內要把酒賣掉。于是他與兒子在公交車上演戲夸酒，竟然偶遇了電視臺的工作人員把，于是電視臺工作人員把他們的故事拍成了中國第一支廣告，從而他們的酒也暢銷了起來。這敢為人先的精神尤其值得我們學習。
第四個片段名為《少年行》，顧名思義也應了那句老話：“少年強則國強！”當五星紅旗升起時，那種作為一名中國人的自豪感是多么強烈。
很多人覺得這部片子是讓我們緬懷和敬仰，但我認為這部電影的主題是“傳承”，是一代又一代人之間的傳承，從早期的抗戰，到如今的科技興國，都象征了我們一代又一代人在接力建設我們偉大的祖國。我立志為此而努力學習天天向上，為建設偉大祖國的明天而時刻準備著！
我和我的父輩觀后感 篇6
人類是在社會發展中成長，人類的思維是在發展中不斷嘗試，事物是有機的結合體，生物或者非生物都能改變人類對其的看法。利用這些創造人們需要的，這就叫科技。在科技的基礎上加以利用這就叫創新，創新是多元化的，好好利用必定造福人類。
人也是有兩面性的，觀察事物和決定事物的潛力也在一瞬間，比如：牛頓的萬有引力定律，在普通人看來任何事物在從天上掉落下來都是顯而易見的，沒有人思考，沒有人分析，在沒有牛頓這個人出現之前，人們還認為是“神論”在“造福”人，這種愚昧的想法都是沒有任何科學依據的，而在牛頓無意中發現蘋果從天而降并認為其中一種有某種“力量”而這樣力量來源于地球以外，而當時這些所謂地球外的東西沒有人敢想象，正是牛頓發現了這種落體才有了之后所謂的科技，這種還有很多比如：利用蝙蝠的回音發明了雷達，利用了海豚的叫聲才有了超聲波。
科技的魅力不僅僅僅是只在于從某種具有生命的物體才能發現的，事物都是有雙重性的，沒有生命的東西也是人們能夠進行科技選取的，把簡單的東西加以創新，把創新用在有用的地方，就能創造出很多新的東西比如：激光，電燈的發明，電腦的發明，我們都明白比爾蓋茨，沒有他的發明可能我們明白的電腦就只是打字，計算機，這些簡單的東西，上網，玩游戲。這些可能就可能至今都無人明白，所以由單一性變成多重性。
但是由于人類對事物的創新出現了一些有害于地球本生的東西，二氧化碳的增加對環境出現了弊端，所以在人類發明了很多新東西的同時也要注意保護環境，不然不久的將來就像書上說的“2012世界末日”，這樣的結果不是任何人想期望。
在21世紀飛速發展的的這天，我們務必要懂得科技之美，科技的魅力，科技的前沿和科技帶來完美的東西，但是僅僅依靠科技還不夠，這些所謂的科技都是人類本身所創造的，在新事物不斷代替舊事物的同時，我們務必要明白什么好，把好的東西用運用在有用的方面必須有所發展，也會給人帶來好的和用心的，所以相信科技的力量，因為科技造福人類，創新引領未來。
我和我的父輩觀后感 篇7
昨天下午，我觀看了《我和我的父輩》。《我和我的父輩》是《我和我的祖國》的姐妹篇。所以我十分期盼著能夠觀看這部電影。
《我和我的父輩》主要分為《乘風》《詩》《鴨先知》以及《少年行》4個小部為組成。這四部分講述了四個不同的故事。都講述了父親與孩子之間的故事。其中，我印象最深的是《詩》這一部分。它講述了在航天事業中犧牲了的父親，給孩子帶來“不怕困難、不畏犧牲”的精神財富。使孩子長大后也為航天事業貢獻了他自己的一份力量。
看完這部電影，我才明白，什么是“傳承的力量”。父輩們的一言一行，會耳濡目染下一代；父輩們的堅強品質，會影響著下一代，從而自身也成為這個時代的建設者。雖然父母不會一直陪伴我們到永遠，但他們身上的可貴精神會代代相傳。在我們生活中，這種“傳承力量”有很多很多。一代代護林人，將自己的生命奉獻給大山深處，并由下一代肩負著父輩們的使命，繼續工作，繼續奉獻。《開學第一課》上的護疆家族，一傳傳了三代，就是72年的堅守，正是他們家族傳承著保家衛國的精神，才堅守了一年又一年！
不管在什么時候，父輩與后代精神的傳承，是不會中斷的。上至抗日時期共上戰場的父子，共同制造衛星的父子，下至攜手創新的父子，為科技做出貢獻的父子……他們秉承不怕犧牲、不畏艱險、勇于創新、敢于鉆研的精神，為國家作出了自己的貢獻與青春。
我出生在一個普通家庭，媽媽是一名人民教師，爸爸是一名企業工人。他們都不是做大事業的人，但是——媽媽的忠于職守，對黨的忠誠，對學生關愛值得我去學習；爸爸在工作上的認真努力，讓他在普通的工作崗位上做出了不平凡的事。爸爸這種對工作的熱愛與不懈奮斗的精神值得我去弘揚。
《我和我的父輩》講述了父親與孩子的故事，講述了傳承的力量，講述了平凡生活中不平凡的人與事……
《我和我的父輩》之《乘風》
“乘風”講的是在冀中騎兵團中他們為保護群眾撤離拼死抵抗日軍的故事。
騎兵團團長馬仁興和他的兒子馬乘風當馬仁興被敵軍包圍的時候，他在群眾和兒子中選擇了保護群眾的安危而馬乘風他們卻被日軍包圍壯烈犧牲。馬仁興舍小家，顧大家正是因為我們有著這樣一群“父輩”，才有著我們今天。
《我和我的父輩》之《詩》
這一章節講述了一對從事航天事業的父母，他們瞞著自己的兒女，從事著一項偉大、光榮的職業。但在一次實驗中，父親卻不幸犧牲了。為了向孩子們隱瞞自己的爸爸已經死了的事實，只能欺騙孩子爸爸在加班。還要每天都給孩子寫一首詩——那是父親和孩子的約定。但在最后，孩子們還是發現了父親已經不在了。可媽媽卻給了孩子一個孔明燈讓他們在孔明燈內點蠟燭，點燃之后會因為空氣熱脹冷縮就慢慢飛上天空，他們的爸爸就是做這個的，只不過他做的比孔明燈要大好多好多倍。后來，孩子們也慢慢懂得了這些事，他們的女兒最終成為了宇航員，實現了他們父母的夢想。
《我和我的父輩》之《鴨先知》
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”寫一章節中的父親，勇于開創先例，爭做第一只下水的鴨子。拍成了中國的第一支廣告。富有喜感的同時有讓人覺得有著感動。告訴我們做事要不怕失敗，要爭做第一人！
《我和我的父輩》之《少年行》
這一章節承包了我的笑點，這是一個關于未來機器人穿越到過去的故事。機器人邢一浩從2050年穿越回了2021年，還扮演了孩子的父親去參加學校的親子活動。成功的欺騙住了學校里說他沒有父親的嘴。最后準備開啟直升機的時候，機身著火了，沒能成功地飛起來，孩子們開始嘲笑他欺騙大家，他十分生氣，在后來的一次試飛中，飛機掉入了大海中，他也因此溺水。機器人邢一浩雖然怕水，但為了救他還是下了海，把他救了上來，返回了2050年。完成了這次時空旅行。
我和我的父輩觀后感 篇8
生命是，用來燃燒的東西。死亡是，驗證生命的東西。宇宙是，讓死亡渺小的東西。渺小的塵埃，是宇宙的開始。平凡的渺小，是偉大的開始。這是《我和我的父輩》中的一句臺詞，也是最讓我動容的一句話。借著王菲的一曲《如愿》，將我的思緒帶回三個小時之前，帶回那四段，填滿心扉的故事，與紀念。
第一段故事，叫《乘風》，取乘風歸去之意，也暗喻我們的人生，也要如風一般，無常，猛烈。也許年少時，我們總會對自己的父親，有著許多的責怪和抱怨，責怪他們不夠溫柔，抱怨他們，強加于自己身上的意愿。也許，嚴厲，不茍言笑，是大多數人，對自己的父親，少時的印象。可是隨著時光一點點向前，而我們的父親，也在歲月的蹉跎中蒼老了容顏。《乘風》的故事，發生于戰時，劇中父親的愛，也如你我的父親一樣，隱忍，沉默，仿佛在天空中擱淺。還記得，當那位不合格的父親，對自己的親身兒子說道，你一定要死在我之后，這樣我才對得起你的母親，那是何等的殘酷與糾結。但是，就在第二天，他為了國家大愛，而出賣了自己的兒子，當他的親子死于亂槍之下，他獨自在麥田中無聲哭泣之時，我仿佛突然讀懂了，這個男人的深情。多年之后，當救下的孩子長大成人，在那一刻偶遇之間，他知道那個孩子的名字和親子相同之時，仿佛他所有的愛與虧欠，在那一剎得到救贖與思念。如果有的選，誰會讓自己的孩子奔赴戰場，如果有的選，誰又會親手把自己的骨肉，推向死亡的深淵。也許，在這個世上，的確有許多狠心的父親，但是，大多數的父親，更多的都是選擇疼愛吧。就讓這歲月，鑒證未來的碧海藍天，就讓這風，帶走那些日夜纏綿的，無奈與思念。
第二段故事，叫《詩》。詩人是世界上最浪漫的產物，只是，有些人用筆寫詩，而有的，用愛，用血。華夏民族，經歷了幾千年的封建王朝，而新中國的成立，僅僅只有幾十年。在我們的骨子里，有著盛唐的浪漫，有著宋朝的文雅，有著元朝的野性，有著明朝的霸氣，有著清朝的書卷。我們從來不是一個差勁的民族，相反，華夏幾千年，英雄輩出，從不屈服。但是，所有的進步，都需要用淚與血來書寫，所有的歷史，都需要無數的無名英雄用生命去鋪墊。和平，從來都不是空想，而需要用強大的國家實力，來震懾四方。疏不見，就在不久之前，阿富汗成為歷史，就在隨手打開的新聞，中東國家的戰爭，也許就在昨日，亦或者明天。科技代表著進步，更需要有數不清的人，用青春和熱血廢寢忘食，刻苦鉆研。而劇中的那個堅強的女子，給子女留下的信中有這樣一句話：渺小的塵埃，是宇宙的開始。平凡的渺小，是偉大的開始，而你，我的孩子，是讓平凡的我，想創造新世界的開始。也正是有著我們這樣一代又一代的傳承，中華民族的精神，才能在耳濡目染中逐漸傳承，經久不衰。
第三段故事，叫《鴨先知》，講述的是，一個敢于冒險，敢于去探索未知事物的男人的故事。他不止是一個男人，還是一個偉大的父親。在改革開放那樣一個年代，創新，從來不是一件簡單的事，往往那些大膽向前的人，也許會碰的頭破血流。創新，從來都不止是一個人或者一群人的事情，而是一個時代的魂，如果每個人都故步自封，止步不前，又如何會有今日的新生活，會有這樣一個強大的祖國？無論是現在的5G技術，亦或者在科技上的一次又一次創新進步，都印證了先輩們傳承下來的那簡單卻從來很難做到的四個大字：自強，不息。戰爭，固然需要人去流血犧牲，但是和平年代，亦需要人去創新和奉獻。這個世界哪有什么先知，不過是用自己的閱歷和眼界，去前行，去冒險。那些偉大的父親母親，為了下一代，在耗費心血，在看不見的角落戰斗，永不停歇。當這一段故事結束，心中不止是被填滿，更帶著些許傷感，那個春光燦爛的豬八戒，那個愛笑的男子，怎么就在這一瞬間，成了大腹便便，穩重且窩囊的中年人。也許，這就是成長，也許，這就是作為一個父親，所必須承受的代價與蛻變。
最后一段故事，叫做《少年行》。有一種人，天生就可以挑起人們的笑點，而沈騰和開心麻花團隊，這些年一直用他們的笑臉，溫暖你我，日益冰冷的心之界限。也許這是四段故事中最為詼諧輕松的一段，但是其中表達的情感，卻不可謂不壯烈。當穿越而來的機器人，與喜愛創造的少年，成為一對搞笑父子。帶給我們歡笑的同時，也在逐漸縮小著，我們與父親之間，這些年產生的隔閡與冷臉。也許，身為父親，需要穩重，也許，身為父親，需要為了孩子和大局，委屈求全。父愛如山這個詞，卻從來不是說說而已。也許，因為自己尚未為人父，不懂父親的無奈與決絕。但是我卻知曉，所有的父親，都曾經也是少年。這個世界，我們都是只來一次，無論做什么，都需要不斷的在錯誤和失敗中檢討和自我訓練。也許，多年之后，我們也為人父之時，會懂得，他們的苦楚與無奈。就像少年時討厭父親的自己，這些年也早已釋懷，也會在節假日之時，偶爾陪著父親，嘮嘮嗑，共飲一杯。
看電影的時候，是身入其中，是專注，是震撼，更是無言。雖然感動，但是我卻沒有哭。但是，當碼字碼到這里，想起自己的父親，卻忽然淚流滿面。多年以來，其實自己是個不稱職的兒子，而從小到大，我更欠父親一聲道歉。當年父母離婚，其實自己有著很大的責任，雖非我所愿，但是自己卻是始作俑者。我這不爭氣的身體，更成為父母分開之時，壓垮駱駝的最后一根稻草。父親對我默默付出這么多年來，而我回饋他的，大多數，都只有不厭其煩，和相對無言。
有些話，寫的出來，卻說不出口。就像年少輕狂的歲月里，總會有著許多的遺憾與道歉。也許，男人的天性，就是矯情且扭捏的，也許下次見到父親，我依然說不出感謝的話語。但是，我卻早在多年前，就已懂得他的良苦用心。我會繼續，愛你所愛的人間，也會繼續，活成你渴望的愿。我會去見，你未見過的世界。更要去寫完，你尚未完成的詩篇。
還記得，年輕時的父親，很像發哥，也許，別人早已忘記了，但是，我一直都記得。您老人家，要養好身體，再過幾年，我還要您幫忙帶孫子呢。
我和我的父輩觀后感 篇9
一年一度的國慶節到了，大街小巷張燈結彩，好不熱鬧。在國慶長假的第一天，媽媽帶著我去看了一部十分有意義的電影——《我和我的父輩》。
作為“國慶三部曲”的最后一部，《我和我的父輩》要比《我和我的祖國》、《我和我的家鄉》更著重于表達家庭、長輩等涓涓細流的個體生命。
《我和我的父輩》表現的是濃濃的父子情。第一篇章講的是：為了保護人民群眾，吳京演的冀中騎兵團團長馬仁興故意發錯情報。雖然保護了人民群眾，但在這同時也讓他的兒子馬乘風（一名通訊兵）與三個戰友面臨一個團的日本軍呀！看到這里，我已經怒容滿面：這個團長為什么要讓他的兒子去送死？都說父愛如山，《我和我的父輩》電影講的也是父子情，可他哪里愛他的孩子了？
就在我感慨之時，電影上的場景已經換了。馬團長的愛馬“大掌柜”自己跑了回來。馬上本應騎著馬乘風，但現在卻空空如也馬團長摸著“大掌柜”身上兒子的血，他狠狠的拍了它一巴掌，然后一句話也沒說，徑直走進玉米地深處：從一開始光流淚不出聲，到后來的壓抑著哭，最后成了狂風驟雨般的嚎啕大哭，無一不讓人心酸。這時我才明白：原來我錯怪他了，馬團長并非不愛自己的孩子，而是把這份愛深深地埋藏在了心底
這種決擇的殘酷，非大忠大勇，大仁大義之人無法做出。舍小家為大家這種犧牲精神，千百年來不一直都是中華兒女血脈傳承的基因嗎？
一轉眼到了結尾。馬團長帶領200名騎兵埋伏在草叢里，以傳統的騎兵戰術從后方沖殺日軍，不畏犧牲，將日軍打得落花流水。正所謂“仇人相見，分外眼紅”，馬團長見到殺害自己兒子的兇手：日軍首領大佐，眼睛蒙上一層薄薄的水霧，咬緊牙關，拿著一把帶刺刀的槍，向大佐刺去。“噗哧”一聲，大佐的身體被刺穿。馬團長將槍拔出，嘴角流露出一絲不屑。緊接著，馬的前蹄高高抬起，嘶鳴不止。馬團長看向遠方，仿佛在跟遠在天國的兒子說：“兒子，我替你報仇了！”
在祖國與兒子之間，馬團長選擇了前者。 “父輩與愛，守護未來”，每一代父輩都用奉獻和指引薪火相傳，這都是為了守護祖國的未來！雖然這是以父子情感為主線的電影，卻無不凸顯著我們國家從戰爭一步一步走向繁榮昌盛的艱辛，和人民的偉大的付出。
我和我的父輩觀后感 篇10
在五千多年的發展中，中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神，先有孟子的“養浩然之氣”，“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，后有井岡山精神、長征精神、延安精神、抗洪精神，等等一切為祖國，為人民勇往直前，艱苦奮斗，無私奉獻的精神永遠值得我們去學習。而在實現中華民族偉大復興的征途上，繼承和發揚優秀的民族精神，無疑更具有現實意義。
十六大報告把弘揚和培育民族精神作為文化建設的一個重要任務加以強調是對民族精神內涵的發展，也是對文化建設理論的深化。培育民族精神應該從大小環境做起，大小年齡進行普及教育。大的環境，國家應該倡導，鼓勵這種精神，使國民具備這種精神，并使其變為熱愛祖國，建設祖國的動力。而從小的方面來說，應該在各類教育中滲透教育弘揚民族精神，大力發展教育從而提高全民族的文化教養。
當前，培育和弘揚民族精神，首先要培育與弘揚解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創新、知難而進、艱苦奮斗、自強不息、清正廉潔、永不自滿，樂于奉獻等的民族精神，不落于時代而不斷發展;不囿于陳規而勇于創新;不敢于驕傲而奮發向上，為全面建設小康社會，為振興中華的民族精神。今天的偉大變革和新的偉大實踐，正是孕育新民族精神的最佳時期，我們要抓住機遇，反復提煉，不斷總結，為民族精神的寶庫增光添彩，這既是民族精神發展的攻堅戰，又是民族精神前進的光輝點。
仰望中華世紀的圣火我們感到中華民族正閃耀著我們民族特有的堅忍不拔，不畏艱難的偉大精神。而且，正是這種不屈的民族精神，使古老的中國從落魄中重新崛起，并再次屹立于世界民族之林。作為祖國后代的我們，所要做的是同先輩們一樣把個人的命運同祖國的命運緊密聯系起來，真正地做到：弘揚民族精神，立志報效祖國。這不但是每個中華兒女實現自己人生價值根本途徑，更是祖國對我們的要求。
讓我們一起為民族精神這顆長壽樹澆水、施肥吧!
我和我的父輩觀后感 篇11
9月4日，章子怡新片《我和我的父輩》之《詩》陣容曝光并發布定妝海報，章子怡、黃軒、彭昱暢、李乃文、杜江等人出演，陳道明和海清重磅加盟。
章子怡在影片中扮演母親，海報中的她留了一個短發，穿一件樸素的'襯衫，站在大漠里深沉地看著遠方。
陳道明扮演成年哥哥，他戴了一頂黑色的帽子，穿一件黑色外套，靠在椅子上看著外面，眼神里滿滿的戲。海清特別出演成年妹妹，她穿上了航天服，眼神十分急切。
黃軒扮演父親，他在大漠中回眸，眼神的細節都在詮釋一個父親的責任。陽光照在他的身上，與荒漠融為一體。
彭昱暢的角色是一名助手，皮膚呈古銅色，五官十分消瘦。在海報中他看上去很緊張，似乎是出現了一些緊急的狀況。
據悉，《詩》篇章以1969年我國研制第一顆人造衛星為背景，刻畫了中國第一代航天人的奮斗群像。
這是章子怡首次執導電影，也是她第一次自導自演，她曾在采訪中表示這樣的拍攝方式對她來說挑戰很大，為此她也做出了很大的努力。
《我和我的父輩》共有四個篇章，由吳京、章子怡、徐崢和沈騰聯合執導，每個篇章講一個故事，以此致敬我們的父輩，向祖國獻禮。
《我和我的父輩》定檔國慶檔10月1日上映，期待這部精彩的作品與大家見面!
我和我的父輩觀后感 篇12
《詩》作為《我和我的父輩》這個影片一個章節，時間不算太長，但我在這部短片里，看到了航天固體動力人的錚錚鐵骨和高尚品質。
我尤其喜歡暗夜里，章子怡扮演的女工程師和兒子一前一后彼此存了心事，跋涉在回家路途上那個場景。她心里藏了很多的悲傷，但沒有想與命運為敵，也并不想證明什么給別人看，只是想就這樣靜靜地陪孩子走一段路。命運逼她逆流而上，她卻用順流而下的心態去中和歲月艱難。還有大雨滂沱、電閃雷鳴的那個夜晚，滿屋子都在漏水，女兒嚇得哇哇哭喊，兒子不顧一切逼問著她，父親是不是已經去世。
一個能夠令人流淚的情節絕對不能有一絲虛假，無論是情節的不合理，人物關系的不合理，還是過分煽情，故意催淚，都會使人陷入尷尬境地，也就絕不會流淚。所有的`動作和表情都可以故意做出來，唯獨流淚是做不出來的，只能自然發生。所以，只要有一點點虛假，有一點點不合邏輯，人就不會流淚。我很佩服《詩》的編劇，讓每一個細節都合乎邏輯，真實可信，催人淚下。另一個原因就是影片中人的所作所為著實令人感動，他們的理想主義和獻身精神讓人無法不感動。
影片從兒童視角講了他們的父輩那一代人的英勇犧牲和無私奉獻。那一群獻身航天事業的人住著簡易的土房，吃著簡單的飯食，很有可能就會被炸得粉身碎骨，把自己的全部精力和生命都奉獻給中國的航天事業，令人想起潤之先生的兩句詩：為有犧牲多壯志，敢叫日月換新天。
他們的犧牲和奉獻不僅是崇高的，而且是浪漫的，這是電影取名為《詩》的原因。他們的事業是用人造衛星在天空中寫詩，他們的生活也充滿了詩意。男主人公是一位工程師，在現實生活中他不會寫詩，可是他的心境、他對女主的愛情、他對孩子的親情、他不畏犧牲的決絕，全都充滿詩意，他的生命就是一首浪漫而悲壯的詩。女主完成他和戰友們未盡的事業，為他續寫未完成的詩，飽含浪漫主義的激情。影片濃墨重彩地塑造了一位偉大的女性，偉大的母親，偉大的妻子。她在丈夫英勇犧牲之后，獨自承擔起事業和家庭兩副重擔。她身上完全沒有舊式婦女的柔弱、依賴和多愁善感。她的人格從一開始就沒有絲毫依附性，而是與男性平起平坐，平分秋色。人們在形容傳統女人時愛把女人比作春藤繞樹，她卻不是春藤，而是一棵獨立支撐的大樹。人們在形容傳統女人時愛把女人比作小鳥依人，她卻不是小鳥，而是一個大寫的人。她首先是人，是一位火藥雕刻師，是與丈夫并肩戰斗的戰士，是為航天事業無私奉獻的英雄。無論她擁有多少種身份——妻子、母親、工程師，她首先是一個獨立的大寫人，整部影片的制作過程變成一場創意和專業精神的狂歡，一場生命的燃燒。
我和我的父輩觀后感 篇13
今天去和朋友看了電影《我和我的父輩》，電影講述了四個不同時期的片段，每個片段帶給我的都有最真實的的感動。
第一個片段是《乘風》，發生在抗日戰爭時期。吳京飾演的馬仁興率領的冀中騎兵團與日寇斗爭。騎兵團在被日軍追擊的同時，遇到了百姓，又保護百姓撤離。在被圍困的時候，釋放了信號彈。最初我并不知道為什么釋放信號彈，原來是馬仁興為了保護老百姓，把日軍的火力引到了自己兒子所在的地方。看到這里，眼淚便忍不住地留下來。那是他的親兒子，但他為了大局，犧牲掉兒子。還讓我觸動的一個點是，當兒子被日軍圍困，壯烈犧牲的時候，馬仁興所解救的百姓里有一個孕婦，也生下了新生兒，我想這就是代表了希望。孕婦后來給自己的孩子取名“乘風”，這是馬仁興犧牲的兒子名字，聽到這個名字時，眼淚又一次流了下來。
第二個片段是《詩》，是改革開放時期。那時大批的科研人員為了航天事業的發展奉獻自己，犧牲自己。片段中的兒子和爸爸親密無間，后來爸爸總是未歸，觀影的我們已經知道了爸爸的犧牲，但是孩子并不知道。后來，一場大雨，兒子知道了父親去世，哭著喊出了一句話。我爸爸和以前的爸爸都死了。原來，兒子并不是爸爸的親兒子。孩子的兩個爸爸，先后為了火箭的發射，都犧牲了自己的生命。甚至媽媽也告訴兒子，自己也可能會死。后來，兒子帶著妹妹放孔明燈，淚流滿面地喊道“媽媽，你不會死。”那一刻，我也淚流面面。
第三個片段是《鴨先知》。這個片段比起另外兩個，并沒有那么悲劇。“鴨先知”代表了那些勇于嘗試的人。那時候的我們什么都不會，但是我們勇于嘗試，才會有現在如此大的變化。
第四個片段是《少年行》。代表的是未來、科技。
四個片段，總有一個瞬間，讓你有共鳴，有感動，有收獲!
我和我的父輩觀后感 篇14
我看了電影《我和我的父輩》，這是“我和我”系列電影的第三部，是以革命建設，改革開放以及新時代為時間坐標，通過家與國的視角，描寫了幾代父輩的奮斗故事，講述了中國人的血脈相連和精神傳承，再現了中國人奮力拼搏的時代記憶。
對于這幾個故事，我都有一些小小的感觸，想和大家分享。
第一個單元《乘風》，講述了冀中騎兵團一對英雄父子的故事，在敵軍即將進攻之時騎兵團團長作為一個父親，為了保護身后的一眾老弱婦孺，毅然決然的選擇了將敵軍引向自己的親生兒子。他害怕兒子犧牲在戰場上，害怕自己對不住已故的妻子，但骨肉與國之大愛之間，他選擇了后者。
網上有句很火的話“我們有幸生在國旗下，長在春風里，只嘆如今山河無恙，應該感恩先輩之艱苦奮斗，才有幸有你我之安逸舒適。”
第二個單元《詩》，講述了老一代航天人為了祖國的航天事業艱苦奮斗的故事。我們感嘆先輩們建設祖國的不易，但劇中母親獨自撫養兩個孩子的不易，更讓我感動。
在這個母親身上，我看見了母愛的堅韌和偉大，家庭與事業的雙重壓力，若沒有被淬煉過的鋼鐵般的心，又怎能堅持下去呢？怒自本弱為母則剛，每一個母親都是了不起的人。
第三單元《鴨先知》，講述了一個老上海人在改革開放的初期，不斷試錯，不斷失敗，最終取得成功的故事。
劇中的他有很多新潮的想法，但卻被人覺得這是天馬行空無法實現的事情，他花了無數的積蓄想做出一點事情，前期卻屢試屢敗，但最終時間證明，他的腦洞在未來都得到了實現。詩語“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”祖國在改革開放的時期，就是一個個“鴨先知”們嘗試出來的，我們都要做那只敢于下水的小鴨子，唯有勇敢嘗試才可以看見陽光與希望。
第四個單元是一個非常好笑的單元，叫《少年行》，講述了單親家庭的孩子小小與機器人行一浩的溫暖故事。
小小從小就喜歡科技實驗，他那股鉆勁讓我十分的佩服。故事里有句話讓我印象非常深刻“五千次的實驗才有可能成功一次”所以努力去嘗試吧，失敗也許是常態，但成功一定會在不遠的將來等著我們。
最后我想說，有的人總覺得自己經歷過大風大浪，但回想先輩們那一段段慘痛的歷史，才知道，我們不過是溫室里的小小花朵，被保護得很好。
犧牲與奉獻是一個很遙遠的名字，我們不會知道父輩們泥濘的道路上，到底經歷了多少的風霜雨雪，是那個偉大時代的偉大人民，造就了我們如今偉大的祖國。父輩們無私奉獻、努力拼搏，而如今的我們還在猶豫什么呢，一起出發吧！
