感動中國的觀后感
2023-12-05 感動中國的觀后感
感動中國的觀后感(優選7篇)。
在生活中，當我們欣賞優秀的作品時，我們會從中獲得很多好處。作品中的情節會吸引我們，引發無盡的感慨。將學習的收獲記錄下來，寫進觀后感是一個不錯的選擇。但是，要寫好觀后感就要抓住要點，才能真實地表達觀影時的感悟。有時候，對于寫一篇作品的觀后感可能會感到無從下筆，沒有頭緒。如果你對于電影《感動中國的觀后感》感興趣，下面提供一些資料供你參考。感謝您的支持，希望您能收藏我們的網站，隨時獲取最新的信息！
感動中國的觀后感 篇1
《感動中國》的觀后感范文300字
星期三，我們觀看了《感動中國》前半部分，認識了熱愛科學的朱光亞；無私奉獻的志愿者胡忠夫婦；醫術高超，處處為病人著想的吳孟超，還有堅持不懈的劉偉。其中讓我最感動的人是劉偉。
在劉偉小的時候，他在外玩耍時，被十萬伏的電流擊中了，小劉偉失去了雙臂。在醫院的三個月，他不是哭就是睡覺。當他看見醫院里進進出出的人，他漸漸的明白了：我要堅強起來！
從此，他努力學習游泳，付出了比別人更多的汗水，并奪得了金牌。但厄運又一次降臨在他的身上。他由于生病不能運動。他又一次失望了，但很快調整了狀態，開始學習鋼琴。劉偉用腳彈鋼琴，遇到了許多難以想象的困難，他卻一次又一次挺了過來，最終獲得了成功。
我被劉偉深深地感動了，他堅持不懈，頑強拼搏，在逆境中不屈不撓的精神深刻的映入了我的`腦海中。還有他說過的話也讓我為之動容：“要么早點去死，要么精彩的活著！”
劉偉的故事時時刻刻提醒著我們：每個人活在世界上，難免會遇到許多意想不到困難，但只要你相信自己，相信自己可以闖過難關，并努力行動，你就會見到暴風雨之后，出現的美麗絢爛的彩虹！
感動中國的觀后感 篇2
1、深刻性 本書深入淺出地闡釋了關于教育教學的 故事 ,對教育教學領域中普遍存在的難題給以解答。
2、獨到性 本書獨具慧眼，從教育教學眾多 實例 中遴選典型的 119 個 教育故事 ,從平凡的教學活動中發掘出不平凡的 教育 教學方法和策略，真知灼見，為教師進行高緯度教育教學提供不可多得的資源和借鑒。
3、廣博性 為了幫助教師真正地把握各項 教育教學 技能，達到高緯度教育教學的境界，本書縱橫捭闔，旁征博引，不僅闡釋了廣闊、博大的理論知識，而且引用了諸多資深教育專家和學者的研討成果及獨到見解，給教師以教育理論知識的熏陶。
4、啟發性 本書就高緯度教育教學提出了深刻、獨到的見解，極具啟發性，給教師一般性的理論指導的同時，還給教師具體、實際的操作方法和策略，引導教師根據自己的實際教學情況，選擇最適合自己的 教育 教學方法和原則，從而真正達到高質高效 教育 教學。
大禹治水的故事給了我們教育工作者一個啟示：教育要順應孩子的發展趨勢，“圍堵”早晚有“坍塌”之害，“因勢利導”才是“正途”.
到了 初中 年級，孩子的身心都在發生重要的變化。他們的骨骼、肌肉等生理器官日益發達，趨向成熟。他們的思想意識、認知情感日益豐富，傾向獨立。他們精力旺盛，但“理性”欠缺。他們渴求刺激，但自制力弱。由此會導致一些異常行為，“易沖動”“喜歡冒險”“無視紀律”等。如果一味的強制、壓服，極易導致老師和學生的對立。根據這些特點，我們不能簡單地予以制止，而要因勢利導，將孩子的精力引向意志力的培養、良好品質的塑造的軌道。
對于孩子的教育引導，要努力發現他們身上的積極因素和“閃光點”,不要動不動就訓斥，要善于用言語來誘導他們，因人施教，授之以法，導之以行，曉之以理，激發和培養他們對學習的興趣，()真正地變“要他上進”為“他要上進”.這樣一來，也就達到了教育的目的。
我國著名的教育家葉圣陶先生指出：“教師的教學，不在于全盤授予，而在于相機誘導，必令學生運其才智，勤其練習，領悟之源廣開，純然之功彌深，乃為善教者也。”葉老所提出的“相機誘導”就包含有“教育契機”.所謂教育契機，從學生方面講，就是樂于接受教育的時機。什么是學生樂于接受的教育時機呢？往往是學生產生某種心理需要的時候，如有困難需要幫助時、得病需要關懷時、有成績需要贊揚時、受處分需要寬恕時、挨批評需要尊重時、學習困難需要輔導時……，不同學生不同時期、不同問題，心理需要也不同。教育契機就是根據學生身心發展規律，采用多種適合學生的心理特點的方法及措施，幫助學生個體和整體主動認識、調節、發展，并形成良好的心理素質。在日常的班級管理中，教育契機是經常大量的出現的。它有三個顯著特征：1、教育契機是不規則出現的，是可遇而可求的；2、教育契機對班主任而言，具有巨大的教育價值；3、教育契機是稍縱即逝的。這三個特征要求班主任在班級管理中要有敏銳的“眼”,善于發現；要有迅急的“手”,善于捕捉；要有睿智的“腦”,善于利用。一句話，“機遇常常是為有準備的人準備的”, 教育無處不在的，關鍵是班主任要善于識別教育契機，及時抓住它并加以利用，從而構建和諧教育。
在平常的教育教學工作中，難以避免一些“事故”.高明的教師能夠借助豐富的經驗，運用高超藝術使之成為“驚喜”,拙劣的教師則使它成為一場災難。
教師上課前盡管做好了充分準備，但是再有預見性的教師，也不可能預料或防止課堂偶發情況的出現。在教學過程中，情景瞬息萬變，情況錯綜復雜，隨時有可能發生意想不到的種種偶發事件，它需要教師正確而迅速地做出判斷并妥善處理。這一切，就要求教師要懂得：教育有法機智為上。
曾記得一位教育家說過這么一句話：“對待學生的自尊心，要像對待一束玫瑰花撒謊能夠顫動欲墜的露珠一樣小心。” 自尊心直接服務于人格，每個人都有自己的尊嚴并時刻注意維護著這一尊嚴，尊嚴不僅通過音容笑貌體現出來，而且還通過言談舉止展現出來，同時又要求他人、集體和社會尊重自己，不允許他人歧視和侮辱。他對中學生來說亦然。
我們教師要注重培養學生學會傾聽，學會等待，懂得尊重，認真傾聽他人的講話與發言，如果有異議聽他人說完，教師征求意見的時候，允許舉手發言的良好習慣。
卡耐基小時候是一個公認的壞男孩。
在他9歲的時候，父親把繼母娶進家門。當時他們還是居住在鄉下的貧苦人家，而繼母則來自富有的家庭。
父親一邊向繼母介紹卡耐基，一邊說：“親愛的，希望你注意這個全郡最壞的男孩，他已經讓我無可奈何。說不定明天早晨以前，他就會拿石頭扔向你，或者做出你完全想不到的壞事。”
出乎卡耐基意料的是，繼母微笑著走到他面前，托起他的頭認真地看著他。接著她回來對丈夫說：“你錯了，他不是全郡最壞的男孩，而是全郡最聰明最有創造力的男孩。只不過，他還沒有找到發泄熱情的地方。”
繼母的話說得卡耐基心里熱乎乎的，眼淚幾乎滾落下來。就是憑著這一句話，他和繼母開始建立友誼。也就是這一句話，成為激勵他一生的動力，使他日后創造了成功的28項黃金法則，幫助千千萬萬的普通人走上成功和致富的道路。
在繼母到來之前，沒有一個人稱贊過他聰明，他的父親和鄰居認定：他就是壞男孩。但是，繼母只說了一句話，便改變了他一生的命運。
卡耐基14歲時，繼母給他買了一部二手打字機，并且對他說，相信你會成為一名作家。卡耐基接受了繼母的禮物和期望，并開始向當地的一家報紙投稿。他了解繼母的熱忱，也很欣賞她的那股熱忱，他親眼看到她用自己的熱忱，如何改變了他們的家庭。所以，他不愿辜負她。
來自繼母的這股力量，激發了卡耐基的想象力，激勵了他的創造力，幫助他和無窮的智慧發生聯系，使他成為美國的富豪和著名作家，成為20世紀最有影響的人物之一。
通過讀了這本書，讓我知道， 教師的愛是一種關心，一種關切，一種理解，一種寬容，一種幫助，教師是可以一視同仁地把這樣的愛獻給學生的 ,從而影響學生的一生。
感動中國的觀后感 篇3
導語：尋尋覓覓，凄凄慘慘戚戚。寶貝回家，路有多長?
茫茫暗夜，你們用父母之愛，把燈火點亮。三千個日夜奔忙，一千個家庭團聚。你們連綴起星星點點的愛，織起一張網。
網住希望，網住善良。
2月14日，《感動中國》2015年度人物頒獎盛典在**電視臺臺綜合頻道播出，節目受到了全國各地觀眾的好評，各地群眾在評論中認為，《感動中國》是**電視臺繼2016年春晚之后的又一暖心力作。
諾貝爾獎獲得者屠呦呦、中國女排總教練郎平、杰出的文藝工作者閻肅、為國家努力奉獻的優秀軍工匠人徐立平、一心為群眾服務的少數民族村官買買提江、熱心公益的磨刀老人吳錦泉、奮不顧身救助落水者的好戰士官東、為撫養孤兒茶樓賣藝的戲劇名家王寬、專門幫助尋找被拐兒童的志愿者張寶艷、秦艷友夫婦、為學生鞠躬盡瘁的中學校長莫振高等人獲得了《感動中國》年度人物榮譽。此外，《感動中國》還向為中國反法西斯戰爭做出重要貢獻的抗戰老兵和海外僑胞表達了特別致敬。
而其中最令我動容的是尋找被拐兒童的志愿者張寶艷、秦艷友夫婦的事跡，1992年，兒子的一次意外走失，讓張寶艷、秦艷友夫婦體會到了走失孩子后的焦急，此后他們開始關注尋親信息，并嘗試為丟失孩子的父母提供幫助。2007年，夫婦二人建起“寶貝回家尋子網”，幫助家長們尋找孩子。為了辦好**，張寶艷辭掉了工作，成為了一名全職志愿者。
2009年，張寶艷提出的“關于建立打擊拐賣兒童dna數據庫的建議”得到公安部采納，dna數據庫為偵破案件、幫被拐兒童準確找到親人，提供了有力的技術支持。
成立8年來，“寶貝回家尋子網”不斷壯大，志愿者發展到15萬多人，遍布全國各地，成為照亮寶貝回家路的一支中堅力量。目前，“寶貝回家”尋子網是唯一與公安部打拐辦合作的全國性尋子**，截至2015年11月，“寶貝回家”志愿者協會幫助超過1200個被拐及走失的孩子尋找到親人。
尋尋覓覓，凄凄慘慘戚戚。寶貝，回家的路有多長？在漆黑的夜晚，你用父母的愛點亮了燈。
三千個日夜奔忙，一千個家庭團聚。你們連綴起星星點點的愛，織起一張網。網住希望，網住善良。
感動中國的觀后感 篇4
在老師推薦的視頻中，我認識了這樣一個永存于世的女孩。她，如花的年齡，雪一般的心靈，平凡卻偉大的樣貌，她就是——何玥！她在十二歲的年紀不幸得了腦瘤，這樣的打擊她沒有擔心自己，而是想著他人的安危。在她即將離開人世的痛苦階段，何玥向她的父母提出捐獻自己的所有器官。父親不答應，而何玥卻一再要求。直到她死后，她的器官救了三個年輕的生命，繼續發輝著有用的價值。何玥生前就是一個只考慮他人，不考慮自己的女孩。
這對我來說是心靈的震撼和教導。在何玥的老家，死后被割開一尸一體是大逆的行為。而她，卻不顧流言蜚語，不顧自己的利益執意將自己的器官捐獻。這是何等的勇氣？這是何等的一精一神？這是何等的堅強？在采訪何玥的姑姑時，她說：“我都不知道她怎么想的？她的這種勇氣是大人都可能沒有的。”是呀，才12歲的年紀還 未來得及長大，心卻已經比天大。不要說年齡相仿的我們，就是連大人都可能不具備的心，何玥有了。在飽受腦瘤痛苦折磨的時候，她沒有流過一滴眼淚，她沒有想自己，而是首先想到捐獻自己的器官。多堅強呀，多么值得我們敬佩呀！
她的遺愿還 有就是：希望父母不要接受器官捐獻的補償，而是把那些錢留給更多更有希望治好的人，她的父母答應了。何玥從得病開始，從未流過淚，從未想過自己，這一精一神值得我們每一個人去學一習一。
與其說何玥永久離開了我們，倒不如說何玥以另一種方式陪伴著我們，直到永遠。何玥，通過幾分鐘的短片我深深地記住了她，并敬佩著她。她，擁有著旁人難以想象的的堅毅；她，擁有著眾人不曾擁有的勇氣；她，擁有著令人敬佩的無畏！這些一精一神是新時代的少年所擁有的，所以我們要向她學一習一。在飽受折磨時咬緊牙關，在自己的能力下更多地幫助別人，在困難時擁有著無畏的一精一神鼓舞自己安然面對。何玥在快要離開我們的時候一直唱著：五星紅旗我為你驕傲。現在，我想對何玥說：“五星紅旗因你而更鮮紅，以你為驕傲！”何玥，你永遠在我們的心中，你的一精一神更會激勵我：不怕困難，勇往直前，為他人著想！何玥，你——從未離開！
感動中國的觀后感 篇5
（感動小學生的80篇故事）中，我最欣賞的是（我給爸爸擦皮鞋）這篇。人們常常贊頌母愛的偉大，其實父愛也是很無私的。
這個故事主要講了：爸爸為了生計，為了我能有上學的機會，背井離鄉到北京打工，我雖然只為爸爸做了一件微不足道的事――給爸爸擦皮鞋，但是我心中永遠留下爸爸走時最后的背影，讓我感動，令我心疼。
讀完這個故事，我感受到：作為兒女，哪怕為父母做一件渺小的小事，父母都會感動，欣喜。父母的愛是無私的，無價的，只是為我們付出，從不企求我們的回報。
在生活中，我們能為父母到一桶垃圾，接一盆水……做一些力所能及的事，他們都很感動，很欣慰。
上個星期一，老師讓我們看《感動小學生的10個人物》。我現在還在看，不過我應該再過3天就看完了。
我看過的篇數里，對我印象最深的就是《“蝴蝶總理”――讓。克雷蒂安》：讓。克雷蒂安小時候，相貌丑陋，說話口吃。他為了矯正自己的口吃，所以就含石子說話，媽媽心疼他，可是讓。克雷蒂安卻說：“我要做一只美麗的蝴蝶。”
經過他的堅持和努力的心，他參加了總理大選，他的競選口號是：“我要帶領國家和人民成為一只美麗的蝴蝶。”在這次總理大選之后，讓克雷蒂安成為了總理，以為他要帶領國家和人民成為美麗的蝴蝶，所以人們叫他：“蝴蝶總理”。
這篇文章告訴我們：只要堅持不懈，努力下去，就會得到更美好的生活。
感動中國的觀后感 篇6
“感動中國”劉偉
一抹真情，帶來感動；一份思念，傳遞關懷；一份溫暖，捧出赤誠；一份堅強，凝聚力量。
平凡中的偉大，草根中的感動。２０１１年的感動中國人物頒獎典禮，就像一抹陽光透過生活射入生命，在每次呼吸間烙上它最深的痕跡。在我心中，它是靈魂的音樂，是生命的音符。
劉偉，一個失去雙臂卻充滿夢想的人。上帝不會讓他自由飛翔，所以他會給自己翅膀。于是，汗水撐起了他的體形，毅力成就了他的力量。
功夫不負有心人，終于他在殘疾人游泳錦標賽上奪得兩金一銀。然而，與命運的抗爭并沒有到此為止。疾病束縛了他游泳的夢想，但束縛不了他勤奮的心。
他開始練習用腳彈鋼琴，最后把那不朽的旋律留在了維也納的金色大廳。
“我只有兩條路，要么去死，要么精彩的活著！”劉偉用他的奮斗演繹精彩，用夢想點亮人生。在平凡中，他用偉大的精神鑄就不朽，用偉大的感動溫暖人心。
用靈魂的音符奏出生命的旋律，劉偉，是一個有力的舉措。
然而如今，這份堅強，這份感動卻在某些人的血脈中漸漸淡化。有人為情所困，只求一死來獲得解脫，有人為生計所擾，為幾萬元錢就輕易放棄生命；有人為病所纏，經受不住生活的打擊，命運的無情而憤然離世……經歷不起風雨，永遠也開不出美麗的花，一番磨難后，才會綻放最絢爛的彩虹。
劉偉這個用精彩成就人生，用堅強鑄就不朽的年輕人，正是這些軟弱的，徘徊在生死間的可憐蟲們的榜樣。
愿人人都堅守純真，人人都保有堅強，不管身處何處，堅強總能帶來希望，堅強總能傳遞力量。是感動，消融了心墻，是真情，凝筑了精鋼，愿感動長在，愿真情永駐。我希望每個有夢想的人都能從這一舉動中汲取力量和希望。
用靈魂演繹精彩人生
當命運的繩索無情地綁住他的雙臂，當別人的目光嘆息人生的悲哀時，他依然固執地為自己的夢想插上翅膀，用腳在鋼琴琴鍵上寫下：相信自己。那變幻的旋律，正是他努力飛翔的軌跡。
他就是劉偉，2011年感動中國十大人物之一。下面讓我們走進他的故事：
10歲時，他被10萬伏高壓電擊中，死里逃生后失去手臂；
14歲，在全國殘疾人游泳錦標賽中獲得兩金一銀；
20歲，以無數的血泡和抽筋為代價，終于用腳彈出了《夢中的婚禮》；
22歲時，他成功挑戰吉尼斯世界紀錄，成為世界上打字最快的人；
23歲，摘得東方衛視第一季“中國達人秀”總冠軍，并在奧地利維也納金色大廳舉行的“2011年中國·奧地利新年音樂會”上演奏鋼琴；
24歲，加盟青春勵志劇《我的燦爛人生》和電影《最長的擁抱》的拍攝，演繹自身精彩人生……
成為一名職業足球運動員是劉偉的夢想，但10歲時的一次電擊不僅使他失去了手臂，還剝奪了他在綠茵場上奔跑的權利。
重回生活軌道的劉偉，一直沉迷于體育運動。如果足球不好，他將改去游泳。12歲加入北京殘疾人游泳隊，兩年后在全國殘疾人游泳錦標賽上獲得兩金一銀。
練琴的艱辛超乎了常人的想象。由于大腳趾比琴鍵寬，按下去會有連音，并且腳趾無法像手指那樣張開彈琴，劉偉硬是琢磨出一套“雙腳彈鋼琴”的方法。每天七八個小時，背痛，腿抽筋，腳趾磨出血泡。
三年后，劉偉的鋼琴水平達到了專業七級。
在《中國達人秀》的舞臺上，劉偉演奏了一首《夢中的婚禮》，全場靜寂，只聞優美的旋律。曲終，全場掌聲雷動，他是當之無愧的生命強者。去年，劉偉再次登上維也納金色大廳，讓世界見證了中國男孩的奇跡。
劉偉說：“到了今天，能不能在舞臺上取得好的成績，并不是我最關心的，重要的是，現在有很多人認識了我，聽到了我的琴聲，如果大家能從我身上感受到一種積極向上的力量，我會感到更加榮幸。”
被中國當選成員易中天對劉偉的評價所感動，無臂鋼琴價劉偉告訴我們，音樂首先是用心演奏的。
有美麗的心靈，就有美麗的世界。當選委員陸小華說：腳下的風景無限，心中的音樂如夢。
劉偉，用事實告訴人們，努力就有可能。在今天的中國，什么樣的勵志故事能趕上劉偉的鋼琴聲。
他不是財富的寵兒，而是我們周圍的傳說
他不是這個時代的英雄，而是一個國家的偶像
命運讓他失去雙臂，卻可以擁抱更大的世界
“我的人生只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著”，這是劉偉的人生信念。
每個人都有內心的痛苦，迷茫的未來，沮喪無助的時候，但那是每個人成長的過程，我們必須面對和體驗人生的階梯。人不斷的長大，不斷的成熟，就要不斷的以冷靜的心態，去適應各種接踵而至的壓力。只有不放棄對美好生活的追求，通過自己的頑強拼搏，那么，你的生活最終會拋開烏云看太陽，就會陽光燦爛。
當我們面對生活的困難時，我們應該學會微笑面對世界，保持夢想，在不懈的努力中找到屬于自己的位置。懂得自尊、自愛、自信、自強，會得到真正的成功，同時，你的生活會精彩，會有更多的人為你歡呼！
感動中國的觀后感 篇7
吳江蘆墟二中三（2）劉昕彤
2月3日，2011年度感動人物揭曉了，我又一次被震撼，被感動了。
當命運的繩索無情地綁住他的雙臂，當別人的目光嘆息人生的悲哀時，他依然固執地為自己的夢想插上翅膀，用腳在鋼琴琴鍵上寫下：相信自己。那變幻的旋律，正是他努力飛翔的軌跡。
我想：我們每個人都應該有雙翼，努力創造奇跡。 我想，真正的感動，的確傷感，可是它補心，并且化作繼續前行的信心與勇氣。
有的時候，感動讓人脆弱，因為它總是觸碰你內心里最軟弱的地方，但更多的時候，感動讓人堅強，因為當你看到身邊還有那么多人，有尊嚴，善良堅強的活著的時候，你，也就多了更多向前走的勇氣。，也感動著中國。中華民族之所以逐漸富強起來，也是因為這些有太多的有道德，有品質的中國人。
也許作為一個普通人，我們不能做一些感人的事情，但是如果我們每個人都能為他人、為集體、為家庭做點什么，那么我們就會成為一個感動中國的人。我們的家庭，我們的集體，我們的祖國越來越好。相信每個看了感動中國的人都會有有一種真實的清潔感，就像一次精神上的沐浴，而同時，走路的腳也更結實一分，就像是一次年度的充電，一個缺點的電池再度內心充實，于是，又可以支撐自己，也希望可以幫助別人。
這就是移動的力量。。。他是劉偉。
那恪守孝道的平凡女孟佩杰。八歲照顧癱瘓的養母12年，真是令人欽佩！可以想象，和她同齡的孩子們正享受著父母的愛，過著每天張嘴伸手拿衣服的幸福生活。
可是她每天卻要買菜，做飯，幫母親洗漱------還堅持上學。她用普通的手做普通人做不到的事。是什么力量能使她這樣做呢？
那就是孝道。她的孝道行為怎能不讓人感動呢！
命運對孟佩杰來說是殘酷的，但她微笑著回報了世界。
五歲那年，爸爸遭遇車禍身亡，媽媽將孟佩杰送給別人領養，不久也因病去世。在新的家庭里，孟佩杰仍然沒有過上幸福的生活。養母劉芳英三年后癱瘓在床。他的養父被生活的壓力壓得喘不過氣來就走了。無奈之下，劉芳英試圖自殺，但她枕頭底下放的40多片止痛藥被孟佩杰發現。
“媽，你別死，媽媽不死就是我的天，你活著就是我的心勁，有媽就有家。”
從此，母女相依為命。家里唯一的收入是劉芳英微薄的病假工資。當別人的孩子享受他們的愛時，8歲的孟佩杰獨自上街買菜，放學回家給養母做飯。個頭沒有灶臺高，她就站在小板凳上炒菜，摔了無數次卻從沒喊過疼。
我想，在我們祖國的大家庭里，有很多像他們這樣的人，他們在平凡的生活中做著不平凡的事情，為了感動別人和中國。因此，我們中華民族之所以繁榮富強，是因為有許多有道德、有素質的中國人。
