我和書的日記
2024-01-13 我和書日記
我和書的日記(范文十二篇)。
作文是幫助學生學習和掌握語文規范的必要途徑，通過寫作我們可以從生活中汲取更多的智慧。如何讓人眼前一亮的寫作技巧你了解嗎？今天，我將與您分享關于“我和書的日記”的相關主題內容。如果您喜歡我的分享，請務必將其收藏起來，以便日后參考！
我和書的日記(篇1)
五年級上冊語文課文第一單元作文：我和書的故事
雨果曾經說過：書籍是造就人類靈魂的工具。意思就是，讓我們多讀書，才能在精神上得到滿足。我也喜歡看書，看書可以使人心情舒暢。
這一天晚上，我正在甜美的夢鄉，好像夢神的安排，一趟惡夢向我襲來，把我嚇從夢中醒來。我一咕嚕從床上爬起來，看看手機，才兩點多，于是又躺下了。我在床上翻來覆去，卻怎么也睡不著了，怕再回到剛才的夢境。
怎么辦呢？算了，干脆一不做二不休。我偷偷打開手電，走到書柜旁挑了一本童話書，回到床上，津津有味地看了起來。
我沐浴知識的海洋，
時而沉思，時而幻想。
我關心小說和童話中人物的命運，
而快樂，時而憂傷。
忽然，爸爸在床上打了個滾，我急忙合上書，關上手電，整個房子有陷入了一片黑暗。等我確認爸爸睡熟之后，我又打開手電，繼續看書。
不知不覺中，我看了一小時了，再說我的眼皮也堅持不住了。我咽了一口唾沫，好像把所有智慧吞了下去，才依依不舍將書合上，放在枕下。
這個夜晚，我在黑暗中飽覽了一幅幅生動的畫面。
我和書的日記(篇2)
我和書的故事作文
書，一個響亮的名字，英國的尤安.艾肯寫了一篇文章叫《走遍天下書為侶》。莎士比亞也說書是全世界的營養品。讀一本好書，蘊含著豐富的知識和無比美好的情感；讀一本好書，就如同和睿智而高尚的人對話。這是多么美妙的一件事啊！
小時候，我就和書結下了緣。每當我一看到書時，就情不自禁地跑到桌前捧起了書。當我很小的時候，我最喜歡的一個故事是《香蕉船》，對于這個故事，我是百聽不厭，到現在我還清楚地記得那個故事。慢慢地，我長大了，媽媽就從書店給我買回了許多的連環畫讓我看。每次媽媽總會把水悄悄地放到我的桌子旁邊，因為她知道我的牛脾氣，我一開始根本就停不下來，非得等到吃飽為止。
上學后，我的讀書興趣就更濃了。有次，我寫完作業，打開書櫥想找本畫冊看看。沒想到，一開書櫥，我的眼睛就唰地一下子盯上了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，它如同巨大的波浪一樣襲進了我的心里。故事的主人公是一個叫保爾的年輕人，他敢于向命運挑戰，把自己的一生都奉獻給了革命事業。他酷愛學習，不畏艱難，愛憎分明，他永不言敗，頑強生活。吃飯了，快點！這一聲獅子吼打斷了正在書中遨游的我。噢，知道了，你們先吃吧！沒多久，媽媽就來敲門了，呵呵，我呀，精明著呢，早把房門鎖上了。可媽媽這一看，情況不妙，就立馬大展功力，喊道：你要是再不出來，就不給你買上次你看上的那本書了，正好，我還省錢！我一聽，壞了！我趕緊把門打開，乖乖地去吃飯了。
最近這幾天，可把我高興壞了，因為爸爸又給我買了三本書，其中，有一本《腦筋急轉彎大全》，正在我津津有味讀的時候，爸爸回來了，他拍了拍我的肩膀：喲，閨女，看書呢！我沖了上去，老爸，老爸！你回來得正好！說吧，什么好事？我考考你吧。不想做白日夢怎么辦？這個猜不出來！你太笨了，我說：只在晚上睡覺嘛！就是這個問題讓老爸偷偷笑了好幾天呢！如果是你，你能猜出來嗎？
同學們，讓書做我們的伴侶吧！讀一本好書，就如同一位好的老師；就如同喝了一杯陳釀；就如同黑暗中的一盞燈。讓書帶我們在書的世界里遨游吧！
我和書的日記(篇3)
我和書的故事作文400字
書，能令人識書達禮，博學多才。許多人都喜歡看書，我也是個不折不扣的小書迷。
說實話，我小時不怎么喜歡看書，認為看書是一種浪費時間的行為，看與不看都一樣，從來沒有讓大人給自己買過書。而讓我對書的印象徹底改觀的是在我五歲的盛夏：那一天深夜，我們一家被電話鈴聲吵醒了，爸爸睡眼朦朧地接了電話，原來是急事要爸爸媽媽出去一下。爸爸囑咐了我幾句就走了。我一個人在家，怎么也睡不著。干脆靠在床上，拿起本《讀者》，看了起來，在書里，我了解了許多知識。那一次我發現，書真是好東西。
隨著年齡的增長，書也成了我每天形影不離的好朋友。我每天抽出兩三個甚至三四個小時來閱讀，在閱讀中我感到無比的快樂，無比的有趣。現在，我家的大書柜里的書我都看完了呢！（WWW.Zw5000.coM 作文5000網）
書，帶給我許多知識，許多快樂，我喜歡看書！
我和書的日記(篇4)
我和書的故事作文：與書共舞-中學生日記500字
俗話說：讀書破萬卷，下筆如有神。我就是個不折不扣的小書迷。想想與書共舞的日子都是一種享受。
禹含，吃飯了！我聽到媽媽叫我，一聞媽媽做了什么菜我都一清二楚。今天是雞心，那可是我的最愛呀！雖然飯菜香得很，但我還是抵擋不住那古代風韻十足的《三國演義》的誘惑。于是，繼續看我的《三國演義》。媽媽見我不動聲色，把嗓門提高了八度：李禹含，快點來吃飯！我一聽媽媽馬上就要火山爆發了，三十六計走為上計。我偷著把書藏到餐桌的下面，趁媽媽不注意接著看書。媽媽圍著屋子走了一圈，沒有找到我，氣呼呼地走到餐桌前。我急忙向后退，咣的一聲，頭碰到了桌子。媽媽發現了我，一把把我抓了出來。不用說，又得被迫吃一頓野蠻大餐。
如廁游擊戰
喜歡看書是無止境的，為了不浪費時間，我常把書帶到了洗手間去看。正當我津津有味地讀著《三國演義》的時候，媽媽突然沖了進來，想給我下禁書令。可是書早被我藏起來了。媽媽就開始搜書，找找柜子、翻翻抽屜
最后在馬桶的后面找到了我那本可憐的《三國演義》。
挑燈夜戰篇
學習太忙，應戰考試，復習得昏天黑地。讀書竟沒有了著落。只能藏在被窩中讀書，打著手電。忽然門開了，我急把書藏在被里，以免被發現。過了一會兒媽媽走了，我剛打開書，又一聲開門聲，原來是爸爸來取打火機。我又開始津津有味地讀書，正在我讀得入迷的時候，媽媽悄悄地進來了，一下把我抓了個現形。挑燈夜戰失敗了。
唉，讀書真的不容易呀！但想想與書共舞的日子真乃美哉樂哉！
我和書的日記(篇5)
“學海無涯，書海泛舟。”總是在我拿起書時縈繞在我腦海里的第一句話。它每天都在鼓勵著我，并且監視著我認真閱讀每一本書。這句話正是一個人作為禮物送給我的。
八月，正是盛暑時節，每天吃完飯后我家有個慣例——飯后爸爸媽媽在院子里納涼，我一個人在家寫當天的作業。
那一天，家里的溫度實在是太高了，酷熱難耐的我只好拿起作業向屋外走去。可是，院子里的人那么多，到處是人，我怎么寫呢?無助的我只好收起作業本，等待人少的時候再找個地方寫作業。就這樣，我跑到了一位老爺爺旁邊，玩起了手機。“小朋友，都戴上眼鏡了還玩手機?”老爺爺嚴肅的說。“啊，我……我在等空位，家里太熱，我倒外邊來寫作業。”“那你看看，現在人還多嗎?”我順著老爺爺手指的方向看去，天哪，什么時候人變少了?再看看表已經8點了。我不好意思的看了看老爺爺。“孩子，爺爺閑得沒事，我們聊一聊吧?”“好啊。”我怯生生的回答。“噢，你能給我說一說怎樣才能學好學習呢?”小菜一碟，這個問題可是老師們的口頭禪那，我原本緊張的心情一下輕松下來了，自信的說“學習好首先要對學習有興趣，不能被動地去學。”“你確定?”老爺爺瞪大他那滿是皺紋的眼睛問道，“那你對學習感興趣嗎?”“我……”我羞愧的低下了頭。老爺爺見我不做聲了，慢慢走過來撫摸著我的頭語重心長的說：“做任何事首先要管得住自己，你若管不住自己，你將一事無成;學習也是一個道理。明白我的話嗎?”我點了點頭，連忙向老爺爺道別匆匆回家寫作業了。
第二天，我如前一天一樣拿著作業早早地在院子里僻靜的地方寫作業。“今天用功嗎!”一個好似像是的聲音傳來，我抬頭一看是昨天那位老爺爺。“爺爺好!”我趕忙說。“孩子，我今天給你帶來了兩本書，希望你喜歡!”說著從身后拿出用報紙包好的一個包放在我面前，“你好好寫作業，爺爺過去鍛煉鍛煉。”說完轉身向不遠處的體育器材走去。
回家后，我打開爺爺給我的書，在書的封面上用鋼筆工整地寫著:“學海無涯，書海泛舟。”此時我心潮澎湃，難以平靜，老爺爺那一天真的是閑得沒事找我聊聊?不，它在告訴我一個道理：學習如大海行舟，需專心致志，也就是要管得住自己，不能貪玩!
從那以后，我再也沒有見過老爺爺。后來聽人說他住院了，不久就去世了!然而，寫有“學海無涯，書海泛舟”的兩本書至今放在我寫字臺最顯眼的地方，它在我貪玩偷懶的時候激勵我繼續努力學習，鞭策我努力向前泛舟在知識的海洋中。
我和書的日記(篇6)
我和書的故事-五年級上冊第一單元習作
不知從何時起，我與書有了不解的情緣，我和書的故事就從這里開始。
在我還牙牙學語的時候，媽媽就會給我讀一些連環畫。可能是對書上的一些人物或漫畫感興趣了吧，從此，我變成了書王國的一員。
長大了，也許是對書的迷戀，我識字識得特別快，開始接觸一些童話書，可一看不要緊，我便被它施了魔咒一樣，再也停不下來。丑小鴨變成白天鵝的那一刻，心里真的很高興；農婦被蛇咬死的那一刻，心里真的替農夫惋惜，也為蛇的陰險而氣憤；當三毛四處流浪時，真從心里替他難過。
小學，見到了嶄新的課本，里面一個個小黑體字吸引了我，我便順著一篇篇的讀下去，讀的搖頭晃腦。四年級，各式各樣的巨著浮現在我的眼前，勾引著我的閱讀興趣。三國、水滸、西游記.....數不勝數，里面的人物栩栩如生，里面的畫面驚心動魄，里面的豪情隨處可見，里面的文字優美流暢。
我和書的日記(篇7)
我和書的故事,我與書的故事作文-初中日記300字
前幾天買了兩本書，《青銅葵花》、《假如給我三天光明》。
起初，我只是隨便翻了翻這兩本書，才發現這幾本書不錯，很好看的，我只要感覺看一本書自己像已經融入到那本書里時，那就是一本好書，不過，這只是我自己的感覺。我是從《青銅葵花》開始看的，整整一下午，我幾乎都沒有換姿勢坐在沙發上，抱著那本書，一直看一直看，那一下午就看了一百多頁，雖然眼睛很累很累，但是感受是不一樣的。書中的人物遇到了快樂的事，我就快樂，書中的人物遇到難過的事，我心里也很難過。有時候還在掉眼淚，書中的人物碰到壞孩子，我從心底里痛恨他們，恨不得把他們一個個地刪除。還有時，我看起書來不要命了。有一天晚上，我有點睡不著了，便拿起我床頭的書，翻開看，一看進去就有點出不來的感覺，一看就是幾個小時，一直到了一點多我才發覺，但是還是想看，媽媽發現了我房間里的燈光，把我心愛的書給沒收了，我只好睡覺。
我覺得書是太吸引人，總讓我情不自禁，雖然有時太不合時間，但是還是要源源不斷看書，增加我的知識面。
我和書的日記(篇8)
我和書的故事
書，對于我來說多重要啊！如果我認為生命排第一，那么書就緊跟在生命后了排第二了。我曾經為書哭過，也笑過。每當看見一本本書退休時，我感到無比悲痛。就像把我的肉挖了一般，然后小心地藏進書柜里。
在我記憶的長河中，總有書的故事在我的腦海邊回憶，每當捧起一本導刊時，心里又想了那件往事
有一天，我正在看李婭菲借給我的作文書時，弟弟跑過來說，他也要書。我隨手從書柜抽了一本書給他，可是當我把作文書看完了，想找新發的導刊來看，但我把整個書柜都找遍了，都沒找到。突然我想到導刊被我放在最前面，我立刻明白了是怎么回事。我馬上跑出房間，找到弟弟說快把書給我，說著，我就去搶。可誰知，弟弟一伸書在我臉上抓了一下，我又跑回房間拿一堆報紙哄他跟他換。終于，交換成了。
我愛書，我一生的愿望就是擁有全世界的書。雖然這很難實現，但我并不絕望。因為，在每個春夏秋冬，都會有書陪伴著我的成長、生活。因此，我無比欣慰。
我和書的日記(篇9)
我和書的故事作文600字
從幼年時起，書就悄悄地進入了我的生活，成為我生命中不可缺少的一部分，從《安徒生童話》到如今的長篇小說《狼王夢》等，都是我的好伙伴。時間倒流到一年級：
小學一年級的時侯，好些同學手上都有一本書，他們以此為榮，相互借閱。我眼羨不已，心里盤算著讓媽媽給我買一套《不一樣的卡梅拉》。一到家，我便央求媽媽，媽媽爽快地答應了。第二天，媽媽便把一疊書抱到我房間，我像得到了一個知識的寶庫，喜歡得不得了。每次看書前都把手洗得于于凈凈，翻頁時也小心翼翼的，生怕把我心愛的書們弄臟弄壞了。
很長一段時間，我都沉浸在有趣的繪本中。《我想去看海》，講的是卡梅拉堅信生活中還有比睡覺更好玩的事，最后如愿以償地看到海的事。《我要找到朗朗》中，卡梅拉多，卡門，貝里奧背著故事爺爺，尋找預言中的朗朗。一路上，它們找遍了許多千奇百怪的朗朗，卻沒有一個是預言中的朗朗，但最后奇跡發生了。我一遍又一遍地翻看《不一樣的卡梅拉》，一次又一次地進入有趣的故事中。
后來，隨著時光的流逝，那套書已經靜靜地在床下了，但我的讀書熱絲毫沒有退減。我如饑似渴地讀著一本本書，從中我認識了許多作家，貝爾格里爾斯便是其中一位，他是英國現在一位最著名的野外生存探險專家，是探險節目《荒野求生》主持人，英國前特種兵、登山家、演講家，暢銷書作家。他的系列小說《荒野求生》，寫的是一個只有十三歲的少年在他人難以生存的地方求生的經歷。沈石溪是我國著名的動物小說作家，他的代表作《狼王夢》寫的是原來的狼王受傷死亡，結果替代它的卻是一只頭腦簡單、四肢發達的新狼王。一只母狼看不下去狼群被餓得自相殘殺的畫面，帶著它的三只小公狼沖破重重困難，企圖推翻新狼王，但是最終失敗了。雖然它沒有成功，但它堅忍不拔，永不放棄的精神給我的心靈帶來極大的震撼。
書籍是人類進步的階梯，也是我最好的伙伴！
我和書的日記(篇10)
我和書的故事
小時候，我很不喜歡看書，書簡直就是我的天敵。每天看書的時候，根本看不進去。有時甚至時撕書的沖動，可惜命不由人，終究還是拗不過媽媽。自從爸爸買了《神秘島》，我才瞄了那么幾眼，就津津有味地讀起來，仿佛中了邪。我喜歡史密斯，他非常勇敢，遇到危險時臨危不亂。他和他的伙伴們的每一次歷險都讓我為他捏了一把汗，讓我總想知道故事的結尾，不舍得放下手中的書。
從那以后，我就喜歡上書了。有一次，媽媽讓我去睡覺，我假裝睡著了，門咚的一聲響，媽媽出去了！我暗中竊喜，悄悄地爬起床，準備看書。你在干嘛？媽媽突然蹦出來，我大驚失色，支支吾吾地招了我的小陰謀。哼，你這小鬼頭，下次不許這樣了！媽媽又好氣，又好笑。我雖然驚魂未定，但還是頑然一笑。記得有一次看書看入迷了，連飯都沒吃。我看得如癡如醉，以至于忘了時間，忘了身邊的所有的事物，包括爸爸媽媽。
還記得有一次，老師讓我們讀的書讀完了，可是我還想看，怎么辦好呢？正好我想上廁所，那就一邊上廁所一邊看吧，這樣也能充分利用時間，我心里非常認同自己的想法，于是，我一溜煙兒似的跑進廁所。不知時間過了多久，我忘記了一切。直到聽見家人急促的敲門聲，才反應過來，原來自己一直都蹲在廁所的馬桶上看書呢！
莎士比亞曾說過：書是人類的營養品。我覺得這個比喻特別貼切，愿這美妙的營養品伴我成長，助我提升。
我和書的日記(篇11)
有一次，爸爸說他要親自下廚。于是，我和媽媽來到天河百貨，去買一些菜。由于里面太擠了，媽媽叫我在商店門口等。我站在那，覺得很無聊。突然，我看到附近有一家書店，不如到書店看會兒書吧！我前腳剛要邁出一步。可又擔心媽媽找不到我，但那一本本花花綠綠的書，像磁鐵那樣要把我吸去。終于我忍不住了，像一根離弦的箭一樣沖到書店里。呀！著的書可真多啊，我拿了一本叫《上下五千年》的書，津津有味地看了起來，這一看不要緊，竟看了一個多小時，浮現在我腦海里的只有回家這兩個字。我著急了，雖然我知道怎樣回家，但我找不到商店的出口了，我的眼眶流出了幾滴淚水，想：我會不會回不了家了？最后才想出要問售貨員，最終回到了家。
啊！書就像是我的一位益友，看到就想去和他打聲招呼
我和書的日記(篇12)
我和書的故事作文-小學生日記400字
享譽世界的文豪莎士比亞曾經把書比作世界知識的總統；高爾基也夸贊書為人類進步的階梯；雨果更是把書看是為書籍是造就靈魂的工具在人們的心中，書的地位一直是至高無上的，名人讀書的故事更是數不勝數。對我來說，書就像是一位良師、一名摯友，像魚兒離不開空氣一般的重要。在我和書之間也發生了許許多多有趣的故事，想聽么？
我們五三班是一個充滿著書香詩意的班級，曾經兩度獲得過校訊通書香班級獎，在班級內還有供同學們瀏覽圖書的圖書角，在午間休息時,一走進教室，你就能聞到同學們安靜讀書時，那飄蕩在空中的墨香。
9月4日中午是發雜志的日子，隨著一本本編輯精美的雜志發到我手中，同學們如獲至寶一般如饑似渴地讀了起來。不知不覺中，已經到了上勞動課的時間了。
依舊是啰嗦的勞動老師給我上課，依舊是坐在教室里的我，只是大家的思緒完全不在與現代社會完全脫節的勞動課堂上。有的同學低著頭一直看著桌兜里的圖書，隱藏起來，不讓老師發現；還有的同學一邊偷讀一邊不時地抬起頭注意老師的動向，像個小哨兵一樣，任何一點動靜都逃不過他的眼皮。只要發現老師向他走來，這些同學都會在第一時間提醒周圍專心讀書的戰友危險即將來臨。
收到信號的我敏捷迅速地把雜志藏在書包里，免得引起老師的注意，受到唾沫星之苦。
聽著越來越近的腳步聲，我的心里既激動又害怕，既擔憂老師會看出馬腳，也很享受這份一同竊讀帶來的刺激和驚喜。
喂，那本《意林》借我看一下。
