小學生校園日記
小學生校園日記經典15篇。
小學生校園日記【篇1】
我的家鄉在西昌，在這個春天棲息的地方，有一個農村學校叫西鄉鄉中心小學，這就是我的母校。她雖然沒有城里學校的高端大氣，但在我眼里，她是美麗的。
春天，校園里萬物復蘇。一場春雨過后，校園里的小草紛紛探出頭來，為地面染上了點點新綠。借助春風的力量，黃角樹也在一夜之間落光了老葉，第二天早晨，新芽已經綴滿枝頭，欣欣然睜開了眼，好奇地看著眼前的世界。小鳥落在樹上，歡快地歌唱，那優美的歌聲伴著我們學習，鍛煉。
夏天，校園里綠樹成蔭，鮮花盛開，陣陣花香沁人心脾。花香引來了貪玩的小蝴蝶和勤勞的小蜜蜂，小蝴蝶在花叢中穿梭、游戲，小蜜蜂“嗡嗡”地邊唱歌邊采花蜜。我們也不閑著，在教室里專心地吮吸著知識的甘露，在操場上跑步、跳繩、打沙包、踢足球、作文打籃球……把身體鍛煉得棒棒的。
秋天，校園里色彩斑斕。銀杏樹搖著金色的小扇，把同學們的心扇得癢癢的，都盼望著去撿拾落下的第一片樹葉；操場邊的紫薇花葉有的青，有的黃，還有的已變成紅色，遠遠看去，一棵樹就像油畫般燦爛；校園里那兩株高大的雪松依然穿著綠色的軍裝靜靜地守護著我們學習、鍛煉。在秋天的美景中，我們常常忍不住會拍照留念。
冬天，校園里雖然沒有像北方校園那樣堆滿了積雪，但她也有自己獨特的風景。寒風中，雪松、柏樹依然蒼翠挺拔，給我們奮發向上的鼓勵；落光了葉子的銀杏、紫薇蓄積著力量，等待著春天的勃發；旗臺上高高飄揚的五星紅旗鮮艷奪目，時時提醒我們：努力學習，報效祖國！
我們的校園真美！我要用自己的努力為她增添更美的風景！
小學生校園日記【篇2】
漫長又短暫的人生就像一片沙灘，而小學生活就是這片沙灘中最美麗的貝殼，五彩繽紛，令人著迷。
——題記
初入校園
還記得，六年前，我們依偎著爸爸媽媽，懷著對學校的憧憬，對老師的敬仰走進校園，干凈的操場，整齊的教室，天真爛漫的同學，和藹可親的老師，散發著油墨香氣的課本，一切都是那樣誘人。我終于走進了我日思夜想的知識殿堂——校園。
熟識校園
慢慢地，我認識了同學，交上了許多好朋友，常常在一起讀書、學習，在校園中的每一顆小石子我都知道在哪兒，一切了然于心。校園不僅是學習的殿堂更是快樂的天堂。
在舊學校時，在櫻桃結果和桂花盛開的時候，我們都忍不住嘴饞，悄悄地偷偷地去摘下幾顆，采下幾朵，嘗作文嘗鮮。每當下雨天時，我們就成群結隊的去捉蝸牛，比一比誰捉到的最大。有時，保安人員種下的西紅柿、黃瓜，我和幾個朋友也會偷偷的吃上幾口，保安叔叔發現后也不并怪我們，只是會假裝生氣地說：“這可是我的口糧啊……”“哈哈……”我們迅速逃竄，只給校園留下了銀鈴般的笑聲……
那一段歡樂，那一些美好、那一絲調皮，仿佛放電影般在腦中重現。
離開校園
時間飛快，我已是六年級了，我們快畢業了，一想到馬上要離開校園，離開老師和同學，我就依依不舍，情不自禁的流下淚來。心中默語：感謝老師，感謝同學，感謝校園，還有一些我說不明的，這些人，這些物陪伴了我六年，給我這片沙灘上最美的貝殼描色繪彩、增色許多，讓它更加美麗，更加奪目。
小學生校園日記【篇3】
我的校園生活：踢毽子-小學生日記300字
校園生活真是豐富多彩，如跳繩、跳皮筋、打球最近我班又掀起了一股踢毽子風。你看教室前、走廊上到處可以看到踢毽子同學嬌健的身影。只見他們把毽子往上一揚，就左一腳、右一腳、前一腳、后一腳地踢起來，好一幅輕快靈活的樣子，真叫人羨莫不已。于是我也去買了個毽子，學著他們的樣子踢了起來。
可毽子在我的腳上就是不聽使喚。一腳踢去，不是踢高了，就是踢低了，老是落在地上，好像跟我有仇似的。我真不想再踢了。后來媽媽告訴我：踢毽子要眼疾腳快，熟能生巧，堅持練習就能踢好。
我堅持天天練習，現在我已基本上學會了踢毽子的方法，當我把毽子往上一拋，看著它往上飛，又看著它往下落，我就抬起腳，對準它一腳
我愛我的學校，我更愛在學校里緊張地學習，愉快地玩耍。
小學生校園日記【篇4】
太陽從云縫中露出，
溫暖得陽光照亮了綠樹成蔭得校園。
掛著露珠得花草昂起了頭，
蘇醒得大榕樹散發出清新得空氣，
小紅領巾們陸陸續續進了校園，
黃裙、藍褲、短發、長辮，
跳得、叫著、走得、笑著……
上課鈴響了，
壹陣陣童音十足得朗朗讀書聲從教室里傳出，
壹道道數學題在同學們面前迎刃而解，
壹幅幅五彩繽紛得圖畫擺在課桌上，
壹聲聲悅耳得歌聲飄出課堂，
壹個個科技作品從同學們手中誕生
……
操場上，
整齊地排滿了紅領巾們，
雄壯得國歌聲響徹了整個校園。
在同學們地致禮下，
鮮艷得五星紅旗緩緩升起。
國歌聲中，
我們明白了中國得歷史。
國旗下，
我們學會了做人得道理。
下課鈴響了，
塑膠跑道出現了同學們追逐得腳印，
運動器上有同學們驕健得身影，
操場上飄舞著蝴蝶般得花裙子，
籃框熱情地擁抱飛來得圓球
……
太陽戀戀不舍地收回
它那耀眼得光，
校園經過壹天得喧鬧
漸漸地平靜下來，
同學們回家了，小鳥歸巢了，
只留下講臺前老師得汗水，
只留下同學們歡聲笑語得余音，
美麗得晚霞籠罩了校園……
小學生校園日記【篇5】
4月13日星期二晴
???求雨山下坐落著一座花園式的學校，那就是我的母校，我們校園內種著許多梧桐樹。在這些高大筆直的梧桐樹下，留下過我們童年的足印，也飄蕩過我們童年的笑聲。
???春天，梧桐樹也舒展開它的嫩芽，長出紫檀色的一串串像喇叭似的花兒，引來了一群群蜜蜂在花叢中飛舞，形成了美麗而動人的'春天。
???炎熱的夏天到來了。梧桐花悄悄地隱去，梧桐樹葉卻茂盛極了，不留一點縫隙，遮擋著強烈的陽光，它給我們帶來了陰涼。
???秋天，梧桐樹上掛滿了褐色的果實，綠葉變成金黃色。同學們爬上樹，摘下果實，在路旁玩起打仗的游戲來。
???秋去冬來，梧桐樹葉在寒風中像蝴蝶一樣在空中飛舞，又悄悄地落下來，只有幾片葉子還攀在樹枝上。最后，它的葉子落光了，可我依舊愛它。因為它一直挺立在校園里，好像一個個永不知疲勞的勇士在守護著我們。
???我愛您，梧桐樹！
小學生校園日記【篇6】
3月4日星期三睛
???星期六下午，我來到校園里，與伙伴們辦一期“學雷鋒、學賴寧”的黑板報。路過三樓時，聽到一陣錘子敲打的聲音。我想這大約是學校木工叔叔在修課桌椅子，就沒在意。
???時間尚早，其他幾個小伙伴還沒來。我想起班上有幾張椅子壞了，于是就拿了兩張到三樓準備給木工修理。
???我搬著椅子來到三樓，剛到教室外面，就聽到一陣對話：
???“爸爸，我又釘好一張啦！”
???“孩子，”一個渾厚的聲音，“做什么事，可都得認真呀！”
???“知道啦旦”
???哈，原來是父子同時學雷鋒，做好事呢，真是一件新鮮事！
???我在門外探頭一望：講臺邊已經修好許多張了。這時，爸爸正走到孩子身邊，伸手搖了搖椅子，顯然在檢查孩子釘的椅子牢不牢。
???孩子眼尖，他瞧見我站在教室門邊，而且拿著椅子，跑過來問：“大哥哥，你這椅子要修嗎？”
???“小朋友，把椅子放在這兒，那兩張修好的椅子，你先搬走吧?！焙⒆拥陌职纸舆^話茬，“聽孩子說木工病了好幾天了，班上椅子壞了，我就外行充內行來試著修理一下?！?/p>
???哦.是這么回事！沒有華麗的詞藻，卻可見一顆火熱的心！
???我搬著椅子走出教室，身后又傳來一陣輕重不一的錘音——此時它仿佛是一曲動聽的二重奏！我搬著椅子走到教室，這時小伙伴都來了，我把看到的新鮮事一五一十地告訴了他們，他們都同意我的意見：把這件事寫在黑板報上。
???“好！”我拿著鮮紅的`彩筆，寫下了一個醒目的標題——《校園里的一件新事》，也許是心情激動，也許是感受深刻，這篇報道我寫得特別順暢……
小學生校園日記【篇7】
20xx年1月2日
今天20xx年的第二天，剛剛放了三天的假，今天是xx年開學的第一天了。
第一節課是語文。在早讀時間，班主任對我們說，最近學校要進行一次五年級的閱讀能力大賽，大約就在10號進行，所以我們要全力以赴。為此，我們要給所有同學發一套語文試卷，大家抽空把它做完，好不好呢?剛剛發下卷子，有的同學就開始抱怨，可我卻十分開心，我也不知道為什么，我竟然越來越喜歡學習，越來越喜歡做習題。
這不是嘛!我剛剛把11份卷子的閱讀題都OK了嗎!真是快活!
班主任接著又說：應該在14號左右，我們會迎來第二次月考;在20號左右，我們又會迎來期末考試。所以說，我們的時間緊，但是任務大。希望我們的同學能夠努力學習!
聽了老師的一番話，我心潮澎湃，心想：這個時候，是五年級的緊要關頭，我不僅不能泄氣，還要加把勁!
今天的校園生活，真是爽!
小學生校園日記【篇8】
我們校園里充滿了歡聲笑語。早晨，你會聽到同學們的郎朗讀書聲。中午，你會看到同學們有的在圖書館里安靜的看書，有的在操場歡樂地玩耍。下午，同學們放學了，你會看到他們燦爛的笑臉。
校門口，綠樹成蔭，高大而挺拔的水杉樹，像衛兵一樣守護著校園和我們。水杉樹旁的小草小鳥依人的靠在它身旁，給枯燥乏味的棕色抹上了一片新綠。
走進校門，一股濃濃的香味撲鼻而來，是什么這么香？原來是我們學校的茶花開了。茶花紅紅的，像害羞的小姑娘一樣，低下了頭來呢！
進了校門，一直往前走。就來到了梅花樹旁，梅花朵朵爭奇斗艷，梅花的花瓣是粉紅的呢！但仔細一看你會發現花瓣上還帶有白色的小斑點，中間的花蕊是黃色的。梅花香得把小朋友們都招了來，圍著它轉。梅花美得令人心曠神怡。梅花真艷啊，在陽光的照射下，閃著燦爛的光芒。梅花有的還是花骨朵兒，有帶已經開花啦。一陣風吹來，梅花的花瓣作文漫天飛舞著，像下起了梅花雨。
沿著平坦的小路一直走，就來到了花壇前面?；▔锏男〔菽勰鄣模蔷G得像一塊無瑕而剔透的翡翠?；▔锏幕?，顏色各異，紅的似火，黃的似金，白的似雪……花壇中央有座假山，假山上的石頭千姿百態，有的像一只調皮的猴子，有的像一座橋，還有的像一匹駿馬在奔跑。假山四周還有池水，水池里的水非常綠，水池中，還有幾條小金魚，有的三五成群地玩耍，有的在水里吹泡泡，還有的搖著尾巴擺著身體，好像在跳舞似的。但花壇中最引人注目的就是白玉蘭啦！白玉蘭個個含苞欲放，花苞上有一層茸毛，雖然這時的白玉蘭不是最美的，但還是令人心曠神怡。
走過幽靜的花壇，路過靜心樓，就來到了操場。操場上有同學們的歡聲笑語。同學們有的幾個人在一起玩游戲，有的在跑步，有的在練習跳長繩，還有的在玩雙杠……真是熱鬧非凡的操場啊！
這就是我們美麗的校園。我愛我的校園。
小學生校園日記【篇9】
小草，你是不平凡的！你是了不起的！你是可敬的！
在世界各地，如果你把目光隨意一掃，就能發現它的身影，你也許覺得它是十分普通的，微不足道，而我卻會為它驚嘆，被它的精神所折服。
它就是毫不起眼的小草，雖然它很普通，但它身上卻煥發著其它植物遙不可及的精神。
它是一種很樸素的植物，沒有任何點綴，沒有任何顏色多樣性，沒有任何香氣。
它也是一種不屈于他人之下的植物，它力爭上游，十分努力。在春天，它所需的陽光被大樹遮蔽，但它堅持不懈，使出渾身解數，竭盡全力的吸收陽光，而其它植物則反其道而行，有的枯萎，有的變得歹毒——去傷害其他植物，有的停作文滯生長，只有小草在不屈不饒地茁壯成長。
到了秋天，小草又慷慨無私地變成腐植土，給諸多植物提供絕佳的養分。
最令人敬佩的是小草它堅忍不拔，在雪域高原的永久凍土帶，隨處可見它的影子，而其它植物呢？其它植物畏懼這里的嚴寒而退縮，生長在這里的其它植物屈指可數。還有一次我去高原的塌方區，這一帶地區尋常有冰雪滑坡，但是它絲毫不畏懼，仍然勇敢地從石縫中鉆出，絕壁逢生，甚至一個小小的石縫中擠滿了小草，當真是堅忍不拔！
小草啊小草，你真是“植物中的英雄”。你就像梅花一樣在惡劣的環境中生長。是你告誡我們做事不要怕困難，要勇敢，你的精神值得我們敬佩！
小學生校園日記【篇10】
校園里的梧桐樹在我的校園里，挺立著一排排高大的梧桐樹，是它們陪著我們度過了一段美好的時光。
春天里，梧桐樹好像換了新顏，個個都像身披輕紗的妙齡女郎，梧桐樹的葉子呈綠色，它在春風優美的伴奏下，舞動著身上的輕紗，跳著動人的舞蹈?，槵樀淖x書聲在校園中回蕩著，梧桐樹又好似入迷的聽眾，不聲不響地傾聽著……。
夏天里，梧桐樹就好像是蟬的溫馨之家，也好像是它們展示著自我的舞臺，那可愛的翠綠色樹葉，好像是舞臺的帷幕，低年級時，男生們一個個跟猴似的?！班ооА?，不到兩三秒鐘，就有男生爬上去了，它形成了一個天然的游樂場給我們的童年增添了一道亮麗的色彩。
秋天，是收獲的季節，我們收獲了我們學習的成果，而梧桐樹的葉子變得黃黃的，慢慢往下落，操場的跑道上總會有梧桐樹的痕跡，雖然它的葉子已經衰老了，可是，它的身體依舊是那么的挺拔，這個在我的童年記憶里成為了一道亮麗的風景線。
在寒冷的冬天里，學校里傳來了一片歡呼聲，原來，是下雪了，雪把地上都輔上了一層白白的，輕柔的地毯。也給梧桐樹穿上了一套合身的白色連衣裙，不管有多冷，梧桐樹就靠著這件單薄的連衣裙，頂著無情的冬風，它依然是那么的挺拔，梧桐樹??！你知道你給我的童年留下了什么印像？你是靠什么堅持挺立著？梧桐樹??！你知道嗎？此時的校園里，正有一排排小梧桐樹正在學你頂著大風挺立著呢！
校園里的梧桐樹我們學校操場的一邊有九棵高大的梧桐樹。它們有三層樓那么高，大的要兩個小朋友才能合抱住。它們像接受檢閱的隊伍，站得整整齊齊，又像勇敢的士兵守衛著校園。
春天，細雨如絲，九棵梧桐抽出了新的枝條，長出了嫩黃的芽苞，像綠色的花骨朵，又像綠色的翡翠綴滿枝頭，非常惹人喜愛。又過幾天，一個個芽苞變成了一片片小小的像嬰兒小手似的嫩葉，它們在和煦的春風中歡笑著。
夏天，驕陽似火。梧桐樹葉長得蔥蔥蘢蘢、密密層層。深綠色的葉子像大蒲扇，又像大人的手掌，但比大人的手掌大得多。金色的陽光照在樹葉上，閃著綠色金光，使梧桐樹充滿著生機和活力。課間，我們到梧桐樹下乘涼、跳橡膠筋……
秋天，梧桐樹葉有的是墨綠色，有的變黃了。一陣秋風吹過，葉子慢慢往下落。有的像黃色的蝴蝶，翩翩起舞；有的像降落傘，從天而降；還有的像打秋千，飄飄悠悠。我們撿起落葉，把它當作書簽，作標本，貼葉畫……
冬天，寒冬呼嘯。梧桐樹葉落光了，只剩下粗壯的枝干，在勇敢地和風爺爺作斗爭。它們在積蓄力量，等待明年春天的到來。我們也不怕冷，在梧桐樹下跳繩，擲沙包……
校園里的梧桐樹在我們的校園的林蔭道有一排高大的梧桐樹，它們一年四季默默無聞地為我們做著貢獻。
春天，梧桐樹發芽了，一個個都那么飽滿，那么嬌嫩，每個枝頭都挨挨擠擠著芽苞。不知什么時候，芽苞中長出了一片嫩綠的葉子，那黃中透綠，綠中有白的手掌形的梧桐葉散發出陣陣淡淡的幽香，彌漫整個林蔭道。梧桐的枝葉也越發粗壯，仿佛在展示它旺盛的生命力。一陣微風吹來，綠葉隨風擺動。好像在對你說早上好呢！
盛夏，烈日當頭，梧桐樹粗壯的枝千上，已經有許多深綠色的葉子了。葉子又多又密，一片挨著一片，不留一點兒縫隙，金色的陽光灑下千萬道光芒，讓梧桐樹的葉子仿佛鍍上了一圈金邊，這一排梧桐樹仿佛是一頂頂綠絨大傘，支在林蔭道旁遮住炎熱的。我們在林蔭道上蹦啊，跳啊，一點也不覺得熱。低年級的小朋友就在梧桐樹下做游戲，而我們高年級的同學，則常常佇立在梧桐樹下，心中發出千萬感慨。
秋天，梧桐樹的葉子由綠變黃，一片片凌空飄落，許多葉子迎著秋風，飄飄悠悠，打著旋兒飛落，活像一只只蝴蝶兒在林蔭道飛舞，給我們增添了不少情趣。低年級的小朋友將梧桐樹葉兒做成植物標本，有的將梧桐樹葉兒拿在手中把玩。
冬天，梧桐樹沒有了嫩綠的.葉子，只剩下光禿禿的枝干，我們每天上學放學都要從梧桐樹下經過，看著梧桐樹在寒風中堅強地挺立著。
望著梧桐樹高大的身影，我默默沉思：梧桐樹，你那么無私，默默無聞地把自己的所有毫無保留地送給我們，你多么高尚。想著想著，我的心中好像有一棵種子在生根、發芽。
校園里的梧桐樹在校園中有許多美麗的景色，我印象最深的便是建校時種的法國梧桐。它雖然不比松樹的四季常青；不比桃樹的鮮艷奪目，但它默默地散發出沁人心脾的幽香，曠我之心，凝我之神，大愛希聲，就像我最忠實的伙伴一樣陪伴著我的小學生活。
春姑娘的腳步輕輕地落下，梧桐樹在陽光的照耀下一天天茁壯生長。如今，變成了參天大樹。它粗壯的枝干向四面八方伸展。不知不覺，枝頭上就冒出了一朵朵美麗的梧桐花黃色的花蕊含羞地藏在淡紫色的花瓣之中，淡雅、樸實！那仿佛是春天的象征，又像是告訴我們它到來的小喇叭……一陣微風吹過，樹上的梧桐花就輕輕地擺動著它那柔美的身軀，給校園又添了一份生機。又過了幾天，花兒凋謝了，不時地飄落下來。這時正在玩耍著的小學生們就會一一跑過去撿起地上的梧桐花。課間，我走到梧桐樹下，撿起了一朵花兒，放在鼻邊，霎時，梧桐花的清香立即撲入鼻中，“真香啊……”旁邊的小妹妹不禁贊嘆道。
驕陽似火的夏季到來時，梧桐樹換了新裝，枝繁葉茂，綠樹成蔭。上體育課的時候，同學們都坐在梧桐樹下乘涼，陽光被一張巨大的綠傘遮住了臉。梧桐樹上不時傳來幾聲鳥鳴，音樂教室的鋼琴聲在我的耳邊縈繞，我順著鳥兒的叫聲，抬頭望了望樹梢。我發現茂盛的梧桐樹上有好多用一根根樹枝編成的鳥窩。那翠綠的顏色明亮地照耀著我的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。這美麗的梧桐樹！
秋姐姐的到來讓校園進入了沉寂的景象。梧桐樹上樹葉漸漸枯萎了，呈古銅色。一個個飄落下來，像飛舞的蝴蝶，布滿了校園，這時的校園又呈現另一番景色。
冬天來臨鵝毛大雪覆蓋了整個校園，就像o大地披上的銀裝。梧桐樹屹立在寒風中，它依然伴隨著我。
我愛我的校園，我更愛校園里的梧桐樹。
校園里的梧桐樹在我們的校園的林蔭道有一排高大的梧桐樹，它們一年四季默默無聞地為我們做著貢獻。
春天，梧桐樹發芽了，一個個都那么飽滿，那么嬌嫩，每個枝頭都挨挨擠擠著芽苞。不知什么時候，芽苞中長出了一片嫩綠的葉子，那黃中透綠，綠中有白的手掌形的梧桐葉散發出陣陣淡淡的幽香，彌漫整個林蔭道。梧桐的枝葉也越發粗壯，仿佛在展示它旺盛的生命力。一陣微風吹來，綠葉隨風擺動。好像在對你說早上好呢！
盛夏，烈日當頭，梧桐樹粗壯的枝千上，已經有許多深綠色的葉子了。葉子又多又密，一片挨著一片，不留一點兒縫隙，金色的陽光灑下千萬道光芒，讓梧桐樹的葉子仿佛鍍上了一圈金邊，這一排梧桐樹仿佛是一頂頂綠絨大傘，支在林蔭道旁遮住炎熱的。我們在林蔭道上蹦啊，跳啊，一點也不覺得熱。低年級的小朋友就在梧桐樹下做游戲，而我們高年級的同學，則常常佇立在梧桐樹下，心中發出千萬感慨。
秋天，梧桐樹的葉子由綠變黃，一片片凌空飄落，許多葉子迎著秋風，飄飄悠悠，打著旋兒飛落，活像一只只蝴蝶兒在林蔭道飛舞，給我們增添了不少情趣。低年級的小朋友將梧桐樹葉兒做成植物標本，有的將梧桐樹葉兒拿在手中把玩。
冬天，梧桐樹沒有了嫩綠的葉子，只剩下光禿禿的枝干，我們每天上學放學都要從梧桐樹下經過，看著梧桐樹在寒風中堅強地挺立著。
望著梧桐樹高大的身影，我默默沉思：梧桐樹，你那么無私，默默無聞地把自己的所有毫無保留地送給我們，你多么高尚。想著想著，我的心中好像有一棵種子在生根、發芽。
校園里的梧桐樹我們學校操場的一邊有九棵高大的梧桐樹。它們有三層樓那么高，大的要兩個小朋友才能合抱住。它們像接受檢閱的隊伍，站得整整齊齊，又像勇敢的士兵守衛著校園。
春天，細雨如絲，九棵梧桐抽出了新的枝條，長出了嫩黃的芽苞，像綠色的花骨朵，又像綠色的翡翠綴滿枝頭，非常惹人喜愛。又過幾天，一個個芽苞變成了一片片小小的像嬰兒小手似的嫩葉，它們在和煦的春風中歡笑著。
夏天，驕陽似火。梧桐樹葉長得蔥蔥蘢蘢、密密層層。深綠色的葉子像大蒲扇，又像大人的手掌，但比大人的手掌大得多。金色的陽光照在樹葉上，閃著綠色金光，使梧桐樹充滿著生機和活力。課間，我們到梧桐樹下乘涼、跳橡膠筋……
秋天，梧桐樹葉有的是墨綠色，有的變黃了。一陣秋風吹過，葉子慢慢往下落。有的像黃色的蝴蝶，翩翩起舞；有的像降落傘，從天而降；還有的像打秋千，飄飄悠悠。我們撿起落葉，把它當作書簽，作標本，貼葉畫……
冬天，寒冬呼嘯。梧桐樹葉落光了，只剩下粗壯的枝干，在勇敢地和風爺爺作斗爭。它們在積蓄力量，等待明年春天的到來。我們也不怕冷，在梧桐樹下跳繩，擲沙包……
我愛校園的梧桐樹，我更愛培育我們健康成長的校園。
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小學生校園日記【篇11】
記得三年級時，有一次老師正在上數學課的時候，竟然有一位同學像“趴趴熊”一樣趴在桌子是睡著了，那時大家都沒發現，因為他坐在最后一排，不過那時老師已經發現了，老師放輕腳步走到他的身邊，并且舉起手上的數學課本，像打蚊子一樣往他頭上一拍，立刻瞌睡蟲全部死光光，這時其他同學哈哈大笑，“趴趴熊”同學紅著臉被老師罰站了。
四年級時，又發生了一件令我覺得很好笑的趣事。某日上芭蕾課，有位同學在做最后一個肚子的動作時，卻忘記張開她那明亮的雙眼，老師看見后，叫他再重覆做一次大家看，老師說：“他做的動作很像躺在椅子上睡著的天鵝?！蓖瑢W們忍不住大笑了起來，連那位“睡著的天鵝”也不好意思的跟著笑了。
校園里或同學間相處的有趣事情，讓我覺得上學是一件很快樂的事，除了可以學習到非常豐富的知識和做人處事的道理，還可以練習我喜歡的跳舞，學校真是一個讓人感到安全又好玩的學習環境。
小學生校園日記【篇12】
今天我給大家讀一首詩歌：
上課鈴聲響；快快去課堂；拿出書和筆；兩手放桌上；坐好等老師。
大家覺得怎么樣？好聽嗎？今天我們上了兩門新課，有音樂和信息技術。教信息技術的楊老師說我們考的好，獎勵我們看無極電影（動畫片的一種）。信息技術就是教我們如何運用電腦，我的電腦是大家用的最多的屏幕，網上鄰居就是說有很多電腦和我們聯系，回收站就是不要的文件夾可以放進去，就像我們把不用的東西扔進垃圾桶。
今天我感覺比昨天更好，因為今天是上學第二天了。而且，放學有大姨來接我。
今天的故事就講到這里了，再見！
小學生校園日記【篇13】
我們學校的梧桐樹是圍著操場中的，它們就像堅強的戰士，不分晝夜的守護著我們那美麗可愛的校園。
春天，我們學校的梧桐樹長出新的葉子，這些葉子還沒完全展開，像花骨朵兒一樣，一場蒙蒙的春雨過后，葉子展開了，有些顏色是嫩綠的，還有些顏色是嫩黃的，展開了的葉子像手掌一樣，這些“手掌”每天都向我們招手，葉子上那雨水就像水晶一樣，漂亮極了。
夏天，烈日炎炎，梧桐樹枝繁葉茂，葉子的顏色變成了深綠色，葉子之間不留一點兒縫隙，樹蔭下，同學們在快樂的游戲，麻雀和喜鵲在枝頭歡快的歌唱，那歌聲真好聽。
秋天，葉子變黃了，有些葉子像蝴蝶一樣在空中飛來飛去，葉子落在地上，像是給我們的學校鋪上了一層金黃色的地毯，輕軟又柔和，梧桐樹上結出了金黃色的果實，風一吹，這些果實像鈴鐺一樣叮當叮當的響著，這聲音好聽極了，同學們用落葉做植物標本和書簽。
冬天，下起了大雪，這些梧桐樹不怕寒冷，仍然堅強的守護著我們那美麗可愛的校園。
我愛美麗的梧桐樹，更愛我們那美麗可愛的校園!
范文二：
難忘小學時光，難忘梧桐樹。小學時的校園里，道路兩邊整齊地排著一棵棵高大的梧桐樹，它們像我的好伙伴，陪伴著我度過了美好的小學時光。
梧桐樹的主干粗壯，幾個同學手拉著手才能抱得住。它們的個頭很高，說出來你會吃驚，有五六層樓那么高呢!樹皮摸起來很粗糙，這兒鼓一塊，哪兒凹一塊?？雌饋硪埠芴貏e，有的像眼睛，有的像嘴巴，還有的像足球，真是無所不有。它們的歲數可大了。聽老師說，它們已有好幾十年了!它們的枝干是分叉長的'，彎彎曲曲，組成了一個巨大的手掌向四面伸展。它們一棵棵枝葉茂密，好像撐起的一頂頂綠色的帳篷，給校園增添了勃勃生機。
春天，梧桐樹的葉子露出了新綠，一簇簇一層層的葉子像綠絨大傘，給我們遮風擋雨，雨點就不會很快地掉下來，我們能像平常一樣，在樹下愉快的游戲。我們的歡笑聲回蕩在校園里，仿佛是對樹公公的感謝。
夏天，暴烈的陽光當頭照，茂密的枝葉為我們遮擋陽光的暴曬，這些梧桐樹就變成了天然的空調。那絲絲的涼風，給我們帶來了陣陣涼意，真舒服。
秋天，樹上長滿了黃色的小絨球，還有那黃蝴蝶似的落葉飄舞著落下來，樹下鋪了一層又一層，踩上去軟軟的，像踩在地毯上。這時我們把它們擠在一起，成了上好的肥料。
冬天，大雪紛紛揚揚，到處都是銀白色，雪花落到樹枝上，銀裝素裹，更加美麗。在寒冷的冬天，梧桐樹不畏嚴寒地站在那里，好像告訴我要不怕困難。
梧桐樹，你曾經自己淋著，給我們擋雨;你曾經自己曬著，給我們遮陽。你給了我們多少快樂，多少啟迪。
我愛梧桐樹，同時也呼吁人們要保護我們的朋友——樹木。
小學生校園日記【篇14】
今天早晨，我感覺到很冷，溫度好像比昨天要低多了。我起來爬到床邊，啊，今年的第一場雪下起來了。我們教室外面白茫茫一片，美麗極了!
大地蓋上了一層厚厚的白色棉被，大樹穿上了一件白色的外套，我們的學校好像變成了冰雪世界!我覺得現在我是一個白雪姑娘，在我的睫毛上還落了一片小小的雪花，冰冰的、涼涼的、不一會，睫毛上的小雪花變成了水珠，落下來了。我在雪上踩了幾下，發現地上有幾個很完整的腳印。上課鈴響了，我回到教室，發現有很多女生頭上都有小雪花!雪越下越大，真是太漂亮了!
小學生校園日記【篇15】
炎熱的夏天終于過去了，秋姑娘已經悄悄地來到了我們的身邊。
秋天，是個豐收的季節，田野里的大豆、高粱都成熟了，果園里的石榴也被風姐姐的笑話逗得咧開了嘴、柿子掛滿枝頭如同一盞盞小燈籠，可愛極了。
秋天的樹林里，火紅火紅的楓葉長滿枝頭，遠遠望去就像是一團燃燒的火焰把人們的心也給燃燒起來。有幾片樹葉隨風飄落，就像是一只只紅蝴蝶在飛舞著。
秋天的山坡上，滿地的金燦燦的楊樹葉子，作文像是給大地鋪上了一層金色的地毯。生活在這里的人喜歡用大豆搖鈴，千里金來贊美遍地金黃的九月。
看，小河里的小魚和小蝦在做躲貓貓的游戲，河邊的小花和小草爭相比美。小兔子說：“你們別爭了，依我看你們來一個比賽吧！”小草和小花都參加了，最后還是小花勝出了。
這里的田野、山嶺、江河，連同那茫茫的草甸子，都會在這個季節里用雙手捧出沉甸甸的寶物來。
??！秋天真美呀！你們喜歡秋天嗎？
