小學生體育日記
2024-08-29 小學生植樹日記 小學生游泳日記 小學生爬山日記
小學生體育日記錦集15篇。
一天又匆匆過去,值得分享的經驗和感悟,趕緊總結寫好日記。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?下面是小編為大家收集的體育課日記,歡迎大家分享。
小學生體育日記 篇1
這幾天的體育課上,張老師帶著我們投籃。太陽火辣辣的,老師帶我們到籃球場,分成四組,一個一個投。
我們這組第一個投球的是王銳,她扎著神氣的.小馬尾,眼睛牢牢地盯著籃球筐,雙手捧著籃球前后擺動著,雙腿也來回曲直著,一副蓄勢待發的樣子。王銳能不能投中,給我們個“開門大吉”呢?大家的心弦都繃得緊緊的。突然,王銳以迅雷不及掩耳之勢猛地一跳。球“活力四射”地飛了出去,穩穩當當的穿過了“神圣”的球網?!耙?!我投中了!我投中啦!”王銳欣喜若狂地喊道,手舞足蹈的。
終于輪到我了,我屏住呼吸,拿起了籃球,一額頭的汗珠,看著那高高的球網,我不禁有幾分灰心??粗竺娴睦钤鲁吭诠膭钗遥骸凹佑?,你行的!”我才緊緊的閉上了眼睛,用力一跳,使出渾身解數把籃球往外一推,劃出了一道美麗的弧線,一定要進啊……我睜開了眼睛,籃球竟在框框上玩起了轉圈圈,唉唉,別皮了!往里掉??!我大聲焦急的叫著:“進!進!進!”噢!不!籃球從外邊“砰”地掉了下來,蒼天不長眼啊!我垂頭喪氣地把球傳給了下一個同學。
小學生體育日記 篇2
一看到運動二字,我們班的同學就能想起“魔鬼體育課”,一上到體育課有些同學就毛骨悚然得“鬼哭狼嚎”。今天的體育課我也情不自禁的毛骨悚然,今天的體育課何止是單單的“魔鬼”體育課,簡直就是人間地獄啊!
一到新的操場,老師就讓我們跑四圈,但因為有些男生不守紀律,我們男生被罰跑了四圈,一共是八圈。第五圈,我作弊了,我從原來的外圈繞道內圈(我看見有許多人這么做),想少跑一點;第六圈,我把速度放慢了一倍,為了多保持體力跑接下來的兩圈,要知道這兒的兩圈比得上舊操場的四圈了;第七圈,我無比艱難的跑完了這一圈;到最后一圈了,我奮斗、努力、加油,硬著頭皮跑完了這最后一圈。
好奇上演了。接下來,老師讓我們“立定跳遠”,一直跳到了足球場的另一頭才可以休息那么幾分鐘。還有一項我連名字都叫不出來的運動,而且還是二人一組的。我抱著宋俊杰的兩條大腿,他兩手扒在地上往前面爬。用手爬可是很艱難的,宋俊杰廢了好大一股勁才爬了五分之二,他準備法規的時候被老師看見了,他被老師罰跑了一圈。他走了我就慘了。老師來兩手勾住我的鞋后跟,讓我往前面爬,我死命的爬,豁出命的.爬,累死了。在我使出九牛二虎之力下,我終于爬到了終點,在我站起來的時候,我的腰痛死了,都怪那個體育老師,不知道他搞這個活動有什么用。
這節體育課上的真悲慘,上的同學們都快累死了。
小學生體育日記 篇3
今天上午第三節課是體育課,我們在體育課上練習跑步,可開心了。
老師讓我們在操場的.一個角落里集合,等待跑步比賽。期間老師有事情離開了一下,同學之間就開始沸騰了起來,議論起了等會的比賽到底誰會贏,并且互相為好朋友加油。周老師正好經過操場,我們邀請周老師來當當裁判。等了好久,終于輪到我和劉蕊開始比賽了,我們動動手腕,轉轉腳跟,做好了十足的準備。哨聲一響,我們便像箭一樣地沖了出去,最后我的成績是9秒3,劉蕊的成績是9秒8,耶!我贏了,我一邊喊一邊高興地一蹦三尺高。
啊!這節體育課真是太有趣了。
小學生體育日記 篇4
前天我們上了一節體育課,由于女生要測立定跳遠,體育老師就讓我們男生先練習1000米,然后自由活動,我們于是開始跑步。
我在前兩圈為了不被大家落下,就用盡管全力跟著大家跑,可是到了第三圈我的體力實在不支了,就只好被落下,一圈過后,可以說我基本上沒有體力了,簡直是邊跑邊走。后來干脆就慢下來了,希望等到第五圈還有體力沖刺。想到這兒,我就跑得比剛才還慢了。過了一會兒,好不容易回到了起點,我一咬牙,“嗖”地一下沖了過去,可以說我當時用的完全是50米測驗的速度。
我知道,在用盡全力跑的`時候,不管什么時候一停下,速度肯定會大慢特慢,我就一直用著力,不讓自己放慢速度。直到快超過終點了,我的速度才開始下降。今天我們又有一節體育課,還要跑1000米,與前天不同的是,今天要考試!要記成績了!我是男生中的第二組,體育老師一吹哨,我們便開始跑,第一圈跑50秒,第二圈跑一分鐘,體力有明顯下降。一切都和前天差不多,然而到了第四圈的最后一段,我堅持不住了,還沒到起點就開始加速,結果還差半圈多就沒力量了,效果遠不如前天。做事可千萬不能著急。
小學生體育日記 篇5
人生有四怕:怕老師,怕家長,怕作業,怕上體育課。
隨著一聲聲的“殺豬叫”,我無奈又恐懼地走出去,今天有節體育課。窗外小雨淅淅瀝瀝,凜冽的寒風敲打在我的心頭,凄涼之感油然而生,唉,舊傷還沒好,就又要添新傷。
瞬間,隊伍整齊劃一,我仿佛感到面前的'是一支“趕死隊”,大家表情肅穆,等待著嚴峻的任務和艱難的考驗。當聽見“繞著樓梯跑十圈”的命令,并且還是上下五樓時,“趕死隊”立即原形畢露,一個個抱頭鼠竄,驚慌失措,儼然一幅“雨天驚慌圖”。而我則表面鎮定自若,內心卻早已崩潰。
“往前沖!”,我不停地高速撞擊,邁開腿,一步三個臺階,拼命追趕前面的人。可是——這又有什么用呢?再努力,耐力上不去,也沒用啊。漸漸地,腿就軟綿綿的,腳也是軟綿綿的,有勁兒也時不出來的感覺。臺階也晃動了起來,下樓只好一步一個,怕因為幻象而踩空,那就得不償失了。頭暈眼花也伴隨而來,像有只既柔軟又有力的大手抓住了我,身體也仿佛不聽使喚了,再也跑不動了。無奈,只好氣喘吁吁,艱難的快走著,兩個肺都快憋炸了,空氣也根本不夠呼吸,每根頭發上都艱難的挑著豆大的汗珠,晃破了,就順著額頭滾下來,拖動著身體,如一頭病牛,緩慢移動,一圈,兩圈,三圈——到第十圈時,我頭皮發麻,衣服粘著汗水在抽動,神情恍惚,但仍舊硬生生的走完了第十圈。
回到教室,洗了洗臉,喝了幾大口水,坐著,回想起剛才所經歷的,真的不敢想象自己是如何堅持下來的。于是,對自己的敬佩之情如江水般滔滔不絕。體育課,原來并沒有那么讓人害怕,只需要努力和耐力,終會獲得成功。
小學生體育日記 篇6
“加油!加油……”咦?這聲音從何而來?原來我們班正在操場上進行百米賽跑呢!
下午的體育上,老師先將我們分成四組,再讓男生和女生此賽。前面幾組同學一聽見口令就向終點沖去,男生把女生甩在身后,幾個女生奮力追趕,卻又追不上,每組都是男生領先,這讓男生士氣大增。
很快就到我們組了,男生是小一組,因為他速度太快,誰都不愿意和他比。這時,幾個女同學將我推到賽道上,說:“我們都看好你,你一定要贏啊!”我雖然毫無把握,但還是鼓起勇氣說:“我會努力突破自我的!”“我看你是自不量力,小一定會贏!”男生們一臉不屑。
“預備——跑!”老師號令一發出,我和小就如同閃電般直奔終點,其他兩人被我們遠遠地甩在身后。小果然厲害,他邁開大步,不一會兒就超出我幾米遠。
“小怡,加油!快反超!”女生們大喊。
“小必勝,小最棒!”男生們也不甘示弱。
我的`體力漸漸消耗,步伐慢慢變小了,可是想起大家對我的期望時,我決心拼力一搏!離終點不到50米了,我咬緊牙關,加快步伐,奮力向終點沖去。距離逐漸拉近了:3米,2米,一步之遙!我前傾身子,快速擺臂,一個箭步跨過了終點線!
“耶!小怡贏了!” 女生們開心得手舞足蹈,男生卻像斗敗的公雞,垂頭喪氣地紛紛走開了。
這場比賽不僅讓我感到快樂,還讓我懂得了只有敢于拼搏才可能突破自我的道理。
小學生體育日記 篇7
叮鈴鈴——悅耳的鈴聲響了,這節課是同學們最喜歡的體育課。同學們像快樂的小鳥沖出教室,飛向操場。
瞧!同學們有的抱著籃球,有的拿沙包,還有的拿著壘球。我也抱著籃球三步并作兩步地沖向操場。大家都想在體育課上痛痛快快地玩。
老師讓我們排好隊,圍著操場走一圈,跑一圈。然后自由活動?!班蓿√袅?!”我們這些出籠的'鳥兒歡呼著,立刻飛得滿操場都是。我和好朋友牛舒彥、王子俞玩起來。我說:“咱們玩編花籃的游戲吧?!薄昂醚剑 彼齻z都同意了。我們開始一個接一個把右腿搭在另一個小朋友的腿上,正好圍成了一圈。我們正準備游戲。我看見身旁的籃球,腦子里立刻閃出個點子。連忙說:“暫停!暫停!”她倆奇怪地看著我。我做了個高難度動作,單腳站地,彎下腰把我的籃球撿起來,放在編好的“花籃”中心?!扒疲∵@就是花籃里的胖娃娃!”我得意地說。我們用手扶著球邊跳邊唱兒歌:編!編!編花籃!花籃里面有小孩,小孩的名字叫什么?叫花籃......
我和好朋友們跳著笑著,真開心呀!我想要是每節課都是體育課,那該多好呀!
小學生體育日記 篇8
今天下午,是體育課,同學們興奮不已,以為老師會讓我們下去,而不是自習。這時張老師來了,吵鬧的教室頓時安靜地連根針掉在地上都聽得見。這時,張老師發話了:“由于今天下雨,所以不上體育課。”這句話就像晴天霹靂似得打在同學們的頭上,同學們一個個垂頭喪氣地自習起來。
我拿出一本《查理九世》津津有味地看了起來。突然我的同桌一把擠了過來說:“讓我看看!”我說:“干嘛呀!這不是我的.書。讓我先看完。”我同桌死皮賴臉地說:“哎呀,讓我看看嘛!”我只好無奈地說:“好吧。”映入眼簾得是查理他們遇險了的事,我們很快被書中的情節迷住了,為他們擔憂起來,當他們脫險時,我們便慶幸起來了。
之后,我們看完了書,同桌便寫起作業來了,可我卻若無其事地玩著筆,下課了,我們便出去玩了。
小學生體育日記 篇9
今天下午是兩節體育課,我興高采烈地沖出了教室。
一些男生帶著足球坐在草地上,好像在等誰。我過去問:“你們為什么一直坐在草地上,不去玩呢?”王浩然說:“我們在等你爸爸?!蔽腋嬖V他:“我爸爸說了,足球訓練下個星期四才開始呢!”男生們都失望了。
這是,幾個女生來找我比賽跑步。我說:“男生們,我們一起去玩吧!”于是,我們就開始玩了。
先是張昊當裁判,我一點都不害怕,因為我的對手是馬欣宇。比賽開始了,先是我和她一樣,后來我漸漸變快了,最后我勝利了。第二次比的時候馬欣宇勝利了,因為我絆了一下,但是沒有摔跤。第三次比賽還沒開始,就下課了。
雖然今天非常熱,讓我不好呼吸,但我還是很開心。
小學生體育日記 篇10
今天下午第二節課是體育課,我們早早地排好隊下去上課。
到了操場,我看到高老師手里拿著一疊飛盤,心想:高老師的葫蘆里到底賣的是什么藥呢?我帶著疑問,排好隊,等待著謎底揭開!
隨著一陣“呆呤呤”的響聲,開始上課了。我時刻關注著高老師的一舉一動,生怕沒聽到答案,但高老師并沒有直接說出答案,而是讓我們做熱身運動,然后讓我們做了一些準備運動,做好后讓我們排好四列隊行,開始正式上課!好興奮啊,心想:“答案終于要公布了!”
高老師咳咳兩聲說:“今天我們玩一個小游戲,叫‘百變飛盤’。游戲規則是:把飛盤換個面,便必需換的是每組指定的面,換錯了不能修改,只能回去?,F在先女生對男生,也就是1對4,2 對3。請各隊準備,1分鐘后比賽開始。”
1分鐘后,每隊的隊員精神抖擻的排著隊,好像已經拿了冠軍一樣。哨聲響,隊員們好似脫韁的野馬,快地像一陣風,一眨眼就不見了。隊員們都認真對待,都想贏過對方。時間一分分地流逝,很快比賽結束。每隊的隊員神情緊張,等著高老師報出成績。“1隊,4隊平;2隊勝,3隊輸?!备呃蠋煷舐晥蟮馈T捯魟偮?,2隊女生高興地跳了起來,在歡呼中還能聽見3隊男生滿臉怒氣地喊叫著:“我們不服,要重新比賽!”在男生強烈的反抗下,高老師同意了他們的意見,重新比一次。最后3隊男生勝利了,他們盡情地歡呼聲傳遍了整個操場,并得意地喊道:“我們勝利了,我們勝利了!”幾乎忘記了他們剛剛輸了!
男生們在回教室的'路上,他們一邊擁抱慶祝他們的勝利,一邊說我們女生差勁,有些女生都被說哭了!贏會使人驕傲,同時也會使人忘記以前的失敗,所以我在學習和生活中都應該保持清醒的頭腦和平靜的心,也要正確對待輸贏。
小學生體育日記 篇11
叮鈴鈴,急促的上課鈴響了。我們班的七十三個人,已經整整齊齊地站在操場中間,等待體育老師的到來。
王老師戴著一頂粉紅色的遮陽帽,邁著輕盈的步伐,走到隊伍的'前邊?!傲⒄?!”“稍息!”……一番預備活動之后,老師宣布接下來的長跑活動:女子800米,男子1000米。聽到老師的“命令”,我們都為自己捏了一把汗,隊伍里開始有點兒小騷動。我也有點兒緊張,但是還是要暗暗給自己加油,這可是事關中招考試的,我一定要好好跑,努力超越以前的自己。
老師決定先測試女生。我們八個人一排,以跑步姿勢站在起跑線上,一個個蓄勢待發,如同箭在弦上。我攥緊拳頭,咬牙,深呼吸,隨著老師的一聲哨響,鉚足勁兒的我們“騰”地一下躥了出去。風在我的耳邊呼呼作響,我能感覺到周圍同伴們的竭盡全力。我偷偷看一眼和我并行的同桌,她的臉因為憋氣漲得通紅。我不甘示弱,努力讓自己不掉隊??墒且蝗ο聛恚业碾p腿已經像灌鉛一般,軟綿無力。身后好幾個同伴都超過了我,可她們都在堅持著。我不想放棄,可是想立刻超越她們我卻無能為力。心里有點懊惱,也只能怪自己平時鍛煉不夠認真。
“加油!我拉你一把!”超過我幾步的同桌回過頭來,攥著我的手拉了我一下。旁邊助威的的男同學們看見我們互相鼓勵,立刻豎起贊賞的大拇指。一股暖流頓時流入我的心田,我的渾身立刻充滿希望和力量。
小學生體育日記 篇12
11月12日20xx亞運會在中國廣州勝利召開了,作為一名中國人,感到無比的自豪!作為一個普通老百姓,我們也應該關注一下這項體育賽事。
而我最喜歡的體育運動就是足球。
20xx年的世界杯足球賽已經結束了,但我已經深深的愛上了這一體育項目。我從一無所知到對足球這項運動的熱愛,是無法用語言表達的。20xx年的世界杯的開始,正逢中考的面臨,真的讓我頭疼不已。為了能看上一場球賽,又要面對媽媽的嘮叨,我只能擠出時間,在不影響復習迎考的情況下,在媽媽的同意下,飽飽眼福。
最讓我印象深刻的一場球賽是德國與阿根廷八分之一決賽。在球賽未開時,外界普遍認為阿根廷能贏得比賽,當比賽結束時,德國隊以4:0的大比分完勝。這場比賽讓我留下了深刻的印象,德國隊的'球員講究整體配合,如魚得水,不計較名利,不貪功,以國家榮譽為主,只要能贏得比賽勝利,甘愿犧牲個人得失,最大限度通過配合,讓隊友把球踢進對方球門。完美的防守反擊正十分好的說明了這一點。
看到球員在場上拼搏,他們為國家的榮譽,竭盡全力在場上奔跑,爭取每場的勝利。足球運動是一項集體項目,需要場上每一運動員的配合,靠集體力量才能贏得比賽的最后勝利。通過這次世界杯,讓我深深地懂得,集體的榮譽需要大家共同努力,孤掌難鳴??!而作為一名高中生,要為集體的榮譽獻出自己的一份力量,像那些馳騁站在球場上的那些英雄。
足球突出的是集體,而不是個人。
小學生體育日記 篇13
這周沒有什么特別的事情,只有一件事令我難忘。
星期四上體育課,老師沒有讓我們拿跳繩,本以為老師良心發現,會給我們多一點時間打球,心中充滿了對老師的感激,結果還是我們太年輕了,老師多加了幾個新的動作讓我們做。讓本來就不富裕的打球時間雪上加霜。我的心中很是著急,一直盯著球網里的籃球,回頭看看平時一起打球的幾個同學,他們也和我一樣,不停地望著籃球,恨不得沖過去打球。想著自己和同學平時打球帥氣的身影,想著籃球在自己手中靈活運轉,一次次的沖過防守得分?,F在只能干著急。老師讓我們跑完操場,做完準備活動。
接著就開始讓我們分組做幾個新的`動作:行進間高抬腿、行進間后踢腿、行進間開合跳以及加速跑。在做前兩個動作時,還沒有什么問題,到了行進間開合跳時,所有同學仿佛都失去了控制。平時的開合跳都是原地的,雙腿只有開合的動作,而現在要加上向后等等動作,而且老師只是紙上談兵,沒有給我們演示,導致怎么跳的都有,更有直接跑過來的同學,像一群叫花子,向籃球場對面蹦跶。
到了最后環節——加速跑(其實也就是快速跑到籃球場的對面去),我看見時間剩的不多了,就在最后一組時跑得飛快,導致到了終點也停不下來,我只能順勢來一個滑鏟,滑出了兩三米遠,當我再站起來時,發現膝蓋那個部位的褲子被磨了一個四五厘米寬的洞,被hrq嘲諷一番,還把膝蓋擦傷了,中午只能一瘸一拐的走回家,媽媽才用碘伏給我消毒,直到現在還隱隱作痛。沒想到一做完這些動作,就下課了,我只能戀戀不舍地看著空蕩蕩的球場和那一網籃球。不能打籃球,只能回去看地球了。
小學生體育日記 篇14
“叮鈴鈴”上課的鈴聲響了,同學們各個手舞足蹈。因為這節課正是我最愛的.體育課。
走進我們的“快樂天地”。同學們昂著頭,有力地踏著步。精神抖擻,仿佛誰有精神,誰就會變成世界首富。
這時,體育老師來了,她見我們這么精神,打心眼里喜歡,便說:“同學們,我們今天自由運動!”“Yes’s”我們叫起來,于是林鈺城拿來籃球,然后分好隊,我們便開始。
首先我們隊發球。林鈺城以閃電般速度,把球發給了我。我像節奏大師一樣很好地控著球。你瞧,我雙手雙腳一前一后,手用力地拍著球,眼睛注視著前方。
這時,吳昊擇從背后突然過來搶球。我像小猴子一樣機靈,迅速把球傳給了林鈺城。林鈺城抱到了球就像抱到錢一樣奮力運起來。對手們都去搶他的球,可我們用的是調虎離山之計。
他把球快速地傳給我,我抖抖肩膀,一手托住球,眼睛注視著籃筐,雙腳一跳,將球送入筐中,一道完美的拋弧線。
輪到吳昊擇他們發球了,他們運著球。此時的我眼里布滿血絲,瞪著球,就如一頭猛獅般像他們撲去。
可他們一閃,害我摔得四腳朝天。不過我馬上起來,利用聲東擊西,一下把球搶了過來。
又輪到我們了,我上演著各種各樣的運球;拜佛運球,單手持球,轉身過人,拉桿上籃……把他們弄得眼花繚亂。這時,我突然來了個三步上籃,得了2分。最終以3:0戰勝對手。
怎么樣,敢來比嗎?我們在籃球場等著你喲!
小學生體育日記 篇15
11月6日,我們夢寐以求的運動會拉開了帷幕,早上8點,國旗隊、鮮花隊、紅旗隊進場了,他們個個昂首挺胸,自信滿滿……輪到我們班的時候,咱們班雄赳赳,氣昂昂,像解放軍叔叔列隊一樣,引起了臺上領導熱烈的掌聲。
第一天上午,我們班要進行拔河比賽,需要抽簽,我們班倒霉透了,我們先跟4三班比,隨著裁判員“噓”的一聲哨響,場面變得熱鬧起來,陳宇可像熱鍋中的螞蟻似的,臉比蘋果還紅,嚴童心同學咬牙切齒,使出吃奶的力氣,程夢濤費了九牛二虎之力……等等一些拔河高手,都盡了全力,又隨一聲哨響,我們班贏了,我興奮地跳起來,歡呼起來,但我們勝不驕,敗不累,因為畢竟比賽還沒有結束,4三班還可以反敗為勝,所以我們不能驕傲,滿足于小小的勝利,第二局開始了,4三班窮追不舍,一下拉過去,一下拉回來,看來這次4三班要發威了,可是還是沒有贏過我們。4三班有很多女生哭的一塌糊涂,個個垂頭喪氣,沮喪的回到看臺上。我們休息5分鐘后,又要和4二班搏斗,可能是我們和4三班比賽的`時候,力氣幾乎耗盡,哪里還有力氣跟4二班比,遭兩局慘敗。
我還有一個個人的運動項目,就是短跑60米,我首當其沖,可是4二班的金磊也不是那么慢的,跑了一會兒,他就沖上去了,我窮追不舍,又追上去了,可是因為步伐的問題,我不如他,所以得了個第二名。
我希望明年的運動會咱們班項項第一。