烏龜日記
2024-03-06 烏龜日記
烏龜日記(范文9篇)。
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烏龜日記(篇1)
今天媽媽到水族館買了一只烏龜。整體看上去，烏龜一動也不動，像個石頭，烏龜的殼是橢圓形綠色的，凹凸不平。烏龜的殼是全世界最堅硬的，每次我逗烏龜的時候，烏龜飛快地縮進殼里，就像遇到危險了一樣。烏龜的頭是三角形的。烏龜的眼睛小小的，就像一串葡萄。每次烏龜覺得累的時候，就會把眼睛閉上，而不是縮進殼里休息。烏龜的脖子伸縮自如，還有黑黃相間的條紋，就像化了妝一樣。烏龜的腿又短又粗，但是你可別小瞧烏龜那鋒利的爪子，每次烏龜到海里游泳的時候，速度可是飛快的！
烏龜既可以生活在陸地上，也可以生活在水里，所以說烏龜是兩棲動物。烏龜的壽命一般是100年到300年，還有的烏龜可以活幾千年呢！烏龜可以稱得上是千年不死的動物了！
我想對烏龜說的話是：烏龜，我真希望我也和你一樣千年不死。
烏龜日記(篇2)
在我家陽臺上的藍色塑料盒里，住著兩只可愛的小烏龜。
它們穿戴綠色的花外衣，背上背著圓圓的大硬殼。頭上長著兩只圓圓的黑眼睛。它們的脖子很長很長，有時縮進去，有時伸出來。由于四條腿上有蹼，所以能在水中游泳。它們喜歡吃小魚小蝦，喜歡在塑料盒里睡大覺，還喜歡趴在盒蓋上曬太陽。我平時對他們不太關心，可是今天早上發生的事情，使我對他們產生了愛好。
早上，它們正在曬太陽，爸爸在盒子里放了一條魚。這兩只“小鬼頭”聞到了魚腥味，就偷偷地爬過來把魚叼走了。它們同時叼住了魚的兩端，各自往自己那邊拉，都想獨吞這條魚，真像一場激烈的拔河比賽。因為用力過猛，“砰”的一聲，魚被撕裂了，兩只小烏龜都跌了個仰面朝天，看得我捧腹大笑?！氨淅镞€有好多呢，非要搶這條，摔了吧，嘻嘻……”我笑著對它們說。
烏龜搶食真有趣，我仍是第一次見到呢！通過今天的事情，我更加喜歡它們了。我會天天給他們喂魚，跟他們一起玩，看著他們一天一天地長大。
烏龜日記(篇3)
心情：不錯今天我放學回家，才進門，嘻嘻，龜大哥似乎知道我回家了，不停地拍擊著自己的“家”，仿佛在歡迎我的歸來。我趕緊來到它旁邊。我小心翼翼地抓著它殼的兩邊，輕輕地把它翻了過來。我看見它的肚皮和背殼同樣堅硬，而且是連著的。只在兩頭有兩個大洞洞，頭和前腳是從前面的洞伸出來的，后腳和尾巴又從后面的洞伸出去的?？赡苁且驗樗谑^上磨得太久了，所以肚皮的顏色要淺一些，而且有的地方已經變成了淺黃色。這時候，龜大哥緊張極了，它把四條腿緊緊地縮進大洞里，尾巴使勁地夾著，連頭也縮進殼里，只留下一個尖尖的鼻頭在外面。看見它這么緊張，我趕忙把它放回水里，水面上陸續冒出幾個小泡泡，好像龜大哥在表達對我的不滿似的，我只好灰溜溜走開了。
烏龜日記(篇4)
今天，把作業寫完了，就讀笑貓日記。這本書的主人公是一只烏龜，它有一個特異功能：能聞出孩子味。孩子味是什么味？你可能不太了解。我告訴你，孩子味就是一個字——純。這只烏龜不僅能聞出孩子味，還能穿墻而過、穿山而過，本領可大了！他是一個思想家、哲學家，它每天都在想：為什么現在有孩子味的孩子那么少。
唉！一讀到這本書我就想：為什么像杜真子媽媽那樣的大人那么多，想馬小跳媽媽一樣的大人那么少？為什么我的媽媽不是像馬小跳媽媽那樣溫柔？馬小跳的媽媽溫柔體貼，而我的媽媽卻脾氣暴躁，易怒，我每天都要挨罵，好委屈！
真希望大人們能給我們一片字由的天空。
烏龜日記(篇5)
烏龜是我最喜歡的動物之一，它的生命象征著長壽。正是因為這個特點，我對它特別感興趣。
我記得我三歲的時候，爸爸從街上買了一只烏龜，上面有漂亮的圖案。我把它撿起來，仔細看了看烏龜，發現它穿著一件保護性的“盔甲”。如果有人碰到它，它會把頭縮回到“盔甲”里，等到它覺得周圍沒有危險時，它會慢慢把頭伸出來。我又仔細看了看，發現它會閉上眼睛。我拽著爸爸的衣角，好奇地問：“爸爸，這只龜娜迦能在家喂嗎？”。爸爸笑了，摸著我的頭說：“它是活的。只要你喂好它，珍惜生命，它就會慢慢長大?！?/p>
我半信半疑地把烏龜放在玻璃瓶里，邊走邊想：“從現在開始，我會像媽媽照顧我一樣照顧烏龜，按照它的習慣喂養它。我相信它總有一天會長大的?！?/p>
后來經過我的努力，小烏龜終于長大了?？粗约吼B的烏龜，比以前強大多了。“盔甲”甚至更強大?？粗挚蓯塾终{皮。我對烏龜的欽佩是自然而然的，我更喜歡它。
烏龜日記(篇6)
在一個小水缸中，生活著一只年邁的老烏龜，它總是抬頭仰望著頭頂那小小的天空，它在想什么呢？它想：
我多么想離開水缸到運動場上去，我想成為運動員手中的鐵餅，可以飛出去很遠很遠。我想成為馬拉松運動員勇奪冠軍，因為人們都認為我跑得很慢很慢。我想成為足球場上的守門員，當足球極速飛來的時候，我可以把足球擋在球門外，而且我一點兒也不怕疼。
我多么想離開水缸到美容院里去，現在的我全身是灰綠灰綠的，我想擁有五顏六色的外衣，殼上再紋一朵盛開的小紅花，那樣的我一定十分引人注目。
我多么想離開水缸到天空中去，我想擁有一雙強有力的翅膀到廣闊的天空中飛翔，看看這個五彩繽紛的世界。我想跟鳥兒成為朋友，跟云朵一起嬉戲，跟星星說說悄悄話。那是多么自由啊！
我多么想離開水缸到動物園里去，那里有成群結隊的小伙伴在等著我，我們要開一個瘋狂的派對，過一個既開心又熱鬧的新年。
我多么想離開水缸到主人的小床上去，主人的小床肯定非常柔軟，非常溫暖，在這樣的床上美美地睡個午覺，那是多么幸福??！
誰也不知道這只老烏龜有多少個夢想，也許烏龜的夢想不計其數，就像海灘上的沙子一樣數也數不清。
烏龜日記(篇7)
《能聞出孩子味兒的烏龜》這本書講的是一個百年一遇的盛夏 ，一只背上刻滿了甲骨文的烏龜，突然闖入了笑貓的山洞。它帶著笑貓去了馬小跳家和杜真子的家，經歷了許多讓笑貓感到神奇的事。
這本書讓我知道了，無論是喜歡的事還是不喜歡的事，都要快樂的去做。比如我喜歡畫畫，有時候我也會因為畫的丑、不會畫而哭鬧。那時我就會想這是我喜歡的事，我畫個我會畫的，等以后再慢慢的去學吧！
還有我不喜歡彈鋼琴。每次我不會彈而哭的時候，我就會這樣告訴自己。鋼琴每天只需要彈一次，而自己喜歡的事情想什么時候做就什么時候做。彈完鋼琴就可以玩了，如果我快一點彈完的話，就可以多玩一會兒，這樣我就能又快樂又快速的彈完了。
烏龜日記(篇8)
這個周末，我讀了專門寫這只貓的《笑貓日記》之《能聞出孩子味的烏龜》。
這本書主要講了一只背上刻滿了甲骨文的千年烏龜，生活在有孩子味兒的地方，心就永遠不會變老。
在一個百年一遇的盛夏，這只烏龜開始了尋找孩子味兒的旅程，他們找到了馬小跳、唐飛、張達、毛超，一起度過了一個不同尋常的暑假的故事。
讀到68頁，我被這樣一段吸引住了：安琪兒的媽媽沒發現什么異常，卻發現書桌上有一本書像花瓣似的翻開著，一看就是被讀過好多遍了。安琪兒的媽媽勃然大怒，她把那本書高高地舉起來，又重重地摔在桌子上：“跟你說過多少遍了，不準看這種沒用的書！”“你又沒看，怎么就知道沒用呢？”安琪兒的聲音很小，但還是被她的媽媽聽見了?！坝杏玫臅阋粋€字都讀不進去！”安琪兒的媽媽指著書架上一排厚厚的新書，“我花了那么多錢讓你去上閱讀班，又花了那么多錢買了老師規定的必讀書，你為什么不讀？”
這段話讓我深有感觸。現在的許多家長教育觀念有問題。就拿文中安琪兒媽媽來說，她就盲目從眾，認為只有老師規定的必讀書才是好書，才是孩子要去讀的書，其它的一些沒有印有必讀字樣的就不是好書。不僅安琪兒的媽媽，杜真子的媽媽也是如此，社會上報這樣觀念的家長就更數不勝數了（幸好，我媽媽還是比較寬松的，不是這樣）。其實，印有必讀字樣的書固然是好書，但是一些名家作品（像楊紅櫻、黃蓓佳等寫的兒童小說）、一些科普知識書籍也同樣是好書。家長非要按照自己的意思讓孩子讀書，那結果會適得其反——他們以愛的名義，一味地逼著孩子去看一些枯燥無味的、所謂對學習有幫助的書，不給他們一點自由讀書的選擇和空間，讓一個個天真可愛、原本很喜歡讀書的孩子開始厭惡讀書，或者成為一臺臺讀書機器，從而，從而也失去了能讓那只神奇的烏龜的心永遠不會變老的“孩子味”！
失去了孩子味的孩子還是孩子嗎？這只能聞出孩子味的烏龜說：“如果世界上沒有了孩子味兒，世界將會衰老，就永遠沒有了童心?！庇H愛的爸爸媽媽、老師們，請給我們一個自由自在的輕松環境，不要限制我們讀書、不要限制我們快樂，讓我們擁有一顆天真的童心，這樣我們才能更健康快樂地成長！
烏龜日記(篇9)
喂烏龜
昨天中午，我吃完飯，把一塊肉送給小烏龜吃，不到一分鐘，烏龜就吃完了。
到了下午，我睡午覺起來，又給烏龜放了五、六塊肉，這次它可不要吃了。等到今天早上去看，它還沒有吃完。我一看養烏龜的水很臟了，就換了一下，又給它一點印糕吃，結果烏龜吃了，我以為它喜歡吃，又給他放了兩塊，這次烏龜在做運動，沒有吃。
直到傍晚我去看的時候，它還是沒有吃早上我放進去的印糕，可能烏龜嘗了一下不好吃，就不要吃了。
