大國崛起的觀后感

2024-03-06 大國崛起的觀后感

大國崛起的觀后感。

大國崛起的觀后感 篇1

央視二套播出的《大國崛起》記錄片，從一定程度上給我們一個更新的視角觀察世界近500年來主導世界歷史的“大國”們是如何發跡、又是如何被新興的大國取代或者趕超。

在過去500年世界發生變化的國際舞臺上，我們看到了對國家主流新聞**的評價，包括我們過去一直回避的一些尖銳問題，這確實給了人們前所未有的愉悅感和激情。

不過，對于一直關注近代歷史的讀者和觀眾而言，其實，系列片中的許多觀點已經不算新鮮，比如，社會和國家的關系在不同的大國崛起歷程中的特殊作用，比如對于自由經濟和**干預在近代經濟學和國家治理領域的爭論和實踐，還有就是后發國家的趕超戰略對于新興國家的借鑒價值。但是，對于深入思考的觀眾，這個系列片是否正在回答了**開始提出的問題：大國崛起的秘密究竟在**呢？

從最后一集，我們是否得到一個答案，就是最先找到適合于本民族發展道路且最符合其所在時代核心競爭力要求的國家，最有機會在強國競爭之林取得成功、乃至最終的優勝。

可我們回顧系列片提及的幾個國家，一方面對于促成其成功的部分原因可是理解，但是我們其實未必真正看到其被新的大國趕超乃至取代的“衰落”的原因，也就是幫助新興大國崛起的另一部分外因。

比如，介紹荷蘭的崛起之后，僅僅是提到他們在經歷其顛峰的全球**擴張之后突然中止了擴張的步法，隨著荷蘭威廉三世入住英國，荷蘭的大國之運似乎也隨之被轉移到大英帝國之手。為什么荷蘭的崛起到了一定顛峰就停滯了？記錄片沒有給予回答。

事實上，我們知道，對于已建立的大國來說，任何新興大國的潛在崛起都是一個重大威脅，這意味著資源的再分配正在削弱它們的主導地位。因此，只要有可能，大國都會盡一切努力阻止新興大國挑戰霸權。這一直都是新興大國的一項重大戰略難題：

如何處理好同既成大國的關系。

就像中國俗話所言，“餓死的駱駝比馬大”，如果新興大國的崛起之路上充滿了這類既成大國的刁難和阻撓，其發展的經歷一定波折而坎坷；萬一壓力過大，甚至會被扼殺在崛起的搖籃之中。

那么，是什么因素幫助這些新興大國成功崛起呢？往往是既有大國的衰落，使其際視去了以往的國際視野，又失去了駕馭大局的能力，從而導致新興大國在鴻溝中出現，把自我陶醉的舊霸權推下了神壇。

而這樣的歷史機遇，歷史上又有幾回呢？記錄片沒有進行深入的討論。

我注意到，**一再提及“核心競爭力”，同時對于當代的文明發展歸納為，在科技領域掌握核心競爭力就是成為當代大國的秘訣。我不得不困惑，憑什么在當代激烈競爭的國際舞臺上，某個后發國家能夠取得優于發達國家和其他既成大國們優越的“核心競爭力”呢？特別是在科技領域，我們知道這是最重要的積累領域。我們在**可以不積累博客？

恰恰在這個方面最不能保證新興國家取得核心科技競爭力。

此外，回顧世界歷史，技術最先進的國家自然能崛起為大國嗎？哪怕僅僅看中國的歷史就知道未必如此，因為沒有人否認大宋的科技不僅僅在中國，哪怕在但是的世界領域都是傲視群雄的，可惜呀，偏偏被北方少數民族政權擊敗。即使是世界歷史上看，很多國家或民族都曾經在科技上耀眼無比，例如中世紀時期的阿拉伯世界，可謂積累了當時西歐和中東文明的精華，偏偏那里沒有孕育出世界性的近代大國。

問題到底出在**呢？

保羅·肯尼迪經常在記錄片中被引用。他還在《中國共產黨最后一集》中提出，文化可能在大國崛起的秘密中發揮非常重要的作用。可惜，記錄片的編導們對此也一帶而過，未能詳細分析。

文化是什么？是荷蘭的商業文化、英國的殖民文化、美國的自由主義和獨立精神，還是俄羅斯民族堅忍不拔和高度集權文化的混合體？

所以，我們不得不問，我們的當代中國文化是什么？

所以，對于這個記錄片的反思，我想又不得不回到清末民初的討論：器物優越導致國家強大，還是制度先進保證國家興盛，或者應該是文化優勢促成了大國崛起？

從這個角度看，記錄片導演的模糊性實際上是貶低了整個記錄片的意義！

開始還推崇了荷蘭的商業文化，慢慢地變成欣賞英國和美國的制度，可到最后竟然高呼“技術萬歲”，墮落到器物層面的低級崇拜。

遺憾地把整個記錄片自我貶低到物質－技術崇拜的層次，極大的辜負了人們的關注，小看了觀眾的認識能力。

可見，這部記錄片是一部純未完成的作品，是一個半成品的文化工程。如果只是這些東西，可能對中國的發展沒有太大的參考價值。至于沒有播出的部分或者是“此處刪節×××字”的作品，也不知道何時才可以看到。

期望應該是在不遠的將來吧。

大國崛起的觀后感 篇2

歐洲西北部一個人口不足2000萬、國土面積只有2.5平方米的小國北京，在人類歷史上產生了巨大的影響。這個小國是荷蘭。

看完《小國家與大企業》這一集后，我對荷蘭商業規則的一幕印象最深。1596至1598年，有一個有名的人叫巴倫支，他是一艘船的船長，他們運送貨物的時候試圖找到一條亞洲與荷蘭的通道，在經過三文雅這個地處北極圈內的俄羅斯島嶼的時候被冰凍困住了，巴倫支船長和17名荷蘭水手在這里度過了8個月的漫長季節，他們把帆船甲板全都拆下來燃燒取暖，以便在零下40度的嚴寒中保持體溫，靠打獵提供僅有的食物和御寒的毛皮。就這樣8個月過去了，但這幾個荷蘭商人卻做了一件轟動歐洲的事情，他們絲毫未動船上的貨物，盡管貨物中就有他們需要的食物和衣服。

當幸存下來的商人幾乎完好無損地把貨物帶回荷蘭并交給貨主時，他們以自己的生命為代價，堅守信仰，為后人創造了商法。正是荷蘭人這樣的付出贏話題了海上**的世界市場。逐漸成為“海上馬車夫”。

在很短的時間內，一個曾經以捕魚為生的小國已經發展成為歐洲舉足輕重的**國家。它在遠洋航行中逐漸從中間商變成了斗士，這與它良好的商業信譽密不可分。

荷蘭的發展壯大和崛起最根本的是發展經濟，他們以捕撈鯡魚起家的，憑借發明的特殊的鯡魚保存和食用方法，在眾多競爭者中脫穎而出，成為整個歐洲鯡魚的第一**商，從事轉口**。他們將船只建造成大貨艙、小甲板的樣式來應對歐洲各國按照甲板面積征稅的制度，在海上**的競爭中形成了其自身的成本優勢，他們還開發了很多新航線，壟斷了當時的歐洲海上**，超越西班牙、葡萄牙和英國成為海上**第一強國。他們將銀行、交易所、信貸和有限責任公司有機地整合成一個相互聯系的金融和商業體系，從而是現**式的財富增長。荷蘭人是現代商品經濟體系的創造者。

他們依靠自己的世踐，寧愿失去生命，也不愿搬走發貨人的貨物。他們創造了世代相傳的誠實守信的商業規則，贏得了世界海運市場。在這其中荷蘭人體現出的機智聰慧、堅強辛勞、堅守信譽等等都值得我們學習，我想，荷蘭的成功也并不道理，“海上馬車夫”的稱號也實至名歸。

沒有強大的**集權，沒有領土野心，只有商業領土。荷蘭人的眼中似乎只有海洋和利潤，利潤就是一切，即使是他們從來都沒有當過一流強國，并且終被從一流富國中擠掉，依然不改的奉行著祖先的信條。而過度依賴外界和各行其是的地方政權使荷蘭受制于人，這是其走向衰敗的原因。

失敗遠比成功來得容易吧。但時至今日，荷蘭人的生活依然富裕，荷蘭人創造的商業規則仍然影響著世界。這就讓我們不得不思考，中國這樣地大物博，人口眾多的國家，是不是更有發展壯大和崛起的資本呢？

大國崛起的觀后感 篇3

xx年10月1日,新中國成立六十周年國慶慶典在北京天安門隆重舉行.一流的組織領導,一流的**裝備,一流的精神風貌,在這60周年國慶閱兵盛典上,全面展現了中國新時代的風采.

雖人北京,但因訓練繁忙,沒能親眼目睹這樣盛世空前的國慶閱兵儀式,有遺憾,卻滿懷欣慰與自豪.當禮炮的聲響撕開寂靜的大地,看著五星紅旗冉冉升起,當自主研發的殲11戰斗機飛過京城上空,巨大的轟鳴聲讓每個中國人熱血沸騰.我們在電視機前,依然可以切身體會到首都北京喜迎國慶的濃烈氣氛.

這就是我們的國家力量,這種震撼在告訴我們,我們的國家正在走向強大. 觀禮臺上成千上萬的各界精英和國際友人一同見證了整個閱兵儀式. 是的,一個占據世界人口1/5的國家,無論衰敗和強大,都會直接或間接的影響著國際局勢的宏觀發展.

記得在國慶晚會上,成龍大哥說了一句話,他說"在香港回歸前,我不知道自己是中國人還是英國人,但我現在可以很自豪的說,我是一名中國人!" 這種情感差落,民族情節,是多少海外華人的共同心聲,因為他們心里都懷揣著一顆中國心~

放眼中國近代史,從鴉片戰爭開始,中國一直背負著被西方列強欺凌的屈辱,中國一個泱泱大國從脆弱走向強大,從苦難走向安康,經歷了無數英雄革命先者的生命為代價,才有了今天的輝煌與成就. 國慶60周年了,這是一個催人奮進的新起點,在這偉大的日子里,我們為祖國干杯,為祖國繼續繁榮昌盛加油~~~ 相信未來的中國會更加挺拔身姿,屹立在世界舞臺的**...

大國崛起的觀后感 篇4

通過中國科學院海洋研究所周教授的講座，我了解了我們這個海洋大國的昨日、今時與未來――從造船、航海、海洋研究、環保低碳，應對全球變暖以及未來海洋的發展……一組組圖片與數據的呈現，讓我不禁感嘆海洋的無所不能和國家海洋研究的迅速發展給我們日常生活帶來的巨大變化。海洋的未來與我們的明天是息息相關的。海洋雖是腳步的終點，卻也是無窮視野的起點，所以從現在、從此刻、從我自身做起：保護海洋環境、低碳出行、積極學習海洋知識，誓做保護海洋的小衛士！

大國崛起的觀后感 篇5

大國崛起之帝國春秋

當今世界大國之林，德國是一束奇葩。它沐浴在古典哲學的理性光輝中，享受著古典音樂的純粹修養。它帶有軍國主義的傳統。它是兩次世界大戰的發源地。它長期處于共產主義的中間。它是現代大學的發源地。優雅和戰斗，文明和狂野，種種對立的概念在德意志這片土地上生生不息。

1806年，拿破侖輕而易舉地攻打了勃蘭登堡門，守護德國門的和平女神勃蘭登堡門作為戰利品被送回法國。恥辱的來臨喚醒了德國人民心中深深的痛苦記憶。在國家時代，德國人民充當歐洲國家的雇傭軍，在自己的土地上互相殘殺。

在威尼斯人們會說它是奧地利，在柏林人們會說它是普魯士，德國，偉大的德國，它在哪里？這個問題沒有人能給出明晰的回答。

德意志的詩人們，用詩句探尋著這個民族的未來，德意志的音樂家們，用音符抒發抗爭的激情，德意志的哲學家們用理念激發著至高無上的民族崇拜。在法國大革命的沖擊下，的國人民開始尋求一個統一自由的國家。俾斯麥應時而生，在民族復興的進程中，他縱橫捭闔，用盡外交手段為德國爭取到相對和平的發展環境，他將一生都奉獻給德意志的統一與發展事業。

這一特殊人才在歷史發展過程中發揮了不可估量的作用。

德國的崛起早就決定在小學教師的講臺上。

德意志在發展過程中高度重視國民素質的培養，并以此作為國家振興的基礎。這種培養十分全面，從小學到大學，正如威廉三世所言“這個國家必須以精神的力量來彌補軀體的損失，正是由于窮困，所以要辦教育，我從未聽過一個國家辦教育辦窮了辦亡國了”，從它的最高統治者到他的平民百姓，全部都重視教育。19世紀中葉的德國已經有了比較現代化的小學，規定學校是免費的，不上學是可以處罰的。

隨之而來的是科學合理的科目：自然科學、算術、德語、宗教、體操。在古典音樂的滋養下，在古典哲學的光輝下，小學生從課堂上了解地球、地理大發現、科學技術新發明、深邃的國民教育，從小就懂得：

學習，不僅是為了自己，更是為了這個貧弱的人忍受屈辱。

世界上第一所現代大學，柏林洪堡大學，是當時國王用他最后的一點錢和子宮建成的一所學校。當時，科教并重的大學得到了國家的大力物質支持。此外，國家還規定國家必須為可學研究和教育提供物質支持，但不能干涉科學研究和教育。同時，它有國家保障和充分的自由，使德國科學家。

當科學家以自己德意志投身于科學事業時，他們自然會拋開個人利益，這已成為德國崛起為大國的關鍵因素之一。

全民教育為德國提供了高素質的公民，大學為德國帶來了創新，智力成為德國發展的基礎。這無疑為世界大國樹立了良好榜樣，科教興國是絕對真理。見賢思齊的古訓不是只對人而言，國家亦要善于學習他人取其精華棄其糟粕。Jz139.CoM

目前，我國教育體制存在著種種問題，學校普遍呈現出浮躁的氛圍。當每個人都在社會轉型期尋找自己的位置時，我們承認這種浮躁是正常的?？墒侵袊F在的教育會將這個國家帶向何處，填鴨式的小學教育，呈現高中教育趨勢的本科教育，從小被各種學習班各種輔導所包圍的小孩，面對飆升的房價飽和的人才市場惶惶不可終日的大學生，還是因為各項掛鉤（論文發表數量和教師教學相掛鉤，和教師工資掛鉤）而來的各種論文抄襲各種學術腐敗，如雨后春筍層出不窮，各種問題令人擔憂。科研和教育要想得到發展，是必須有強有力的國家基礎為后盾的，我們的國力漸強，科研教育有所發展，但是制度缺陷帶來的尷尬和損失，是我們必須正確面對并積極解決的。

德國也充分認識到國家機器的作用，認為國家是推動經濟發展的重要力量。國家制定政策和法律，引導經濟運行方向。的國的國民福利制度是客服自由市場經濟弊端的靈丹妙藥。和西方各國的福利制度相比，我們國家做的實在是太差。

三人行則必有我師，擇其善者而從之其不善者而改之。這樣明了的道理早在群雄逐鹿的春秋時期就經由我們的孔圣人之口，緩緩念了出來。兩千年后的我們更是沒有借口推托的。

市場經濟給我們帶來了巨大的繁榮，但問題層出不窮，貧富差距拉大，看病難，買房貴，人民幸福指數下降，安全感缺失，信任危機亟待解決。

德國的價值在于勇于面對歷史上的痛苦。俾斯麥一生建立了一支軍隊，但他沒有入侵其他國家。他知道動蕩只會毀滅國家。只有和平才是德國乃至整個歐洲大陸持續發展的正確道路。然而歷史之所以耐人尋味就在于它的微妙和復雜，俾斯麥死后，沒有這樣一位鐵腕人物權衡在德意志和歐洲各國之間，德意志逐漸失去理智。

普魯士時代就極度強烈的軍國主義被召了回來，和德國先進的科學技術相結合，侵略性暴露，失去理性的德意志戰車迅速發動，開始了它爭霸世界的征程，人類歷史上兩次世界大戰的策源地就這樣形成。第一次世界大戰波及33個國家，死亡1000多萬人；第二次世界大戰波及61個國家，死亡5000多萬人。戰后，柏林最繁華的商業街上保留著一座被戰火炸得遍體鱗傷的老教堂，教堂前方矗立著名為柏林的鋼鐵雕塑。

德國，在哪里，德國還沒有為世界做出回應，但它必須這樣做。1970年，剛剛上任的德國總理勃蘭特在波蘭華沙猶太人紀念碑前，頂著冰涼的風，這位二戰中反納粹的斗士，對著二戰中無辜死去的猶太人紀念碑，他跪了下去，不必這樣做的他替所有必須跪而沒有跪的人跪了下去，跪下去的是勃蘭特，而他背后站起來的卻是整個德意志民族。

現在，當我們高喊著德意志戰車威武，為德國足球的勝利和進球狂歡時，當我們為貝多芬的命運交響曲所激勵不斷向前時，我們已經原諒了德意志，原諒了他們犯下的罪行，是它誠意的接受了自己歷史上沉重的一面，勇敢的面對了自己的罪惡，才為自己重新贏得了世界的尊重。

古人云，人非圣賢，孰能無過，過而能改，善莫大焉。我們需要的永遠都是真誠誠實真實，真的猛士是敢于直面慘淡的人生敢于面對淋漓的鮮血的。我們的國家在過去30年里已經有了長足的進步，可是歷史還有太多遺留問題，人民需要回答。

自由，民主，和平，統一，這些個激動人心的詞語，依然是我們不息奮斗的動力。吾心目中自有一少年中國在也。紅日初升，其道大光。

河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚。前途似海，來日方長。

美哉我中國，與國無疆。

大國崛起的觀后感 篇6

海是燦爛斑斕的景觀滄海，坐視萬船飛渡，暢懷千古潮汐，默視旭日涌現，明月照臨，且看海的那番心景；有默然無語的寧靜，亦有旭日初升的火熱；有潮汐澎湃的激情，亦有明月照臨的淡泊恬靜；自自然然暢懷天地，自自然然大道似水。

2022年5月21日星期六上午十時，中國科學院海洋研究所的周慧老師開啟了環繞“海洋大國的崛起”的科普直播課程，課程會分為“海洋大國的昨天”“海洋大國的今天”以及“海洋強國建設”三個方面進行講述。

海洋大國的昨天，航海史悠久。從大航海時代角度看，在明代時，我們中國的造船、航海及科技實力都是世界第一。大航海時代的影響重大，它導致了社會制度的變革；使歐洲諸國獲得了資本原始積累，奠定了其隨后幾百年的強國地位；它改變了東、西方文明的格局；促進了世界經濟文化交流；大航海時代是血腥的，在當時，如果我們能夠挺起身來、瞪起眼來，說不定就有可能成為當時大航海時代世界第一的強國了，海洋大國的昨天是一種落敗，所以我們要以過去為經驗，繼續努力。

海洋大國的今天，是一個科學調查時代?！短魬鹫摺诽栒介_啟了我們的海洋科學考察之門。英國愛丁堡大學博物學家湯姆孫載《挑戰者》號調查了除北冰洋以外的世界各大洋；采集到了大量的海洋底棲生物、海洋浮游生物和深海魚類標本等資料，為我們中國調查海洋奠定了較多的基礎。隨著新的調查手段出現推動海洋科學向縱深發展。如今，衛星遙感出現，能夠大面積同步測量，具有較高的空間分辨率、多時相、多平臺的組合觀測。

通過本次科普課程直播，我了解了許多關于海洋的知識，了解了“大航海時代”，了解了我們中國過去的航海史，體會到了我們海洋大國的崛起過程是多么艱辛。知道了“大航海時代”的影響；了解了《挑戰者》號、了解了西太平洋的重要性；基本了解了厄爾尼諾現象對氣象的影響。了解了中國近期要實現的目標；了解了“碳中和”與“碳達峰；”知道了海洋對“碳達峰”和“碳中和”的貢獻；知道了21世紀是一個海洋世紀的小知識；深度了解了“全球變暖”的現狀、“全球變暖”的影響以及未來的展望及挑戰；原來有這么多我不知道的知識！所以在今后的日子里，我要加倍努力，認真學習，了解更多的知識，爭取在遙遠的未來，我也可以為中國對海洋的研究獻一份自己的力量，也為中華之崛起而讀書！

海洋雖是腳步的終點，卻是無窮視野的起點。