學校關工委工作總結
學校關工委工作總結5篇。
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學校關工委工作總結 篇1
學校關工委工作匯報（一）尊敬的各位領導：大家好！首先感謝各級關工委領導對我校關工委工作的一貫關懷和支持。一、學校基本情況學校占地面積15300平方米，建筑面積6700平方米，現有專任教師35人，其中大學本科學歷21人，專科學歷14人，學歷達標率100% .學生400人，其中小學學生284人，初中學生120人。學校布局合理，設施齊備，功能場室齊全，配備26個功能室。有標準200米環形跑道運動場1個，水泥球場2個，排球場1個、舞臺1個以及標準的體育器械場。裝有教育專線校園網。近年來，在各級黨委政府的關懷下，在教育主管部門的支持下，學校全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育，強化教育目標管理，堅持依法辦學，2010年12月被評為陽東縣德育示范學校，2014年10月通過廣東省教育強鎮督查驗收。學校歷年來師生遵紀守法、校園和諧，師生違法犯罪率、吸毒率和安全責任事故率均保持為零。二、開展社會主義核心價值體系教育活動和思想道德教育活動初見成效我校堅持育人為本、德育為先，用八榮八恥為主要內容的榮辱觀引領學生，精心組織，認真部署，狠抓"兩個滲透",努力提高育人水平。一是挖掘課程資源，注重課堂滲透。我校充分發揮全體教師的主體作用，挖掘各學科中的德育教育內涵。語文課教學要求教師遵循孩子們的身心發展規律，將教材中豐富多彩的德育教育素材分類整理，設計多種多樣的教學形式，分階段系統地對學生進行民族精神教學。如課文《飛天夢圓》要求教師重點闡述航天人勇于探索、無私奉獻、鍥而不舍的科學精神。品德、科學課教學要求教師結合教學講授中華民族的優良傳統與文化、中國歷史上的民族英雄和仁人志士、雷鋒精神、抗擊"非典"精神、抗震救災精神、奧運精神、神七"飛天"精神；數學課教學要求教師適當增補中國科學家的科學精神和民族精神的內容，培養學生奮發向上、自強不息的精神，激發學生的民族自尊心、自豪感和愛國主義熱情。二是拓展教育空間，注重日常滲透。我校堅持升國旗制度，每周一必須舉行莊嚴、隆重的升旗儀式，利用國旗下講話對學生進行思想道德教育。同時充分利用校園網、廣播站、櫥窗、板報和文化長廊等宣傳陣地，大力宣傳和社會主義核心價值觀念。下一步，我們還計劃在下學期通過在校園內張貼、懸掛革命領袖和中華民族杰出人物畫像、警句，語錄牌等，讓墻壁說話，努力營造校園氛圍，讓學生耳濡目染，以達到"春風化雨，潤物無聲"的教育效果。三、學雷鋒，跟黨走，見行動教育活動深入開展一是每周的團隊活動課，倡議聽講雷鋒的優秀事跡。組織學生搜集雷鋒的先進事跡和《雷鋒日記》，將雷鋒精神永遠傳承。二是開展"學雷鋒，跟黨走，見行動"主題班會教育活動。大力弘揚雷鋒精神，堅定理想信念，養成良好的品德，爭當社會主義合格建設者和可靠接班人。10月13日，學校團委、少先隊利用"重陽節搞活動"的時機對學生進行以敬老愛老為主題的道德教育，并組織學生為到敬老院慰問和做力所能及的好事、實事。本年度，學校關工委還和貧困學生五年級高東山、三年級楊金蓮和九年級楊祥有兩兄妹結對子，贈與他們學習用品，免除他們在校讀書的所有費用，讓他們沒有后顧之憂。下一步，我們還將開展校外美化清掃活動，組織學生參加"白色垃圾衛生清潔"實踐活動，從行動上體現雷鋒精神在新一代少年兒童中的傳承。總之，雖然我們取得了一定成績，但與上級關工委的要求還有差距，今后我們將在上級關工委的正確領導下，我們將繼續努力，多辦事、辦實事、辦好事，讓關心下一代工作更上一層樓。那龍鎮田畔學校2014年12月學校關工委工作匯報（二）在上級關工委組織的領導下，我校關心下一代工作委員會緊緊圍繞學校辦學思想，依據發展規劃和工作計劃，開展常規活動，近一年來，我們重點抓了以下幾個方面工作，現做如下匯報。首先，加強組織建設。調整了學校關工委組成人員（名單附后），成了家長委員會（名單附后）和家長學校，成立了留守兒童工作領導小組，有了這些組織，()工作起來就更科學，更富有成效。其次，重視留守兒童工作。根據開學初從各班級調查所獲得的數據，父母雙方均在外務工的留守學生，我校共 254 人，其中男生 117 人，女生 137 人。各年級的分布情況分別為七年級 61 人，八年級 84 人，九年級 109 人。為了做好這項工作，制訂了工作計劃（活動計劃）和管理制度，安排了留守兒童工作室的專門管理人員（曹嘗一，學校藝術類教師）。硬件建設方面，留守兒童之家活動用房用了一間大開間教室（近百個平方），安全實用。根據上級要求，我們配備了電腦、電話、圖書架、檔案櫥、活動桌凳和簡易生活應急用品，還配備有鋼琴、電子琴等音樂設施和部分文體活動器材。軟件建設，在具體措施方面，我們已分班級摸清留守學生的基本情況，諸如，姓名、性別、家庭詳細住址、由誰代理家長管理、代理家長聯系電話、父母務工地點、聯系方式等等，建立起了基本信息系統，既有紙質的基本情況登記表，又有電子表格。對于一些特別的留守兒童，如，能自立自強表現突出的，生活特別困難的，學習成績后進、習慣相對不良的，等等，我們要求班主任給予特別關照，并寫出個案分析材料。現已有一些典型的個案材料存檔。在日常管理和活動開展方面，我們已經初步為每位留守學生建立了個人檔案，正在為他們建立成長記錄袋，及時登記他們成長的點點滴滴，并在此基礎上豐富和完善個人信息材料。活動安排方面，已經按計劃開展了合乎實際的簡易活動。比較有規模的集中活動，主要有全面了解留守兒童之家基本信息的集體談心活動，讓留守兒童參觀留守之家并在這個 " 家 " 中的黑板上留下個性簽名的 " 溫馨簽名活動 " 等等。我們既主張開展一些專門針對留守兒童生理心理發展的特色活動，又努力通過豐富多彩的校園文化體育活動促進其健康發展、愉快成長。再次，狠抓安全工作不放松。安全責任重于泰山，關注學生安全始終是我們工作的重中之重。今年我們依據慣例又成功進行了防地震安全演練，邀請鄉電管所專業技術人員來學校上用電安全專題課程，舉行防溺水的安全主題班會，主辦安全專題文化欄和黑板報等。另外，我們還十分關注學生上下學途中的安全教育，關注學生乘坐的車輛，要求家長與司乘人員簽訂安全乘車合同，并留有學生重要他人的電話等等。我們曾在暑假期間組織班主任進行過大規模的家訪，既檢查作業落實情況，又叮囑安全注意事項，還與家長進行面對面的交流，效果明顯。再有，廣泛開展特色文化教育活動，以文化人。這幾年我們的校園文化建設是比較富有成效的。我們充分利用學校現有條件，開展豐富多彩的文化活動，如成功組織涼泉中學首屆文化藝術節活動、組織學生參加愛國主義教育讀書演講比賽、征文比賽、組織元旦晚會等等。多彩多姿的校園文化生活，激發了學生愛國主義、集體主義精神，培養了他們生活的情趣，陶冶了他們的情操，也提高學生個人審美修養和綜合素質。還有校園文化宣傳欄和班級黑板報。同學們在這兩塊園地里，辛勤耕耘，貢獻才藝，已經日新月異，異彩紛呈。我們可以很欣慰地說，這是我們最好的也是最受學生歡迎和家長肯定的文化作品之一。學校團總支主辦的 " 涼中之音 " 校園廣播站。一大批小記者、小播音員正在茁壯成長。我們還根據上級關工委的要求，進行傳統文化教育。發放《弟子規》 1332 冊，做到師生人手一冊。我們還扎實的開展了《弟子規》學習活動，具體形式有：班會學習，集體誦讀，談談體會等等。另外，我們成功組織了以 " 激發孩子持久的學習動力 " 為主題的家庭教育專家報告會，無論就會議的規模、與會人員的熱情還是從實際效應來看，都能夠感受到對家庭教育的影響。此前，我們還組織了一場以感恩教育為主題的報告會，對師生心靈的震動也是深遠的。我們還將繼續組織更多這樣的報告會，以促進學生在青春階段更好地更健康地成長。上述各項工作，有的得到縣鄉兩級關工委的直接指導，有的得到他們持之以恒的鼓勵和支持。關工委的領導同志曾多次來到我校親臨指導工作，對于推動和規范我們的工作給予十分有益的影響。學校關工委工作匯報（三）以德育人 注重養成? 引領兒童健康成長德育是學校實施素質教育的重要組成部分。它貫穿于學校教育教學的的全過程和各項活動之中，對少年兒童健康成長和學校工作起著導向、動力和保證作用。一年來，我校關工委在上級關工委的正確領導下，突出以德育人，注重養成教育，組織和配合學校各部門開展德育活動，引領兒童健康成長，取得了較好的德育績效。我們的主要做法是：一、突出一個重點，開展主題教育活動今年是紀念建黨九十周年的大慶之年，學校關工委開展了"光輝的旗幟"主題教育活動，使學生明白了"沒有共產黨就沒有新中國，沒有共產黨就沒有中國特色的社會主義"的深刻道理，牢固樹立了跟共產黨走的堅定信念。1、加強領導，健全機構學校成立了"光輝的旗幟"主題教育讀書活動領導小組，校長任組長，黨支部書記任副組長，其他有關領導為組員，少先隊大隊輔導員羅琴任領導小組辦公室主任，具體抓主題教育讀書活動工作。學校將主題教育工作納入了重要的議事日程，多次開會研究活動開展工作，解決實際困難，確保主題教育活動順利進行。2、加強宣傳教育，營造良好的主題教育讀書活動氛圍充分利用宣傳欄、黑板報、廣播站、校會、班會、隊會等形式，廣泛宣傳"光輝的旗幟"主題教育活動的目的和意義，舉行了隆重的"光輝的旗幟"主題教育活動啟動儀式，做到入腦入心，為主題教育讀書活動營造了濃厚的輿論氛圍。3、開展了形式多樣的主題教育活動：（1）"光輝的旗幟"演講比賽：活動前進行了周密的工作安排，共有四至六年級14名學生參賽，全校師生參加聽演講，參賽選手深情回顧了黨的奮斗歷史，熱情謳歌了黨的豐功偉績，表達了永遠跟黨走的堅定信念，最后評出一等獎3名，二等獎5名，三等獎6名。89班黃夢穎同學演講的《不落的太陽》獲學校、全縣小學組第一名，并獲市級特等獎。（2）"光輝的旗幟"征文比賽：本次活動共收到征文55篇，經過評選，學校共評出一等獎7篇，二等獎8篇，三等獎16篇。上交6篇優秀作品到教育部關工委評選，4篇獲一等獎，2篇獲三等獎。學生的征文真切感人，結合閱讀《光輝的旗幟》，聯系學習生活實際，寫出了親身體會，表達了對黨、對祖國、對社會主義的熱愛，對共產黨人浴血奮斗的崇敬，確立了為建設祖國而努力學習的遠大志向。（3）"唱支紅歌給黨聽"獨唱比賽活動：4月11日下午，在學校多媒體教室舉行了"唱支紅歌給黨聽"的紅歌獨唱比賽。比賽中，選手們有的唱響革命歌曲，精神抖擻，讓在場觀眾也情緒高昂；有的用甜美的歌喉唱起美好的生活，讓人陶醉；還有低年級的小朋友那稚嫩的童聲更是沁人心脾……選手們載歌載舞，聲情并茂的演唱贏得了現場評委和觀眾的連連鼓掌、叫好！最后，在激昂雄壯的《沒有共產黨，就沒有新中國》全體大合唱中，本次比賽落下帷幕。比賽共決出一等獎3名，二等獎5名，三等獎8名。（4）清明祭掃活動：4月1日上午，學校四年級全體師生300余人來到粟裕將軍紀念碑舉行了"緬懷革命先烈，弘揚民族精神"為主題的清明祭掃活動，師生滿懷凝重的心情，向將軍獻上花圈，并深深鞠躬默哀，表達對先烈的無盡哀思。學校梁山老師向全體師生講述了粟裕將軍的英雄事跡，全體少先隊員在將軍紀念碑前莊嚴宣誓：發揚革命傳統，樹立遠大理想，奮發有為，振興中華。最后，師生們瞻仰烈士墓碑、敬獻小白花、參觀粟裕將軍紀念館，心靈受到了震撼，真正受到了一次生動的紅色教育。二、抓好一條主線，繼續抓好養成教育眾所周知，良好的行為習慣使人終生受益，好習慣必須從小培養。我校關工委及德育室一直以來都把培養學生良好的行為習慣作為學校德育工作的重要內容之一，作為德育的主旋律。一是做到"落實規章，嚴格要求".學校一直堅持貫徹落實《小學生日常行為規范》和《小學生守則》。每周確定常規訓練要求。周一國旗下講話圍繞要求展開話題，具體形象。晨會班會時，班主任結合班級實際再作細致指導，要求學生時刻對照自己的言行。少先隊通過每日的禮儀、安全、衛生、紀律、學習的五項檢查，有力地促進了學生良好行為習慣的養成。舉行了"關愛明天，普法先行"法制教育活動，強化了學生學法、守法、用法的意識。二是做到"樹立典型，表彰先進".,每周紅領巾廣播，每周一升旗儀式，都大力表揚學校活動中涌現出的好人好事。開展了星級學生評比活動，每周每班評比一次，每學期學校進行一次總評，評選校級"十佳星"學生，并在"六一"兒童節進行了隆重的表彰獎勵。讓學生學有榜樣，趕有目標，使全校學生明確努力的方向。三、塑造一個亮點，深化愛的教育關愛學生是我們的義務，對學生進行愛的教育是我們的.職責。一年來，學校關工委號召全體教師關愛留守兒童，為他們解決學習生活中的實際困難，協助團縣委舉行了"心手相連，關愛農民工子女"的啟動儀式，為留守兒童捐贈了學習用品用具。同時，組織學生參加了學雷鋒做好事、為特困學生捐款、創衛生縣城清掃街道檢查衛生等公益獻愛心活動。舉行了"感恩勵志教育"報告會，邀請教育專家來校進行感恩教育演講，全體師生和家長都深受感染和教育，愛父母，愛親人的教育進一步升華。四、營造一種氛圍，積極實施環境育人校園環境建設是學校精神文明建設的窗口，同時又是學校日常德育的載體。優美的環境氛圍，高雅的校園文化，給人以奮進向上的力量。我校有健全的教育陣地，如：宣傳欄、黑板報、廣播站、閱覽室、少先隊活動室等，有宣傳師生先進典型、介紹學校成績的宣傳窗，精心雕刻的名人名言文化墻和噴繪制作的古詩學習墻，有統一用磁磚燒制的中國地圖和世界地圖及體育運動示范圖，有激勵人奮發向上的雕塑，有校風、教風、學風以及《小學生日常行為規范》、《小學生守則》等標志，讓每一堵墻壁成為無聲的語言，創設了一個"時時受教育，處處受感染"的德育環境，在潛移默化中，向學生進行愛國主義和良好行為習慣教育。學校長期堅持不懈地開展升旗儀式和系列化的國旗下的講演。這些活動都充分體現了學生參與的全體性、教育目的的素質性、教育形式的多樣性，使學生在這樣的教育環境中，陶冶情操，健全人格，促進學生實踐能力和創新精神的發展。五、拓寬一個空間，形成家校共建和諧局面人們常說："父母是孩子的第一位老師，家庭是孩子受教育的第一課堂",由此可見，家庭教育對學生思想品德的形成有著至關重要的作用。因此，學校重視和發展家庭教育，開好每一次家長會，幫助家長樹立正確的教育思想，提高對素質教育的認識水平，把家庭教育與學校教育緊密結合起來，共同關愛學生。此外，學校還在每學年開設了家長開放課，讓家長們都能走進課堂，更進一步地了解學校的教學情況以及孩子的上課情況等，并邀請家長針對教師的教學提出合理化建議。現在，家長學校已成為我校與家庭聯系的紐帶，成為學校教育和家庭教育交流的橋梁，融洽了家校關系，形成了學校工作家長支持，家教困惑學校幫助的良好局面。總之，一年來，學校關工委以關愛學生為核心，通過多種形式對學生進行思想品德教育，提高了學生思想道德素質，促進了學生良好習慣的形成。關心教育學生是一項長期艱巨的任務，今后我們將進一步做好關愛學生的工作，讓每位學生都健康成長。林城二完小關工委2012年2月
學校關工委工作總結 篇2
鎮中心學校食品衛生應急預案
為了做好我校食品衛生工作，保證全校師生的健康與安全，特制定本預案。
一、指導思想
以“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實《食品衛生法》，從維護廣大師生生命安全和學校穩定大局出發，積極主動地開展食品衛生工作。
二、組織管理措施
決策領導機構組成由校長任組長，分管后勤副校長任副組長，吸收有關成員參加的學校食品衛生工作領導小組，及時召開會議，研究制定我校防控食品衛生事件工作的制度、措施、檢查等工作。
每天都有一位學校領導晝夜值班，一旦有食品衛生事件，值班領導就具體負責事件的組織管理和協調指揮，以有效應對突發事件，維護校園穩定，保證師生員工的'身體健康和生命安全。
三、宣傳教育措施
1、深入學習《食品衛生法》和國務院《突發公共衛生事件應急條例》，讓全校師生增強日常預防常識，防止產生麻痹大意，過渡放松的思想。
2、利用校會、板報、廣播等形式宣傳防控食品衛生事件的知識，養成飯前洗手，室內通風等良好生活衛生和飲食習慣，倡導體育鍛煉，提高機體的防病能力。
四、清潔衛生措施
1、各辦公室、教室、宿舍等要常開窗戶，保持空氣流通，及時清除垃圾，保持衛生。
2、食堂要有衛生許可證，工作人員要持上崗證、健康證，購買糧、油、菜等要生產合格證，填寫購買協議，隨時注意保質期。食堂從業人員要勤用流動水洗手，穿戴整潔的工作衣、帽，并將長發置于帽內，不留長指甲、染指甲油、戴戒指加工食品，不準在食品加工銷售場所吸煙。有礙食品衛生的病癥者應脫崗治療。食堂內定期消毒，炒菜前摘干洗凈，糧油、調料放在防鼠臺上，菜類分架擺放，及時處理變質和超保質期的食品，刀、菜板用具要生熟分開，器具要消毒，注意安全用電，隨時注意關閉門窗，對餐廳衛生要做到每餐一小掃，每天做一次徹底的清掃。
3、醫務室配備必要的消毒、治療藥品。
五、一旦出現食品中毒事件，學校防控食品衛生事件領導小組由校長任組長，全體校領導及相關職能部門負責人參加，各司其職，以有效應對突發事件。
1、第一目擊人要及時向領導小組匯報，小組成員立即到達現場，研究部署事件處理問題，向領導匯報，取得領導支持，撥打電話120和110采取急救措施。
2、嚴格門衛管理，禁止閑散人員進入。
3、維持好校園內正常教學、生活秩序。
學校關工委工作總結 篇3
姑孰鎮農經站：
為深入推進基層民主政治建設，進一步鞏固黨在農村的執政基礎和地位，在農村產權制度改革過程中，建立完善農村基層治理機制，著力建設文明、和諧、繁榮的社會主義新農村，結合我村實際，現將我村建立村民監督委員會以來的具體工作匯報如下：
1、監督重要黨務、村務決策過程，及村民會議、村民代表會議決議、決定和村民自治章程、村規民約的貫徹執行情況;
2、監督村財務管理;
3、監督村干部貫徹落實黨在農村的各項方針政策情況;
4、監督村干部對村民反映情況的落實辦理情況;
5、監督村兩委工作運行情況、廉潔情況;
6、監督黨務、村務、財務公開情況;
7、監督村社集體經濟的運行情況;
8、監督其他村務。
運行機制情況
村監委會主要實行“五定期”工作運行機制。
1、定期監督“三務”公開。定期監督黨務、村務、財務在公開欄上的公開。公開欄每兩月更新一次，緊急事項必須及時公開，公開時應有村監委會主任簽字。
2、定期走訪收集民情。村監委會成員每旬安排1天以上，深入到群眾中，收集群眾意見，聽取群眾心聲，及時整理匯總，向村黨支部匯報。
3、定期列席村兩委重要會議。村監委會成員列席本村重大決策、重大開支及涉及群眾利益的重要村務會議，對村集體資產、資源、資金的管理實施全過程監督，并提出建議意見。
4、定期評議村兩委工作。村監委會每半年對村兩委工作運行情況進行評議，評議時請村民代表參加，強化群眾對村兩委的監督。
5、定期報告工作。村監委會每季度向鎮紀委及鎮農經站匯報一次工作，每半年向村民代表大會作一次工作報告，同時接受評議，促進提高監督工作質量。
學校關工委工作總結 篇4
便益小學家教工作總結
本年度，我校關工委在市關工委、教育局關工委和大通鎮關工委的正確領導下，以中央8號文件提出的各項目標為指針，加強關注未成年人思想道德建設，關注未成年人健康成長，充分發揮老同志的育人經驗與優勢，與時俱進，講求實效，認真開展關心下一代工作。
一、健全相關組織，保障工作正常開展。
為了使工作順利開展，結合我校實際，健全了以下組織。成立了便益小學關心下一代工作委員會和家長學校領導組，并安排幾位有豐富經驗的教師為講師組成員。制定家教工作制度 ，有力地保障家教工作的順利開展。
二、開展形式多樣的活動，促進學生健康成長。
1.加強德育教育，幫助學生養成良好的行為習慣。 每學期開始，家教工作領導組認真制訂工作計劃，以少先隊組織為龍頭，加強常規教育和養成教育。
規范升降旗儀式，認真組織國旗下講話和每天國旗下呼號。充分利用節日組織節慶活動，清明節精心準備了天長革命烈士的事跡和圖片，組織“革命烈士事跡圖片展”；母親節、父親節少先隊組織了系列活動，“我制賀卡送媽媽”、“我為爸爸（媽媽）做一件事”、“我給爸爸（媽媽）打電話”；六一兒童節組織了慶祝活動，表彰了大批優秀少先隊員和優秀中隊……
加強《小學生日常行為規范》、《小學生禮儀》和《便益小學保護環境六不準》的教育，少先隊成立各種形式的監督崗，制定少先隊一日常規檢查細則，每天檢查及時公布。另外少先隊還組織了豐富多彩寓教于樂的少先隊活動。
2.加強法制建設和安全教育。
每學年我們都要成立法制安全工作領導組，每學期認真制定工作計劃。各班級每學期必須組織一到兩次法制安全主題班會，宣傳法制知識和安全常識。學校規定把每學期第一個月定位安全教育月，每月第一周為安全教育周，每周星期一為安全教育日。學校每學期至少召開一次專題校會。其次還警校共建，建設平安校園。上學期，市交警大隊宣傳員為全體學生進行交通安全講座一次，大通鎮派出所教導員為全體學生進行法制講座。另外還加大防控重大流行性疾病的力度，提高防控能力，保障校園平安。
3.認真開展助學、助困、助殘活動。
我校一直響應上級關于開展助學、助困、助殘活動，教師積極捐款，按時超額完成任務。另外，我們還積極關注身邊的和學校里貧困學生，組織學生開展“少吃零食，積攢零花錢，為貧困學生獻愛心”活動。我校先后為平安白血病兒童、我校患罕見病例的張海麗同學、與白發奶奶相依為命的吳有芳同學捐款捐物。
4.牢固樹立一切為了學生的思想，為學生辦實事辦好事。 首先努力改善辦學條件，加強校園環境文化建設，為廣大學生提供一個優美舒適的學習生活場所。
第二進行家校聯系，認真開展創五家活動，幫助家長構建和諧家庭。本學期，有許多家長積極響應支持參加創“五家”的行列當中，家長認為此項活動有針對性，易操作，成效顯著，有很多家長在家長會上積極交流，互相取長補短， 今年我校家長創“五家”的面已超過50%。
第三關注留守兒童，建留守兒童檔案，要求教師特別是班主任要經常關注留守兒童，關注他們的學習，關注他們的生活，關注他們的思想，幫助家長解決后顧之憂。
第四積極響應“陽光體育活動”，修改作息時間，認真組織開展全校大課間活動。我校大課間活動有計劃，有場地，有設施，有內容，另外，我校幾位體育教師根據平時積累的經驗，創編了便益小學乒乓操，利用體育課大課間進行教學。保證學生每天一小時以上的體育活動時間，保障學生的身體健康。 第五爭創特色學校，設學生乒乓球活動中心，極大豐富學生的課余文化生活。
三、進行家教課題試驗使我校家教科學化。在年初，我校家教領導組和授課組成員進行磋商，根據我校實際制定我校試驗課題---“培養習慣，助孩子健康成長”。成立課題領導組，制定試驗計劃，并適時進行總結。
通過一年的努力，我校家教工作按部就班，效果顯著，得到上級領導和各位家長的一致好評。我校四月份被天長市關工委評為“天長市創‘五家’先進集體”。
學校關工委工作總結 篇5
一、召開家長委員會。20xx年3月27日下午，通遼第五中學家長委員會工作會議在求是樓三樓會議室召開。參加會議的有學校家長委員會委員代表、張本發副校長、德育處副主任、高一、高二、高三年級主任、德育副主任。
張本發副校長就學校的教育教學管理的指導思想與家長們進行了溝通交流，并就教育教學學生管理向家長委員會的代表征求了意見。家長們對學校的教育教學管理提出了寶貴的意見和建議。
二、20xx年3月16日我校被自治區精神文明建設委員會評為全區未成年人思想道德建設工作先進單位
三、20xx年3月24日全市“中華魂”讀書節啟動儀式在我校舉行。活動后我校積極組織各班同學參加中國精神大學習大討論活動，傳播以愛國主義為核心的民族精神，還請語文老師開展了以愛國主義為主題的作文訓練，讓青少年了解當代中學生怎樣繼承和發揚愛國主義精神。
四、清明祭掃活動。4月2日上午，我校08級、09級“宏志班”、“礪志班”200多名學生在團委、關工委老師和班主任老師的帶領下，步行到人民公園烈士陵園參加由市委宣傳部、市文明辦、市關工委、團市委、市教育局及科區有關部門聯合舉辦的“萬眾愛國情”清明祭掃活動。
五、學校組織學生開展為、玉樹災區捐款活動。活動中同學們積極響應號召，充分發揚了中華民族“一方有難，八方支援”的傳統美德。共籌得善款73854.82。
六、為學校愛心基金會捐款。學校學校的貧困生能正常完成學業，特成立了愛心基金會，每年都會組織全體師生為基金會捐款，今年全校師生共捐款234099.10元，解決了很多貧困生的生活問題。
七、5月7日下午4點，由學校團委、關工委組織開展的以《生命的命題》為主題的專題講座在學校報告廳舉行。本次講座邀請我校心理健康中心高長瑜老師主講，她生動幽默的.語言得到了同學們的熱烈歡迎。高老師針對當前中學生中普遍出現的憂郁、無聊、壓抑、對學習不感興趣等現象提出緩解不良情緒和解決問題的方法。此次講座，同學們除了對生命有了更加深刻的理解，更加珍惜自己和別人的生命以外，還在講座中學到了很多心理學知識。（g589.com 幼兒教師教育網）
八、開展“讓生命充滿愛”感恩勵志大型演講活動。為了讓學生學會感恩、勵志成才，打造和諧文明的校園，推動我校德育工作的全面發展，形成溫馨融和的師生關系、親子關系和家校關系，20xx年5月12日下午，通遼第五中學組織全校教職員工和高一、高二年級全體學生和家長近7000人一同參加了由中國教育學會特聘講師、中國演講與口才協會理事、廣東省文化傳播學會時代之聲演講團著名青年講師、聲音魅力塑造專家王海童老師主講的“讓生命充滿愛”感恩勵志大型演講活動。
王海童老師用充滿激情的話語，感人至深的事例，生動地闡述了“愛祖國”、“愛老師”、“愛父母”和“自立自強”四個教育主題，具有很強的感染力和說服力。他激勵同學們要心懷祖國、志存高遠，為中華之崛起而讀書；要學會理解和感恩老師，老師是學生的第二父母，告誡學生要把老師們的辛勤勞動化為自己學習的動力；他還用催人淚下的感人事跡，讓學生體會到父母的艱辛和愛，學會用實際行動來回報和感恩。
九、我校開展關愛殘疾兒童慰問演出活動。20xx年5月14日是我市特殊教育學校第二十個關愛殘疾兒童紀念日，這一活動一直受到我市領導的高度重視。這一天，我校部分志愿者和高一各班團干部在黨總支孫桂茹副書記、張本發副校長的帶領下也榮幸地參加了這一活動。
5月14日上午8點，我們來到特殊教育學校與那里的師生一同慶祝這一節日。我校志愿者代表五中的全體師生向特殊教育學校的孩子們獻上了禮物，借以表達我們對這一特殊群體的關愛，并帶去了精心準備的節目與特殊教育學校的小演員們一起演出。
十、我校團委組織開展“青春勵志成才報國”20xx年十八歲成人儀式活動。20xx年6月30日，我校150名年滿十八周歲的成人學生以及全體高三學生匯集操場，以“青春勵志成才報國”為主題的成人儀式正式開始。參與本次儀式的領導包括團市委張洪福書記、團市委學少部毛靜部長，我校劉鋒校長、周長宏副校長、黨總支孫桂茹副書記、xx副校長、王志國副校長、張本發副校長。
