不經意間，一段時間的工作已經結束了，回顧這段時間的工作，在取得成績的同時，我們也找到了工作中的不足和問題，為此要做好工作總結。工作總結怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的教育局關工委工作總結，歡迎閱讀與收藏。
教育局關工委工作總結 篇1
我校關工委工作以《中共中央國務院關于加強未成年人思想道德建設的若干意見》為指導，堅持以德育為主線，以愛國主義教育為主旋律，以思想品德教育為基礎，圍繞學校中心工作，從實際出發，扎實有效地開展了一系列工作，現將有關工作小結如下：
一、提高思想認識，健全組織機構，創建“五好”關工委
我校根據《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《關于在基層開展“五好”關工委創先爭優活動的意見》文件精神，我校關工委制定了《城家中學關工委創建“五好”關工委活動實施方案》，圍繞“領導班子建設好、骨干隊伍作用好、制度健全執行好、活動經常效果好、積極探索創新好”的“五好”關工委標準開展創先爭優活動，充分發揮老同志優勢，圍繞教育中心工作，切實加強青少年思想道德教育。
1、學校領導十分重視關工委工作。根據區和教育局關工委的要求，結合我校的實際情況，配齊配好關工委組織，我校關工委主任由校長親自兼任，常務副主任由政教處主任擔任，主持日常工作。學校及時調整充實領導小組成員，健全工作制度，落實職責，動員老同志、老教師積極參加到關心下一代工作中來，聘請退休的老同志李秦養、陳景祿擔任副主任。
2、學校為關工委提供專門活動場地，掛有牌子，提供辦公設備和用品，訂有《中國火炬》、《教育部關心下一代》、《炎黃世界》、《秋光》、《父母課堂》等五種雜志。XX年5月，xx市、xx區關工委的領導參觀了學校關工委辦公室，對辦公室規范的資料管理，主題突出的布置表示稱贊。市關工委常務副主任蘇孔大同志說：“辦公室面積雖小，但內容豐富，如果其他學校都有這樣的辦公室，教育系統的關工工作將會有新的面貌。”
3、認真抓好制度建設，建立健全工作制度、例會制度、學習制度，并認真貫徹執行。學校關工委工作做到有計劃、有總結，講求實效，實現了規范化管理，保障了關工工作的順利實施。
4、學校關工委緊密圍繞學校的中心任務，聯系實際，有組織、有領導、有計劃地開展有實效的活動。定期召開工作會議，總結交流工作情況，共同商量、分析本校在學生思想道德教育方面存在的問題，并根據新形勢下青少年學生思想道德的新特點，積極探索青少年學生思想道德建設的新思路、新辦法。
二、以體驗教育為基本途徑，加強主題活動
（一）扎實有效地開展 “圓中國夢”主題教育系列活動
1、開展“我的中國夢”宣傳活動。我校利用國旗下講話、黑板報、校園廣播開展“中國夢”宣傳學習，從思想上教育學生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感，立志為打造美麗中國夢而努力學習。
2、舉行“中國夢”主題教育宣講報告會。10月17日下午，我校邀請了xx區關工委主任余康培、區關工委常務副主任黎俊生和區教育局關工委主任陳保紅到學校開展“中國夢”主題教育宣講活動。區關工委常務副主任黎俊生給全校師生做了題為“圓中國夢，從我做起”的專題報告。全體師生通過聆聽精彩的報告對中國夢的豐富內涵和現實意義有了更深刻地認識，進一步鼓舞了斗志和增強了信心。大家都認為中國夢就是我們每一個中國人的夢的疊加，表示自己將立足工作崗位，求真務實，拼搏進取，為實現偉大中國夢而不懈奮斗！
3、開展“中國夢”主題班會和生動的“與人生對話——我的中國夢”主題心愿墻活動。從10月14日開始，各班主任分別用觀看“中國夢”視頻、分享個人夢想、暢談對中國夢的理解、朗誦《少年中國說》等方式進行“中國夢”主題班會，引導學生準確了解“中國夢”的'本質內涵和重大意義，啟發了同學們感悟“我的夢”和“中國夢”的聯系，然后全體同學把自己制作“中國夢、我的夢”心愿留言粘貼在教室后面的心愿墻上。xx年11月14日，我們組織36名同學參加城家村校外輔導站的“共話中國夢座談會”活動，八（1）班盧小草同學和八（2）班陳碧瑩同學分別作了發言。座談會后，大家制作“中國夢、我的夢”心愿留言粘貼在心愿墻上。
5、開展貧困學生救助活動，幫助學生快樂成長。我校在XX年3月成立“愛心助學”基金會，堅持每月一次的“愛心助學” 捐款活動。每學期，全校師生共計捐得善款1萬元以上，全部用于資助我校的貧困學生和患病教師。在上學期，學校領導得知九（2）班學生xx雙親喪亡此事后，高度重視，政教處印制并向全體師生下發了捐款倡議書，讓所有師生及家長了解學校的此項捐款活動。全體教師積極行動，學生們紛紛拿出省下零用錢，獻出自己的一份愛心。全校師生捐款9426元，所有捐款第一時間送給xx同學。為了xx同學能夠繼續學業，英語老師林小珍除了每月定額從工資里拿出200元資助xx，還在q群發動她的同學和朋友定期捐款，成立愛心賬戶并承諾資助xx同學完成高中學業?，F在，xx同學在xx區一中繼續她的學業。
三、存在的困難和問題
1、我校是農村初中，退休教師都沒有在學校住，“五老”隊伍建設有待加強。
2、農村家庭教育幾乎一片空白?，F在農村大多學生的父母在外務工，監護人是祖父母、外祖父母或其他親屬的，其本身教育程度有限，還要參加生產勞動，有的要同時監管幾個家庭的孩子，可謂身心疲憊，力不從心，或是俳徊于隔代教育溺愛的誤區。因而這些學生在學校出現問題時，學校難以與家長及時交流溝通，無法形成教育合力。
總之，在上級關工委的指導與關心支持下，經過努力，我校關工委工作取得了一定的成績。學生的思想品德教育普遍得到了提高，學生行為習慣的養成教育有了進一步加強，文明、和諧的校園之風已逐步形成。多年來我校全體師生無一例違法亂紀行為現象的發生，沒有校園重大傷害事件發生，沒有重大交通安全事故發生，學生都能夠健康成長，快樂成長。
同時，我們也清醒的認識到我們的工作還存在許多不足，離上級關工委的要求還有一定的距離。今后，我們認真對照“五好”關工委的要求，將盡最大熱情與責任感，不斷總結經驗，努力探索關心下一代工作的新形式、新途徑、新方法，充分發揮關工委在學生思想道德教育上的作用，為我校的發展作出新的貢獻。
教育局關工委工作總結 篇2
昆山市開發區實驗小學是一所歷經了風雨滄桑的百年老校?？缭揭粋€世紀的教育歷程，開實小在幾代人的汗水澆灌下，從一株幼苗儼然已成為一棵參天大樹。學?，F有33個教學班，1653名學生，專任教師90名，退休教職工27名。
學校雖然退休教職工不多，但在市關工委及上級主管部門的領導下，學校關工委認真學習貫徹中央國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，圍繞中央、市教委關于加強未成年人思想政治建設的要求，老同志充分發揮余熱，用各自的特長，緊密結合學校和學生實際，用愛心和責任心，積極開展豐富多彩的關心下一代活動，“夕陽無限、青春不老”，學校關工委工作呈現常態化、規范化，自主創新、穩步推進。
一、規范日常工作，為關工工作保駕護航。
1、建立健全關工委組織機構。
（1）健全教育系統關工委組織網絡。由學校謝永春校長擔任主任，由周芳副校長分管、退休教師陶煜英擔任副主任；德育主任尹弘敏擔任關工委秘書長，工會主席李彩芬、大隊總輔導員朱瑩等為關工委委員。
（2）學校關工委下設7個研究小組。家庭教育、法制教育、思想教育、心理健康教育、幫困助學、安全教育等研究小組，由年級組長牽頭，退休老師參與，本年級班主任老師共同開展工作。
2、定時召開會議部署相關工作。
學校把關工委工作與學校工作緊密結合，校長每學期都主持召開學校關工委會議，研究討論關工委的工作，部署相關工作。吸納了退休老教師為關工委委員，目前主要參與關心下一代工作的人數有22人，占退休人數的81%。
3、積極參加局關工委組織的活動。學校關工委定期開展活動，陶煜英老師擔任退休老師的組長，通過學校工會及時通知并組織相關老師及時參加教育局組織的活動，及時學習上級重要文件，了解有關精神。
4、場地設施經費保障有落實。我校設立了關工委辦公室，有固定地點，在尚品樓的三樓。配有電腦、電話、復印機、沙發、櫥柜等必要的辦公設施，切實為關工委工作的順利開展提供了必要的工作條件。每年給予關工委一定的預算經費。分別用于關工委工作會議，學習，培訓，主題教育活動，家長學校建設，對老同志補貼，活動經費，報刊訂閱，表彰獎勵等。
二、創新特色活動，為關工工作注入新的活力。
1、養成教育奠基礎。開學初的三月、九月為養成教育強化月，我校關工委重點開展《守則》、《規范》教育，對學習、行為有偏差的學生給予特別的關愛。在三月和九月，校關工委圍繞學校工作，召開學生座談會，幫助學生養成文明行為習慣。
2、德育導師制。老同志積極參與學校德育導師制活動，與學校特殊學生結對，經常性進行幫扶工作，與學生談心，幫助輔導學業，使幫扶對象有了明顯的進步。
3、道德講堂。學校兩周一次開設學校道德講堂活動，邀請老同志一起參加活動，很多老師重新走上講臺。為孩子們帶來了許多有趣的道德小故事。
4、主題活動共參與。
（1）三月份，校關工委開展學雷鋒月活動，宣講雷鋒的故事等形式向學生宣傳雷鋒精神，學校成立了雷鋒故事宣講團，聘請老同志為宣講團指導老師，他們和孩子們一起找資料，整理講稿，模擬講話等等；老同志還建議組織“小黃帽”特色團隊，長期開展學雷鋒活動。
（2）今年的清明，全體老同志共同參與組織學生開展“網上祭英烈”實踐活動，全體老同志和六年級學生前往烈士陵園掃墓，沿途老同志幫助維持秩序，使活動能安全有序開展。
（3）“5·12防震減災日”關工委老同志和學校少先隊一起組織學生開展消防疏散演習，為孩子講解消防知識。
（4）“五八紅十字日”，老同志們和學生一起參加“博愛一日捐”活動。支持愛心老人周火生到學校開展義賣活動。動員和組織廣大離退休教師參加扶貧幫困工作。不僅要幫助生活上的貧困生，還要幫助學習上有困難的學生和行為上有偏差的學生，關心和幫助“弱勢、特殊群體學生”。本學年，我校有1位學生接受關工委的愛心助學，每年金額500元。
5、用好《周報》形成合力。根據學校的德育工作，積極參與到德育工作的各個領域。本學年，我校學生征訂《關心下一代周報》達100%，學校充分運用《周報》的各個版面、欄目，聯系學生實際，針對性地開展讀用活動，每周四定為學校讀報日，分不同年級開展讀報、剪報等活動。讓《關心下一代周報》成為溝通學校、家庭的橋梁，形成教育合力，共同呵護兒童健康成長。我校2014-20xx年度被評為市關心下一代工作先進單位“讀用周報先進學校”。
6、“故事爸媽”進班。在學校關工委的組織下，家長學校組建故事爸媽、圖書爸媽團隊，他們走進班級給孩子們講繪本故事，每兩周一次進班，通過故事對孩子進行生命教育，深受學生的喜歡和歡迎。
7、家長義工參與學校管理。學校成立的家長義工隊伍，退休老同志積極參與，早晨和家長義工們一起維持造成校門口的秩序，經過大家的努力校門口擁堵現象有了明顯的改善。下午老同志來到學校圖書館，和圖書管理員一起分發報紙，管理圖書。
8、進社區送關懷。如：寒假之前關工委陶煜英協助學校少先隊進社區。開展安全講座、慰問社區生病孤老，組織“小記者采訪”活動，義務搞衛生等等活動。
三、永葆教育激情，常青樹優秀事例不斷。
1、熱心助人的“陶奶奶”。我校退休教師陶煜英老師是一位師德高尚、熱心助人的好老師。她在教育崗位上，奉獻了自己最美好的青春年華，培養了數不清的優秀人才。退休之后，她又熱心參與“五老”進校園活動，定期為多名學生補課。其中有一位美籍少年不懂拼音，學習漢字有很大困難。陶老師就每天無償到校給她補習拼音，使這個孩子能夠熟練拼讀漢語文章。這個孩子回美國之后，還念念不忘陶奶奶。不僅如此，哪里有孩子需要幫助，陶老師就伸出援手。她多次主動為貧困兒童、重病兒童捐款。她的這種精神值得我們每位老師學習。
2、盡心盡力的鄭老師。我校鄭志偉老師，雖然退休12年，但她依然在三尺講臺上貢獻自己力量。今年，學校一有困難，她二話不說，就來代課。堅持上兩個班數學，從不叫苦。她全面關心學生、熱心指導青年教師，是我們學習的榜樣。
3、小球打出“國際范兒”——記手球隊退休老師徐老師
我校20xx年開始成立學校業余手球訓練隊，聘請了退休教師徐老師擔任手球隊教練之一，徐老師配合學校體育老師每天帶領學生進行手球訓練。他始終兢兢業業，嚴格要求。經過半年的訓練于07年8月參加蘇州市小學生手球比賽就獲縣區組第二名。后來又先后獲得“江浙滬小學生手球邀請賽第一名”；“蘇州市小學生首屆手球聯賽第一名”；“伊斯特拉杯”世界少年手球錦標賽第三名；20xx年獲得蘇州市小學生手球比賽第二名；今年，我校獲得全國小學生手球錦標賽男子甲組第四名的好成績。徐老師功不可沒。
4、在老同志的關心下，我校關工委取得了不少成績：
今年上半年，市教育局關心下一代工作委員會開展“愛學習，愛勞動，愛祖國——共筑中國夢”系列教育實踐活動。我校關工委積極響應，征訂有關書籍，指導學生讀書、撰寫征文、繪畫。最后，我校王厲佳同學獲得昆山市征文一等獎，宋欣雅同學獲得二等獎。包周諾獲得昆山市繪畫一等獎，王怡亭獲得繪畫二等獎，沈可妮獲得繪畫三等獎。
在8月28日的昆山市關心下一代工作會議上傳來喜訊：去年，我校小記者們經過一學期的努力，取得了令人滿意的成果。小記者在《昆山日報》發表文章21篇，在江蘇省《關心下一代周報》上發表“讀者來信”7篇，習作2篇。成果顯著，周報發表列昆山第一。所以，我校獲得“讀用周報四星級學校”稱號，我校陳劍楠老師因善于指導學生讀用周報、稿件錄用量大而獲得表彰，我校小記者們也獲得獎勵。陳劍楠老師還在會議上做主題交流，獲得好評。
我校將不斷提升關工委工作常態化建設水平，讓快樂開小的每一個娃娃活潑健康、自信進??！
教育局關工委工作總結 篇3
我校關工委工作以《中共中央國務院關于加強未成年人思想道德建設的若干意見》為指導，以愛國主義教育為主旋律，以思想品德教育為基礎，積極探索新形勢下的學校關工委工作，積極配合學校做好學生的的思想教育工作，現就一年來學校關工委的工作做如下小結：
一、提高認識、健全組織機構
健全領導機構，加強未成年人思想道德建設，以為社會主義國家培養優良的有道德品質的人才為學校的教育理念。領導重視，充分發揮領導小組作用，根據鄉關工委的要求，結合我校的實際情況，建立健全關工委組織，發揮領導小組的工作職能，切實負起責任，充分發揮作用，把關心下一代工作納入學校工作計劃中，保證關工委工作的順利進行。
二、加強各種主題教育活動。
1．開展好讀書活動，加強學校圖書室建設
我校為了加強學生的課外讀書活動，積極建設學校圖書室，到現目前，學校圖書室共有圖書49031冊，生均240冊，確保了全校學生能更好讀好書，圖書室的圖書有各種兒童書籍，童話，故事，科學，文學等。以讀書長知識、以讀書增智慧，以讀書促養成，以讀書樹理想，提高學生的審美情趣和文化底蘊，引導孩子積極參與讀書活動，引導學生從小養成讀書好習慣，學校圖書室每周五下午第三節課向學生開放，學生可以借閱圖書，要求把讀書好章節、好段落，好句子摘寫，寫讀書心得體會，我校177多名學生，認真按照要求，參與讀書活動，營造讀書學習氛圍。
2．大力開展各種活動
一學年來，學校關工委配合德育組，從增強愛國情感做起，以愛國主義教育為核心，以中華傳統美德和革命傳統教育為重點，開展豐富多彩的道德品質教育。先后開展學習新版《小學生守則》、《小學生日常行為規范規范》教育活動，并以此為主題開展爭做講文明、講禮貌的好少年；以三月份學習雷鋒精神為載體，在學生中開展“尊老愛愛幼”的教育活動；結合母親節、教師節開展感恩教育活動；組織學生緬懷革命先烈、觀看革命影片等活動大力宣傳革命傳統教育，宏揚革命傳統精神。在師生中大力開展讀書活動，開展一些讀書沙龍、朗誦比賽、讀書征文等活動，在學生中營造的閱讀學習氛圍，創建書香校園等等。在中高年級學生中開展“中國夢，我的夢”演講比賽活動，全校近千名學生參加，有近百名學生在校級比賽中獲獎。學校關工委協助學校德育處、少先隊大隊加大管理力度，重心放在遵紀守法和行為規范的養成教育上，從而使學生在學習、紀律等方面有很大的提高。
3．充分利用老教師，老黨員開展德育教育
充分利用德育資源，把愛國主義教育，革命傳統教育，愛科學等教育結合起來，結合重大節日對學生進行教育，邀請退休老教師、老黨員對學生進行愛國主義教育，革命傳統等教育。
4．建設法制校園
我校與泉山區西關派出所等單位合作，共同探討青少年健康成長之路，筑牢青少年道德品德，加強學生法制教育，邀請法制輔導員到校進行交通安全講座、講法制課、學習預防未成年人犯罪等法規，以生動事例教育學生守法，文明做人。學校結合學科教學滲透法制教育工作，組織全校教師深入學習學科滲透法制教育滲透方法，滲透點，滲透相關法律，各班組織學生開法制專題課，出法制專刊，深入學習兩法兩條例。
5．嚴格以安全第一的思想筑牢平安校園在20xx年度，學校組織開展了各方面的安教育，各班召開了各種以安全為主題的主題班會，開學初的第一節安全教育課，期末的最后一節安全教育。預防地震災害，火災消防安全應急逃生演練，在20xx年我校還請了泉山區消防中隊的消防官兵到學校組織學習消防安全知識，學習消防逃生知識，使全校師生安全意識得到極大的提高，安全自救能力得到更好地提升，確保了全校的安全，一年來無一例安全事故發生。
三、積極探索，加強未成年人的思想道德教育及管理。
1．加強貧困學生，留守兒童關愛
每學期開學初，學校都及時調查統計各班貧困留守兒童情況，建立以班主任為主的幫扶結對關愛工作隊，各班深入班級、村組調復查走訪未成年人子女、流浪兒童、及學生和社會閑散未成年人，經調查走訪，我校周邊無流浪兒童及輟學學生等。同時學校關工委決定，各班班主任要經常關心關愛本班學生，尤其是貧困兒童，留守兒童，讓這些貧困兒童及留守兒童也得到更多的關心，老師們從生活上關注他們，在學習上指導他們，生活上，我們采取讓那些貧困學生，留守兒童到學校學生食堂用餐，解決他們的生活困難。學習上，采取老師多輔導，大家同關心的方法。一年來，所有貧困學生和留守兒童無一個因學習困難和生活問題而輟學的現象，確保100%學生在校。在春季學期開學初，我校積極組織教師走訪貧困學生和留守兒童，為他們送去黨的關愛，學校的關懷。使他們感受到在社會主義國家下生活的優越性。
2．加強未成年人的思想道德教育、法制教育。
針對青少年特點，深入開展中華傳統美德教育，圍繞在家庭、學校、社會不同規范自己，道德行為從身邊小事做起，養成良好道德習慣，協助學校組織各項活動：如講禮儀，學禮節，做文明小公民活動，如“禮儀在我心中”、主體班隊會活動，結合學校文明禮儀具體要求。利用校園廣播，播放各種愛國音樂，利用出黑板報和法制專題教育的方法廣泛宣傳《預防未成年人犯罪法》《公民道德規范》《義務教育法》等法紀教育，組織觀看“法制安全”教育影片，光碟，提高法律意識，增強自我保護意識，提高自護自救的本領，今年在校學生沒有出現違法犯罪行為。
3．以學習雷鋒精神為載體，在學生中開展“尊老愛愛幼”的教育活動；結合母親節、教師節、清明節開展感恩教育活動；組織學生緬懷革命先烈，組織網上祭英烈活動、組織開展我的貴州中國夢的演講比賽，增強學生熱愛祖國，宏揚革命傳統精神。
4．積極開展養成教育。要求各班組織學習“小學生守則”“小學生日常行為規范”等文明養成教育，要求每天戴好紅領巾，每天認真打掃干凈本班的清潔衛生，養成一種講衛生，講文明的好習慣，學校將學生的養成教育貫徹于學校管理的全過程，以規范學生的行為習慣。學校對各年級貧困學生及留守兒童給于特殊教育，關工委加大管理力度，重心放在遵紀守法和行為規范的養成教育上，收到明顯效果，使他們在學習、紀律等方面有很大的提高
四、加強德育建設，完善學校、家庭、社會“三結合”教育網絡。
為真正提高家校聯系質量，本學期制定了家長學校各種制度并開展活動，辦好家長學校，全年召開了兩次學生家長會，使家長了解學校、了解學生能更好的配合學校教育好子女，同時擴大學校與家庭的聯系，使學校掌握學生在家庭的情況，家長知曉學生在校學習情況，建立家校共同管理學生的格局，同時也讓社會共同參與到學生的成長建設上。
總結工作成績的同時，我們也清楚地看到工作中存在很多的不足，在今后的工作中，需要不斷總結提高，不斷創新，進一步將工作做好，充分發揮關工委的作用，為學校的發展作出新的貢獻。
教育局關工委工作總結 篇4
一學年的工作即將過去，在教育局關工委的大力引導下；在中心校關工委的深切關懷，精心指導下，我們花橋中心幼兒園關工委小組正一步一步的成長，但還不成熟，甚至沒到位。以下把一年的工作向上級領導匯報如下：
一、提高認識，健全組織機構
重視關工委的建設，充分發揮領導小組作用。根據上級關工委的'要求，結合我園的實際情況，配齊配好關工委組織，設立關工委組長、副組長、秘書長等，在組成關心下一代工作領導小組的基礎上，發揮領導小組“組織、協調、指導、檢查、服務”的工作職能，切實負起責任，充分發揮作用，把關心下一代工作納入學校工作計劃中，保證關工委工作的順利進行。
二、開展活動，加強體驗教育
1．開展快樂讀書活動
積極打造書香校園，以讀書長知識、以讀書增智慧，以讀書促養成，以讀書樹理想，提高大家的審美情趣和文化底蘊。在幼兒園的樓梯設置閱讀小書吧，引導孩子積極參與讀書的活動，從小養成讀書好習慣；家長參與征文活動，爸爸媽媽進班講故事，孩子們講故事活動等，孩子們與家長積極參與主題讀書活動，營造了讀與學，家長與幼兒互動、幼兒與幼兒互動的讀書氛圍和環境。努力創建昆山書香校園。
2．開展社會實踐活動
充分利用德育資源，把愛國主義教育，革命傳統教育，愛科學等教育結合起來，結合重大節日對幼兒進行教育，如幼兒走出校園，到社區參加“重陽節送溫暖”活動，大班的孩子在老師們的帶領下，在社區支持下，來到社區為老人送溫暖，帶去自己精心準備的適合老年人食用的各種小零食，還有一個個精彩的小節目。請關工委成員退休老園長徐老師參與教育教學活動，對部分教職工、幼兒進行愛國主義教育，革命傳統等教育，達到教育目的。
三、師徒結對，發揮傳幫作用
學習一些傳統教育理念、優秀教育經驗，以提高學校的管理水平，使青年教師盡快成長起來。我園開展結對活動，老園長徐園長與現任總園園長結對子，探討園務管理等工作；張引珍老師與沈冰倩老師結對，青年教師學習班級管理等工作。退休老教師參與對學校發展計劃目標等重大的咨詢活動和建議獻計獻策活動，為花幼的發展出謀劃策。
四、聯手合作，形成家園合力
幼兒園與社區聯合，開展“走出去”活動：參加社區文藝演出，開展教師節三走進三服務、親子早教、小手牽大手等活動。組織“請進來”活動：邀請交警中隊負責人到校進行交通安全講座，請法制輔導員來園輔導安全注意事項，以生動事例教育幼兒守法，文明做人，建設平安校園。逐步形成家園合力，為園內建立良好的公民道德建設，崇尚真善美、爭做誠信人的良好風氣而努力。
另外學校在政府領導的關心下還制定了關心老同志的方案，方案中提出組織老人參加運動會、座談會、對80歲及以上老人上門慰問活動。在老園長徐園長的帶領下，我們退休老職工們還參與了給困難學生獻愛心捐贈活動等等。
一學年工作即將結束，在上級部門關懷和支持下，中心關工委活動正在一步步的朝更好的方向邁進。在新的一年里，爭取進一步落實上級部門的工作要求，結合我們的實際情況，克服工作中不足，把關工委工作做得規范到位！
教育局關工委工作總結 篇5
20xx年，是中國共產黨成立xx周年，是十二五規劃實施的開局之年，也是我市教育關工委成立xx周年。全市教育系統關工委以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，學習貫徹十七屆六中全會精神，進一步認真貫徹落實教育部黨組印發的《意見》和省教育廳下發的一系列文件精神，按照省教育系統關工委、市關工委的工作部署，圍繞市教育局工作中心，加強關工委自身建設、隊伍建設，主動配合、服務基層，創新特色、打造品牌，在努力建設學習型關工委，推進關心下一代工作科學發展的進程中，取得了顯著成效，市教育局關工委被評為全國教育系統關工委先進集體?，F將工作總結如下：
一、與時俱進，學習型關工委建設得到進一步加強
1、加強學習，素質水平不斷提升。市教育局關工委堅持學習制度，結合老干部學習活動，每月開展集中學習，認真學習十七屆六中全會精神，貫徹中央和國家以及省市關工委工作方針政策，領會全市教育工作會議精神。各地各校關工委也把學習作為做好關工委工作的重要基礎，為推進創建學習型關工委付出了不懈的努力。
2、強化領導，組織活力不斷增強。各地各校根據實際情況，積極貫徹落實教育部黨組〔20xx〕20號文件精神，動員剛從領導崗位退下來樂于奉獻的同志充實關工委的領導班子力量，動員剛退休的老教師、老教育工作者參加到關心下一代工作中來。XX縣改變以鄉鎮為單位組建關協分會，改為以縣屬學校、鄉鎮中小學為單位組建關協分會，同時試行把關心下一代組織與離退協組織合為一體的管理體系；景寧全縣24所中小學實現關工委100%全覆蓋；蓮都中小學關工委工作人員中有40%以上為“五老”人員，不斷增添關工委工作的新生力量和活力。
3、健全機制，自身建設不斷加強。20xx年，全市各地各校關工委強化內部管理，建立健全各種會議、活動、調研、聯絡、宣傳工作制度，求真務實，開拓創新，團結高效，積極推進關工委各項工作發展。20xx年，是全市教育系統關工委成立xx周年之際，我們深入開展了關工委工作評優評先活動，評選出關心下一代工作先進集體24個，先進工作者31名，并在XX市教育局關工委成立20xx周年大會上隆重表彰。
二、突出重點，社會主義核心價值體系教育得到深化
社會主義核心價值體系是社會主義意識形態的本質體現，是全黨全國各族人民團結奮斗的共同思想基礎。堅持社會主義核心價值體系教育是我們關工委工作的最基本和最重要的內容，通過內容豐富、形式多樣、寓教于樂的主題活動，深化青少年對社會主義核心價值體系的理解和實踐，促進他們健康快樂成長。
1、以紀念建黨xx周年為契機，進一步加強馬克思主義指導思想的學習教育。
全市各地各校按照關工委部署，全面開展“光輝的旗幟”讀書征文活動，全市共收到征文635篇，推薦126篇到省、全國聯評，效果顯著。并結合“紅領巾心向黨”和“學黨史、唱紅歌、尋足跡、畫愿景、寫箴言、爭獎章”等主題活動，積極開展演講、故事大王、校園紅歌手、書畫展覽等活動，以豐富翔實的文字和鮮活生動的畫卷，幫助青少年加深對中國共產黨的發展歷史的了解和認識，感受馬克思主義政黨的先進性。如景寧開展了“重溫革命歷史，走進革命戰爭進城”暨“紅領巾心向黨——尋訪光榮足跡”少先隊員暑期活動；蓮都、龍泉、云和等地組織“五老”講師團、宣講團深入學校宣傳xx周年來黨所取得的偉大成就，堅定青少年永遠跟黨走的信念，堅定了中國特色社會主義共同理想。
2、深化德育主題教育，幫助青少年樹立正確的.人生觀和價值觀。
根據爭當“四好少年”的基本要求，全市各地各校紛紛開展活動，并于4月在XX區囿山小學舉行市級“十佳四好少年”評選，為廣大青少年樹立了身邊的學習榜樣。同時，開展了“向國旗敬禮，做一個有道德的人”網上簽名寄語活動，引領青少年從小事做起、從現在做起、從自我做起，促進學生的德育教育。云和、松陽、慶元、開發區開展了“構建和諧家園”、“孝敬日”、“熱心公益”等志愿服務活動；縉云開展德育特色學校創建活動，突顯學校個性特點，形成發展優勢；遂昌深入開展“潔凈鄉村我先行”主題實踐活動，深化“點滴改變，創造精彩”主題生態環保宣傳教育活動，踐行陶行知“一所學校帶動一個鄉村”的教育理念。一系列的形式多樣、寓教于樂的德育活動，讓青少年生動實踐了以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神、以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀。
3、深入開展法制教育和心理指導，幫助青少年健康快樂成長。
一方面，全市各地結合實際情況，積極落實普法宣傳工作，繼續開展“關愛明天，普法先行”青少年普法教育活動，增強廣大師生法律意識，學法、懂法、知法、守法，預防和減少未成年人違法犯罪。如蓮都、青田、遂昌組織學生觀看了禁毒片《明天》、開展“遠離網吧、文明上網”等活動；龍泉、慶元積極爭取公安、司法機關的支持，開展法制講座、輔導報告。另一方面，各地各校積極開展心理指導工作，全面推行德育導師制，幫助青少年化解成長過程的心理問題，提高應對挫折、壓力的能力，塑造自信、樂觀、向上的良好心理品質。
三、開拓創新，青少年素質教育平臺得到有效搭建
1、以校園文化建設為核心，學生才藝展示活動得到充分開展。
各地各校圍繞校園文化、書香校園建設，按照“綠谷之春”、“綠谷之秋”賽事制度，積極組織開展“科技節”、“藝術節”、“讀書節”、“體育節”等大型綜合性的校園活動，推進社團建設，營造良好的育人環境。在校園內外掀起征文、歌詠、文藝表演、書畫展評等系列活動熱潮，大力推進“經典誦讀”活動，讓青少年在活動中受到教育和鍛煉，得到提高和發展。如青田開展“三棋”（中國象棋、國際象棋、圍棋）比賽；云和深入實施“壯苗工程”，加強課外讀書、興趣特長培養，舉辦小發明、電腦繪畫等活動；縉云、松陽等地開展經典誦讀活動富有成效。通過多年的努力實踐，全市青少年的素質、能力得到較快發展，涌現了火海中勇救兩位老人的“麗水最美姑娘”——葉宵雯。
2、以社會實踐活動為主體，學生走出校園，關愛他人、回報社會。
各地各校青少年走進養老院、孤兒院，送孝心送溫暖；走進企業社區，開展社會調查；走進農村田地，體驗勞動快樂。青田、遂昌、慶元、云和等地結合當地的石雕、金礦、竹炭、香菇、木制玩具等天然資源和產業，幫助青少年增強創新意識，提高動手能力；龍泉等地一批“中小學素質教育實踐活動中心”迅速發展。
教育局關工委工作總結 篇6
一年來，我局高度重視關心下一代工作，以服務全縣教育工作大局為核心，結合形勢要求，積極探索各種形式的教育內容與方式，切實加強全縣青少年的思想、科技、法制等教育，為全縣教育事業的發展做出了一定的貢獻?，F將有關情況匯報如下：
一、機構健全、人員落實
20xx年，我局為了進一步促進全縣教育系統關心下一代工作，于11月20日，在班子會議上及時傳達了會議精神，并根據市局會議的要求，根據部分領導工作調整的現狀，調整了全縣教育系統關心下一代領導小組成員，成立了以黨委副書記為組長的全縣教育系統關心下一代工作委員會領導小組，其中在職人員為2名，其他x名為退休的老教師。從而確保我縣教育系統關心下一代工作委員會的各項工作能擺在重要位置。同時，為了確保全縣教育系統關心下一代工作能順利開展，我局加強了關工委辦公設備，專門安排了一間辦公室，使我縣關心下一代工作機構健全、人員保證、辦公設備有保障。
二、結合形勢，積極開展各類教育活動
一年來，為了進一步加強全縣教育系統關心下一代工作，我局結合當前教育形勢，開展了內容豐富的'教育活動。主要有：
（一）加強科技教育。4月份在與縣環保局合作，全縣中小學校開展了“xx中小學環保宣教”競賽，全縣共有46個項目參賽，評出一等獎3人。組織中小學生利用廢舊物手工制作環保模型比賽。10月26日，在xx中學、xx三中、xx小學三所學校開展“全國生態示范區建設試點驗收公眾調查問卷”共1500份。同時，為了加強廣大學生的消防、交通、衛生等知識的學習，我局關工委還與基礎股一起，聯合有關單位舉辦了各類技能演習活動約35場。
（二）9月18日至9月25日，與縣關工委、縣婦聯等合作，組織八個“八榮八恥”宣講團，深入全縣50所中學開展“八榮八恥”宣講活動，共舉行報告會50場，10月中旬全縣各中心學校又組成鄉鎮級宣講團深入各鄉鎮小學進行宣講。據統計，20xx年，我縣共舉行“八榮八恥”宣講報告會89場。聽報告會人次達12000人。如：3月下旬，xx小學組織開展了“樹立社會主義榮辱觀，構建和諧校園”的主題教育活動；xx鎮第二初級中學以社會主義榮辱觀的“八榮八恥”為本，結合本學校的實際，以促進學生思想健康成長為重點，提出了踐行“八榮八恥”的具體要求；5月份，xx鎮中心學校組織全鎮中小學校開展以“八榮八恥”為主要內容的演講比賽。
（三）為了進一步加強廣大師生的法制觀念，我局關工委要求各中小學校結合自身學校實際，組織多種形式的法制教育活動。如在10月19日，xx中學邀請了縣法院院長做了“平安百合、和諧社會”為主題的法制報告會。據統計，20xx年我縣各中小學共舉行法制教育45場，聽眾人數達9000人次。
（四）家庭教育是學校教育良好的補充，到今年為此，我縣90%的中學都成立了家長學校，在每學期期中和期未，學校都結合家長會，舉行例如“賞識教育”、“心理健康教育”、“學生成長記錄”等多種內容的家長會，據不完全統計，今年我縣各中小學校共舉行有30多次主題不一的家長會，聽眾人數達8000多人。對學校與家庭之間起到很好的溝通作用。
（五）積極幫扶貧困生。20xx年全縣享受“兩免一補”資助的貧困學生22527人次，資助資金206萬元。二是扶助貧困生讀書。全縣中小學生享受“xx市扶助貧困生讀書基金”8484人，享受金額50.9萬元。三是安排進城務工就業農民子女就學。今年我局共安排1200名農民工子女就讀，根據有關規定免收526人借讀費，免收金額24.5萬元。四是落實縣有關文件精神，對農村獨生子女戶、純二女戶經濟有困難的學生減免部分費用。通過以上措施，全縣學生返校率進一步提高，輟學率得到有效控制，進一步提高了“兩基”鞏固水平。
三、下一步工作打算
（一）繼續加強全縣中小學校關心下一代委員會工作的。領導，使關心下一代工作切實擺到學校工作的重要位置，納入議事日程，列入精神文明的目標考核，真正做到思想認識到位，組織建設到位和關心支持到位。
（二）把準工作重點，甘當配角。繼續進一步提高廣大青少年的思想道德素質。努力探討關心下一代工作的新方式、新途徑。使關心下一代工作更貼近實際、貼近生活、貼近青少年，進一步深入開展主題鮮明、富有成效的主題教育活動，堅持把革命傳統報告會、時事政策講解會等作為青少年思想道德建設的重要載體，以注重創新，特色鮮明的各類活動，營造青少年思想道德建設的良好氛圍和社會環境。
（三）進一步加強“五老”隊伍建設。進一步調動好、保護好、發揮好“五老”在關心下一代工作中的積極性和主動性，遵循自愿參加，量力而行，就地就近的原則，按照調查摸底，廣泛發動，建檔造冊，培訓骨干的思路，不斷發展壯大“五老”隊伍，扎實搞好“五老”隊伍的定期培訓，組織學習新政策新文件，通報工作新情況新問題，總結交流新做法新經驗，切實提高“五老”隊伍的整體素質。
教育局關工委工作總結 篇7
一、抓好隊伍建設，激發“五老”工作活力
班子建設是做好關心下一代工作的基礎工作。我街道有10個行政村、3個社區。在關工委的班子配備上黨政領導十分重視。一是街道有工委領導負責關工委工作，并配備了一名正科級老領導為專干，并配備了一名青年干部為內務管理員，主要負責資料的搜集（因屬電腦能手）。13個村（社區）都以工委、辦事處正式文件明確了一名村干部負責，配備了一名關協會長。建立健全了關心下一代工作的組織機構，夯實組織基礎。全街道下設13個關工委單位，工作認真負責，都較出色地完成了辦事處部署的有關工作任務。
二、開展各種教育活動，提高青少年素質
青少年是祖國的未來，民族的希望。街道關工委始終把青少年的素質教育擺在重要位置，在年初計劃上把這項工作納入了街道及學校管理的重要方面，要求各學校把青少年學生的素質教育擺在學生管理的重要位置。今年來全街道各學校共開展各種有益青少年身心健康和有益社會文明進步的活動共58次，其中聘請社會“五老”講授遵紀守法、文明守規課12場次達4300人。請市城管宣講團講授告別不文明行為，用實際行動創建文明城市宣講活動10堂次達1500人。開展學雷鋒做好事活動21起，參加人員1780人次。如：
金沙路小學：
①新學期開學時，開展了學雷鋒活動動員大會，并挑選了2名品學兼優的學生作榜樣表態發言。
②3月份六年級“栽種畢業樹，感恩母校情”植樹活動。
③4月1日在全校開展了“垃圾不落地，校園更美麗”環保教育活動，請了街道環境整治辦主任廖勇授課動員。
人民路二?。?/p>
①聘請校外輔導員，建國文化中心負責人鄒建國先生來講授中國傳統文化，讓學生了解傳統文化，傳統美德。
②XX市城管局宣講團來校開展“告別不文明行為，用實際行動創建文明城市”宣講活動。宣講團向學生詳細講述日常生活中文明行為要注意什么，學生對城市管理工作有了進一步的了解。
③成立家長愛心護學崗，每天放學時段，義工身著執勤服裝，手持護導旗，積極指導并護導學生及家長安全有序過馬路，確保了學校門前交通的順暢和學生的安全。
三、幫助貧困學子，為學生健康成長完成學業盡心盡責
幫困助學是荷花街道關工委一項經常性、傳統性的.工作。今年荷花教育基金正在摸清底子，準備從教育基金中拿出20萬元救助貧困學子，使他們完成學業，不因無錢而停學。永安建筑公司老總劉大平在我街道爭取引進下，每年為我街道支持4萬元解決20名大學學子，今年又計劃幫助。爭取湖南強訓公司今年計劃幫助我街道救助貧困學子4名，每人5000元。我街道對孤幼兒十分關心，關工委與民政辦對2個孤兒家庭進行走訪的同時，并把其認真安置，特別在就讀上給予了特別關愛。
四、把握宣傳陣地，對青少年進行禁毒宣傳教育
毒品危害青年，危害學生，危害社會是大家的共敵，我們關工委在這方面做了大量的工作。一是今年以街道關工委專干聶高明牽頭，組織建國禁毒宣講團，先后在荷花中學、人民路二小、金沙路小學、光彩小學等8所學校進行了禁毒宣講，參加授課學生達2800多人。二是對近兩年社會戒毒青年23人，由關工委及禁毒協會共同全面走訪談話，并進行毒品危害的進一步教育，使他們深受感動，并感受到政府干部關愛的溫暖。三是6月18日上午我街道由關工委、禁毒協會組織開展了規模的禁毒宣講活動，組織青年干部、社會青年、社區戒毒人員共計200多青年參加的社會禁毒活動。特請了市禁毒宣講團人員進行授課宣講，收到了良好的社會效果。
五、利用各種場所，開展各種活動，為青少年提供了教育陣地
我們充分利用各種資源開展豐富多彩的教育活動。一是關工委、團工委共同組織了60名機關青年干部騎單車奔赴全街道各個區域開展“環保騎行活動”，收到了極好的社會效果，也充分激發了青年干部的工作熱情。二是6月1日組織街道少年兒童及家長共24戶開展了“陽光荷花促和諧、心語相通慶六一”活動，充分體現了街道機關對少年兒童的關愛之情。四是今年機關組織成立了青年籃球隊，選擇了20名隊員參與，他們利用工作之余加強球藝鍛煉，既鍛煉了身體，又增強了工作熱情，籃球隊員中有6名推薦上了機關中層骨干崗位。
半年來，荷花街道關工委雖然取得了一定的成績，但與上級精神和青少年的成長要求還有差距，我們將在下半年工作中，認真研究，不斷進取，多向先進單位看齊，按照市關工委工作要求抓好，抓實，力爭把工作做得更好。
教育局關工委工作總結 篇8
在校行政的大力支持下，20xx年學校關工委堅持“以人為本，德育為先”的工作理念，以創建小雅鎮綠色學校為契機，創建積極向上的校園文化氛圍，德育工作水平不斷提升。現將工作總結如下。
一、加強隊伍建設，充分發揮老同志的先鋒模范作用。
一學期來，我校關工委注重加強自身的思想、組織和作風建設，充分發揮老同志的示范作用。
一是加強班主任和輔導員隊伍建設。一年以來，學校德育處對全體班主任和輔導員老師展開了培訓工作，在每學期初布置主要工作，在學期末舉行了班主任研討活動，邀請老教師舉辦講座，充分發揮老同志的先鋒模范作用，共同探討工作中遇到難點和困惑點的解決方法，以及對班主任工作提出了可行性建議，對學生工作的進一步提升打下堅實基礎。
二是指導學生干部隊伍建設。為更快地促進學生干部成長，更好地為學生工作服務，我校在學期初開展了學生干部培訓、素質拓展、志愿服務、學生干部工作匯報等活動。
二、切實做好學生資助工作，幫助他們解決切身困難。
一學期來，我們堅持以生為本的理念，采取多種資助途徑和措施，切實做好各項學生資助工作，讓家庭貧困同學留守兒童感受到愛心和溫暖。
一是建立完善了留守兒童和家庭經濟困難學生檔案。本學期，我們開展了留守兒童和家庭經濟困難學生建檔工作，調整補充了一批建檔對象，為開展學生資助工作打下了基礎。
二是認真做好在校學生的困難補助工作，支援困難學生，較大程度上緩解了家庭經濟困難學生的困難。
三是認真做好校內的學生困難補助和愛心午餐的評定發放工作。本著公正公開的原則，共享受愛心午餐130人，讓家庭貧困同學感受到了政府、學校的關懷和溫暖。
四是加強與學生家長的交流溝通，建立有效的家校溝通渠道。學校要求全體班主任老師積極主動地和學生家長經常進行聯系、交流，將學生在校的表現及時的告知家長。學校多次印發《給家長的一封信》，通告學校教育教學方面取得的成績和假期注意事項。12月，為了加強學校與家庭的溝通與聯系，架起學校教育與家庭教育之間的橋梁，增進學校與家長之間信任與了解。五是加強輿論陣地建設，辦好學校網站。
為了充分發揮網絡對學生的教育、引導和服務功能，我們加強了學校網站的建設、更新與維護工作，及時發布學生教育、管理和服務信息，大力宣傳師生中的先進人物和事跡，使其功能更趨完善，內容更具針對性、時效性和吸引力。在做好學校網站的同時積極加強對外宣傳報道。
三、堅持活動育人，積極開展豐富多彩、健康向上的主題教育活動和文體活動
我校關心下一代工作堅持“在活動中鍛煉人、在活動中培育人”的指導思想，開展了一系列緊跟時代步伐、符合學生年齡階段、促進學生身心發展的主題教育活動和文體活動。
1、開展文明禮儀教育活動。以學校養成教育為抓手，開展了系列檢查評比活動。使學生在各項活動中接受教育、學習知識、提高能力；又將行為習慣、文化知識有機地融為一體，滲透到教學過程中去。為迎接“班級文化”建設參觀活動，各班級加強了對學生的文明禮儀、文明習慣和行為習慣的養成教育。
2、結合教育關工委的文件精神，組織了全校學生的“理想點亮人生”“中華魂”等主題讀書、征文、演講比賽活動。
3、開展遵紀守法教育活動。12月，開展了“安全法制教育”活動，使學生了解法制安全知識。
4、開展心理健康教育活動。構建心理健康教育三級網絡，不定期開展心理咨詢活動，向同學們普及心理健康教育的知識，教給學生自我心理調節的方法，引導同學們建立積極健康的學習生活態度。學校邀請專家為學生及學生家長開設“心理健康”知識講座，以積極的心態對待生活。
5、積極開展主題班會展示活動。每個月每周，德育處要求各班級將主題班隊會做為學生工作開展的重要途徑之一，并由大隊部組織檢查。
6、學生文體活動精彩紛呈。舉辦了“迎中秋慶國慶”主題班隊會；留守兒童吃月餅活動；“跳繩、乒乓球比賽”大型文體活動；征文、演講、才藝展示比賽等，使許多同學在活動中獲得成功的.快樂，體驗自信；文體活動的開展，促進了學生身心健康，增強了校園活力和吸引力。
四、對20xx年度工作的初步設想：
在新的一年里我們要按照上級關工委對學校關工委工作常規化的要求，逐條嚴格落實，力爭本年度把我校創建成為關工委工作常規化合格學校。主要抓好以下幾項工作：
1、組建新一輪家長委員會，同時做好網上家長學校的創建；
2、與當地派出所、司法機關密切合作，對學生持續進行普法教育工作；
3、在前期心理健康知識講座的基礎上積極開展學生心理健康咨詢和疏導工作；
4、有針對性地做好留守兒童的幫扶和教育工作。
