九色鹿觀后感
2024-06-03 九色鹿觀后感
九色鹿觀后感實用。
以下是一些涉及“九色鹿觀后感”的資料供大家參考和研究。解壓的方式有很多種，看電影便是其中之一，伴隨著觀看的過程，獲得了之前從未獲得的新的啟迪。觀后感應該避免評價過于膚淺追求深度分析，寫觀后感可以提高我們的語言組織能力。我們提供的建議僅供參考您可以根據自己的需求進行調整！
九色鹿觀后感 篇1
我想大家都知道要知恩圖報，不要恩將仇報的道理。但九色鹿的主人公調達似乎還不知道這天經地義的情理。
《九色鹿》這篇故事大概就是這樣：一天，九色鹿在河邊散步。看見一個人在洶涌的波濤中奮力掙扎。九色鹿立即縱身跳入河中，將落水人調達救上來。調達為了報恩，發誓決不說出九色鹿的住處。
有一天，這個國家的王妃做夢夢見九色鹿，她想用九色鹿的毛皮做件衣服，于是，她纏著國王張貼皇榜，重金懸賞捕捉九色鹿。調達想得到重金，就把九色鹿的住處泄露了。九色鹿發現調達背信棄義，恩將仇報，就將那天的事告訴了國王。國王聽了十分慚愧，他還斥責了調達一番，還下命令天下人永遠不傷害九色鹿，調大重金沒得到，還斥責了一番，心里十分難過。
在現實生活中，這樣的事情經常出現，報恩其實是一件很簡單的事，比如：自己遇到困難時，別人幫助過你，當別人遇到困難時，你也應該全力以赴幫助她。
其實，感恩和報恩都是小事：當你走在馬路上，看見清潔工在掃馬路時，你就得感謝，以后你就不能把垃圾扔在馬路上，你想，要是沒有這些無私奉獻的人，那馬路上的垃圾會變成什么樣?所以我們不應該亂丟垃圾;吃飯時當你把米飯弄得滿桌都是，你有沒有想過農民伯伯在這里面留下了多少汗水?
我們為了感謝他們我們應該從現在開始，珍惜每一粒米飯;當你刷牙時，把水龍頭一直開著，你有沒有想過在水廠工作的人們所付出的勞動?他們24小時輪流值班，有的到深夜還在抽水機旁工作;有的忙了幾天都見不著家人……我們平常所用的水，一點一滴都是工人用汗水換來的啊!所以我們為了感謝他們應該珍惜水資源，哪怕一滴……
感恩無非是什么大事，只有在小事中才能體現出你的個人品德。
蘇教版四年級上冊語文課文讀后感匯總
第1課
《老師，您好》課文讀后感
第2課
《但愿人長久》課文讀后感
第3課
《望洞庭》 《峨眉山月歌》課文讀后感
第4課
《秋天》課文讀后感
第5課
《天安門廣場》課文讀后感
第6課
《徐悲鴻勵志學畫》課文讀后感
第7課
《虎門銷煙》課文讀后感
第8課
《泉城》課文讀后感
第9課
《九寨溝》課文讀后感
第10課
《田園詩情》課文讀后感
第11課
《桂花雨》課文讀后感
第12課
《開天辟地》課文讀后感
第13課
《普羅米修斯盜火》課文讀后感
第14課
《一路花香》課文讀后感
第15課
《說勤奮》課文讀后感
第16課
《李時珍夜宿古寺》課文讀后感
第17課
《維生素c的故事》課文讀后感
第18課
《奇妙的國際互聯網》課文讀后感
第19課
《誠實與信任》課文讀后感
第20課
《珍珠鳥》課文讀后感
第21課
《九色鹿》課文讀后感
第22課
《霧凇》課文讀后感
第23課
《春聯》課文讀后感
第24課
《元日》 《江雪》課文讀后感
網讀后感欄目整理
小學讀后感
九色鹿觀后感 篇2
今天，我讀了《九色鹿》這一課我知道了做人做事都要守諾言。
這篇課文主要講了這樣一件事：一頭九色鹿不顧危險救了一落水的人，那個人許下一個諾言，不告訴別人九色鹿住在這里。可那個人卻因為金錢違背了他的諾言，最終被國王再一次扔到河里去了。那個人得到了應得的報應。而九色鹿還是安然無恙的生活在那里。
通過《九色鹿》這篇文章我明白了“人而無信，不知其可也”那個人不守諾言得的不是金錢，而是再一次被扔進河里。
讀完了這篇文章我想起了我發生的事情。有一次，我和一個好朋友約定說：“明天去游泳館游泳去吧”，朋友說：“好的，我們明天見”。到了第二天，天下大雨，我媽媽說：“我看這雨一時半會也停不了，還是別去了。”我皺著眉頭說：“那怎么行，我已經對朋友許下了諾言，要是不去的話，我就沒有了我這個好朋友，別人也不會相信我了”，媽媽高興的說：“那我開車送你去吧。”我和媽媽開著車去了游泳館的路上塞車了，我看了看時間，還有10分鐘就到了約定的時間了，我問媽媽還有幾分鐘才能到游泳館？媽媽看了一下手機說：“大約還要20分鐘吧。”我心想：什么，還要20分鐘！那我就不能在約定時間到達了，這時我打開車門向游泳館跑去，跑到一半的時候我的衣服已經濕透了。我感到很冷，可我全力以赴的向那跑，終于我在約定的時間到了。我的朋友正在那等我，看到我跑來，很高興。我也沒違背我的諾言，于是我們開開心心的去游泳了。
人要信守成諾才行，沒有誠信，人就不能立足。這就是“不信不立，不誠不行”的意思了，所以人要守信用，否擇，你將會失去別人對你的信用。
九色鹿觀后感 篇3
今天，我們學了《九色鹿》這則寓言故事，內容豐富多彩，非常有趣。我在故事中感受到作者是如何寫優美的故事，靠平時的積累，語句極為豐富，里面的每一個詞都用的恰到好處。每一種修辭手法都運用上去，把故事中的角色表現的非常生動，淋漓盡致。
內容主要寫了：九色鹿不顧自己的生命安危落水去救一個人，名字叫調達，他發誓不說出九色鹿的住處，有一天，國王的王妃做了一個夢，夢見一個身披九種非常鮮艷的毛色，她想，用這種毛皮做成衣服穿，一定會很漂亮的，于是她就讓國王下令捕捉九色鹿，國王無奈只好張貼皇榜說：“誰知道九色鹿的住處，捉到它，重重有賞，'調達看到了皇榜心中起了貪色，心想發財的機會來了乘機撈一把，于是就去宮里告秘，并說出九色鹿的住處還帶人去捉拿它，九色鹿對國王說：“是誰說出我的住處的呢？”國王指了指那個告密的溺水者，九色鹿抬頭一看，悲傷的流出了眼淚，哭著對國王說了一些話，國王聽了過后非常慚愧就放了九色鹿，還重重的懲罰調達，而且還令全國的臣民，從此不許傷害九色鹿，并加以保護它。九色鹿舍己為人和頑強不屈的精神，相比之下，那個溺水者貪婪、自私見利忘義的行為顯得更加卑劣和丑惡。
今天，我們學習了《九色鹿》這則民間故事，內容豐富多彩，非常有趣，美妙的語言，曲折的情節，深深地把我吸引住了。
課文主要寫九色鹿不顧自己的生命安危救調達，調達發誓永不說出九色鹿的住處，但當他看到了懸賞皇榜，心想發財的機會來了，就進宮告秘，并說出九色鹿的住處，還帶人去捉拿它，九色鹿非常氣憤，把調達恩將仇報的事情告訴了國王，國王聽了非常慚愧，并重重懲罰了調達。
在這個故事中我最喜歡九色鹿，它那高尚的品格深深地打動了我：例如“一天，九色鹿在河邊散步。突然，耳邊傳來“救命啊，救命！”的呼喊，只見一個人在洶涌的波濤中奮力掙扎。九色鹿立即縱身跳進河中，將落水人救上岸來。”我從“立即縱身”這個詞中看到了一只奮不顧身的舍己救人的九色鹿，在洶涌的波濤中，忘掉了個人的安危，跳進河里去救一個與自己素不相識的人。
從“我救你并不是要你做我的奴仆。快回家吧。只要你不向任何人泄露我的住處，就算是知恩圖了。”這句話中我看到了一只無私善良的九色鹿，它做了好事卻不求回報，它的心像冬季的雪一樣潔白無暇。
從“您與這種靈魂骯臟的小人一起來殘害無辜，難道不怕天下人笑話嗎？”這句中，我讀到了一只敢斗敢爭，敢怒敢言，機智勇敢的鹿。他面對著有至高無上權力的國王，敢于指責，毫不懼色。
在生活中，我要做一個九色鹿一樣的人，舍身救人，不圖回報，當朋友有危險我們要勇敢去面對，一起去解決。
在這個故事中我最不喜歡調達，因為他見利忘義，背信棄義。瞧一瞧他前后的言行，真讓人嗤之以鼻：“得救后連連連向九色鹿叩頭，感激的說：“謝謝你的救命之恩，我愿永遠做你的奴仆，終生受你的驅使……”，“調答看了看皇榜，心想發財的機會來了，就進宮去告密。”
在生活中，有一些人像調達一樣忘恩負義，不遵守與別人立下的承諾，為金錢而出賣朋友間的友情；別人幫助過他不會感恩別人，還加害自己的`救命恩人。
“一個人出了車禍，腿被壓傷了，無法動彈，而肇事司機卻逃匿，無奈之下他大喊救命，此時來了一位好心人，把他送到醫院及時搶救，得救后，他卻反咬一口說救他的人是肇事者，讓他賠償醫藥費。”后來經警方查出真相，那個被救人遭到了痛斥，輿論的譴責。
讀了這篇課文之后，我對“誠信”有了更深的理誠實守信遠遠超出了金錢的價值！只有講信用、守信義，才會贏得信譽。讓我們用“一諾千金，人無信不立、言必信，行必果。”這些名言來指引我們心靈前進的方向吧！
九色鹿觀后感 篇4
《九色鹿》這篇文章，我相信大家讀過吧。讀完《九色鹿》這篇文章后，我感受很深。
《九色鹿》這篇文章主要講述了從前，森林里住著一只大鹿，它的兩肋是金黃色的，其余地方的毛色也非常美麗，常泛出九色光彩，所以大家都叫它“九色鹿”，它心地十分善良。有一年夏天，山中連日下著暴雨，水流成災，鹿王帶領著群鹿走到河邊，鹿王忽然發現有一個人順流而下，出沒于浪頭之間，用微小的聲音在求救：“山神、樹神啊！天神、龍神啊！可憐可憐我，救救我吧！鹿王便跳下水去，把他救了上來。溺水人不知如何感謝鹿王的救命之恩，鹿王只求他不要向任何人提起它。這個國家的王后夢見林中有一只大鹿，她想得到它，便向國王要，國王重賜捉鹿者，溺水人便向國王說出了九色鹿，九色鹿便去見了國王，最后國王下令保護了他們。
我在生活中也有這樣的事：我通常在路上見到螞蟻就殺，所以我家浴池里有一個螞蟻窩。
《九色鹿》這篇文章告許了我們善有善報，惡有惡報。我們所有人都要做好事善事。從今以后，我在學校里一定不欺負同學，一定和同學和睦相處，爭做一個好學向上的好孩子。
九色鹿觀后感 篇5
記得在我讀四年級的時候，我讀了一個故事書，叫做《九色鹿》。
九色鹿的主要內容是：從前，有一只鹿，它的雙角十分的潔白，就如雪一樣白，身上有九種不同顏色的毛，人們把它稱為九色鹿。
有一天，九色鹿在河邊散步，突然，聽到有人在叫救命，九色鹿就隨著聲音救了一個落水人，當時落水人已經快奄奄一息了，九色鹿就跑到山上的最高處為落水人采取九靈芝。當落水人醒后，就向九色鹿道謝，還愿竟給九色鹿做奴仆。九色鹿卻說：
“只要你不與別人說我的住處就行了，這就是對我最好的報答了。”落水人答應了，還向九色鹿發誓，絕口不提九色鹿的事。就千恩萬謝的走了。
當落水人來到城市門口時，看見貼了皇榜，就上前去看，上面寫著：誰見九色鹿，告訴九色鹿的住處，就賞**百兩。原來是這樣的：
公主夢見她穿著一件九種顏色的鹿皮大衣，在天空中飛來飛去。于是，公主的腦海里閃過一個念頭，如果我真的能穿著這件鹿皮大衣在空中飛翔，那將是非常美麗的。王妃就把自己的想法告訴國王，國王見王妃日夜想著鹿皮，所以才貼皇榜。
落水人看見了皇榜，心想：“現在，發財的機會來了，只要告訴國王九色鹿的去處，我就有一百兩**了。”于是，落水人就撕下皇榜，把九色鹿的行蹤告訴了國王，還把事情的來龍去脈也告訴了國王。
第二天，國王和落水人帶著許多人去捕殺九色鹿，九色鹿看見了落水人說：“國王，你竟然與這種不守信用的人在一起，您不覺得羞辱嗎？我救了他，他發誓不把我的住處告訴別人，卻為了金錢而失去了理性，這是個背信棄義的人。
”說完九色鹿就跑了，國王也處罰了落水人。從那以后，沒有人見過九色鹿。
從這個故事中，我學到了：我們應該懂得感恩報答，而不是忘恩負義！說到的事就一定要做到，否則，你就不會受別人的接受。
如果有人幫助過你，但你沒有幫助他，那么下次你遇到困難時，沒有人會幫助你。我們應該互相幫助，不能不履行諾言。
九色鹿觀后感 篇6
讀完《九色鹿》這篇文章后，我感受很深。
《九色鹿》這篇文章主要講述了從前，森林里住著一只大鹿，它的兩肋是金黃色的，其余地方的毛色也非常美麗，常泛出九色光彩，所以大家都叫它九色鹿，它心地十分善良。有一年夏天，山上連日下著傾盆大雨，水災慘重。鹿王領著一群鹿到河邊。突然，鹿王發現一個人在河里奔跑，在波濤之間，用一個小小的聲音求救：山神，樹神！
天神、龍神啊！可憐可憐我，救救我吧！鹿王便跳下水去，把他救了上來。
溺水的人不知如何感謝鹿王的幫助。鹿王只要求他不要告訴任何人。這個國家的女王夢見森林里有一只大鹿。她想要，所以她想國王要了。國王給了捕鹿人一個獎勵。溺水的人把那只九色鹿的事告訴了國王。九色鹿去見國王。最后，國王下令保護他們。
我生活中也有同樣的事情：我通常在路上看到螞蟻就把它們殺死，所以我洗澡時有一個蟻巢。
《九色鹿》這篇文章告述了我們善有善報，惡有惡報。
九色鹿觀后感 篇7
暑假里，媽媽給我買了好幾本故事書，有一本是講七色鹿的故事。
故事里講在森林里有一只非常漂亮的七色鹿，人們都很難見到他。有一次一個人掉到了水里，七色鹿救了他。這個人想要報答七色鹿，七色鹿說：我不要你報答，你不要告訴別人是我救了你就行了。后來王后晚上做夢，夢見了七色鹿，她告訴國王要用七色鹿的皮做衣服。國王告訴大家只要幫忙抓到七色鹿，就給他很多很多的金子。被七色鹿救的人，想要這些金子，就帶著士兵去抓七色鹿。他假裝自己掉進水，烏鴉不讓七色鹿去救，說他在騙人，七色鹿還是出來救了他，這個時候士兵就把七色鹿抓住了。七色鹿很生氣就說這個人不講信用，救了他的性命，他還帶人來抓他。國王知道了，就把這個忘恩負義的人仍到了懸崖下面。還讓士兵們放了七色鹿。雖然王后沒有了七色鹿做皮襖，我覺得國王應該會給她送一件更加漂亮的衣服。
這個故事告訴我們，做人要講信用，答應別人的事要做到。不能因為一些好處，就把對自己好的人出賣了，這樣是不對的。我們還要學習七色鹿，樂于助人，不求回報。以后我要像七色鹿一樣，積極的幫助別人，做一個好人。?
九色鹿觀后感 篇8
最近，我讀了一篇民間故事——《九色鹿》。這篇文章講述了美麗善良的九色鹿在一天救下了一名農夫，農夫叫做調達，調達是個小人，恩將仇報、見利忘義出賣了九色鹿，以致國王要捉拿九色鹿，可是，邪不勝正，九色鹿把調達的可憎事跡說出來，讓國王明白了事實，反而嚴懲了調達。文中民間的奇思妙想讓人們驚嘆，暗藏的哲理、寓意令人恍然大悟。
九色鹿在文中算是一位光彩奪目的主角了。它雙角潔白如雪，身上有九種鮮艷的毛色，比彩虹的顏色更多更美，它見義勇為，勇敢地救了調達。就連小小的烏鴉都在幫助它，提醒它。九色鹿如此善良勇敢，所有動物們都愛戴它、尊敬它。可它的秘密還是泄露了…….
是因為調達。他蒙受九色鹿的恩澤，被九色鹿挽救了生命，可它違背了誓言，成為了唯一一個出賣九色鹿的人。他很邪惡，可在民間故事里只存在美好與純潔，調達不會有容身之地，最終九色鹿的話逆轉了結局，邪惡被消滅了。
這讓我想到了世界上那么多的小偷、騙子，如果大家都知道《九色鹿》這個故事的話，或許犯法的事就會少很多吧。這就是民間故事的魅力，只是太多人不再看了，因此作為祖國未來的我們，應該吸取前人的智慧，將未來變得更加美好！
《九色鹿》一文中有一個深刻的道理印在我的心中。邪惡勝不了正義，愛與恨或許是雙雙存在的姐妹，但是只要我們心放寬一點，愛就是勝者。民間故事傳遞的是愛與幸福，讓我們一起看民間故事，感受他們樸實的情懷吧。記住故事《九色鹿》，永遠不要成為像調達一樣背信棄義的人，學習九色鹿的見義勇為，相信幸福與美好就會緊緊地跟隨你的。
九色鹿觀后感 篇9
今天,我們學了《九色鹿》這則寓言故事,內容豐富多彩,非常有趣.我在故事中感受到作者是如何寫優美的故事,靠平時的積累,語句極為豐富,里面的每一個詞都用的恰到好處.每一種修辭手法都運用上去,把故事中的角色表現的非常生動,淋漓盡致.
內容主要寫了:九色鹿不顧自己的生命安危落水去救一個人,名字叫調達,他發誓不說出九色鹿的住處,有一天,國王的王妃做了一個夢,夢見一個身披九種非常鮮艷的毛色,她想,用這種毛皮做成衣服穿,一定會很漂亮的,于是她就讓國王下令捕捉九色鹿,國王無奈只好張貼皇榜說：“誰知道九色鹿的住處,捉到它,重重有賞,''調達看到了皇榜心中起了貪色,心想發財的機會來了乘機撈一把,于是就去宮里告秘,并說出九色鹿的住處還帶人去捉拿它,九色鹿對國王說:“是誰說出我的住處的呢?”國王指了指那個告密的溺水者,九色鹿抬頭一看,悲傷的流出了眼淚,哭著對國王說了一些話,國王聽了過后非常慚愧就放了九色鹿,還重重的懲罰調達,而且還令全國的臣民,從此不許傷害九色鹿,并加以保護它.九色鹿舍己為人和頑強不屈的精神,相比之下,那個溺水者貪婪、自私見利忘義的行為顯得更加卑劣和丑惡.
九色鹿觀后感 篇10
我在語文書上讀到一篇非常優美的文章《九色鹿》，主翁是一只鹿，它雙角潔白如雪，身上有九種鮮艷的毛色，漂亮極了，所以人們稱它為九色鹿。
文章主要講：一天，九色鹿在河邊散步，發現一個落水的人，它奮不顧身把他救了起來，落水人叫調達，調達連連叩頭說要報答九色鹿，做它的奴隸，九色鹿沒有要調達做它的奴隸，只要不暴露自己的住地就算是知恩圖報了，調達鄭重其事、千恩萬謝地走了。
但是這個國家的王妃要國王捕捉九色鹿，國王只好張貼皇榜重金懸賞捉拿九色鹿，到了九色鹿的住處時，九色鹿發現調達站在人群中，便向國王怒訴了調達的罪行，國王非常慚愧，重重的懲罰了調達，并下令全國臣民永遠都不許傷害九色鹿，
這個故事告訴我們，做人一定要守信用，我們要學九色鹿見義勇為不圖回報的精神，我們不能學調達見利忘義、恩將仇報。銘記：滴水之恩將涌泉相報。
