簡單學校中層述職報告

2024-07-12 學校中層述職報告 中層述職報告

簡單學校中層述職報告9篇。

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簡單學校中層述職報告 篇1

一、過去一年的主要工作及取得的成績。

1、深入課題研究,不斷完善和改進“五環跟進校本研修”。為讓老師們有目的的進行課題研究,同時提高評課的針對性,我們在原來的課題研究基礎上,增加了課堂觀察量表的使用。20__年__市教學工作會議上,張衍峰局長在講話中表揚了我們這一做法。如今,我們將課堂觀察、課堂教學有效性教學研究和“五環跟進校本研修”融合成了一個課題,獲得了良好的活動效果。教研室領導評價我們說,附小的課題做的實,效果好。

2、推動“五環跟進校本研修”,積極參與數學學科的教研活動。我擔任一個班的數學教學,在完成數學教師的常規工作外,我積極參與數學各教研組的教研活動。每學期我的聽課都不少于40節,20__年也不例外,上半年我聽課43節,下半年聽課45節,并且在聽課后及時和講課教師交流意見。

3、致力于青年教師培養,積極提供發展空間。繼路巖參加__市創新課比賽之后,教科室抓住機遇,積極推薦教師參加市級公開課和觀摩課研討。僅去年下半年,教科室到教育局領回的獲獎證書就10個,有王忠成、李建、張云霞、楊波、武國棟老師為新招鄉鎮教師執教示范課的獲獎證書,有張愛紅、劉海霞老師在數學教材培訓上執教觀摩課的證書,有尹冬梅老師在市直小學視導總結暨教學研討現場會執教觀摩課的獲獎證書,有劉海霞老師__市優質課一等獎的證書,還有劉海霞老師在__市教學研討會上提供觀摩課的證書。

4、教科室有一支甘于奉獻的干部團體。20__市直小學視導總結暨教學研討現場會的一個重頭戲,就是展示我校“五環跟進”校本研修的成果。語文教師李倩,代表“五環跟進校本研修”活動的眾多受益者,在大會上做了典型發言。孫晶主任帶領的四年級數學組現場展示了課前會議、先行課的課堂觀察、課后會議三個環節,尹冬梅老師提供課例,欒紅主任、海霞主席、趙煒主任、孫晶主任等,參與了現場聽課、評課。尹冬梅老師精彩的課堂教學,主任出色的點評,特別是孫晶主任落落大方的主持,博得與會領導和教師的高度好評,夸贊師范附小的教研水平高,教研氛圍濃。“五環跟進校本研修”的研究成果,得以在全市推廣。

5、年青教師富有智慧。當我把嶄新的獲獎證書從教育局拿來發給獲獎老師時,經常聽到這樣一句話:成績,歸功于數學這個團隊。的確,每次出市級公開課,數學上的幾位主任都會主動湊上前來,獻言獻策,年青教師....也經常參與研討。尹冬梅老師參與的最多,她心靈手巧,不但經常有奇思妙想,而且能設計課件。年青教師的活力與智慧,使得課堂更是錦上添花。海霞不止一次動情地說:她的成功非常感謝附小這個富有智慧的團體。

6、抓住點滴機會,進行校本培訓,促進教師提高。每次外出學習后,我都讓老師們把學習內容進行梳理、總結、整合,統一格式,寫成文章,裝訂成冊,有次序的在各個辦公室傳閱。閱讀后,每位教師在后面簽名或者寫一句感悟。這樣做,既是對學習內容的消化吸收,提高升華,又從不同的視角向沒能外出參加學習的老師傳遞了會議精神。實現智者雙贏。上學期迎接__市規范化學校復驗時,專家看到我們裝訂的培訓檔案,特意對這一做法提出了表揚。

7、教好學生,做教師表率。無論有什么事,我盡量不耽誤學生的課,總是及時調整,事后補上。我充分利用課堂,發展學生思維能力,在課堂上完成待優生的輔導工作,上學期期中,期末測試,我班均取得了同年級同學科第一名的好成績,及格率100%,優秀率93%以上。我認為,主任,就應該當好老師的表率。既要做好學校分配的管理工作,更要完成本職教學工作。因為我們的身份是教師。

二、工作中存在的不足:

1、對數學學科關注多,對英語學科關注少。主要原因是:英語組的老師年青,個個都都好學上進,尚且有本陽主任,豐霞老師和田翠梅老師這樣敢于負責的領頭人,

2、考慮教師專業發展多,考慮學生成長少,由于教科室的職責所在,我很少去思考應該組織哪些適合學生學習的學科活動。

3、過于以自我為中心。對學生缺少耐心,幾乎不進行課下輔導。也忽視和家長的交流,輕視與家長的合作。

4、對課程改革認識不足,重視數學學科的教學,輕視地方課的學習。

5、學科思想嚴重,太重知識情結。對學生不夠關愛,忽視對學生的思想教育和情感培養。

三、下一步的工作思路

1、讓備課更有實效性。鑒于上學期備課出現的問題,教科室在上學期期末,草擬了“關于備課的補充規定”,以發往各辦公室。

2、實現教師向科研型的轉變。本學期,在教研室的關懷下,我們數學上確定了一個__市級課題“反思性教學與教師成長研究”。目前在填表申報準備階段。課題的實施,將更加促進教師的科研意識,有利于提高教師的科研水平,有利于學生的全面發展。教科室將單獨再召開數學教師會,就課題的實施進行說明與指導。

3、打造數學學科基地,開展“名師遞進工程”。名師創名校。沒有高素質的教師隊伍,創不出遠近聞名的學校。對于青年教師的培養,本學期實行骨干教師包干制。一位骨干教師重點培養1-2名年青教師,一位年青教師也可聘請2-3位指導教師。這名教師出席的各類級別的公開課,計分時,也給指導教師計入相應的個人提高分。指導與被指導關系的確定,以兩人的書面協議為準。

簡單學校中層述職報告 篇2

大家好!本學期我擔任初三1、2班的語文教學工作和初三1班的班主任工作,同時任教務處副主任職務。

半年來,在教務處我主要配合張主任負責初中部的教學管理,教學常規,教學督導等工作。初入六中我用九個字形容:任務重,要求高,壓力大。在工作中,我以求真務實的態度,顧全大局,融合群體,自覺做到“三不”,即工作時間長不計較,工作任務重不叫苦,做的事情多不厭煩。半年來在校長的正確領導下,各位領導和同事的幫助下,我很快適應了新的角色。現就本學期的工作述職如下,懇請領導和同事們給予指導。

一、一絲不茍抓常規,常規不失落

常規工作約定俗成,是教學工作穩步推進的“必修課程,”在過去的半年里,教務處自始至終保持著常規工作的“本色”,在做好上級布置的各項工作的同時讓常規不失落,永葆常規工作的經常性、規范化。一是抓好常規教學,由于敦促到位,檢查及時,教師們均能按要求備夠課,備好課,上好課,做好常規工作。二是組織好初中部每周校級公開課,幾乎初中部所有教師都能拿出一節或幾節課供全校教師觀摩,或指導、或交流、或評議,促進課堂教學質量的提高,三是迎接了教研室對我校初中部教學工作的聽課調研。在領導的總體協調下,對當天的工作做了具體、詳盡的安排和布置,所聽的8節課絕大部分質量較高,受到教研室領導的好評。四是配合電教中心做好教師每次考試教學成績的積分計算并作為六橫九縱考核的重要依據并督促教師做好試題分析,學生分析并制定改進措施。五是在全體初中部全體教師的配合下配合初中各年級組組織了月考,期中考,期末考,使的考試有條不紊,繁而不亂。考試結束后,對每次考試情況作了較詳盡的質量分析。六是與教科處成立聯合督導組對教師備課、上課、批改作業、教研組活動情況等業務常規進行了細致的檢查和督促。

二、持之以恒抓教研,教研不虛浮

學校的教研工作是學校的生命力所在,本學期初中部開展了豐富多彩的校本教研工作,一是初中部開展了富有成效的每周教研活動,在各教研組長的精心組織下,或指導、或交流、或評議,促進課堂教學質量的提高。二配合張主任組織了信息技術與課程整合說課比賽,經過認真的篩選,初中部推舉出高玉芳老師和侯秀芬老師代表本我校初中部參加市教育局的比賽,并最終獲得了一個二等獎和一個三等獎,為我校贏得了榮譽。三是在繁忙的工作之余,認真研讀、分析、總結初三語文教材,做好教材分析中考考等點總結工作,受到了教研室領導的肯定。四是協調教科處組織召開了赴杜郎口中學觀摩學習匯報會,并組織赴杜郎口教師上了一節匯報課,效果較好。五是鼓勵初中部教師積極發表論文或參加論文比賽,半年來多位教師論文在市級省級國家級刊物上發表或獲獎。六是組織初中教師赴駢山中學,邯鄲十中,高北中學等學校,參加學科研討會,觀摩會等。

簡單學校中層述職報告 篇3

認真組織開展了20xx年度國家級、省級教學質量工程建設項目的遴選、推薦工作。對所推薦的申報立項材料,組織專家嚴格把關,多次修改,取得了良好效果。共新增國家級質量工程建設項目4項,其中,“藥物合成反應”課程入選國家級精品課程、“大學英語新模式”教學團隊入選國家級高等學校教學團隊、“紡織工程”、“食品質量與安全”專業入選國家級高等學校特色專業建設點,新增河北省質量工程項目6項,20xx年入選的7門河北省精品課程全部通過評估。

通過幾年的工作,質量工程建設項目對學校教學工作的示范作用日漸凸顯。各學院結合質量工程項目的建設,全面開展了課程建設、專業建設、實驗室建設、教材建設等方面的工作,取得了良好的效果。

繼續組織開展了課堂教學質量工程工作。20xx年評選出11門“示范課堂”課程,組織開展了示范課堂觀摩教學活動。截止目前,已開展了四期學校“示范課堂”的評選工作,共評選出50門“示范課堂”課程。“示范課堂”的建立使認真開展課堂教學工作的“示范課堂”主講教師受到表彰與獎勵,為進一步提高我校的課堂教學水平起到了示范帶動作用,為廣大教師觀摩教學提供了良好的條件。組織開展了第七屆青年教師講課競賽,為青年教師提供了一次課堂教學觀摩交流的機會,收到了良好的效果。

簡單學校中層述職報告 篇4

20xx年以來,在學校、學院各級領導的關心幫助下,在學院全體老師的大力支持下,在思想水平、業務能力等方面都取得了很大的進步,具體如下:

一、 加強政治理論學習,努力提高自身素質

能夠認真學習貫徹黨的十九大精神,能夠全面落實黨的教育方針和黨中央關于高校黨建和思想政治工作有關決策部署、執行校黨委重點工作安排和校紀委有關決定。自覺增強四個意識,堅定四個自信,做到四個服從,維護黨中央權威和集中統一領導。

二、 意識形態工作責任制落實到位

為確保信息工程學院在各項制度真正落到實處,提高監督的有效性,學院班子成員根據分工和職責,都要及時向信息工程學院黨委會議報告各項重大事項執行情況。學院黨委也對重大事項建立督查制度,負責跟蹤督查決策執行情況,并向黨委會報告。對事項的決策、執行情況,定期或不定期的在一定范圍內公開通報。

三、積極開展工作,勇于擔當,促進學院工作再提升

1、科研工作顯著提升

獲批江蘇省高等學校自然科學研究重大項目1項,面上項目1項,中國商業聯合會科學技術獎一等獎2項,中國輕工業聯合會科學技術進步獎三等獎1項,江蘇省輕工業協會科學技術進步三等獎1項,鹽城市優秀科技創新團隊1個。累計橫向科研到賬經費520多萬元,授權專利10件,發表論文30多篇,其中SCI/EI收錄論文20多篇,SCI收錄2區論文3篇,出版學術專著4部。

2、學科建設穩中有進

學院非常重視學科建設,針對信息與通信工程學科申報碩士點的要求和信息學院的實際情況,組織大家在教學、科研和各級獎項方面進行努力,對照標準,在科研項目和科技獎項等方面都已達到學術碩士點申報要求。20xx年,新增鹽城工學院碩士生導師5人,招生3名碩士研究生。

3、人才建設成效顯著

加大高層次人才引進的`宣傳工作,并在部分相關高校發布招聘信息,通過多種渠道獲取計算機、電子等相近專業博士生簡歷共計301件,并與每個博士生進行電話溝通,通過多次溝通組織到學院面試的博士人員15人,正式入編博士3人。

4、實驗室建設卓有成效

20xx年完成懷德樓A404、博學樓C413及博學樓C406實驗室的改造,共計22萬,完成博學樓C413實驗室100臺計算機的更新,共計45萬,完成電子測量實驗室的建設,共計20.5萬,單片機試驗箱招標和購買,共計8.7萬元。

四、工作實績方面穩步提升

個人發表SCI收錄論文2篇,其中SCI二區論文1篇,榮獲中國輕工業聯合會科技進步三等獎1項,獲批教育廳重大項目1項,橫向到賬經費100萬元,授權發明專利轉讓2件。講授《半導體物理》、《光纖通信》等課程的教學任務,完成指導本科畢業設計5人。

五、筑牢黨風廉政思想防線

協助陳榮院長和劉雨龍書記切實貫徹落實黨風廉政建設責任制,落實學校職能部門下達責任目標,對科研、學科等方面分別采取切實有效措施,保證有關黨風廉政建設的部署和要求得到落實。認真學習《黨章》、規定等黨紀政紀法規制度,加強廉政文化建設,增強黨員干部廉潔自律意識。大力支持學校紀委監察處依法查處有關案件,學院組織開展自查,深入排查是否出現新問題、新現象。

簡單學校中層述職報告 篇5

學校處級干部述職述廉報告

xX年在學校、學院黨委正確領導下,在各位領導、同事的支持和大力幫忙下,認真履行崗位職責,廉潔自律,順利完成了負責的各項工作,現匯報如下:

1、以教學評估為契機,結合學校“迎評”方針要求,對學院現有教學管理文件重新進行了修訂、完善,進一步細化了教學過程管理、資料收繳工作的規范化要求,提交學院教學管理委員會充分審議經過后,認真貫徹執行,學院教學管理水平得到進一步地提高。

2、嚴格組織、執行兩周一次的系主任例會制度,認真落實學校的會議精神和教學工作安排,并配合學校進行了每個學期的期中教學檢查和學生調查、畢業設計工作大檢查、聽課月活動以及多媒體課件檢查等方面的工作。

3、充分研究當前大學生就業形勢與去向,鼓勵指導教師結合企業生產實際進行選題,鼓勵指導教師、相本關企業聯合指導畢業實習與畢業設計。完善畢業設計期間學生請假、銷假制度,強化設計過程管理,圓滿完成了XX級本科(機自、機設、工業工程和工業設計專業)學生的畢業答辯工作。

4、進取貫徹“以人為本,以培養學生為天職”的科學發展觀思想,在XX級本科生畢業設計雙選活動中,學院教學管理委員會充分發動教師,鼓勵教師們結合各自與企業橫向合作課題,多出題目,多出與企業實際生產密切相關的題目,爭取學生在隨后的畢業設計中得到更好的鍛煉,學生普遍反映較好。

5、進取引導教師們投入課程建設、教學研究工作,并協調做好聽課、評比、驗收等各項工作,XX年順利完成4門課程達標、1門課程達優任務;XX年校級教學研究項目立項中,學院獲得1項重點教學項目資助,1項青年項目資助;XX年校級優秀教學研究成果獎評審中,學院獲得二等獎兩項;xx教師獲得學校“優秀教學獎”榮譽稱號;趙東教師制作的《機械設計基礎》課件被評為學校“十大精品課件”。

簡單學校中層述職報告 篇6

學校中層干部年度述職報告

尊敬的各位領導、同事們:

輝煌的XX年即將過去,讓我們迎來期待已久的XX年.回顧碩果累累的XX.在公司的正確領導下,和管理處李主任、安全部董主管的辛勤帶領下.我安全部三分隊的全體同仁.本著以人為本,服務社會的理念.大力推崇服務為先,用心做事的職業道德觀念.以高素質的服務形式,持續提升工作效率和服務質量。為營造和諧、有序、舒暢的社區環境.建立相互信任、相互尊敬.實施管理專業化、標準化、人性化.確保管理質量的一致性.而做出不懈的努力.將業主滿意,作為我們孜孜不倦的追求和管理的最高原則。為,本著安全、舒適、文明、規范的服務宗旨,樹立良好的品牌形象,而不斷的艱辛奮斗。

在此,我將XX年的工作做以匯報:

一.為確保公司的正常運轉和支持公司的不斷發展壯大,我分隊在管理處的安排下,大力的支援公園大地的后期入伙。

二.結合公司的要求,帶領隊員認真學習,公司下發的禮節禮貌和服務禮儀的規范.使我們整體的素質和服務的質量有了更規范、更標準、更統一的提升.為我們更好的服務,和樹立公司的品牌形象奠定了良好的基礎。

三.帶領分隊配合管理處,圓滿完成“六一兒童節”、“八月中秋節”、十一、圣誕、元旦、和春節等節日的籌備、組織、和現場秩序的維護工作。

四.加強隊員業務技能的培訓.建立起一支高素質、高質量、高標準完成任務的安全管理隊伍。

五.加強隊員的日常人文環境的管理和培養.樹立了一支生活上互相互助、工作上積極配合,團結、奮進、凝聚力強、戰斗力強的優秀團隊。

六.加強隊員的軍事體能訓練.打造了一支,相互間能嚴密配合,團結意識強、紀律意識強、軍事過得硬.迅速、快捷、能及時應對各類突發事件的優秀隊伍。

七.加強自身和隊員的安防意識的學習和培訓。確保了小區正常的生活秩序,和一年間無刑事案件、無意外事故的發生.保證了小區的人員生命安全和財產安全。

八.加強自身及隊員的消防意識,和消防技能的學習及培訓.及時排查、處理火災的隱患.提高消防意識.認真落實公司的方針、政策,時刻做好消防迎檢工作.并配合管理處圓滿完成,年度消防演習。

九.在這一年的工作中,不斷的學習、掌握、熟練物業的管理知識、努力提升專業。

學校中層干部年度述職報告

一年來,我深受學校領導的關懷和老師們的熱心幫助和理解,使得分管工作得以有序開展。根據學校工作的安排,一年來我主要負責辦公室、工會還有兩個畢業班的教學工作。現在分別將三個方面的工作情況向大家做個簡單的匯報,如有不當、不實、不足之處,敬請領導、同事們批評指正,我將本著有則改之,無則加勉,虛心誠懇接受。

一、辦公室工作:擺正位置、做好服務工作

學校辦公室緊緊圍繞學校中心和重點工作,加強作風建設,加強組織協調,加強內部職能和規范公文處理等,一年來,在校行政和黨支部的指導下,在蔡玉萍副主任的大力支持下,辦公室總體工作狀態良好,工作水平有了提高,為保障學校工作正常運轉發揮了應有的作用。

作為辦公室主任,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己應履行的職責和應盡的責任。因此我時刻提醒自己必須有高度的事業心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好參謀、協調、聯絡、督辦和服務工作。在工作中,盡量發揮自己的主觀能動性,積極主動地想問題,辦事情,發現問題及時糾正。

一年來,承擔著學校人事管理、職稱管理、工資管理、會務工作、接待工作和各種報表資料的匯總統計與上報,是學校信息傳遞、落實政策、上下內外溝通的窗口。辦公室工作點多事雜,頭緒多,臨時性工作多,工作的不確定因素多,時效性強等特點,無法量化,難以準確恒量。這兩年來,隨著人事制度改革、工資改革、崗位設置、崗位聘任、職稱評定方式改革、績效考核、教師輪崗交流這些與教師們的切身利益息息相關的制度的改革接二連三地到來,急大家所急,想大家所想,積極發揮協調、聯絡、督導的重要職能,除做好常規工作外,在時間緊、人員少的情況下,團結協作、堅守崗位,許多時候無償加班,從不計較個人得失,以認真負責的態度、高質量地完成各項工作。

做好學校接待工作,可以使學校改善外部環境,擴大對外影響,樹立良好的形象。對外,面對教育局各處室,人社局編制辦、工資退管處、人事仲裁處等相關部門;對內,面對領導、老師、學生和家長,一言一行,關乎學校形象。為此,力求做到誠懇、熱情、細致、周到。對待他人,時刻告誡自己:臉色和藹一點,說話和氣一點,談吐文雅一點,辦事熱情一點。無論是家長學生辦事開證明還是上級部門領導、兄弟學校領導來校檢查工作,事無巨細,認真做好接待工作和安排接待方案。

二、工會工作:堅持以人為本,凝聚人心工程。

一年來,我校工會工作在學校黨政領導下,按照教育局和學校總的工作要求,圍繞學校第三輪發展目標,堅持以人為本的工作理念,認真履行工會職能,積極發展工會組織的橋梁紐帶作用,進一步加強工會建設,努力為教職工服務,開展有益的教師活動,提高教職工的凝聚力,為構建和諧校園做出一定的貢獻。

2014年工會工作已在上學期結束時工會主席民主測評時匯報過了,我在這里側重2012年1月份到現在工會開展的主要活動及取得的成果作一簡要匯報:

(一)、重視教職工隊伍建設,提高教工師德修養

身邊的事,用質樸的語言、真摯的情感,以飽滿的熱情闡述了對師德的理解和感悟。其中有教育教學的個案分享,有班主任工作的點點滴滴,有在大型活動中師生互動的精彩展示,也有教育失敗的客觀反思……雖然經歷不同,但每一位都是在用心詮釋著教育事業的真諦用愛播種希望、放飛理想。演講教師的真情感染著場下的'聽眾,同為人師,感同身受,同濟人在彼此的述說和聆聽之間,感受著為人師的驕傲和自豪,更堅定了對教育事業的熱愛與信念!

(二)加強民主管理,提升民主意識

工程建設項目公開、對教職工獎懲公開、職稱評審公開、有關學校發展的重大決策、學校各級各類評先評優等與教職工密切相關的重要事情通過校務公開渠道公開。學校公開渠道主要有:校園網公告欄、校園櫥窗、校QQ群、校信通等方式。

民主監督、民主參與的精神,對推動學校各項事業健康協調發展具有重大的指導意義。

(三)認真做好“退管服務工程”

今年三月份順利舉行同濟中學退教協會換屆改選大會,選舉產生了以劉仁煊同志為會長、劉芝月同志、許玉芳同志為理事的新一屆理事會,在新一屆退管理事會的領導下,學校退管工作搞得風生水起。

(四)其他工作及成果

1、由我撰稿的《信息化的教代會》獲評“第二屆常州市教育系統工會工作創新成果一等獎”(局屬中小學唯一的一個)。

2、趙雯君老師獲評常州市教育系統“巾幗建功”標兵

3、組織教工參加藝術作品展。

(五)常規工作

1、開展“168”愛生結對活動

組織好教工暑期休養活動

三、教育教學工作:誠惶誠恐又一屆,累并快樂著!

又到鳳凰花開時,又是一屆初三畢業時。服從學校工作安排,今年又接手了兩個畢業班,這已經是我教學生涯中送走的第十四屆畢業生了。工作18年,14年畢業班,累并快樂著!這一年,感謝領導對我工作的認可,感謝兩位班主任對我工作的支持,也感謝備課組兩位老師對我工作的支持和理解,更感謝學生對我的包容和欣賞。“年年月月花相似 ,歲歲年年人不同”,相似的教材,不同的學生,遵循教育規律,本著尊重學生,減負增效的原則,力爭做到學生心目中的“給力教師”!

四、工作中的不足與改進措施

1、因工作多而雜,有時不免發上一兩句牢騷,所以,任何時候都要以積極的態度樂觀面對工作。

2、因工作繁多,有時會顧此失彼或主次不分。所以以后再繁忙也要注意工作的頭緒,把握輕重緩急,使工作有條不紊地進行。

回首經歷的歲月,那些艱難繁瑣已云淡風輕,深感自己不夠高,學猶不深,能尚不強。常恐辜負大家的期望。盤旋在記憶深處的是探索教育教學工作的樂趣,是與領導、同事友好相處的美好回憶,是內心深處對領導、同事的深深感激之情。

簡單學校中層述職報告 篇7

尊敬的領導、全體教師

大家下午好!

我現任XX鎮九年一貫制學校保衛科長、體育組長、小學政教處副主任職務,同時負責中小學的宿舍管理工作。三年來協助政教主任組織每周一的升旗儀式,負責組織學校的大、小型活動和會議安排工作、同時負責每天上下午的大課間活動。工作多、強度大、壓力大。是我最深的感受,我不是超人,我是一個普通的人,如何將這些工作有條不紊的開展,并且要做好,這是我時刻在思考的問題,幾年來在校領導的指導下和全體教師的協助和支持下,我基本出色的完成了我的工作任務。乘此機會將我幾年的工作做一個簡單的匯報:

一、積極主動參加學校組織的各項政治、業務學習活動,并認真寫學習筆記和學習心得體會,論文。

二、遵守工作紀律、求真務實的做好本職工作。

1、幾年來天天出滿勤不遲到不早退,吃住在學校。由于管理宿舍早5:30上班晚8:30下班。

2、20xx年母親二周年正常上班沒有請假在家,20xx年母親三周年是周四和周五,在哥哥把日子定下來的情況下,讓我把三周年的'日子串到雙休日。

3、做好保衛工作,確保全校師生的人身安全

幾年來制止校園安全隱患30多起,期中處理四件大事:

(1)20xx年11月1日下午,XX村河南村民組兩名青年到學校要進學校,保衛人員王德龍問明原因沒讓進發生口角,當時政教主任XX在陽臺看到,第一時間告訴我,我趕到校門見兩名青年手持木棒,被我制止。

(2)20xx年11月16日溝門社區小茨村民組兩名青年,因701班的弟弟在學校和一名學生發生爭吵,來校鬧事被我制止,事后第二天這兩名青年給我校學生紀兵打電話,要找時間收拾我。但到至今也沒來收拾。

(3)前營子學校校園事件后,也就是20xx年12月15日中午,我校9年學生齊XX和岫巖高中學生馬XX因手機互發口角短信,馬XX雇車帶15名學生來我校,車上并備有兇器,當時學校主要領導都不在家,我到校門口攔住他們,向來的學生進行法制勸解將近兩個小時,校長回來后把這些學生領到校長辦公室,進行苦口婆心的勸解才避免了一場可怕的事件發生。

(4)20xx年6月12日徐校長、王XX和我為查找五年學生王XX、趙XX三天沒回家的下落,一直查到晚上11點45,才查到下落,通知雙方家長各自把孩子領會家,我們才休息。20xx年6月7日周五晚六點接到八年家長電話,孫女王XX放學沒回家,得知情況后請示校長查找王XX下落,當晚組織中小學政教處領導和王XX班主任,調取當天的監控錄像,得知王XX9點45向門衛遞交了請假條招手離去,但不知下落,徐校長、王XX、柳X、孫X、王X和我分頭打電話查找線索,11點55終于查到王XX已到吉林梅河口去離異的母親家,我到王XX家通知去向后,回家已是12:30.

4、開展好校園體育娛樂活動

(1)自編了大課間的自編操《歡樂中國年》和退場分隊式,受到兄弟學校和有關領導的好評。

(2)由自己主編了20xx和20xx年兩次校運會程序,并主編和導演了20xx年的大型團體操《校園雄風》使兩屆校運會開的圓滿成功。

(3)20xx年6月譜寫了XX鎮九年一貫制學校校歌,受到校領導和縣局領導的贊揚。

5、協助政教主任做好政教工作,對違紀學生進行思想品德和理想前途教育。

6、用父愛去加強宿舍管理

20xx年學校的宿舍管理是中小學分開管理,20xx年10月16日中小學住宿生有我和王凌云管理,王主任因病,由孫X,柳X和我管理,學生離開了親人,想家思念親人是經常發生的事,哭鬧我們去勸說,有病了及時通知家長,將學生送醫院,墊付醫藥費,家長給我們也沒有收,有的時候還得把學生送回家,幾年中也不知花了多少電話費,也沒記墊付了多少醫藥費,更不知跑了多少次車用了多少油。心里想的他(她)們就是我們的子女。

最后請允許我鞠躬表示對在坐的領導多年信任和指導工作,全體教師大力協助和支持表示謝意。由于在工作中取得了優異的成績,20xx被評為優秀教師,20xx年被鞍山市教育局、鞍山市貿工委授予園丁創業能手稱號。作為一名中層領導,我的工作理念是,只要領導交給的任務,認為能擔得起就接過來,擔不起來就不答應,只要接受了就要盡全力去做好本職工作,在教育崗位上還有二年,只要領導信任全體教師支持,我將勤勤懇懇的干下去,退休后將譜寫一曲無悔的人生。

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日期:__年__月__日

簡單學校中層述職報告 篇8

做好教學質量監控工作,確保教學質量穩步提高。在廣泛征求意見的基礎上,對學生評教的指標體系進行了修改,堅持開展每學期一次的學生評教活動,并及時將學生評教的意見反饋至各學院。認真做好期中教學檢查工作、學期初的.教學秩序巡查和期末考試的巡視工作。

為了調動學生學習的主動性,根據《河北科技大學普通全日制本科生轉專業實施辦法》文件要求,組織開展了20xx級在校生轉專業工作,共有57名學生自愿提交申請,經嚴格審查和考核,最終有20名學生獲批轉入新專業。

加強教學管理的信息化建設,在學校的支持下,實現了綜合教務系統的全面升級,改善了教務管理系統的網絡環境。為了提高實踐教學和實驗室管理水平,購置了《實踐教學綜合信息化管理系統》,協調有關部門完成了系統初始化編碼工作,完成了實驗教學和實習專項數據的整理匯總工作。

堅持教學例會制度,各項教學工作及時與各學院溝通,做好日常教學工作的調度。通過推行標準化考場規范考試的安排工作。通過排課權限下放和深入到學院調整預排課程,提高了課表安排的合理性,得到了廣大教師的認可。完成了日常學籍管理、成績管理、選課管理、畢業生成績審核、學籍注冊等工作。利用暑假對兩個校區教室內的1000多張桌椅進行了維修。

以上成績的取得是教務處全體同志共同努力的結果。同時,我們的工作離不開學校領導與各學院、各部門的支持與幫助。我們清楚的認識到,我們的工作還存在許多不足之處,教學管理方面還存在不少漏洞,面對高等教育發展的新形勢教學改革與創新工作還需進一步深化,實踐教學工作還面臨許多困難,這就需要我們在學校黨委的領導下,不斷的解放思想,踏實工作,進一步深化教學改革與創新,為學校教學工作再上新臺階做出我們應有的貢獻。

簡單學校中層述職報告 篇9

尊敬的領導和各位同事:

大家好!

年度,我除了任職教科室副主任,協助羅校長和馬主任組織和管理學校的教科研工作外,還擔任高級5班班主任并兼兩個班物理教學工作。我本著對工作的熱愛,恪盡職守,竭盡所能地做好該做的事。作為一名學校中層干部,為教師起到橋梁紐帶作用,工作做到盡早思考,盡早安排,細致實施。現把本年度的崗位任職情況向領導匯報,請批評指正。

一、苦練內功,促進自身素質提高

(1)加強師德、政治學習,提高自身思想素質

我始終認為,師德是每一名教師必備的最基本的素質,是為人之師最起碼的道德準則,過硬的思想素質也是做好一切工作的前提。一年來,我不斷加強自身修養,努力學習各種教育法規和教育著作。堅持以德為先,把提高思想素質擺在第一位。做到熱愛教育事業,忠于職守,團結同事,為人正直,作風正派,力求工作扎實。

(2)虛心學習,提高崗位能力

從一名普通教師走向管理崗位,我心里清楚自己還需要多加學習。在這一年多時間里,我認真學習各種專業著作,參加了各類提高培訓,不斷加強業務進修,給自己充電。主動向領導多請教,和同事多交流,自己能做到善學、善思、善用教育理論。

二、履行職責,出色完成本職工作

1.教育教學方面

這一年來,我擔任畢業班的班主任工作和兩個班的物理教學,任務重,壓力大。但我從沒有因其他工作而耽誤一節物理課,即使是外出學習或開會,我都會把失去的物理課補回來。

在班主任工作中,我認真思考管理方法,始終堅持先思后行的管理原則。對學生行為進行分析和預估是我的特點。我所帶的高級5班在這一年時間里,班風正,學風濃,學生的學業水平和道德修養均有顯著提高。

在教學中,我積極學習新課程理論,認真鉆研教材,扎扎實實地上好每一堂課,堅持每一堂課都有一個新點子。能大膽改革教法,認真備課,精心設計教案,形成了"嚴密有序、生動活潑"的教學風格,深得學生的認同。所教的兩個班的物理學科成績均列同層次第一,取得的教學業績有目共睹。在物理教研中,針對學科出現的問題積極獻計獻策,為中學的教學發展盡到了一名學科教師的努力。因為我深深地知道,我首先是一名普通教師,然后才是學校的一名行政人員。

2.學校工作方面

一年來,我嚴格按照學校工作行事日歷和教科室開學初制訂的計劃開展工作,勤勤懇懇,忠于職守,為學校的發展做出了應有的貢獻。開展的工作主要有:

(1)組織落實各級各類師培活動,本年度按照省和市的各級各類師培安排、教科室通過“送出去培”、“請進來訓”、“大平臺賽”、“內化于行”等方式先后30余次組織相關教師參加國培、省培、和省教育廳的送教下鄉、省骨干教師培訓、教育局師培科的各級培訓、學校假期集中學習培訓等活動,受訓規模達320余人次。

(2)組織教師參加論文評比。在市第20屆教育教學論文評選活動中,我校教師踴躍參加,共有53篇論文獲獎,獲獎人數居全市第一。

(3)為推進學校課堂模式改革,協同學校督導組和教務處多次對教師課堂進行聽課、評課,對學生進行學情調查。將調查結果匯總分析,取得了推“121”的階段性報告。

(4)協助馬主任完成了中學名師和骨干教師的建檔和考核工作。

(5)組織和實施各類科研課題的申報工作。

(6)作為領隊,多次帶隊進行自主招生考試命題工作。

(7)帶隊赴成都參加高三一輪復習交流會。

(8)完成學校安排的各項日常活動任務。

各位領導、老師,“一切為教學服務”是教科室的工作宗旨,教科研活動必須無條件地為學校的中心工作服務。但我肯定在某些方面還有不足之處,在此,希望能得到大家的理解和支持。在以后的工作中,我將進一步發揚我校重視教科研的優良作風,采取切實有效的措施,強化教科研一體化意識,為教師開展教科研活動創設更廣闊的空間,積累更多的成功經驗,努力更新教育觀念,使科研帶動教研,促進教育質量的提高。