觀察日記
2024-07-12 觀察日記
觀察日記1000字8篇。
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觀察日記(篇1)
今天，老師給我們布置了一篇觀察日記水培大蒜。
放學我一回家，我一進門就跑到陽臺上去拿大蒜，然后我拿到廚房找一個白盤子，然后到一小半水，最后把大蒜的衣服脫下來。把一小瓣一小瓣的放在盤子中，像兄弟姐妹一樣，一個按一個看上去十分可愛。我看著大蒜，我心想大蒜啊，我盼望著你快點長大啊！
第一天早晨，我一起床，飛快地跑到陽臺上看大蒜壓大蒜，長出一個尖尖的小芽。
第二天早晨，我一起床，飛快跑到陽臺上看我的大蒜大蒜長出嫩綠的小芽，從雪白的皮膚里鉆出來，好像是大蒜長出了小嫩手在陽光的照耀，下小芽鉆的更高了。長成了嫩嫩的蒜苗，微風微微搖頭，似乎在說，小主人，等我長大了，我要和你一起去上學
的更高了，長成了嫩嫩的蒜苗，微風苗微微搖頭似乎在說，小主人，等我長大，我也要跟你一起學校讓大家了解我。
觀察日記(篇2)
觀察日記大全
觀察日記-小豚鼠
福建省廈門市大同小學 四年級 張若琦
今天，我觀察了舅公家的小豚鼠。
小豚鼠身體雪白，胖乎乎的，頭大大圓圓的，一雙又圓又亮的眼睛，三瓣嘴，圓而短的耳朵，四肢和尾巴也都是短短的，簡直就是個小絨球，圓溜溜的可愛極了！
小豚鼠很聰明，會在我回家的時候探出頭來迎接我，還會吱吱叫著鬧著要我跟它玩。它個性溫順，但膽子很小，一有點小動靜就嚇得直叫。
小豚鼠如果餓了，就會用后腳站立起來，前腳搭在籠架上，吱吱叫著要吃的。它會認人，只對常喂它的人叫，比如我走過籠子時它就會叫。它最愛吃胡蘿卜和生菜，還愛吃香蕉、蘋果、葡萄之類的水果。
小豚鼠住的籠子里有根吸管，一端連著個吊在架子上的小水瓶，它渴了就會咬住吸管吸水喝，那動作就像我們用吸管喝水似的，很好玩！不過幸好吸管是鐵的，要不就會被它的小牙咬斷了。
我發現它整天在籠子里啃這啃那的，覺得奇怪：它總不會一天到晚都餓肚子吧，怎么老吃個不停呢？于是我去問媽媽，媽媽告訴我，小豚鼠嘴部上下各有一對門牙，是用來咬斷食物的。因為那牙齒生長速度太快，所以它要經常啃點東西，磨磨牙齒，否則如果前齒長得太長了就無法咬合了，也就是不能吃東西了。所以嘍，它就整天啃來啃去的。哦！我恍然大悟。我說呢，它怎么那么貪吃!
點評：文章抓住小豚鼠“吃”的特點來觀察，細膩地描寫了可愛的動物。以點帶面，寫作技巧運用自如。
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３月２５日星期六晴
今天是我最快樂的一天，我和媽媽種了許多豆子。有綠豆，紅豆，大黑豆向選自.作文300字 日葵……
種豆子的過程是這樣的：先去草地里挖了許多土，然后把各種各樣的塑料瓶底上打幾個洞，在瓶子里裝上一半的土，埋進豆子，最后澆上水。
４月２日星期天晴
綠豆芽的顏色有紫色、綠色。它的形狀：他的頭是兩個豆芽辨，好想蛇的嘴巴，從嘴里吐出了兩片長長的、綠綠的大舌頭。
４月４日星期二晴
碗豆菜的顏色是綠綠的，好像是一個個滑梯，也像一只只蜻蜒在拍手歡迎，還像一只只蝴蝶在舞蹈。
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蝸牛雖然是個又臟又丑的小家伙，但是它給我帶來了不少樂趣！我捉了好幾只蝸牛帶到家里玩兒，只見一只只小蝸牛都扭動著身子 ，趴在杯沿上，有的伸著脖子，好像在觀察周圍的動靜；有的動了動觸角，好像在跟我們鞠躬；還有的彎著頭嘟著嘴好像在說：“摳門！也不給點兒吃的。”我把蝸牛都放在了新鮮的菜葉上，瞧！剛才還嘟著嘴的那幾只小蝸牛趕緊津津有味地大吃起來了呢！其中一只個頭大點兒的頭一晃一晃的，兩只觸角也緊跟著晃了起來，好像在給我打招呼，用手指碰了一下它的觸角，它立馬就把觸角縮了回去，像個害羞的小寶寶。我去了趟臥室再回來發現剛才那只大蝸牛不見了。哇！原來它竟然爬到菜葉下面去睡懶覺了。
這一只只小小可愛的的蝸牛給我帶來了很多的樂趣，建議大家善待它，走到它小小的身軀旁邊，請您腳下留情哦。
連續觀察日記
2012年3月12日星期一天氣：陰
今天，我做了一個有趣的實驗，就是把一些綠豆放在一個裝了水的杯子里，并觀察它的發芽過程。我剛把它們放下去的時候，它們就像是一個個調皮的孩子，在杯子里跑來跑去，有些跑累了，便躺在杯子底呼呼大睡，而有些好像還沒玩夠，浮在水上面，把腦袋探來探去，于是我把那些不睡覺的撈了起來，把它丟掉。
2012年3月14日星期三天氣：晴
兩天沒去看它們了，不知道它們怎么樣了。我發現綠豆逐漸變胖了，比以前大了很多。神不知，鬼不覺，它們撐破了綠綠的衣裳，露出了白白的肚皮，可是有的綠豆還是沒變化，衣服緊緊地穿在身上，生怕涼著。
2012年3月16日星期五天氣：陰雨
今天是泡綠豆的第六天了，我迫不及待地去看綠豆，我大吃一驚，綠豆已經吐出了白白的嫩芽，大約有一厘米長。脫了皮的綠豆白嫩嫩的，真招人喜愛。
2012年3月18日星期日天氣：晴
又過了兩天，綠豆已經全部脫了衣裳，吐出了芽，有的像大象的鼻子，有的像天鵝的脖子，還有的像沒睡夠的小孩，耷拉著腦袋。
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觀察奶茶布丁的做法
今天，爸爸帶我去喝奶茶。到了那家專門賣奶茶的店以后我們才知道原來那兒也賣布丁和冰激凌，因此，我買了一杯朱古力味的奶茶、一杯水蜜桃味的奶茶和兩份朱古力加水蜜桃味的布丁。
我看著那個姐姐把朱古力味的果粉倒進一只杯子里，然后往杯子里加熱水，再在里面放了適當的茶。她再用攪拌棍攪拌了一會兒，攪的差不多了，她把奶茶放到封口機上的圓形凹位里，接著把凹位上面的封口紙卷向下轉了一下，然后把旁邊的桿子往下拉時間差不多了再把桿子拉回來。這樣，一杯熱騰騰的奶茶出爐了，然后，她又用同樣的方法做了一杯水蜜桃味的奶茶。
她做完了奶茶，我又迫不及待的跟著她走進一間屋子里看她做布丁。她把果粉倒進一個瓶子里，在里面加一點水再加一點海藻水把它倒進裝布丁的碗里等果粉泡成的汁凝固了以后就可以吃了。為了讓布丁更漂亮那個姐姐還在布丁上放了一個布丁“公仔”。
觀察日記(篇3)
那一天，媽媽正在泡綠豆，我問媽媽：“綠豆為什么要泡在水里呢？”媽媽說：“過幾天等綠豆發芽就可以吃綠豆芽了。”
第一天，浸泡在水里的綠豆是一個暗綠色的小圓球。第二天，綠豆比昨天變大了，顏色也淺了，變成了嫩綠色。
第三天，媽媽說：“子時，快過來看，綠豆發芽了！”我過去仔細看了看，綠豆的皮被撐破了，一個白色的小嫩芽鉆了出來，媽媽說：“這個小嫩芽再長長了就能吃了。”
又過了兩天，豆芽長好了，它們長長的，白白的，有的是直的，
有的是彎曲著。綠豆的瓣已經分開了，變小了，顏色也變成了淺黃色。
晚上，爸爸把豆芽炒熟了，全家人高高興興地品嘗美味的豆芽。
觀察日記(篇4)
今天，我們一大早來到學校。一進教室門，首先引入我眼的是講臺上的酒精燈，鐵架臺，紙船，一杯水和打火機。一看見這些東西，同學們就知道，今天肯定要做一個燒紙船的實驗。同學們又想：這個實驗會成功嗎?有的希望實驗成功，是因為如果實驗成功了，同學們會感到萬分高興，老師也不會感到很遺憾的。有的同學擔心紙船會燒著。因為如果火碰著紙船，就一定會被火燒著的。我心里卻認為這個實驗會成功，如果不會，那編書的人就不會把它寫在我們的語文書上了。我帶著將信將疑的心情等待著老師揭開謎底。
老師先點燃酒精燈，然后架上鐵架臺，在鐵架臺上放一只裝滿水的紙船。同學們盯著紙船看，很擔心紙船會被酒精燈燒破。我的心頓時“咚咚”直跳，像是一只小猴子在我心里大鬧天宮。有的同學盯著實驗工具看，嘴里念著：“小紙船呀小紙船，你一定要堅強一點，”有的同學嘴里祈禱著：“酒精燈，你千萬別把小紙船燒破呀!要不然，同學們會很失望的!”還有的同學都不敢看，但又忍不住不看，因為大家心中都藏著疑惑。過了4，5分鐘，奇跡出現，水竟然冒氣了。同學們都不敢相信自己的眼睛。我們想：紙船的底部到底會變得怎么樣?老師似乎看出了我們的心情，就把水倒掉，然后，把底部朝向大家，只見紙船的底部只有一塊微黃。我們這才放下心來。可紙船為什么不會燒破呢?
原來，物體燃燒需要一定的溫度，水沸騰100攝氏度，紙燃燒是100攝氏度以上，所以，紙船是不會燃燒的。這時，我們才恍然大悟。現在，我覺得之前的擔心是多余的。要是我們早點知道這個道理，就不會為紙船擔心了。做了這個實驗，我明白了一個道理：科學就是偉大的魔術師!我們一定要認真學習自然科學。
觀察日記(篇5)
9月1日
這天早晨我被父母牽著手來到學校，我不情愿地進入陌生的教室，我開始懷念那些無憂無慮的幼稚。每一抬頭就看見窗外的榕樹，投我以恍惚的綠意
老師站在講臺上說著什么，可是我還未能專注地看著老師，我甚至不知道她將要帶著我們走過六年的花開花落。
下課鈴有一種格外優美的音色，我寂靜地坐在草坪邊看著被秋風拂過的榕樹，這一年樹葉間的絲絨還沒有垂下，綠葉呼嘯著翻飛過這一剎那。
9月10日
風拂面里我拿著本子俯視著榕樹，亙古不變的綠葉依然翠綠如初，翠綠如我的光陰。
我在三樓的教室里，透過無形的窗子，我看見榕樹垂下柔軟的絲，風吹動時掀起層層疊疊的葉片，暗淡的天空掠過綿延的云朵，雨絲覆落在窗子上，恰似這樣裊裊婷婷的三月。風聲呼嘯，單薄的日記本里春燕清脆的啼囀蕩漾。
9月15日
離開了小學，我在校門前徘徊，榕樹的碧綠被灰白的空氣籠罩，葉的搖動與絲絲縷縷悠長的細枝，都有一種蒼白的姿態。
浮躁的天氣里我向這一段年輪揮手，記憶戛然得讓無邊的年華匯聚成回憶。在早晨我們唱著《you are my sunshine》，而轉眼間便已成往昔。
9月20日
我坐在榕樹旁，燦爛陽光斑駁地落在地上;芳草正離離，陽光也依然燦爛如初，四季的流轉如此匆匆，滄海桑田，榕樹也隨春光夏雨秋風冬雪而蒼老。月圓月缺，只有我似乎未曾改變。
有所改變嗎?那年秋季的我坐在這里，寂靜地看著同一棵榕樹。
翠綠的葉子正如當初我凝望的顏色。年華易老?就像荷田里燦爛的芙蓉，秋霜里凋零，然后靜靜等待下一場暑風喚醒她。
觀察日記(篇6)
張莊是我的`家鄉。那里的人們常在庭院中栽上惹人喜歡的柿樹，我愛家鄉的柿樹。
陽春三月，百花爭艷，經歷了寒冬臘月的柿樹，沐浴著春天的陽光雨露，開始吐芽抽枝長葉，并開滿了細小黃白色花朵，隨著夏季的到來，天漸漸地熱起來。這時候的柿樹，綠葉覆蓋，舒展著粗枝大葉，像一把巨大的綠傘，為人們擋住驕陽，給人們在傘下乘涼。
金色的秋天來了，柿樹的一身綠葉悄悄地變紅了，青綠的果實也悄悄的變成金黃色的了。這時的柿樹。像燃燒的火炬一樣。裝點著祖國的河山，大地。幾經銀霜，柿樹脫下美麗的紅裝，留下滿樹又大又圓的果實，在秋風中搖搖欲墜，在陽光下露出誘人的笑臉，仿佛告訴人們“快來收獲吧”。
柿子是圓的，成熟的柿子有我的小拳頭那樣大，吃起來軟乎乎的，果肉像蜜汁那樣甜，可口極了。啊，多么誘人的柿子！
觀察日記(篇7)
人有兩只眼睛是為了多看嗎？有兩個反方向的耳朵是為了兼聽？一張嘴巴是為了讓人慎說？
不，我不贊同。
同向的雙眼，并不意味著毫無目的的多看，而是引導人全神貫注地觀察事物。
春秋戰國，戰火紛飛。一聲簡短有利的“未可”，讓大軍追擊的步伐戛然而止。沉默的智者注視著落荒而逃的齊國大軍，目光像利劍一樣穿透齊師的心臟。再是一聲“可矣”，同樣地簡短有力，大軍終于吹起追擊的號角，像獸群一樣洶涌地撲殺齊師。觀察動植物的作文 是什么讓曹劌在短短時間由懷疑轉為肯定呢？是“視其轍亂，望其旗糜”。曹劌的目光集中到了齊師的旗和轍上，全神貫注的觀察和思索讓他頓悟：齊已完敗，可以逐之！是專注，是觀察使他走到最終的勝利，把握了最佳的時機。
雙眼同向，我們正巧把所有的專注集中到一件事物讀透他的內涵。觀察，象征一種有目的專注的挖掘。
反向的雙耳，并不意味著無所揚棄的兼聽，而是驚醒人要懂得取舍地濾聽。
世人常說阿斗，玄宗亡于聽信讒言，而漢唐之初的一片昌盛則全賴于有明君明臣。此言差矣。難道劉后主滿朝之中，竟找不出一個像樣的精忠之臣？難道唐太宗皇宮之內，竟不存在一個阿諛奉承的卑鄙（注：原文“鄙”字寫錯）小人？言者有意，聽著亦有心。明君的成就賴于他本身的能過濾身邊之言，懂得濾聽，辨其真偽，取其所真。廣開言路自然是原因之一，然而在繁雜的言論中過濾出真實有益的部分，才是重中之重。
雙耳的反向，在于過濾。古人諷人以“左耳進，右耳出”，但在我看來，此話本意，應是取左右耳反向之形，述過濾言論取其所需之理。
唯一的嘴巴，并不意味著膽小怕事的慎說，而是倡導著人要大膽地巧言。
試想，如果少了鄒忌以自身與徐公競美的暗諷，怎么會有齊王最后的廣開言路，振興齊國？如果少了“不鳴則已，一鳴驚人”的暗中激勵，怎又有楚國的拋棄酒色，成就霸業？
一張嘴巴注定了不能多說，但正因如此，我們才應盡其所能，巧言以達奇效。
觀察、濾聽、巧言，三者結合，便是一種睿智的人生態度和哲學。如果我們能看透三者的妙用，謹慎施行，也必將提高人生攀登的海拔，不負上天造出眼耳嘴三者的良苦用心。
觀察日記(篇8)
今年的植樹節，我嘗試用一種新的栽培方法栽種了一盆愛心草。告訴你們，那可是無土栽培哦！你們一定會問：不用土，你用什么？水嗎？不，我用的是當今最流行的陶碳球栽培，它的全稱叫“陶碳球負離子植栽”用陶碳球栽培的特點是干凈清潔，與水接觸后會自然散發負離子凈化空氣，還有水質凈化功能，無菌不長蟲，讓植栽美化更潔凈。怎么樣，聽起來是不是很誘人呢？
開始栽草啦！我先把綠、白、紅三種顏色的陶碳球搭配倒進一個沒有破碎的小玻璃容器里，加水至陶碳球等高，讓陶碳球完全吸收水份，再將愛心草的種子均勻地撒在陶碳球上，每天澆水一次，注意水份保濕，接下來，我們就盡情期待著這些小草發芽、長葉吧！
第一天，種子靜靜地躺在陶碳球上，只是覺得體積稍微能變大些，再沒覺得有什么異樣，我有些心急了。兩天以后，三三兩兩的種子開始結伴吐出白白嫩嫩的小芽了，我好興奮啊！之后，種子大面積發芽，小芽開始慢慢變綠，到第五天的時候，種子已經變成長有兩片葉子的小苗了！可以想象出我的心情有多激動！
現在，過了半個多月了，我的愛心草每天都在成長，心形的葉子越長越大，白色的根須越扎越深，它每天都會帶給我驚喜，帶給我快樂。
十三、植物觀察日記
我家有兩盆茉莉花，茉莉花已經在我家生活了三年了，長了三年的茉莉花看上去也沒多少高大，一直都是種在花盆里的。
枝干不是那么的粗壯，皮皺巴巴的，好像鱷魚的皮。樹葉綠綠的，油亮亮的，但不會一直保持軟軟的。綠綠的葉子呢，時間長了，慢慢地會變老，變硬，變大，顏色慢慢的變深。到了冬天，茉莉花的葉子就凋謝了，春天又會重新發芽。
開花時花朵是雪白雪白的，還有淡淡的清香，遠遠望去，就像白玉般金銀閃亮。數數花瓣有七、八片左右，它們不是一朵一朵的開，而是幾朵幾朵一起開。花兒有的獨在枝頭，好像在尋找伙伴；有的三五朵在一起，好像在說悄悄話；還有的七八朵在一起好像在開會呢。
有的含苞欲放，像一位位靦腆的小姑娘不敢把臉露出來；有的半開放著像用細嫩的小手捧著臉龐；還有的昂首怒放，花枝招展，向人們展示著自己的美麗笑臉。花瓣就像搖籃，花蕊像搖藍里的小寶寶。多么有趣啊！夏天每次花兒凋謝的時候，媽媽會給花盆里灑上化肥，為了它下次能夠開出更多更大的花兒。
我愛我家的茉莉花，希望它能在我們家健健康康的成長。
