拯救讀后感
最新拯救讀后感(合集十篇)。
閱讀書籍后，我獲得了許多寶貴的啟示和思考，值得分享。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編收集整理的《自己拯救自己》的讀后感（通用10篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
拯救讀后感 篇1
前段時間，公司組織全體員工閱讀塞繆爾·斯邁爾斯的《自己拯救自己》，很多同事閱讀后，對自我的認識又加深了一層。是的，只有自己才能拯救自己，成功的立足點在于我們自己，我們每個人最大的財富其實就是我們自己。可是，在我們的身邊，很多人沒有意識到這一事實。這也正是大多數人的悲哀！如果有機會，我們不妨問問那些已過而立之年或者不惑之年的人，問問他們——為什么前半生即將要過去了，他們仍然只能勉強維持生活，十個人中有九個會告訴我們這樣的理由：
“機遇始終沒有眷顧。”
“我的才華被埋沒了。”
“我的環境不好，阻礙了我的個人發展。”
“我不像現在的年輕人，有那么多的機遇。”
“我接受教育太少……”
類似這樣的理由還有很多很多……一千個人就會有一千個理由，然而事實上并非如此。斯邁爾斯認為，我們每個人都有巨額的資本去成功，我們每個人本身就是自己的一筆財富，那么，既然擁有巨額財富還失敗，還終生碌碌無為……那只能表明一點：我們沒有發現自己并很好地開發好自己這筆巨大的財富。
實際上，任何成功的人，都是能從根本上看重自己、都是能很清楚地意識到并能很好地利用自己這筆巨大的“財富”的人。如果所有人都像上述理由中的一樣，怨天尤人，不思進取，誰都不會成功。
亨利·沃德·比徹曾說過：“每個人應該思考的不是他已經有什么，而是他應該做什么。”也就是說，即使你碰巧出身名門，家財萬貫，或者家世顯赫——再或者這些條件都具備——但是如果你自己沒有自立的意識，總是抱著“背靠大樹好乘涼”的想法，那么對不起，你永遠都不可能以成功者的姿態出現在眾人面前。
林肯曾經和好心的克勞福德太太開玩笑，說將來某一天自己可能會成為美國的總統。面對克勞福德太太的嘲笑，年輕的林肯這樣回應道：“哦，我會刻苦學習，時刻做好準備，然后說不定機會就降臨到我頭上了呢。”如果不是這個男孩下定決心鍛煉自己的能力，不遺余力地培養自身作為領袖的素質，那么你認為世界上有什么力量能讓白宮對這個出身貧寒、成長于偏僻林區而且舉止笨拙的孩子敞開大門呢？
法拉弟年輕時在一家藥店工作。當時他就夢想著能夠成為科學家進行各種科學實驗，那時他會想些什么呢？他會認為：“只有擁有一間設備齊全的實驗室，我才能做出舉世震驚的成就嗎？”當然沒有。他從來沒有在空想上浪費一丁點兒時間。他就在小小的閣樓里利用粗糙的儀器完成了非凡的實驗，將科學研究推進了一大步，并且因此贏得了漢弗萊·德衛爵士的青睞。如果這個藥店的小學徒成天只是空想，等待有一天擁有很多儀器再去實驗的話，你會覺得當別人問起德衛爵士他眼中最偉大的`科學發現是什么時，他還會回答說“邁克爾·法拉弟的發現嗎？”
邁克爾·安吉洛利用其他藝術家丟棄的大理石廢料雕出絕妙的雕塑“大衛”，將機遇緊緊地握在手中。因為他懂得利用自己的財富創造財富。
同樣是活著，有的人活出的是風情萬種、百味人生，有的人活出的是一股怨氣，而那些喪失了激情，喪失了創造力的人活出的是一種無奈與痛苦。這個世界是公平的，只要活著就意味著擁有機會。人生就像是一次爬山，爬的比你高的不一定比你強壯。同樣，現在爬的比你高的人也不一定就永遠比你高，因為你活著，活著就意味著永遠機會，意味著你還有未來。
也許有人曾經聽到過這么一句話，上帝不會因為你的貧窮而拒絕你出生，也不會因為你的富有而延長你的壽命。你貧窮，但你不會永遠貧窮，你富有，他也不能保證你會永遠富有。每個人的未來都在于他自己如何把握。用自己的力量樹立志向，而且甘于和敢于冒險，最后成功就會屬于你，這些就是你身上最大的財富。
所以，請珍惜我們自己這筆巨額財富！因為造就任何偉人的并不是精良的工具、千載難逢的機遇、權勢顯赫的朋友或者龐大的財富等因素。贏得成功的巨大力量就存在于你的體內，而不在其他人身上。換句話說，我們一直苦苦追求的寶貴機遇就是我們自己，而不是周圍的環境。它不是所謂的運氣、機遇或者別人的扶持，它就在我們自己身上。如果我們具有成功的能力，那么沒有人能夠掩蓋我們的光芒；然而如果我們缺乏這種潛質，那么也沒有人能夠幫我們取得成功。造物主給予每個人均等的機遇，但他必須自己找到鑰匙才能打開通往成功殿堂的大門。
請珍惜自己，因為我們本身就是一筆巨大的財富，這是生命賦予我們的。www.my0556.com.cn
拯救讀后感 篇2
我曾迷戀于16歲的花季，目睹百花爭艷。置身在突如其來的雨季里，我依稀記得：窗外有一只小雞對一只翩翩起舞的彩蝶窮追不舍。是好奇?還是執著地追夢。
“天才=百分之一的靈感+百分之九十九的汗水”。我相信，追夢的全過程是源于執著與實踐能力的支撐。記憶中，追夢的蓋茨，成績得B卻不在乎，為了一個不能耽擱的夢想而輟學(離開哈佛)……一個人，認準了一個目標，就毫不猶豫地去付諸行動，果斷和精干，風雨無阻。如此瘋狂地追夢，我不禁肅然起敬。令我驚嘆的`是：年僅16歲正就讀美國湖濱中學的蓋茨，在當時就能憑著優秀的程序編輯抓住了商機。然而，高中的我們還是父母身上的寄生蟲，社會的實踐能力差，只會紙上談兵，兩耳不聞窗外事。
但愿“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。我知道，在這充滿荊棘的路上，我應該具有豐富的科學知識，有敏銳的洞察能力，抓住機遇，執著追求。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”……愿我們為一個鎖定的目標去見證追夢的執著吧!
拯救讀后感 篇3
剛剛閱讀完了《心理學與生活》中的相關內容：注意過程。
作者在文章一開始指出：我們要努力找出，帶入我們的注意，一些當時逃出我們注意的東西。選擇感覺輸入的一部分做進一步的加工。研究表明，至少在某些情況下，刺激驅動捕獲會勝過目的指向選擇。
事實上，多數情況下，新的`物體自動地抓住了被試的注意，盡管這個物體完全與實驗者為被試設定的目標無關。一個重要的普遍理論便是：我們的知覺系統被組織起來使我們的注意被自動拉到環境中新的物體上。
研究者發現，當注意已經過濾了所有被忽視的材料使得回憶不可能發生時，有些被試仍能回憶一些信息，這使過濾器理論極端模型受到了挑戰。研究者們相信，非注意通道信息在一定程度上獲得了加工，但沒有足夠到達意識覺知。只有非注意信息的屬性非常特殊。如果我們沒有注意某些信息，可能是教授的講座，材料是不會被自動了解的。盡管有意識的記憶和對客體的辨認需要注意，但是很多復雜的信息加工是在沒有注意和覺知參與的情況下進行的。這個早期的加工階段稱為前注意加工，因為在感覺輸入首次由感受器進入大腦的時候，它們在我們去注意之前就已經被加工了。
研究者們通過確定在干擾項數量的作用下發現目標的難度來認識平行搜索和序列搜索的差異。
通過本章的學習，我們了解了作者提出注意過濾器理論把智力看成是有限的資源，非注意信息很少能進入意識覺知。前注意加工允許我們發現環境中那些能用單一明顯特征辨認的客體。
一般而言，我們越是注意環境中的某個客體或事件，就越能知覺或了解關于它的更多信息。
拯救讀后感 篇4
最近，我喜歡上了看《意林》。原因是這一期的和以前的很不一樣，是全彩的，而且封面又很漂亮。這一期的是少年勵志館17~20卷，每一卷開篇都有一個勸告我們青少年要用功讀書、珍惜時間的故事。如“一日之計在于晨”、“書到用時方恨少”。
最妙的是這一期的每一卷里都有一個介紹明星的章節，這使我們更愛看了，里面的明星大都經歷坎坷，經過自己巨大的努力才當上明星的'。這對我們更有教育意義。
這里面最多的便是感人故事。在第20卷有一個章節《沉甸甸的愛》，很多的愛并不來自于親生父母，而是繼父、繼母，或撫養自己長大的親人。當我讀到這一章節時，幾乎是帶著淚光讀的，心酸帶著鼻酸。我沒有經歷過他們經歷的挫折，我應該慶幸我有個完美的家庭。
《意林》讓我學到了很多，我喜歡上了閱讀！
拯救讀后感 篇5
當前，心理健康受到特別的重視。心理疾病極大地危害著人們的健康，甚至威脅到社會的長治久安，心理問題長期積累，會引發嚴重的社會問題，絕對不容忽視。盡管在當今社會，生活條件越來越好，醫療有了足夠的保障。在全民健身口號的帶領下，人們的身體越來越好，平均壽命也在不斷延長。然而在這些光鮮的背后，心理上的問題逐漸凸顯出來。而老年人不斷延長的壽命背后是逐漸凸顯的壽命問題。因此將“老年人的心理健康”進行專門的探討。
在《心理學與生活》當中，用淺顯易懂的語言描繪出了心理學和生活之間存在的必然聯系，對人們在日常生活中的一些行為和舉動從心理學的角度出發進行了詳細的剖析和探討。這有助于在研究這一類的課題時，對老年人的日常生活進行觀察之后，進行對比從而得出他們是否會存在一定的心理問題。
同時這本書中對于如何緩解日常生活中的壓力、不良情緒保持身心健康都有詳細的講解。針對存在的心理問題應如何驚醒有效的治療，走出心理誤區，繼續健康的`生活。這本書給出了很好的指導。有助于我們更好的去采取相關措施，幫助老年人盡快從心理疾病中康復過來，保持積極向上的心態安度晚年。
《心理學與生活》在很大程度上幫助我們更好的開展課題研究，它是的原本一些年以理解的理論性問題轉為了我們日常生活中的一些事情，變得淺顯易懂。方便更好的運用書中所講到的一些東西同現實世界生活相結合。更好的去關注老年人生活，關注他們的心理問題，并找出其中的根源所在，從而提出科學合理的解決方案。我們通過這本書的閱讀，更加明白了心理健康的重要性，要是時時刻刻保持一顆積極向上的心態投入到生活中，實現將抗的人生！
拯救讀后感 篇6
成功教育之父卡耐基曾經說過：“一個人事業的成功，15%取決于他的專業知識和技能，85%則取決于他的人際關系和處世技巧。”因此，良好的人際關系不僅有助于你早日走上成功之路，而且會為你的日常生活增添許多樂趣。《自己拯救自己》這本別有深意的書教會了我這個道理。
《自己拯救自己》是一本鼓勵人成功勵志的`書。讓人感到像品了一碗意味深長的濃茶。自己是自己最大的貴人，自己是自己最可靠的救星。一個人在困境的時候，能改變自己，意味著堅強；一個人在順境時，不目中無人、狂妄自大，意味著成熟；一個人在不幸和痛苦面前，能征服和戰勝自己，意味著理智；一個人在心靈受到碰撞和震撼時，能感動自己，意味著心靈的升華。
記得有一次，我數學考了個75分不敢給媽媽看就說了一次謊。媽媽問我：“天天，今天數學考了幾分哪？”我支支吾吾地說：“考……考了……考了85分。”說完，心里頓時心跳加速。媽媽立刻看出了端倪，讓我把試卷拿出來，結果是我面臨了一場狂風暴雨般的責罵。我一直沉浸在被罵的委屈里全忘了媽媽為什么而生氣，我不服氣地把凳子弄得很響，結果換來的是媽媽更嚴厲的批評。在淚眼婆娑中不經意看到了放在桌角的這本書――《自己拯救自己》，想起了書中懇切的道理，就像是一位老師在嚴厲地看著我，教導我，讓我頓時明白了我自己的錯處。若要媽媽不生氣，自己是自己最大的貴人，自己是自己最可靠的救星。媽媽也拿起這本書來，讓我再仔細地閱讀，說好書讀一遍不夠，希望我真正受益，深刻學習其中的道理。懂得感恩，懂得爭氣。控制自己的情緒，做一個有出息的人。
逆境，就是自己版主了自己；順境就是自己拯救了自己；進步，就是自己超越了自己；成功，就是實現了夢想中的自己。
拯救讀后感 篇7
少年版《意林》是少年兒童生活中必不可少的一本書，文中有勵志故事，童趣故事。從中，我最為欣賞的是《人人面前都有一根欄桿》這篇文章。講的是一個人因為家境貧困不想去學跳高，但他的教練卻說：“別把不好的家境做阻力，而要讓他成為你的動力”。他同意，后來竟跳191米的高度。這就是巴拉斯。
從這篇文章中，我明白其實阻止我們的都是我們的`內心，每個人面前都有欄桿，有的是災難，還有的是貧窮，或是種種不如意。但只要當成一根欄桿來跳，跳過，你也就成功。這些都是《意林》告訴我的，他就像一位啞巴老師，無時無刻的不在教導著我。
我愛《意林》，它讓我的生活充滿快樂。讓我學習的步伐跑得更快。讓我的知識更加豐富。我愿《意林》陪伴全天下的孩子走過快樂的童年。
拯救讀后感 篇8
從大學開始學習心理學到如今進入工作崗位，每天面對不同的學生都有不同的心理感受。面對心理學，感覺它始終是一門難以捉摸的學科，難以理解。但這本是給我的感覺是真實，假如想了解一些心理學最根本的學問，看這本書是一個不錯的選擇。這是本最一般的心理學書籍，里面沒有心理測驗、沒有心理故事、沒有人力資源、社會任何一個方面的專業內容。它能讓一個對心理學毫無所知的人，有能力一步一步的走進心理學更深奧的世界。看了這本書，讓我發覺原來生活真的處處都有心理學。
此書中雖然只是從生活入手，深入淺出的與心理學學問聯系起來，讓你在不知不覺中領悟到心理學的魅力，從心理學的角度講解并描述生活中一些習以為常但又從沒留意過的生活瑣事，但這些可能就是我們生活的傳播過程中所發生的微小的詳情。這本書它讓我學會試著如何去思索，如何去分析受眾的心理現象以及由此確定的行為方式。
同時這本書的并不會簡潔的排列一些概念和方法，始終是以一種循序漸進的'方法對你進行啟發，或者用提問的方法，或者舉例，或者運用一些圖案，他能充分的從初學者的角度出發，而不是從一個心理學專家的角度出發去編排這本書，這點讓我很尊敬；還有，這本書每章后都有一個總結性的句子，把提到的重點列出來，在這點上，我國出的許多教材也有類似的做法，但是更多都是出一些習題在后面，并沒有做一些總結性的歸納。
要學習一種學問，就像是在一個生疏的地方行走。你可以跟著別人的指示走，而不管對錯；也可以自己摸索著走，看看運氣好不好。但是，最好的方式是有一張地圖，讓自己知道自己在那里，這個生疏的地方到底有多大，有多少條路，然后你選擇你喜愛的道路走下去。這本書就是心理學世界的地圖，它沒有把全部的學問給你，但是，它給了你全貌，給了你路徑，要了解心理學，這本書足夠了，要想要深入，這本書也告知你該如何查找道路。
必定能綻放光彩！
拯救讀后感 篇9
這本書剛開始我以為是一本理論書，因為這本書我是無意中看到借回來的，我當初也不大清楚我為什么要借，后來我想了一下，可能我當初需要尋找我自己的目標吧，我好像一直都沒有固定的一個目標，我總是隨心而欲，每次都是當發生什時候才想到做什么，我甚至不知道我的前路是什么，誰也沒法給我答案，所以我只能通過書給我答案。
但讓我很意外的是，這本書主要是講企業管理中的簡單而有效的常識管理，這本書讓我愛不釋手，其中一個原因是這是小說，我比較喜歡看小說，另外一個原因是，它是講管理方面的，我也不知為什么，我突然上喜歡管方面的書。或許，這給了我一個啟示，往管理方面走……
《目標》這本書用洗練的小說筆法，闡述作者獨創的“TOC制約法”。通過對工廠實施TOC之后，從危機四伏，到逐步化險為夷，進而否極泰來這一過程引人入勝的敘述，帶出許多企業管理的`基本法則。
身為物理學家與企業管理大師的高德拉特博士，將物理學法則及邏輯推理的思維方法應用于企業管理，獨創出可解決企業諸多問題的“制約法”，并以此寫下了一系列企管小說，現已風靡全球。
這本書以一家工廠為背景，以蘇格拉底式的問題為引線，伴隨著書中的主人公羅哥——這位受過專業技術及管理訓練的廠長，一起經歷墜入困境、從谷底爬起、化解壓力、挑戰和推翻被奉為圭臬卻十分有害的管理概念的心路歷程，找出行動與結果的因果關系，從而獲得一種適用各種企業的、明了快捷的、簡單到接近常識的解決復雜管理問題的方法。
就是因為有了一個目標，才能使羅哥化險為夷，讓一切都有方向，雖然危機重重，但他始終不放棄，為了幾千名員工，為了自己，找出一條新路來；同時，羅哥面臨著另外一道難題，因為羅哥的太太受不了羅哥的不聞不問離家出走，他需要找回他以往的家……
營救工廠，挽會愛妻，是他的目標，正是因為新穎管理的法，挽救了他的事業；他的執著，挽救了他的家。平時我們或許沒留意細節，每件事都是從細節出發，羅哥與兒子玩的火柴游戲，是與生產流程相關；瓶頸問題就是以為發揮作用最大的問題……
這些或許很多人都不理解，但只要你有略看一下這本書，你就會發現這其中包含的含義了……
拯救讀后感 篇10
如果是《論語》是我們國家當中小孩子成長當中的必讀書籍的話，那么對于西方國家來說，《自己拯救自己》也就是人生當中必讀的書籍之首。
因為對于西方國家來說，《自己拯救自己》帶來的人生的啟迪是非常重要的。而且，《自己拯救自己》也是一度被認為是“跨越時空的永恒經典，澤被后世的心靈福音”。所以說，其在西方文化當中的地位也是可見一斑的。
在整本書當中，塞繆爾—斯邁爾斯主要是對于人生的奮斗精神作了一個非常全面的概述以及詮釋。其實，在整個的文學當中，宣揚奮斗精神的書籍可謂是層出不窮，所以，《自己拯救自己》為什么能夠在這么多的書籍當中脫穎而出成為榜首呢？
從最重要的方面來說，大概就是因為整本書的思想引導其實是最為深刻的。因為對于奮斗這樣的主題來說，往往人們理解的層面都是非常淺薄的。所以，對于整個的奮斗歷程以及精神的理解也是非常片面的。
而對于讀者來說，奮斗其實是一個非常具有內涵的`事情。因為在奮斗的過程當中，值得我們學習的東西以及值得被記住的東西都是非常豐富的。所以，對于讀者來說，真正能夠帶來的奮斗激情的勵志書籍應該是思想非常深刻的。
而對于《自己拯救自己》來說，又剛剛好是迎合了讀者這樣的心理。所以，在整個的奮斗書籍的市場當中，本書的閃光點也是非常明顯的。
