細思恐極故事日記 篇1
我經歷了許多個春節，但是這個春節碰到了新鮮事，令我回味無窮，因為這個春節我們上海下了一場50年以來最大的冬雪，讓我玩了個痛快。
春節里的一天，我剛一起床，就聽見外面有人喊下雪了。聽到這一消息，我激動極了。穿雪地鞋，帶鏟子，做好了玩雪的準備工作，我就大步流星地奔出家門。剛出去不久，刮了一陣強風。“咕咚”一聲，我滑了一腳，四腳朝天。我感到嘴里冰冰的，咸咸的，我猛地一下吐出來一看：是白白的雪。
“啊!”我放眼一看，“漫山遍野”的雪，屋檐上、陽臺上、馬路上……都是白得像棉花糖一樣的雪。我仔細看了看四周，“哇!”有好多雪人，有的像豬八戒，有的像西施，還有的像大龍蝦呢!
我，一個好出風頭的女孩，怎么會錯過這大好的時機呢?我也要堆一個可愛的雪雕。我先用鏟子把雪堆成一個“白雪堡”，接著我思考做什么東西呢?我左想右想，終于決定作一個老鷹。我把它的胸脯做了出來，是有一點鼓的。接著，我用雪捏了一個鷹頭放上去。然后，我拿來三塊冰片，分別插在兩旁和下方，作為翅膀和尾翅。最后把碎雪灑在上面，我的“鷹”有一種展翅飛翔的感覺。我不禁高興的大喊一聲：“完成!耶!”有許多人朝我攏來，對我的作品贊口不絕，我心里像吃了蜜一樣甜。還有許多人請教我，讓我有些“飄飄然”……
細思恐極故事日記 篇2
春節，是一家團圓的日子，孩子們愛過春節，因為春節能拿到壓歲錢，大人們愛過春節，因為春節朋友能歡聚一堂，老人們愛過春節，因為春節忙碌工作的兒女能回家。總而言之，春節是中國人最重視的節日，這一天，除非萬不得已，必定趕回家走團圓飯。
家鄉有春節從臘月初旬就開始了，臘月剛開始，家家戶戶就將自家養的豬給殺了，這叫殺年豬。這是圖來年家里六蓄興旺。人們將豬肉分為兩批存放，一批放在冰箱里，做年菜時再拿出來，另一批撒上鹽，放進瓷缸里密封起來做臘肉，到了年底拿出來時就變得黝黑黝黑的，有一種說不出的美味。
孩子們過年要做的第一件大事就是買鞭炮。于是孩子們成了鞭炮店的常客了，鞭炮店有各種各樣的鞭炮，琳瑯滿目，有小蜜蜂，降落傘，沖天炮等，這一排一排又一排的鞭炮使人們應接不暇。孩子們對鞭炮再是愛不釋手了，而大人們更美洲的則是大街小巷上的紅對聯了。
孩子們打打鬧鬧的玩，大人們慌慌張張的忙。轉眼間就到了新年。
大年三十真熱鬧，一大清早，太陽還躲在云里，人們就開始趕做年菜了。街上都是酒肉的香味，讓人垂涎三尺。這一天，男女男少都穿上了新衣，門外貼了對聯，屋前掛了紅燈籠。除夕夜則更熱鬧了，晚上，一家人圍坐在桌子旁。一起吃餃子，聊家常，打麻將，看春晚。這一晚除了很小的孩子，沒有什么人睡覺，都要守歲。
年雖過完了，但過年時的快樂還存在人們的心中，在鞭炮聲中，新的一天邁沉重的步子向我們走來。
細思恐極故事日記 篇3
期中考試反思
期中考試結束了， 隨之而來的是翹首企盼的成績也要揭曉了。早上第一節課，老師走進了教室，懷里抱著我們的考試卷。“我來念一下成績!”老師說。這時，教室里的空氣一下子凝固了起來，同學們的臉上充滿了焦急、擔心。有的聽到成績，立刻變得興高采烈，眉飛色舞;有的卻垂頭喪氣，后悔不已，后悔自己當初怎么不認真復習。教室里頓時陷入了“冰火兩重天”的氣氛里。此時，我的心提到了嗓子眼，手心里也開始冒汗。“馬凡博，98.5分!”還不錯，我心里的大石頭落了下來。試卷發下來后，我急忙在試卷上找錯誤。由于粗心，我以1.5分之差與滿分失之交臂。
這成績給我留下的則是深深的思索。總結經驗教訓，是自己太馬虎大意了，還有就是平時努力程度不夠。痛定思痛，我覺得只有發揚“鍥而不舍，金石可鏤”的精神，才能真正的掌握知識，豐富自己，提高自己的學習成績。只有在學習上一點點積累、認真努力、堅持不懈的面對學習上的困難，發揚鍥而不舍的精神去攻克它，我們才能真正成為學習上的強者，才能自信的面對挑戰。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我們航行在沒有邊際的學習海洋上，只有憑借這種精神，才可能到達知識的彼岸，學習是一件苦差事，它既不生動又不有趣，既不是立體的又不是鮮活的事物，只有我們明白它的重要性，堅持不懈地努力下去，才能羸得鮮花和掌聲。記住，沒有不勞而獲的美事。
細思恐極故事日記 篇4
我回到家，告訴了我的成績，媽媽的臉原來喜慶得像一個西紅柿，現在立馬成了個苦瓜臉。我得到教訓后，立刻反思了起來：這學期我掌握好了學習的方法，分清主次，寫作業的時間由原來的2個小時減少到了1個小時。考試前的期末總復習，我也沒那么緊張。可“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。”我平時都不積累英語單詞，不讀課文，不請教媽媽。這些原因都出于“懶大師”的杰作，使我這位“懶大師”的得意“弟子”英語成績下滑得比股票下跌還要快。從90分到80分再到70分，看著滿卷子都是紅叉，那紅叉叉的教訓似乎比黃老師的教育還管用。
惰性，誰都有。有些人能用那個毅力來克服。今天晚上，我和爸爸、表弟去文化廣場玩，后來爸爸讓我和表弟一起進游樂場玩，那里面可好玩了。一跳，就跳得很高。表弟還沒能走穩，個頭又比同齡孩子小，細得像一根面條。人家一跳，“啪!”趕剛站起來又摔下，他沒有哭，又站了起來，又摔倒了，來來回回差不多摔了50次。每一次爬起來都是費了九牛二虎之力。嘴里還喊著口號“啊”!一個有點嬌嫩、沙啞的聲音一直回響在我的耳際。我真佩服他!一個牙牙學語、平常又最懶走路的一歲零幾個月的孩子都能用毅力克服困難與惰性，在人們把他看作一片樹葉，一根羽毛，或一只很小的螞蟻的情況下站了起來。
一個小孩子都能這樣，我呢?這次，我從反思中找到了問題的源頭——沒有恒心、毅力。希望下學期我能用毅力成為名副其實的三好學生。
細思恐極故事日記 篇5
自省是我們的一面鏡子，幫助我們找出自己的瑕疵;反省是我們前進的動力，推動我們走向成功。
商糾王，一代暴君，整日過著荒淫安樂的生活，當西周屢屢獲勝時，他還是每天被美女和瓊漿所吸引，認為這只是一時運氣不好，仍然不反省自己，最后被自己手下的一個諸候小國打敗。假如糾王懂得反省自己，就會發現自己的許多缺點，這時如果他改正自己的缺點，多接納良言，也許就能反敗為勝，不至于落得國破身亡的下場，可見反省是多么的重要，重要得如同我們時刻需要的氧氣一樣。多一點反省，就能改變我們的人生!馬克.吐溫是著名的作家，他小時候貪玩調皮，經常逃課，后來，他的父親去世了，他非常悲傷，面對家庭的重負，他不得不輟學，在一個工廠里當童工，在這期間，他不斷反省自己，并利用業余時間努力學習，終于，他當上了世界文壇上都享有盛名的偉大作家。如果馬克.吐溫當時沒有反省自己，那他就可能成為一名普通工人，可以說，是反省成就了他的輝煌人生，是反省改變了他的命運，可見反省的力量是多么大，大到可以改變一個人的命運。一個人需要反省，一個團體需要反省，一個國家更需要反省。新中國成立不久，就出現了歷史上著名的“十年動亂”——，許多無辜的人都被批斗了，最后含冤而死，甚至連開國大元帥也被批被斗，也有很多的人才被埋沒了，后來通過反省，我國終于結束了“”，還作出了改革開放的重大決擇，才使我們的國家富強，人民富裕，生活水平有了很大的提高。
古往今來，都是反省讓人生更精彩，讓國家更富強。善于反省的人是勇敢的，因為他們敢于正視自己的失敗和缺點。讓我們反省自我，走向成功!
細思恐極故事日記 篇6
在上個學期，我沒有好好去學習，去理解，所以在上個學期的考試才會考得那么糟糕，那么差。不過，現在又是新的一年，新的學期，我要整裝待發，要以一個全新的我去迎接這個學期的起點站，奮發圖強，永不停步。在這個學期里，我不能像上個學期一樣浪費時間，不懂得珍惜時間，所以，我要在這個學期里自我反思，要珍惜現在的時間，不會再浪費時間了。如果老師講的課我沒有聽懂或者是沒有聽清楚，下課后，我要馬上跑去問老師，直到弄懂為止。在家里，先把老師講過的課溫習一遍，再講給爸爸聽沒，要是我將得很流利，很舒暢的把老師講過的重點說一遍，證明我把這一天老師上課所講的我全都注意聽了，沒有將小話，這是一種很好的學習方法。
上課時，要專心聽講，不可以跟前后左右講小話，要勤做筆記，把老師講過的重點記下來。回到家里，把今天老師講過的課文復習一遍，再做老師布置的作業。做完了作業，找一些有關今天的資料看一看，做一做，這樣就不會忘記今天老師所講過的課，還可以順便預習明天老師所要講的課，做好一個預習的準備。在作業上，我要用認真的態度去對待作業。要把作業寫得工工整整，先把算是或者是把答案寫在草稿紙上，確定對了以后才抄到作業本上。要是作業有弄不明白的地方可以問同學老師，也可以恩爸爸媽媽。
我會在這個學期里好好學習，爭取用優秀的成績匯報爸爸媽媽。
細思恐極故事日記 篇7
期中考試過后，我獨自一人悶悶不樂地坐在一邊空想，一點也高興不起來，因為怕自己期中考試考砸了。所以整天就只想著希望自己不會出錯、粗心大意，分數要保持原有的優勢等等。
最終，成績出來了，真的不出我所料，幸運女神并沒有降臨在我身上，她只對我說：“一分耕耘，一分收獲。所有的一切，都是你一手造成的，要不要亡羊補牢，由你自己決定。”接著，把失望和后悔留給了我——比上學期總分下降了20多分……
我久久佇立在原地，把目光投放在試卷上，心中的淚水，一次又一次地漫濕了我枯干的心靈……
這一結果無疑是像天打雷劈般地打擊了一朵正在成長的花朵，使他失去往日的色彩、信心與自豪，使他將要與其他失去光彩的花朵永遠的長眠于地底深處。
為了拯救這懦弱的花朵，必須喚醒他的信心，而成功恰恰是喚醒信心的最佳方法。所以，為了成功，必須有一套好的學習方法和學習習慣，我決定，做到以下幾點：
一、要指定好學習目標和計劃。
二、做好五個環節：
(1)課前預習。大致看一下當天要學習的內容，不懂的地方問老師或同學，有一些實在不懂的地方就標上記號，做到心中有數;
(2)上課認真聽講。把思路跟著老師走，講到自己課前預習標上記號的地方時，更要細心聽老師講解，如果還不懂，可以等下課問老師或同學。在認真聽講的同時，還要把自己認為重要的地方勾劃或抄下來。
(3)課后復習。把當天所學的內容和所做的筆記整理好，好好復習，把該背誦的背下來。
(4)獨立完成作業。認真完成，不抄襲。
(5)訂正。老師把作業或試卷發下來后，訂正錯誤的地方，認真，嚴肅對待。
三、課外盡量少點接觸電腦等娛樂性、引誘性較高的物品。
四、多看課外讀物、新聞。
……
細思恐極故事日記 篇8
尊敬的爸爸媽媽：
您好!
這次期中考沒考好主要是沒有好好復習，這次敗在是數學和政治。成績出來我是哭了，不僅成績，還加上歷史老師突然的辭職的雙重打擊。數學120分的只考了63分，我自己反省過了，數學主要是因為馬虎審題不正確找錯角的位置，不該錯的都錯了。政治滿分100只有78，主要原因還是我沒有主動去記政治文段內容。英語老師已經跟我討論過了，我深深感受到這次的考試是多么的失敗了。
這次考試的根本原因還是因為我“懶”。懶在我平時不會主動復習，有難題第一時間問同學，甚至問了也不會直接抄，這是很嚴重的問題。我應該要有不懂要過去找老師教一下，平時下課和老師多討論題目。
還有平時每天晚上我都會玩一段時間電腦，我抵制不住絡的誘惑，甚至玩到還忘了作業。這也是一個非常嚴重的問題，我不應該玩手機和電腦，從今天起我堅決星期一到星期五晚上不允許碰電腦。我也認為我沒到大學之前，是不能有買手機的想法。
我也有理想的高中和大學，我也知道以我現在的成績和狀況是完全不可能達到這個目標的。如果我可以從這次的打擊和失敗中認識錯誤，重新糾正，我會認為這次失敗也是值得的。
這次考試我不在乎排名，就算沒進前10、20，畢竟這次失敗值得反思是最珍貴的價值。俗話說，失敗是成功的媽媽，沒有媽媽哪有成功這個兒子?
對自己說一句：加油吧!看好自己的未來!你的道路總不會是你想象的那么糟糕。夢想就不遠，只要有顆熾熱的心和堅持的。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
細思恐極故事日記 篇9
這學期我的期考成績并不是最好水平。英語88分，還差兩分才能得三好學生，當我知道這個消息時，如同平時我的“世界末日”一般，半天里起了個霹靂，震得整個教室都挨了10級大地震。我的心被澆了一盆從南極運來的水，冰得都凍成了冰塊。后來，可以借分，我心想：借2分，明年還要還啊!可不借，怎么跟“江東父老”交代呀!
我回到家，告訴了我的成績，媽媽的臉原來喜慶得像一個西紅柿，現在立馬成了個苦瓜臉。我得到教訓后，立刻反思了起來：這學期我掌握好了學習的方法，分清主次，寫作業的時間由原來的2個小時減少到了1個小時。考試前的期末總復習，我也沒那么緊張。可“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。”我平時都不積累英語單詞，不讀課文，不請教媽媽。這些原因都出于“懶大師”的杰作，使我這位“懶大師”的得意“弟子”英語成績下滑得比股票下跌還要快。從90分到80分再到70分，看著滿卷子都是紅叉，那紅叉叉的教訓似乎比黃老師的教育還管用。
惰性，誰都有。有些人能用那個毅力來克服。今天晚上，我和爸爸、表弟去文化廣場玩，后來爸爸讓我和表弟一起進游樂場玩，那里面可好玩了。一跳，就跳得很高。表弟還沒能走穩，個頭又比同齡孩子小，細得像一根面條。人家一跳，“啪!”趕剛站起來又摔下，他沒有哭，又站了起來，又摔倒了，來來回回差不多摔了50次。每一次爬起來都是費了九牛二虎之力。嘴里還喊著口號“啊”!一個有點嬌嫩、沙啞的聲音一直回響在我的耳際。我真佩服他!一個牙牙學語、平常又最懶走路的一歲零幾個月的孩子都能用毅力克服困難與惰性，在人們把他看作一片樹葉，一根羽毛，或一只很小的螞蟻的情況下站了起來。
一個小孩子都能這樣，我呢?這次，我從反思中找到了問題的源頭——沒有恒心、毅力。希望下學期我能用毅力成為名副其實的三好學生。
細思恐極故事日記 篇10
令人緊張的期中考試結束了，考試的失敗與成功還是一個未解之謎，可是，當考完最后一門功課時，老師簡短的幾句話卻成了我們心情的晴天霹靂，使一下子松弛下來的我們像打了霜的茄子——蔫兒了!
今年的期中考試題非常簡單，但老師說過：“考試題越簡單越是會錯題連篇。”因此，我們都不敢輕視這次考試。但是，最終簡單的考試題把我們征服了，使快速答完題的我們閑下來，并且認為：“這么簡單的考試題，一定不會錯誤百出”有了這個念頭，我們便不去仔細檢查，而是飛快的游覽著卷面，任憑讓錯題在那里擺著，即使特別顯眼，我們也無法發現它，更不會去將它們改一下，就這樣我們交了卷兒。
正當我們覺得可以放松一下的時候，老師來到教室里劈頭蓋臉的告訴我們卷子的一、二、三、四題丟分兒丟得很多，這下我心里也沒底了，因為我平時老也寫錯字，而且還有一個給“高”字加部首組成新字的題不會，平時還不注意留心這種類型題，使這次考試造成了無法彌補的失誤!
唉!考試已經過去，考試的過失也無法彌補了，只能今后注意、并改正。以后，我還會多積累形近字、給字加部首組成新字等類型題。我要多積累錯題，分析錯題原因，對比正確答案，使我更好掌握豐富的語文基礎知識，活學活用。
考試題是多變的，我們不但要積累，還要靈活運用，這樣我們才能對考試題應對自如。
“看了關于考試反思的作文的人還看了：”
細思恐極故事日記 篇11
“一二一，一二一”，嘹亮整齊的口號聲和踏步聲回蕩在紫金港校園內。為了迎接軍訓檢閱，全校同學都投入了大量的時間和精力進行訓練。終于迎來了9月26日大檢閱的日子，展示我們成果的時間到了!
瞧我們五(1)班的“螢火蟲們”，上身是整齊的白色短裝，黃色的領子對比鮮明;下身都穿著金色和黃色相間的班褲，腳蹬一色的白球鞋，讓人看了神清氣爽!當軍訓檢閱的命令響起時，我們不約而同地戴上雪白的手套和黑亮的帽子，在教室里挺直身板迎接第一項坐姿的檢閱。
我的內心緊張極了，把后背挺得硬邦邦 ，眼睛死死地盯著前方，內心還在猶豫：右手在上到底對不對呢?隨著入場音樂的響起，我們排著有序的隊伍來到操場。一個班一個班的方陣都把口號叫得震天響，把動作做到最精神。輪到五(1)班了，我兩手緊握拳頭，使盡渾身的力氣擺動，用最響亮的聲音喊出了我們的口號：“五(1)，五(1)，自強不息;刻苦訓練，練出佳績。愛我中華，展我風采!”全班的口號聲一定震得白云都來駐足觀賞啦!
在演示蹲下和坐下等一系列動作時，我們班每個同學都卯足了勁!
欣賞完其他年級的精彩檢閱后，最激動人心的時刻到了!頒獎的老師在領操臺上大聲宣布：“五(1)班獲得最佳風采獎!”我們一下子歡呼雀躍，太好了，我們又展現了我們的最佳風采!
細思恐極故事日記 篇12
9月26日，學軍小學紫金港校區迎來了一年一度的軍訓檢閱活動。我們小太陽中隊的每一個成員身著亮眼的黃色棒球服，以嚴肅認真的態度和爭創佳績的決心迎接此次挑戰。
下午12點50分，軍訓檢閱正式開始。小太陽們端坐在教室一動不動。三分鐘后，迅速集隊，口號異常響亮。在接下來的跑操過程中，每位小太陽都充分發揮了團隊精神，四四對齊，步調一致，贏得了評委老師的贊揚。廣播操比賽的時候，陽光耀眼，天氣炎熱，大多數小太陽熱得汗水直流，仍一聲不吭地堅持著。還有不少小太陽忍著腿上的傷口，含淚堅持到最后。輪到我們班檢閱了。大家快速到達指定地點，站好位置，拿好道具，只聽裁判一聲令下，在陳冠滌振奮的口令聲中，小太陽們邁著堅定整齊的步伐，喊著響亮的口號，揮舞著手中的道具，四路隊伍向主席臺行進。緊接著，小太陽們接受了稍息立正、四面轉法和原地踏步等多項檢閱內容，均出色完成。最終，我們拿到第二名的好成績!
這份榮譽的獲得，離不開每一位小太陽平時的認真訓練，離不開教官和老師的指導。通過此次軍訓檢閱，我們小太陽中隊不僅收獲了榮譽，更增強了集體榮譽感和班級凝聚力。相信在日后的學校活動中，我們一定會以同樣認真地態度積極參與，爭創佳績!
細思恐極故事日記 篇13
今天，我們進行了第一天的軍訓。我們的教官是高個子，帶著黑框眼鏡，說話有些粗聲粗氣，雖然他有幾次打斷了休息時間，但我們也知道，如果不是我們沒有較好的服從命令，教官也不會讓我們罰站，總的來說，教官挺負責的。
教官教了我們很多東西，很多都是基礎的，但基礎也不簡單啊!我只在陽光下站了一會兒，背上就大汗淋漓了。我站著站著，腰就撐不住了，背也慢慢彎了下來，時間似乎過得越來越慢，就像一個大沙漏里的沙子一樣。我的背挺了挺：學軍是為了什么?學軍就是為了鍛煉我們的毅力。說起來，教官也不比我們輕松，我們還是小學生，怎么能偷懶呢?
這里的紀律很嚴，吃飯都是有口令的。我們要列隊排好，然后教官發出指令，我們再一列一列，小跑著進食堂。當大家臨吃飯前一兩分鐘，整個大禮堂就像一個芝麻餅一樣，我們就是餅上的芝麻，一動不動，也不發出一丁點兒聲音。如果這是在家里，媽媽可能會表揚我們做得很好，但是這里是軍校，教官就在旁邊看著，我們要把自己要求到最好，并超越自己。
“嘀!”尖銳的哨聲響起，我們聽到隔壁班一陣歡呼。但我們不能休息，因為又有幾個同學犯了錯誤，全班就得一起罰站。我有些討厭上面那個同學，如果不是他，我們就不用罰站了。唉，就當是對自己的磨煉吧，只有精雕細琢才能出好玉。我暗暗告誡自己：“加油!堅持就是勝利!”
