講故事日記,講故事比賽活動總結（收藏十篇）,細思恐極故事日記

在經歷了一個豐富多彩的活動后，我們的個人能力得到了很大進步，是時候靜下心來好好寫寫活動總結了。你所見過的活動總結應該是什么樣的？下面是小編精心整理的講故事比賽活動總結范文（通用10篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

為深入開展中華優秀傳統文化教育，引導廣大青少年勤學、修德、明辨、篤實，自覺培育和踐行社會主義核心價值觀，我校按中心校22日通知，25日例會安排布置，28日開展校級“傳承中華文化共筑精神家園”講故事比賽活動，以教育引導實踐，以實踐深化教育，幫助廣大少年深入了解中華民族的歷史傳統和文化積淀，增強少年兒童的民族文化自信和價值觀自信。

這次活動內容為：講中國經典文化故事。目的是：讓學生讀書明理，吸取中華文化的智慧，深刻理解經典故事蘊含的深刻道理，培養持之以恒的毅力、百折不撓的意志。

本次活動我們大膽起用三四年級學生為參賽對象，旨在培養中年級學生的口才表達能力，積累參賽經驗，同時為學校長久發展做好準備，培養后續人才。三四年級學生以前從未參加大型活動。在講故事比賽過程中，顯得稚嫩，生疏。語言表達不流利，感情不充分?！巴~”現象多有發生，其原因不能簡單歸結于內容記得不熟，我們認為這里最主要的根源在“膽量”上。平時在本班教室里，瞧他們一個個自信滿滿，一氣呵成，講述完畢。可一面對眾多陌生的面孔，個別人就眼神迷離，結巴忘詞兒。這說明什么？膽小！缺乏自信！身為老師，有責任！課堂上，我們不光要培養學生的思維能力、理解能力、語言表達能力......更要多多注意提供機會有意識地去鍛煉他們的膽量！我們可以定時間抽選學生上臺帶讀生字或課文，抽選學生上臺講故事或新聞，帶著學生到操場大聲歌唱...... 雖然膽小不是病，但對孩子的全面發展會產生非常不利的影響。作為老師，我們有責任去幫助他們，去改變他們。

同時我們也深刻認識到，我們校領導班子沒有給予足夠的重視，對班主任要求不高，對上級通知只做了簡單的傳達，沒有提出明確的要求。今后，我們對學校所有活動要做到：活動方案要全體領導班子集中研討、修訂。對任何活動過程的每個環節要認真思考甄于完善?；顒雍蠹w研討得失并提出改進方案?；顒舆^程全程錄像。對活動檔案做到：活動前有方案，活動中有記錄，活動后有總結和反思。

為了積極響應學校加強校園文化建設活動，在學校舉行了以“讓心愛的故事

我經歷了許多個春節，但是這個春節碰到了新鮮事，令我回味無窮，因為這個春節我們上海下了一場50年以來最大的冬雪，讓我玩了個痛快。

春節里的一天，我剛一起床，就聽見外面有人喊下雪了。聽到這一消息，我激動極了。穿雪地鞋，帶鏟子，做好了玩雪的準備工作，我就大步流星地奔出家門。剛出去不久，刮了一陣強風?！肮具恕币宦暎一艘荒_，四腳朝天。我感到嘴里冰冰的，咸咸的，我猛地一下吐出來一看：是白白的雪。

“啊!”我放眼一看，“漫山遍野”的雪，屋檐上、陽臺上、馬路上……都是白得像棉花糖一樣的雪。我仔細看了看四周，“哇!”有好多雪人，有的像豬八戒，有的像西施，還有的像大龍蝦呢!

我，一個好出風頭的女孩，怎么會錯過這大好的時機呢?我也要堆一個可愛的雪雕。我先用鏟子把雪堆成一個“白雪堡”，接著我思考做什么東西呢?我左想右想，終于決定作一個老鷹。我把它的胸脯做了出來，是有一點鼓的。接著，我用雪捏了一個鷹頭放上去。然后，我拿來三塊冰片，分別插在兩旁和下方，作為翅膀和尾翅。最后把碎雪灑在上面，我的“鷹”有一種展翅飛翔的感覺。我不禁高興的大喊一聲：“完成!耶!”有許多人朝我攏來，對我的作品贊口不絕，我心里像吃了蜜一樣甜。還有許多人請教我，讓我有些“飄飄然”……

春節，是一家團圓的日子，孩子們愛過春節，因為春節能拿到壓歲錢，大人們愛過春節，因為春節朋友能歡聚一堂，老人們愛過春節，因為春節忙碌工作的兒女能回家?？偠灾?，春節是中國人最重視的節日，這一天，除非萬不得已，必定趕回家走團圓飯。

家鄉有春節從臘月初旬就開始了，臘月剛開始，家家戶戶就將自家養的豬給殺了，這叫殺年豬。這是圖來年家里六蓄興旺。人們將豬肉分為兩批存放，一批放在冰箱里，做年菜時再拿出來，另一批撒上鹽，放進瓷缸里密封起來做臘肉，到了年底拿出來時就變得黝黑黝黑的，有一種說不出的美味。

孩子們過年要做的第一件大事就是買鞭炮。于是孩子們成了鞭炮店的常客了，鞭炮店有各種各樣的鞭炮，琳瑯滿目，有小蜜蜂，降落傘，沖天炮等，這一排一排又一排的鞭炮使人們應接不暇。孩子們對鞭炮再是愛不釋手了，而大人們更美洲的則是大街小巷上的紅對聯了。

孩子們打打鬧鬧的玩，大人們慌慌張張的忙。轉眼間就到了新年。

大年三十真熱鬧，一大清早，太陽還躲在云里，人們就開始趕做年菜了。街上都是酒肉的