作為一名教職工,通常會被要求編寫教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編精心整理的小學開學第一課班會記錄,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學開學第一課記錄 篇1

今天是9月1日,又到了一年一度的開學第一課,吃過晚飯后,還沒有到八點我就坐在那里等著開始。今年的主題是強國復興有我。今年有七個節目,每個節目都非常的精彩,都讓我印象很深刻。

節目開始介紹了王博老師給我們介紹《儒藏》,其中有一句話讓我回味無窮,那是學而時習之,不亦說乎。意思就是學到待人處世的道理并適時實踐練習,不是一件令人心生喜悅的事嗎?

后面還有更精彩的是金曉明老師給我們說的中國歷代的畫作,我是大開眼界中國有如此多的名畫,不得不感慨中華文化的博大精深。看完古跡,就到了自然世界。中國地大物博,同時讓我學會要和大自然和諧相處。

接著就到了宇宙的世界。曹臻首席科學家的介紹讓我們了解到,拉索觀測站是我國自主研發的一項重要科研項目。中國人不用再靠外國技術和設備,而是能夠自己就可以設計、獨立建設具有國際競爭力的觀測站,這讓我感到無比自豪。不僅僅是如此,還有陶偉老師講述自己作為飛行員戰斗故事和張威飛行員的故事也是非常了不起的,特別是張威首次駕駛殲-20飛機為烈士遺骸護航的場景,讓我們對解放軍戰士有了更進一步的了解。他們的經歷讓我們深刻認識到了解放軍戰士的'勇敢和無畏精神。最后面介紹宇航員的故事,鼓勵同學們樹立志向,投身到全面建設航天強國的新征程中,到了這里基本結束了。

看完開學第一課,給我留下了非常深刻的印象,它讓我明白了中國發展之快,也同時讓我知道了我們要傳承中國幾千年的文化。我無悔身在中國,同時也為有這樣的祖國而感到自豪。

小學開學第一課記錄 篇2

一、教學目標

1、了解校園安全隱患。

2、掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

3、進行預防災害,預防突發事情的教育。

二、教學重點

掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

三、教學過程

(一)校園中存在的安全隱患

1、學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

2、學生飲食、就餐的安全隱患。

3、學生交通安全隱患。

4、校園隱性傷害的隱患。

(二)學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項

1、上下樓梯要注意什么?

①不要因為趕時間而奔跑。

②在人多的地方一定要扶好欄桿。

③整隊下樓時要與同學保持一定距離。

④上下樓時不要將手放在兜里。

⑤不要在樓道內彎腰拾東西、系鞋帶。

⑥上下樓靠右行。

2、集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。

3、課間活動應當注意什么?

①室外空氣新鮮,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。

②活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

③活動的方式要簡便易行,如做做操等。

④活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發生扭傷、碰傷等危險。

(三)學生飲食、就餐的安全注意事項

不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

禁止購買用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質。

(四)交通安全注意事項

1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。

2、乘坐公交車注意事項:

①車停穩后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。

②乘車時,要站穩扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應該注意看管好自身物品,謹防扒手。

③注意公共場所禮儀,不要大聲喧嘩,保持環境衛生,主動為老弱病殘讓座等。

(五)其他校園安全的注意事項

1、如何正確對待老師的批評,甚至誤解?

敢于自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,應該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。

2、你與同學發生矛盾怎么辦?

自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。

3、如何加強教室安全?

要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規,又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,那后果是不堪設想的。

4、為什么不能提前到校?

校門沒開,一些學生在校外發生矛盾,無人調解會造成不必要的傷害。在校門外擁擠,會造成意外傷害。

5、當自己感到身體不適時,怎么辦?

及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯系。

6、你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?

先讓班主任與家人取得聯系再視情況而定。

7、安全小常識

臨危逃生的基本原則:保持鎮靜,趨利避害;學會自救,保護自己;想方設法,不斷求救;記住電話,隨時求救:

“119”——火警

“110”——報警

“120——急救

“122”——交通事故報警

打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。

小學開學第一課記錄 篇3

晚上八點,我在父母的陪同下,和父母準時收看了一年一度的《開學第一課》。今年節目的主題是強國復興有我??赐暌院?,我深刻地意識到:只有我們共同努力,才能夠傳承中華文明的火種,讓它在未來繼續熊熊燃燒。

節目開始,王博教授給我們介紹了《儒藏》是收藏儒家文獻的大寶藏,所以稱之為儒藏。然后接著和我們說《儒藏》由2億字,282冊,510種編制而成, 當我聽到這些數字的時候,我大吃一驚,原來一部文獻的編纂是如此繁瑣。通過王博教授的講述,我深入地了解到《儒藏》的重要性和價值。

王博教授還講述了《儒藏》編纂人湯一介先生皓首窮經匯聚《儒藏》的過程,讓我深感他們的無私奉獻和對中華文明的熱愛。他們花費了大量的時間和精力,將各種經典融合在一起,形成了這部寶貴的典籍。正是他們的努力,才使得我們有機會接觸到這樣一部傳世之作。就像王博教授所說那樣,一個思想能夠流傳下來,非常不容易,靠的是什么,靠的.是文獻。如果不是這些文獻的記載,那我們的中華文明也會隨著歲月的流逝消失殆盡。

這部典籍是幾代人智慧的結晶,它蘊含著中華文明的精髓和智慧。它不僅是一本書,更是一種傳承,一種承載著歷史自覺和文化自信的精神財富。正是因為有了這樣的傳承,我們才能夠更好地理解和繼承中華文明的精神,為我們的未來指引方向。

這堂課讓我明白了我們這一代人的責任和使命。我們要繼承前人的智慧,傳承中華文明的火種,并將其發揚光大。我們要學會珍惜這份文化遺產,將其融入到我們的生活中,用智慧和勇氣去開創美好的未來。讓我們肩負起責任,努力學習,不斷進取,為中華文明的傳承和發展貢獻自己的力量。讓我們以湯一介先生那代人為榜樣,堅定信念,勇往直前,為實現中華民族的偉大復興而努力奮斗!

小學開學第一課記錄 篇4

活動目標:

1、交流暑假中的趣事,感受充實暑假的快樂。

2、分享奧運健兒的美麗瞬間,體會奧運健兒的拼搏精神。

3、說出新學期對自己的要求,水滴們團結向上,讓美留在身邊。

活動準備:

1、整理學生的暑假作業,列出表揚名單。

2、兩個學生準備分享暑假發生的一件有意義的事情。

3、一個學生準備分享奧運健兒的故事。

活動過程:

上學年看到大家,都還是小小個,但是現在,可以互相看看,變化都有多大啊!看?。ㄅe例幾個小朋友)真的.特開心,新學期我們還能在一起學習,一起游戲,一起成長,一起進步!暑假中,躺在床上,葛老師腦海中總在想我們的新學期應該怎樣度過,我希望我們的新學期,總會有美好的事情發生。比如說:每一天都過得很充實;全班71滴水滴互相幫助;在學習上你追我趕,像奧運健兒一樣有拼搏的勁兒等等。

現在讓我們先來看看暑假中大家快樂的樣子。

活動一:我的充實生活

1、展示優秀的暑假作業。

2、兩個學生講講自己的暑假生活,四人小組各自分享一個暑假中發生的趣事。

3、列出暑假表揚學生名單,獎勵筆記本和筆,希望他們將自己充實的生活記錄下來。

4、教師總結:充實有規律的生活會讓我們變得更快樂,希望新學期的每一天大家都能與時間賽跑,上課認真聽,下課痛痛快快地玩耍,課后靜下心完成作業后舒舒服服地做你想做得事。

活動二:有股拼搏勁兒

這是一個奧運暑假,大家肯定都看過奧運會,相信很多中外的奧運選手都給你留下了深刻的印象,現在就讓我們來感受感受他們身上的拼搏勁兒。

1、播放激動人心的奧運視頻。

2、一個學生講講奧運健兒的故事。

3、教師總結:不管這些運動員們在賽場上結果如何,他們為這一次比賽,整整準備了四年,每天接受大強度的訓練,有的還經受著傷病的折磨,他們之所以能堅持下來,相信這股拼搏的勁兒是關鍵。在學習上,同樣需要這樣一股勁兒,自己跟自己較真,今天的自己和昨天的自己比一比,到底有沒有進步;和身邊的同學較真,學習他的優點,一起進步。因此希望新學期的71滴水滴心中有股拼搏的勁兒,爭取每天進步一點。

活動三:我的新學期目標

1、學生寫下自己的新學期目標。

2、大聲說出自己的目標(想說的就站起來說)。

3、教師總結:有了目標,就不會讓我們在努力中失去方向,讓我們沿著自己的目標每天進步一點吧!

小學開學第一課記錄 篇5

活動目標

提高小學生的安全意識,知道在水邊玩耍會發生的危險,學習有關溺水安全的知識。

引導小學生了解溺水安全內容,了解落水自救的常識,切勿親自下水做到基本的安全防護意識。

引導小學生正確認識身邊不遵守你睡安全的不良習慣現象,提高小學生對生活中的危險行有基本的辨別、判斷能力。

活動準備

安全教育課件《防溺水》

泳池、河塘、海邊游泳圖片

安全教育相關視頻

活動過程

教師通過談話導入,引起小學生對本次活動主題的預知感受,通過熱和流汗,找涼快的方法,小學生在舉例時便帶入了本次活動《防溺水》游泳、洗澡等關鍵詞。

教師:小朋友們,昨天下午我們在課外活動的時候,小朋友們一個個都熱得呼哧呼哧的.,汗水直流,有的小朋友衣服頭發都打濕了,夏天馬上就要到了!在很熱的時候我們有什么方法能馬上涼快下來呢?

教師引導小學生回憶夏天解暑的相關措施方法:吃冰激凌、冷飲、西瓜、吹空調等等,教師注意引導小學生說出游泳、洗澡等詞語。

教師出示教學課件《防溺水》,進入安全中心,觀看小朋友解暑涼快的措施方法。

(1)剛剛小朋友的回答都非常的好,這些方法都可以讓我們涼快起來,但是很多小朋友都很喜歡在夏天的時候去游泳、爸爸媽媽帶著他們一起沖個冷水澡,小朋友你們在夏天很熱的時候喜歡游泳嗎?

(2)你們會不會游泳呢?游泳的時候是什么感覺?游泳的時候你會帶些什么?

(3)看看圖中的小朋友他游泳的時候是怎樣做的,你們覺得他做的對嗎?我們小朋友可不可以自己去泳池、海邊、河塘游泳呢?會發生什么事情?

在夏天游泳是讓自己涼快的最佳方法!很多小朋友在爸爸媽媽的帶領下到泳池或者海邊游泳,他們會穿著泳衣、帶著泳帽、還會帶上游泳圈。

帶游泳圈是為了防止溺水做的安全措施!小朋友是不可以自己去泳池游泳、河邊下河洗澡的,如果沒有大人的陪同,很容發生溺水的危險!會被水淹死,失去生命!

教師出示安全課件,進入安全鑰匙環節,教師引導小學生觀看溺水安全的視頻動畫,引導小學生回答相關問題,引導小學生深入了解溺水安全相關知識。

(1)看看圖中的小朋友,她在什么地方玩耍?后來發生了什么事情?

兩個小朋友貪玩自己跑到河邊去玩,一個在河邊捉小魚、一個小朋友正在水里游泳,而身邊沒有大人的陪同!然而,危險就發生了,捉魚的小朋友不小心溺水,游泳的小朋友也被水給沖走了!

(2)歡歡很想去游泳,但歡歡是怎么做的呢?你們覺得他這樣對的嗎?

歡歡很想游泳,但是爸爸媽媽都告訴歡歡,小孩不能一個人在水邊玩耍、在水里游泳!歡歡的爸爸在周末時就帶歡歡到正規的游泳池里游泳解暑,游泳池里很安全,歡歡帶著游泳圈,爸爸在一邊教歡歡游泳和保護歡歡,這樣做很對,歡歡不會發生溺水的危險!

活動小結:

教師引導小學生了解游泳還需要注意,在泳池游泳時不離開家人的視線、不在泳池場里亂跑、泳池邊玩水嬉戲,池邊很濕很滑,容易摔跤和掉進泳池,不注意這些安全,也會發生溺水的危險!

活動延伸

教師出示教學課件,進入拓展安全溫馨提示環節,根據畫面提示,引導小學生說說本次活動的主要內容和重點。

教師根據活動延伸溫馨提示環節:如果看到其他小朋友落水,我們該怎么辦?能不能自己下水去救他們?

小學開學第一課記錄 篇6

今年的《開學第一課》的主題是“強國復興有我”,我們,是國家精心培養的花朵。幸福地沐浴在祖國和煦的陽光下,高速生長;我們,是祖國八點鐘的太陽,給國家帶來了新的希望,生氣蓬勃;我們,是國家未來的棟梁,肩負著給國家錦上添花的重任,一往無前。因此,我們應該不負祖國的栽培,爭做新時代好少年!

節目邀請“八一勛章”獲得者、時代楷模、全國脫貧攻堅楷模、二十大代表、航天員、科學家、文化學者等,以奮斗者的第一視角,講述新時代奮斗故事,呈現偉大奮斗精神,鼓舞廣大青少年博學篤行,投身強國建設、民族復興的新征程。

首先由王博教授講述以《儒藏》為代表的世代流傳的典籍背后的守護故事,以及回顧《儒藏》的`編纂人湯一介先生匯聚《儒藏》的過程,王博教授說“同學們,每一代人,都有每一代人的使命和責任?!蔽覀冞@一代以后長大了也要繼續傳承中華文明的和人類智慧。

接著由《中國歷代繪畫大系》工程副主編金曉明帶領同學們“畫中游”,感受中華文化的博大精深。

然后是考古學家高星通過最新考古發現和研究成果,講述人類起源、演化歷史,追溯中華文明起源和發展的歷史脈絡。

抗美援朝戰場上的飛行員陶偉講述1953年的5月17日空戰的情景。

“拉索”首席科學家曹臻向同學們介紹了我國自主設計、獨立建設的復合型高海拔宇宙線觀測站,“拉索”的前世今生,在宇宙觀測領域,中國人有了自己的聲音。

最后是來自太空神舟十六號乘組向廣大青少年送出三件開學禮物分別是一顆上進心、一顆好奇心與一顆初心。

國家現在所取得的成就都是一代一代人奮斗拼搏出來的,大家為了一個目標奮斗,那就是強國復興。

作為小學生,我相信現在學好知識,以后定會為國家建設獻一份力量。

小學開學第一課記錄 篇7

一、教學目標

1、充分認識安全工作的重要意義。

2、在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

3、進行預防災害,防肺結核的教育。

二、教學過程

(一)導入

列舉出生活中的安全事例。

(二)安全工作的重要性

1、公路上的交通事故時有發生,是因為安全意識不強。

2、班級舉例學校發生的事故及后果。

3、國家、政府狠抓安全教育工作。

4、目前學校抓的幾項工作。

(三)小學生應注意安全的地方

1、學生討論。

2、集體歸納。

(1)人身安全,在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。

(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

(3)財產安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

(4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

(四)安全教育總結

新學期開學以來,為提高二(2)班全體學生的安全意識和自護自救能力,預防和杜絕各類事故的發生,我積極采取有效措施,認真上好新學期第一堂安全課:在開學第一天對學生進行安全教育。

安全教育內容緊扣學生實際,主要從以下三方面展開教育:

一是教育學生時刻注意交通安全,平時外出嚴格遵守交通規則,不乘坐無安全保障的黑車、病車等。

二是教育學生謹防發生在身邊的傷害事故,用血淋淋的事例教育學生平時嚴格遵守《守則》《規范》,遠離學生傷害事故。

三是教育學生做好個人衛生,嚴防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發生,若有發燒癥狀的及時自覺就醫等。

同時,給學生上的安全第一課,堅持安全第一,落實安全措施的原則,著重進行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的宣傳及交通法規、衛生知識、安全常規等知識教育,切實提高了孩子們的安全意識和安全防范的能力,為全學期學校教育教學工作的順利開展打下了扎實的基礎。

小學開學第一課記錄 篇8

主題:

開學第一課

時間:

地點:

六一教室

目標:

1、了解校園安全隱患,掌握安全知識,進行安全教育。培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

2、充分認識好習慣早養成的重要性。在學習和生活中注意好習慣的養成。

3、學生寫下自己的新學期目標,大聲說出自己的目標。

重點:

掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

過程:

一、導入:

新學期開始了,我們又會在一起學習,一起游戲,一起成長,一起進步,同學們看到了新的`老師。我希望我們在新學期里,會有美好的事情發生,大家每一天都過得很充實,大家在學習上、在生活上你追我趕,共同進步!

1、班級學生統計:

2、交流暑假中的趣事,感受充實暑假的快樂。

二、進行安全工教育

1、學生討論:學生應注意安全的地方:

2、集體歸納:

(1)人身安全,在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。

(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

(3)財產安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

(4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

3、學生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。

4、安全教育總結:

“119”——火警“110”——報警

“120”——急救“122”——交通事故報警

(打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。)

三、學習好習慣有哪些:

1、好習慣其一:專心聽講

2、好習慣其二:做好課前準備

3、好習慣其二:做好課后復習

四、新學期新打算

1、請幾名學生說說自己新學期的新打算。

2、教師總結:有了目標,就不會讓我們在努力中失去方向,讓我們沿著自己的目標每天進步一點吧!

五、教師小結