紅色經典電影的觀后感 篇1

今天,我和姑姑、表弟一起去百花洲電影院觀看了《孝女彩金》的電影,電影的內容深深地感動了我。

電影《孝女彩金》真實地描寫了梅州一個小山村學生彭彩金孝順父母、自強不息的動人故事。電影內容主要寫彭彩金剛出生沒多久就被親生父母遺棄在祠堂,后來被養父養母收養。

每天,彩金在課間的時候,都會偷偷地抽出時間回到家里照顧養父養母,給下肢癱瘓的養父倒屎倒尿。放學后,在家里還忙著做家務,燒火煮飯,洗衣洗碗,年紀輕輕的彩金撐起了擔當整個家庭的重任。對養父母始終不離不棄,毫無怨言。長大后,她對養父母十分孝順。因為家庭事務太多,彩金每次上學都遲到??墒牵蠋煵⒉恢朗虑榈脑?,每次彩金遲到都懲罰她。終于有一天,老師發現彩金的家庭真實情況,得到了老師諒解和幫助,并把彩金的事跡發表在了網上。引起了社會各界人士的關注,大家都很樂意幫助彩金,彩金也終于走出了生活的困境。彩金更加發憤讀書,學習不斷進步,考上了大學,還成為了2010年亞運會光榮的火炬手呢!

鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。從彩金身上,我看到了中華民族孝順父母的傳統美德!看到了面對困難和挫折堅強的意志和勇氣!看到了對生活和未來無限的憧憬和希望!我也要像彩金一樣孝順父母,在家里,多做家務,體諒父母的辛勞,長大后一定要好好報答父母!

紅色經典電影的觀后感 篇2

今天我看了一篇《閃閃的紅星》那電影,那是寫一部革命的電影,我看見潘冬子是一個乖孩子,也是一個懂事的孩子。

有一天,冬子看見了胡老頭逃跑,冬子就走過去想捉那個死老頭,冬子用長槍把胡老頭給打—倒,可是胡老頭已經逃跑,冬子就暈倒了,冬子暈倒的時候他的朋友春牙子救了他。有一次,冬子的.媽媽當上了紅軍戰士,冬子和媽媽可高興了,在那天晚上胡老頭又來找他們算賬去了。那是沒有八路,八路軍走去貴州打仗,冬子的媽媽叫鄉親們離開那里,冬子的媽媽用手榴彈炸死敵人,可是敵人沒死幾個,他們用火燒死了冬子的媽媽,冬子非常傷心。冬子還是希望爸爸快點回來。直到春天那年冬子的爸爸回來了。他們高興得擁抱起來,冬子也當上了紅軍戰士。他帽子上有一顆閃閃的紅星??赐赀@部電影我明白了,我們現在幸福生活是革命前輩的犧牲換來的,我要向冬子學習他的勇敢、堅強。

紅色經典電影的觀后感 篇3

《愛國少年》是選自《愛的教育》的一篇每月故事。本文講的是一位少年的父母把少年賣給了一個戲班子,他在那里過著非人的生活。后來,少年從那兒逃到了領事館。領事把少年免費安排在輪船的二等艙,一些旅客給少年一些錢,然后旅客們談論意大利,侮辱了少年的'祖國。

于是,少年拿錢幣砸向他們。文中的那個少年家境困難,需要錢。他接受了別人的施舍,甚至可以接受人格上的'侮辱,但如果侮辱他的祖國,他就一定會爆發出強大的憤怒。我受到的啟發是:祖國在每個人的心中,都應該是神圣的,來不得任何玷污。我很佩服這位少年,他捍衛了他的祖國的尊嚴。

在日常生活中,有一些人不但不保護祖國的尊嚴,而且侮辱別的國家。就像有些人把我們國家地圖撕得粉碎。更可惡的是有些人把我們國家的國旗隨地亂丟!如果我聽到有些外國人在侮辱我的祖國,我一定很生氣,會走過去跟他們爭辯。

紅色經典電影的觀后感 篇4

觀看了《地道戰》這部影片后,我感慨萬千,輝煌的一頁 ——觀《地道戰》有感作文。影片主要講的是1942到1944那幾年,日本侵略軍在冀中平原上“打掃蕩”。為了粉碎敵人的“掃蕩”,冀中人民在黨的領導下,利用新創造的斗爭方式——地道戰打擊了日本侵略者的故事。

說起冀中平原的`人民,他們是很了不起的,他們一面抗擊敵人,一面在黨的領導下,團結起來,不斷地挖地道,使地道的規模越來越大,就像影片中說的那樣,家家相連,村村相通。

說地道戰是奇跡,我覺得冀中平原的勞動人民更是奇跡,因為是他們創造了地道戰,神出鬼沒地打擊了敵人。地洞內什么氣孔啊,孑口啊,岔道啊,無論敵人怎么使出殘酷的法子,他們總是想辦法克服!那獨特的聯絡方式也叫人驚嘆不已!

冀中人民們那英勇頑強的斗爭精神也是值得我們學習的!面對著日本鬼子的"燒光、殺光、搶光"政策,他們臨危不懼,堅貞不屈,仍然英勇奮戰,趕走了侵略者,保住了冀中平原,保住了自己的土地。與他們相比,那些漢奸,那些賣國賊是多么可恥!這些人不但背叛了祖國,同時也背叛了自己!他們是中國的敗類,是中國人的恥辱!

敬佩智慧勤勞勇敢的冀中人民,他們利用地道戰不但堅持了生產,還粉碎了敵人毒辣的“大掃蕩”,有力地打擊了敵人,在我國抗日戰爭史上留下了光輝的一頁!

紅色經典電影的觀后感 篇5

看完《1921》,讓我們從不同方面看到了黨的成長!值得每一位中國人看。

有這么一種電影,永遠不怕被劇透。那就是根據真實歷史事件改編的電影,這種電影雖然有很多缺陷,但同時也有一種神奇的魔力。它能喚醒人們心底的感動,也能勾出對家國的眼淚,而《1921》便是這樣的電影。

該片的故事架構由三條線索平行推進:歐洲反共勢力對國際代表馬林和尼克爾斯基的監視;日本警方對來滬的日本共產黨員的追蹤;國內來自五湖四海、背景迥異的代表匯聚上海參與中國共產黨第一次全國代表大會——風云變幻中,各種勢力交錯激蕩。

回望百年之前,一群青年滿懷理想和拼勁,在國家和民族的危難關頭挺身而出,為改變這個國家給出自己的解決方案。他們都是偉人,都為了共同的理想在拼搏。

整部電影有點類似有散文的感覺,所以有些小伙伴在前期看的時候可能會覺得無聊。

但是整體電影還是值得大家去看的,王仁君所飾演的XXX,形象塑造上就很相似,青年XXX熱血篤定的眼神都要溢出來了。

電影里有感動也有驚喜,多線敘事,類型混搭。建黨一百周年在即,電影《1921》是一眾創作者對黨和國家的拳拳心意,在這里感謝電影的主創和演員讓更多年輕人知道100年前的中國是這樣子的!

紅色經典電影的觀后感 篇6

國慶前夕,我們觀看了《我和我的祖國》,電影結束后,一幕幕場景令我久久難忘。

影片中,令我最難忘的片段是《前夜》。在開國大典前夜,為了確保電動升旗裝置不出現任何差錯,在明暗相織的燈火中,有一個身影在清脆的腳步聲中,在打破寂靜的焊接聲里,反復推敲、實驗,反復查漏。46秒的國歌、22.5米的旗桿高度,還要考慮到天氣的因素,國旗的高度,這是多么的.精益求精。當鑄造旗桿阻斷球的原材料缺少時,在北京的大街小巷里,有一群身影,熙熙攘攘,帶著自己的.家當,在希望中穿梭,為了新中國的成立,為了新中國的美好明天傾力奉獻著。

這部影片精彩的還有《相遇》、《奪冠》、《北京的好》和《白晝流星》,這些故事讓我看到了人間最動情的抉擇、最淳樸的感情和最真誠的善良;《回歸》和《護航》讓我看到我們國民的尊嚴……“我和我的祖國,一刻也不能分割,無論我走到哪里,都流出一首贊歌……”此刻,這首歌的旋律一直在我的心中蕩漾,是的,我和我的祖國,一刻也不能分割。

紅色經典電影的觀后感 篇7

影片記錄的是由美食專欄作家程羽蒙和想要“尋找人生意義”的富二代王燦、剛遭失戀的大學畢業生李熱血等一行人組成的旅行團,在異域尼泊爾尋找幸福的故事。已是這支旅行團奔赴世界上最幸福的國家——尼泊爾,開始了“幸福之旅”。但團里的游客,都有各自的人生問題。

其中有一處情節,當這一行人來到冥想大師體驗“幸?!钡?時候,大師就問他們為什么來到這里---尼泊爾,大家說為了尋找幸福。接著大師請大家坐下來。和他一起靜靜的聽取心靈的聲音,心靈想要什么,你們現在看到這一切是不真實的,被塵土遮蔽了雙眼,被欲望吞噬了自己,當這一切被清除之后就會找到真實的自己?!?/p>

故事最后一處令我影像深刻,程羽蒙在玩滑翔時,克服了恐高”,“為什么我們還不起飛?”, “不管你有多著急,或者你有多害怕,我們現在都不能往前沖,沖出去也沒用,飛不起來的?,F在的我們只需要靜靜的,等風來。

在我們追求理想的過程中,努力是必須,但是也要學會靜靜的等待,任何時候都要靜下來聽聽心靈的聲音。靜靜的等風來---我們的翔就會滑起!

紅色經典電影的觀后感 篇8

學校為培養我們學生的愛國思想,激發我們的愛國激情,于4月28日下午,組織全體師生一起觀看紅色電影。

影片以抗日戰爭為背景,講述八路軍東渡黃河、挺進抗日前線建立太行山更具地的光輝歷史。看后,我的心情極為沉重,在戰爭年代的孩子,沒有童年,他們有一顆愛國心,都成為了偉大的戰士。重溫這段歷史,我深刻感受到自己有很多的不足:學習上懶惰,生活中懶散……知不足而改之,相信看過紅片,我們學生都受益匪淺。

回想自己的家鄉鄂州,雖是一小城市,但也出過不少英雄。在對越自衛反擊戰中,如李雙河、劉新丹等都是我家鄉的'英雄。還有趙怡忠被中央軍委授予“戰斗英雄”稱號。還有大家都知道的彭楚藩烈士。我為自己出在英雄的家鄉自豪!

學紅色精神,傳愛國思想,可以讓我們學生對祖國、家鄉的熱愛。希望學校多組織這樣的活動,老師們也多講講革命烈士為中國的和平解放的有關故事,這樣我們新生代的學生才不會忘記那段腥風血雨的歲月,才會更珍惜今天的和平!

紅色經典電影的觀后感 篇9

那天,在老師的帶領下我們觀看了抗日戰爭影片《地道戰》。當那“地道戰,嘿!地道戰……”這首結束曲響起的時候,我不禁再一次回蕩在那戰火紛飛的時代……

在冀中平原上活躍著一支毛主席領導的敵后游擊隊,他們在根據地領導著廣大農民群眾,在敵眾我寡、敵強我弱的形勢下利用地下巷道巧妙地利用有限而又低劣的戰斗武器――紅纓槍、鐵鍬、鋤頭、火銃把用大炮、機搶武裝著的日本鬼子打得落花流水、屁滾尿流。那些地下巷道真是神通廣大、神出鬼沒,你看這頭連著東家,那頭連著西家;那一個個的“煙蓋”的作用更大了,當發現敵人往地道里放毒煙時,地道蓋子一下子全都蓋上了,敵人放了煙也是白放的,絲毫傷不到里面的群眾,而且那些煙還會自動往回倒流,從而讓敵人自討苦吃。地道的作用并不只有這一些,它還具有戰斗力呢?你睢,若是哪個地道被敵人發現了,那它就變成了敵人的墳墓――敵人一進入地道,不是掉到深深的水坑被淹死,就是摔落到插滿鋒利竹簽的土坑被刺死,或是被埋伏在旁洞的游擊隊員殺死,那個場面真是讓人好開心。

如果說萬里長城是古代人民留給后人的琦麗的瑰寶,那么我們可以說冀中平原下那一條條四通八達的地下巷道就是我們抗日戰爭時期以少勝多,以弱制強的最有力的見證。它們是廣大勞動人民的智慧結晶,是敵后根據地人民群眾的辛勞的結果。他們憑借自己的雙手,一鍬一鍬地挖,一擔擔地挑,一寸一寸地推進,硬是在地下創下了如此宏偉的抗敵工程,這不得不讓我們肅然起敬――他們明知強敵當道,明白敵人裝備精良,但他們卻巧妙地利用自己的力量給敵人予以迎頭痛擊。

閉目反思,在當今各種物資充沛、設備齊全的飛速發展的經濟時代里,我們的國家面對周邊紛繁復雜的國際社會,我們的民族又該怎樣面對著世界烈強的窺覷?鉤魚島的紛爭、臺海的風云無一不在警示著我們的國人絕不能安于現狀,而要像冀中平原根據地的群眾們那樣居安思危,要不斷增強國力,加強國防力量,絕不能讓歷史重演,要讓我們的祖國矗立在世界之巔。

我們作為新一代的少年兒童,生活在這和平的時代,沐浴著美好的時光,但我們也同樣不能忘記歷史,不能忘記恥辱,我們要以光烈為榜樣,增強知識,學好本領,才能真真正正地挑起建設祖國的大梁,才能把我們的中華民族那不屈不撓的勤勞的民族精神再次發揚光大,才能讓我們的祖國更加昌盛強大。

回想起《地道戰》中的一幕幕,再聯想現在的國際風云,我覺得自己的擔子好重好重……

紅色經典電影的觀后感 篇10

首先,看電影之前就被熱搜瘋狂灌輸,陳飛宇的國籍事件,已經給打上販賣愛國情懷的標簽,結果這一段反而是最差的一部分。

老村長到底做了什么,讓兩個孩子幡然悔悟?啥也沒做吧其實。騎著馬帶倆孩子去現場,然后就消失了。

姑且不討論騎馬去現場的合理性,光說抬椅子的人摔了,不是鼓掌的士兵去扶,反而是倆圍觀群眾沖上去了,合理嗎?專門有一幕拍現場拉警戒線,干嘛呢? 很多評論在杠,這一部分是最難拍的.,又講扶貧又講航天,麻煩大家理性地想一想,幾十分鐘的小段落,整兩個主線,能說明白嗎?還有很多評論在詳細的給大家分析扶貧這個那個的,我想說,這個片子劇情多緊湊不言而喻吧,看到第六部分已經疲憊了,故弄玄虛顯得自己很有造詣嗎?

現在有太多導演,又假裝追求藝術,又想圈錢,說白了就是又當又立。我可以為了愛國情懷買賬,但我不想為了你所謂觀眾人均看不懂的藝術買賬,你愿意你就去高端人群販賣,我沒那么高藝術造詣,我看電影就是看電影,不做閱讀理解。

紅色經典電影的觀后感 篇11

各式各樣的電影看了許許多多。但是像《辛德勒的名單》這種黑白的電影,我還是第一次看。電影的畫面把我的思緒遷回了那個久遠的時代。那個時代,正如同電影的色彩,是灰白色的,是慘淡的。

本片講述的一位商人趁著二戰的炮火,想在德軍入駐波蘭的時候利用廉價的猶太人勞動力賺上一筆,他向猶太人們張開懷抱,開始的他是把猶太人看作了天上掉下的餡餅,是利益。而猶太人也將辛德勒的工廠看作是天堂??墒呛髞硭c猶太人原來越多的接觸,納粹德國越來越血腥的屠殺。使他不自覺的對猶太人的利用漸漸轉變為同情,進而變成幫助他們,保護他們。甚至最后用自己所賺取的錢款,繳納人頭費保護要被帶往奧斯維辛的猶太人。

其實作為主角的辛德勒,開始的他是與殺人如麻的納粹分子站在同一戰線上,對戰爭是懷著美好的微笑的一個人。但是他終究是一個充滿正義的人,經過時間和事實的洗禮,他改變了,他不再是一個為金錢泯滅良知的奸猾商人,而成為了一個無時不在想盡辦法利用自己手中的才貨來挽救盡可能多的猶太人的生命的正義之士。他商人的聰明才智與賭徒的行使作風在此時發揮了淋漓盡致的作用。這種念頭使他敢做,敢擔當,敢于挑戰權威。二戰中就是因為有他們這些好人,猶太人才能繼續存在與世界上。讓我們向他們致敬!