有趣的一天又要結束了，今天我們都做了什么了呢?因此我們要寫好日記了。那么日記有什么格式呢？以下是小編為大家整理的小學三年級的日記100字，歡迎閱讀與收藏。
小學三年級的日記 篇1
今天是我爸爸媽媽接我去榆林的時間，也是我即將擁有知識的一天。
應為我不想離開外婆，我就藏在了衣柜里，不知不覺，我就睡著了，事后爸爸媽媽告訴我，那天我是睡著了叫我我也不答應，就這樣過了很久，他們找到了我，外婆把我抱上了車，準備出發的時候我醒了，抱著外婆不放手，我說：“外婆，我不想離開。”外婆外公的眼睛也紅紅的，他們說：“周末了來玩，你還要學習呢！”我問：“以后我還可以見你們么？”外婆說：“可以的，快去吧！”就這樣我們出發了，我真的很不想離開外婆，可是應為學習我還是離開了我親愛的外婆。
小學三年級的日記 篇2
雨剛剛小了點，我就興沖沖地跑到窗前，一踮腳就探出頭來。外面空氣清新，風吹在臉上十分涼爽。
我看向前方碧綠的枝葉，枝葉上一滴滴晶瑩剔透的水珠，就像閃閃發光的水晶。天上碧空如洗，不時傳來清脆悅耳的鳥叫聲和滴滴答答的雨聲，似乎在演奏一首春天的.曲子。風兒在房屋之間穿梭著，好像在捉迷藏。
小學三年級的日記 篇3
每個學生都知道，寒假過完之后，面臨的將是開學。
快開學了！我的心情有點緊張起來。我不過想起我們學校每個老師都那么仁慈，我也放心了。我們的學校是整個富陽的學校！我因在這個學校上學而感到自豪。在別人面前也可以擺擺威風！可我不是亂說的。我的學習也很棒。在班里是前三名，而且在學校里還是值周生！你們應該不知道什么是值周生吧。值周生就是每個班選出來的代表比一比。選出幾個當值周生管理學校。不錯吧？不過我從來沒有驕傲過。我心想：在學校里，會有很多比我棒的學生。所以我要更加努力，和比我強的人比一比！我講故事也挺不錯。每年都是一等獎！老師可喜歡我了！說我為班級爭光，是件非常好的事情。
老師讓我繼續加油，向頂峰爬去哦！加油！對！我要為自己加油…
小學三年級的日記 篇4
今天是一個風和日麗的一天，我特別開心，因為今天有我喜歡的課程—美術課，美術課上我能畫許多漂亮的畫，比如我今天就畫了一幅《紅色的畫》。
上課前我迫不及待的拿出了我的“彩虹”坐在座位上靜靜地等待著美術課的到來，“叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課了，我興奮不已，期待著這節美術課老師要教我們畫什么，接下來，老師就有聲有色的講課，我在下面洗耳恭聽老師講的十分吸引人，我都聽入迷了，到了畫畫的時候，我的朋友畫的又快又好，就像一個妙筆生花的小畫師，我也不甘示弱的專心畫畫，那時候我的心情如同一只愉快的小鳥，到了交畫的時候，我的心砰砰直跳，希望能得到老師的表揚，誰知，老師真的表揚我了，我真想開心的跳起來呀，此時我心中是多么的喜悅，開心……
通過這節美術課，我又知道了許多畫畫的知識，我把這些知識放在我的“寶庫”里，這節美術課成了我心中久久難忘的一節課。
小學三年級的日記 篇5
開學了，我萬分激動，恨不得馬上沖進學校，那里有忠實的伙伴，有朗朗的讀書聲，多美妙。心想：開學那天就可以見到我的忠實的小伙伴了。jz139.com
在學校里，我和小伙伴一起玩耍、做游戲、學習。在學習上，我們可以互相幫助，不會的題可以互相討論，實在不行可以請教老師，在這樣的學習環境中我的知識不斷增加。
課間休息的時候，我們可以跳繩、踢毽子、丟手絹，而且可以從中找到樂趣，多好呀。就拿丟手絹來說吧，丟手絹的時候先一個人拿著手絹在圍繞著圈跑，跑完之后選一個人，一開始拿著手絹的人開始跑，后面的人追，如果抓住了游戲重新開始，如果沒有抓住游戲也重新開始。這種游戲在我的腦海中已經出現了幾次，我真希望快點開學再玩一次。
開學真開心。
小學三年級的日記 篇6
這三天，我們放了三天的'假，本來放假了應該放松的，應該休息的，可這三天我好像天天在學習。
第一天，寫語文卷紙，上午三張，下午兩張。
第二天，袁妍淇來我家，我們一起做卷紙，一起讀復習資料，一起寫暑假作業。傍晚的時候，我和爸爸一起去綠園踢了會足球。
第三天，我去袁妍淇家里，我們一起做暑假作業，一起看拼音寫詞語。
這三天也一直在下雨，我們都沒有怎么玩。媽媽說，馬上要考試了，再堅持這幾天，考完試就可以隨便玩啦!
小學三年級的日記 篇7
早自習，黃老師組織默寫《贈劉景文》和《夜書所見》。
哈哈，我昨天在爸爸的監督下已經默寫過了，而且全都默對了，今天肯定也能默對。我拿起筆，開始默寫，前面默得挺順利。突然，我忘記寫“舉”字了。左思右想之后，我終于想出來，接著默寫后面的。
時間不知不覺地過去了，黃老師在臺上喊：“時間到了，請最后一個同學把默寫紙收上來。”望著最后兩段注釋還沒有默寫完，我急得心臟怦怦直跳。早知道這樣，我就應該快點、快點、快點寫完就好了。
到了下午，老師又叫我們重新默寫一遍。我汲取了早晨的教訓，這次默寫得很快，都不敢停一下筆，一直寫、一直寫、一直寫。我剛默寫完，就聽到老師在喊：“時間到了，請最后一個把默寫紙收上來。”好險！好在我夠快。
等待檢查完發下來。看著全對的默寫紙，我不由得笑了：不用再受抄二默一的處罰了，真好。
小學三年級的日記 篇8
今天，媽媽叫我去超市買筆記本，她給了我50元錢，我拿著錢，高高興興地去超市買筆記本。
到了超市，我走上前去問售貨員阿姨：“請問，這個筆記本幾元錢一本呀？”“8元”阿姨親切地回答我。我在心里仔細地想著：媽媽給了我50元錢，最多可以買幾本呢？還能剩多少元呢？
我用老師教給我們的方法，我很快就算出來了，想：50÷8﹦6……2，哦，原來我最多可以買6本，售貨員阿姨還應給我找回2元錢。
看著售貨員阿姨給我找回的2元錢，確定自己算對了，心里開心極了，因為我能夠準確地運用老師教過我們的數學知識。
小學三年級的日記 篇9
今天是寒假的最后一天，明天就要開學了，我非常高興。
我又可以回到我的學校見到親愛的同學們和慈祥的老師們。想起從前我們師生在課堂上一同學習，一同討論問題。課下一起玩耍嬉戲。我期待著明天的到來！
我要以一個全新的我去迎接明天，迎接新學期的到來。
我會堅持每天寫日記，提前預習新的學習內容，每天晚上把所學的知識進一步鞏固消化，牢牢地掌握。上課積極舉手發言，不懂的問題要問老師或同學，不能不懂裝懂。改掉我以前不細心，寫字潦草的壞毛病。
我期待著明天的到來！
小學三年級的日記 篇10
周末的時候我一共做了三張數學卷紙。一張是數學老師在學校發的，另外兩張是媽媽以前給我買的卷紙。三張卷紙沒有一張得100分，都是九十多分。
我仔細看了錯的`題，每一張的口算題我都有錯。還有的是沒有看清題目而寫錯。這些都是因為我不認真和沒有用心的原因。
因為不是真正的考試，所以沒有用心。因為覺得口算題比較簡單，所以就沒有認真地去算。
同學們，不管學習還是考試，我們都要認真用心去做，不要馬虎，這樣才能做好和考好!
小學三年級的日記 篇11
“六一”兒童節，我和爸爸媽媽一早來到位于溫泉鎮白家疃的一個櫻桃采摘園。小朋友可真不少呀！我們各自拿了一個籃子后就來到櫻桃園里，這個園子雖然不是很大，可是一顆顆櫻桃樹上結著又紅又大、晶瑩剔透的櫻桃。媽媽告訴我了采摘櫻桃的要領，還有向著陽光紅透的櫻桃會更甜一些。
我迫不急待的爬上梯子，用右手扶住樹枝，左手拿住櫻桃柄輕輕一拉，一個紅紅的“櫻桃炸彈”（兩個背靠背的）落入了我的手中。我一邊摘一邊品嘗，沒有熟透的櫻桃又酸又硬，而熟透了的就甜津津的。滑滑的櫻桃咬開后，露出粉色的果肉，甜甜的汁染滿了嘴唇和舌頭。
天氣炎熱，在采摘櫻桃的過程中，由于精神集中，也不覺得熱了，而且，在園中還可以聽見“嘰嘰喳喳”的聲音，那是小鳥在開討論會。
沒有多長時間，我們已收獲了半籃子櫻桃，拎著自己的勞動果實，我的心里美滋滋的。
今年的“六一”兒童節可真快樂！
小學三年級的日記 篇12
我這個寒假過的真開心啊!!!
春節快到了，爸爸媽媽和我去買衣服，我開心極了，睡都睡不好，整天想著穿新衣服，還帶我去桂城千燈湖，那里的風景優美。有的.人在放風箏，有的在一邊看風景一邊吃東西，還有的在拍相片。我們在蕩千秋，真好玩啊!!!
到了晚上，那些金光閃閃的燈照亮了整個千燈湖，真是太美麗了！
今天是我最難忘的一天啊！
