當我們有一些感想時,應該馬上記錄下來,寫8篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?下面是小編為大家整理的《2025年元宵晚會》的心得體會(通用8篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

2024元宵活動心得 篇1

正月十五已經過了好幾天了,但我還回憶著那段包元宵吃元宵的經歷。

那一天我和媽媽去商店買做雨花石元宵需要準備的東西,有面粉、可樂粉、芝麻陷,先把一團面把它和好,為了不讓面粘,能夠把面粉灑在面里,然后再把面從中間切開,把可樂粉放到一邊的面里,再把兩團面做好,再把褐色的面放到白面上,把面分成四份,然后取出其中的一份做一個小餅,然后把芝麻餡放進去,然后把口封好再團圓來就能夠了,元宵能夠有大有小,有粗有細,這樣才像真正的`雨花石元宵了。

煮時用下頭漏的勺子把雨花石元宵慢慢地把放到鍋里,煮時要用熱水煮,煮的時間要半個小時,因為皮有點厚,等了10分鐘、5分鐘、3分鐘……我很想快點吃上雨花石元宵。

不一會元宵出鍋了,我先把元宵用漏勺盛起來,再用勺子盛一碗水,把雨花石元宵放到碗里,想用筷子夾起來吃,可是媽媽看到了,攔住我,說:“此刻雨花石元宵很燙要用勺子慢慢的吃,”我忍著,我拿起小勺子,輕輕地盛一個,然后慢慢地吹了一下,再細心翼翼地把雨花石元宵放到嘴里,吃了一下,真是太好吃了,真是美味呀,看著這既漂亮又好吃的雨花石元宵,我又想再吃一個,我又慢慢地品嘗這“神奇”的元宵,這元宵是我自我包的,我吃著元宵不禁笑了起來。

經歷了這一次包元宵、煮元宵、吃元宵的過程。我覺得第一次包元宵我很有收獲,明白了媽媽以前是那么辛苦地為我們做飯是多么不易,我們做孩子的要幫父母做家務。

2024元宵活動心得 篇2

"元宵節“猜燈謎,慶元宵”主題活動是由共青團蘭州大學委員會主辦、文學院承辦的中華優秀傳統文化傳承發展項目。本次活動將面向蘭州大學全體師生,通過開展“詩詞頌元宵、繪畫慶元宵、光影鬧元宵、妙趣猜燈謎、DIY花燈制作大賽、元宵知識挑戰賽、璀璨花燈展”等一系列的活動,教育引導廣大青年學子領悟優秀傳統文化精華、感受優秀傳統文化魅力、接受優秀傳統文化洗禮,增強學生傳承弘揚中華優秀傳統文化的責任感和使命感,自覺傳承和弘揚中華優秀傳統文化,不斷堅定文化自信,實現文化育人效果。

一、活動時間

20xx年xx月xx日

二、參加人員

蘭州大學全體師生

三、活動內容

(一)“詩詞頌元宵”創作比賽

投稿有關元宵節、湯圓、花燈或家人團圓的原創詩詞。這項活動旨在增加同學們的參與感,讓大家感受到傳統節日元宵節的團圓氣氛,感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息,增強文化自信與文化認同感。

活動進程:

①20xx年xx月xx日期間投稿參與,將參賽作品以“學院+姓名+教師/學生+聯系方式”的命名形式發送至郵箱。

②獎品設置:

一等獎(2名):“古今華禮”堅果精裝禮盒

二等獎(6名):高端手賬禮盒

三等獎(8名):鎏金手賬本

(二)“繪畫慶元宵”創作比賽

投稿作品類型:水彩、水粉、油畫、素描、速寫、漫畫、國畫、剪紙等。

活動進程:

①20xx年xx月xx日期間投稿參與,將參賽作品的照片以“學院+姓名+教師/學生+聯系方式”的命名形式發送至郵箱。

②獎品設置:

一等獎(2名):羅馬仕30000mAh快充充電寶

二等獎(6名):蘇泊爾小型便攜榨汁機

三等獎(8名):百草味零食大禮包

(三)“光影鬧元宵”創作比賽

征集內容:原創攝影作品、原創短片

活動進程:

①20xx年xx月xx日期間投稿參與,將參賽作品的照片以“學院+姓名+老師/學生+聯系方式”的命名形式發送至郵箱。

②獎品設置:

一等獎(2名):黑爵i305pro無線鼠標

二等獎(3名):havitI97真無線藍牙耳機

三等獎(4名):良品鋪子夜宵禮包

(四)元宵節知識挑戰賽

競賽時間:

競賽方式:線上答題

(五)DIY花燈制作大賽

在“DIY花燈制作”大賽中,工作人員將為同學們提供手工制作材料包,經驗豐富的花燈制作者將為大家答疑解惑,帶領大家親手制作出美麗夢幻的元宵花燈。

活動時間:

活動內容:制作花燈

活動地點:天山堂教室、杏林樓教室

2024元宵活動心得 篇3

為培養和樹立學生認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的理念,讓學生在豐富多彩的活動中,增強對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感,泰博實驗學校組織開展“我們的節日元宵節”主題教育活動。

活動主題

大展宏“兔”,團圓元宵

活動時間

2月1日一2月5日

活動內容

一、二年級:

動動小手,動動腦筋,用畫、剪、粘的方式,利用生活中的舊掛歷、舊紙盒、舊紅包紙、廢舊布塊等廢舊材料制作元宵花燈,要求創意新穎,制作精美。

三、四年級:

通過查閱資料,了解元宵節的民俗習慣,以“兔”為主題繪制一份年畫或者手抄報,用筆記錄節日的喜慶氣氛,品味其深意。

五、六年級:

在家長的幫助下制作一道美食,參與元宵團圓飯的制作,用手機記錄家人品美食的照片并上交,表達對父母的感恩之情。

全體學生:

元宵節當天,以班級為單位組織學生包湯圓、猜燈謎,體驗濃濃元宵味,感受節日的喜氣。

活動要求

各班要高度重視,廣泛宣傳、發動,指導學生積極參與適合自己的項目,過一個愉快、充實、有意義的節日。

作品要求:

1.參與制作元宵花燈可拍攝制作過程,也可拍攝成品圖片。

2.年味畫、手抄報先上交照片,開學再每班上交3份紙質版優秀作品。

3.參與做元宵可拍攝做美食的過程視頻,也可拍攝作品圖片。

圖片要求:

1.線上圖片如展示手抄報、繪畫或手工作品,必須學生手持作品,清晰展示作品內容。

2.圖片方正、橫版、全景,不能有任何水印和添加文字,不能拼圖。

2024元宵活動心得 篇4

我還記得,蘿卜燈我留著。

那一天,我和父親特意買了幾個又粗又長的蘿卜,用水洗凈,還沒干,就迫不及待地做了一個蘿卜燈:用刀把蘿卜切好,挖空,用鐵絲綁在筷子上,澆上食用油,放一根棉線當燈芯。就這樣,一盞綠蘿卜燈就做好了。我得意洋洋地把蘿卜燈扛得滿屋子都是,元宵節早就離我而去了,但我還是跑去元宵節玩,求媽媽給我點著。“大白天有燈嗎?放心吧,等天黑了再說。”媽媽說著把燈拿走了。

我很期待,但是天終于黑了。我心花怒放,拿著蘿卜燈跑下樓。

在街上,一些人帶著動物電池燈,一些人帶著布制的電子燈,一些人帶著會唱歌的音樂燈。只有我的燈是古董,徹頭徹尾的手工燈,我爸媽小時候玩的那種手工燈。聽他們說,以前每個家庭都有很多孩子,生活很艱難,沒錢買燈籠,孩子們就用蘿卜白菜根做了自己的元宵。元宵節的晚上,他們拿著心愛的元宵燈籠,舉在街上給他們看,比較誰做的燈籠最美。

如今,老舊的煤油燈和蠟燭燈已經被各種電子燈、電池燈和音樂燈所取代,我的蘿卜燈也消失得無影無蹤。

我慶幸自己是在這樣一個日新月異的'幸福年代長大的,更慶幸自己是好奇的,玩著蘿卜燈籠,為父母找到了童年的回憶,讓我也接受了他們的教育。

啊,元宵節,一個快樂難忘的元宵節。

2024元宵活動心得 篇5

湖南衛視元宵喜樂與觀眾相約而至,溫情落幕。作為湖南衛視傳統晚會之一的元宵喜樂會,其陣容自然不可小覷,賈乃亮李小璐夫婦、林志炫、賈玲等眾多當紅明星紛紛加盟助陣。其中,樂華娛樂旗下亞洲超大規模女子偶像團體宇宙少女的三位中國成員程瀟、美岐、宣儀更是不負眾望,為這場視聽盛宴揭開了歡樂的序幕。

此次晚會打破了觀眾對于傳統晚會的既定印象,加入了劇場設計,使得現場氛圍更加熱烈。宇宙少女三位中國成員程瀟,美岐,宣儀在元宵晚會開場帶來了兩首聯唱,出道歌曲《MoMoMo》首當其沖,半身旗袍上衣及紅色百褶小短裙,搭配三位女生甜美可愛的笑容為晚會打響歡樂第一炮。隨后攜手當下人氣男團ZERO-G,女子偶像組合1931帶來改編歌曲《最紅元宵》。在歌曲《最紅元宵》中,增加了更多節日元素,喜慶歡樂氣焰十足,現場表演更是釋放了爆炸的晚會效果,少女們甜蜜俏皮的歌聲將晚會開場氣氛推至高潮。

元宵晚會在溫馨氣氛中暖心落幕,程瀟、宣儀、美岐也在表演后接受了采訪。程瀟表示想將湖南的麻辣小龍蝦打包分享給組合的成員們,同時三人也紛紛表示可以和眾多偶像前輩同臺演出十分激動,并且非常珍惜此次的相遇。通過短暫的相處,在前輩們身上學習到了很多優秀的表演經驗。以后也會繼續努力,希望帶給大家更加優秀的現場表演和作品。此次能和大家在湖南衛視共度元宵佳節非常開心,是一個難忘的回憶,并祝福粉絲和觀眾朋友們元宵節快樂,每一天都可以幸福充實的度過。

2024元宵活動心得 篇6

如今相對開放的國際環境,使得各種地域文化交匯融合,過各種洋節日的中國人也越來越多,這使得中國的傳統節日漸漸地不被重視?,F今保護中國傳統文化是我們每個人肩負著的使命。

中國的傳統和文明需要傳承。這些傳統節日是中華民族幾千年來生存和發展的產物?,F在的中國人,未來的中國人,若是無法了解自己的祖先和民族的發展,輕視這些傳統和文明,那么這樣的中國人也就失去了屬于自己的特色。

中國的傳統節日和中華民族數千年來形成的品性的緊密聯系,也使得中國的傳統節日不容被西化。中秋節寄托了游子對家的思念;端午節展現了耕作的勞動人民對豐收的喜悅;清明節表達了親人對逝去者的哀思;新年則體現了人民向往和平快樂生活的樸素愿望。這些節日背后所存在的意義,是任何一個洋節日無法替代的。

因此,越來越多的人開始提倡保護重視中國的傳統節日。清明,端午從原來沒有節假日變成了休假一天,電視媒體也日益加大了對中國傳統文化的宣傳,提高人們的了解和重視程度。

在這個受到外來文化強烈沖擊的21世紀,我們太多地關注于西方萬圣節的南瓜;情人節的玫瑰;圣誕節的白胡子老人。從而忽略了新年的“?!弊?,端午的艾草,中秋的月餅,對于我們每一個中國人來說這都是一種本土文化的丟失,沒有了這些文化和傳統,我們也將丟失自己的信仰,失去自己的特色。

身處于現今社會的我們依然要懂得不崇洋媚外的道理。外國的傳統和特色往往不適合擁有古老歷史的中國。就像君主立憲制不適用于中國;刀叉無法成為中國人吃飯的主要工具;直接的說話方式無法改變中國人的婉轉一樣,洋節日也不應該成為中國人的節日。

一個民族的傳統節日,是歷史文化在千百年里長期積淀和凝聚之后又經后人總結和實踐而成的,從種種節日風俗里,后世的人們可以清晰地體驗到先民生活的歷史文化圖景。當承載著民族傳統文化的節日不再受重視,節日的文化內涵漸漸被遺忘,中國“文明古國”的盛譽也將不復存在。

我們需要加強對傳統節日的宣傳與弘揚,從自身做起,保護中國的傳統文化。

2024元宵活動心得 篇7

一、活動背景

為充分挖掘民族節日的深厚文化內涵,引導廣大青少年進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜歡傳統節日、過好傳統節日,并在傳統節日中了解偉大祖國的悠久歷史,感受傳統文化魅力,傳承中華美德,增強愛國主義情感和社會責任感。讓學生體驗、感受、熟悉民族的傳統節日,進而尊重我們的民間風俗習慣,熱愛我們中華民族的傳統文化。通過這次的元宵節活動,來樹民俗文化之根,讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。

二、活動目的:

1.通過活動,讓學生體驗、感受、熟悉我國的傳統節日——元宵節。

2.通過活動,讓學生了解我們中華民族的風俗習慣,進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統文化。

3.通過本次活動,讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。

4.培養學生上網搜集信息、整理資料,調查訪問等綜合能力。

5.培養學生創新精神、探究意識,協作精神,讓學生獲得情感的體驗。

三、活動內容

(一)找一找、做一做:1月29日——2月18日(寒假期間)

1.學生通過各種形式的調查研究,從“元宵節的由來、元宵節的習俗、元宵節的詩歌”3個方面了解元宵節的來歷、演變過程以及相關習俗(如吃元宵、賞花燈、猜燈謎、踩高蹺、舞獅子等),收集相關的文字、圖片資料,新學期開學時制作手抄報。

2.用在學校《風俗紙文化》自主拓展課程中學到的紙藝技能技巧,與父母、長輩一起動手制作元宵燈。

(二)誦一誦、說一說:2月20日

1.召開主題班會,各班級組織主題班會讓學生交流元宵節的來歷,講講關于元宵節的故事,朗誦一些關于元宵節的詩詞。評選出最能代表班級水平的學生參加學校“我們的節日——元宵節”誦讀大賽。

2.學生相互欣賞各自的花燈,教師引導學生用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱、制作方法及特別之處等;評選出最能代表班級水平的花燈參加學校元宵花燈“紙藝小能手”評選。

(三)猜一猜、玩一玩:2月20日

下午第1節課學校組織開展“賞花燈、猜燈謎”活動。(每個年級選出30個花燈和燈謎參加活動,上午布置在操場上。)

(四)嘗一嘗、寫一寫:

1.2月24日(周四,元宵節)學生在教師指導下一起做元宵、品嘗湯圓,觀賞電視元宵慶祝晚會,讓學生感受一下漸漸淡去的年味,體驗元宵節的快樂,同時也能提高學生的動手能力,更好地融入到民俗文化中來。

2.2月23、24日(雙休日)以“我的元宵節”為主題,寫一段話或一篇文章來記錄難忘的元宵節,抒發自己的感受。

四、活動評價

1.學生評價

學生參加本次活動后,教師就指導學生實事求是地填寫《成長記錄冊》,認真進行自評和他評,同時,教師可引導學生對自己活動的成果進行反思(可在日記中體現)。

2.教師評價

教師評價應以激勵為主,鼓勵學生發揮自己的個性特長,施展自己的才能,努力形成激勵廣大學生積極進取、勇于創新的氛圍。

3.學校評價

活動結束時,結合學校社會實踐活動課程進行評獎和表彰。

2024元宵活動心得 篇8

春節終于到了,而今天又是春節最有氣氛,最熱鬧的一天———元宵節。元宵節有許多有趣的習俗,有猜燈謎、耍龍燈、舞獅、踩高蹺等等……元宵節是一個團團圓圓、其樂融融的節日。

元宵節的晚上,我和舅舅、爸爸媽媽、爺爺奶奶一起在吃團圓飯。晚上的晚飯特別豐盛,吃得我肚子大得跟懷孕的婦女似的。吃完晚飯,舅舅開著車帶我和爺爺爸爸去元宵節最熱鬧的金華市人民廣場去看煙花。廣場到達了,剛下車,天上的煙花就如同五彩斑斕的花兒一樣一朵一朵的綻放。炸開的聲音驚天動地、震耳欲聾、響徹云霄,人們不得不堵住耳朵。再往廣場上看,人山人海,大家熱熱鬧鬧的。一群集中在一個地方,一個一個的孔明燈隨著風飛向遠方,有大的.、有小的,天就向被孔明燈照亮了似的。還有顏色不一樣的孔明燈,有白色的、黃色的、紅色的等等……。還有些人在那里放小而又好看的火山形的煙花,一點著,就像五顏六色的巖漿噴發一樣。煙花放完了,此時,“硝煙”彌漫,我就像進入了仙境一般。

我們回家了,在路上,仍然有別的地方再放煙花,現在的金華就像白天一樣,被煙花籠罩著。還是有十幾個孔明燈飄揚在天空,似乎永遠不會熄滅……我興高采烈的回到家,還吃了幾個美味兒的湯圓。媽媽還講,湯圓代表著團團圓圓,所以元宵節這天,每家每戶都吃湯圓。

今天,我不止高興,我還知道了元宵節為什么吃湯圓。