在現在社會,我們很多時候都不得不用到通知,通知的功能多,種類多,寫法彼此有較大的區別。你寫通知時總是無從下筆?下面是小編精心整理的中秋幼兒園活動通知,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園中秋節活動通知家長 篇1

親愛的家長:

您好!中秋佳節即將來臨,我們誠摯地邀請您與我們共度這美好時光,參加我們精心設計的“中秋樂”親子活動。爸爸媽媽們,請您暫且放下手頭的工作,以愉悅的心情和您的孩子一起來享受快樂的親子時光吧!

活動一:親子制作燈籠

活動時間:20xx年x月xx日上午9:00

活動地點:中班年段各班級活動室

活動貼示:

1.請您提前與孩子交流制作燈籠的創意,請尊重孩子的意愿,傾聽孩子的心聲,您可以試著這樣問:“寶貝,你想制作一個什么樣的燈籠?”、“寶貝,如何裝扮,才能讓我們的燈籠看起來更特別些?”……

2.全家總動員收集制作燈籠的各種廢舊材料如紙盒、紙杯、紙箱、塑料瓶子、罐子、燈穗等安全無毒的材料,于活動當日帶入班級制作燈籠。

3.準備兩個夾子(衣服夾子),用于固定懸掛的燈籠和燈謎。

活動二:“益智益情猜燈謎·歡天喜地領獎品”

活動時間:9月18日下午15:30--16:00

猜謎規則:領取猜謎卡,寶寶猜,家長寫。(注:1.自備一把筆,寫下題號和謎底;2.不得撕扯燈謎哦!)

領獎規則:

1.中班幼兒猜中五道謎語以上方可到領獎處領取獎品。

2.要讓幼兒親口說出謎底方可領獎。

溫馨提示:

1.請家長注意保持我們的環境衛生。

2.來園參加活動的孩子必須有家長陪同,中午可以在幼兒園用餐,家長無法參加活動請將孩子留在家里休息,下午兩點半再將幼兒送到幼兒園。

xx區機關幼兒園中班

20xx-x-xx

幼兒園中秋節活動通知家長 篇2

一、教學內容

1、課程名稱:中秋購物;

2、適用年齡:3-5歲幼兒;

3、教學內容:購物中的數學計算;

4、教學方式:教師講解、游戲互動、小組活動。

二、教學目標

1、知識目標

(1)能夠理解數學計算在購物過程中的應用;

(2)能夠辨識貨幣面值和顏色;

(3)能夠掌握貨幣的基本數值和數量概念。

2、能力目標

(1)能夠完成簡單的貨幣計算;

(2)能夠在小組活動中與他人相互配合,完成任務;

(3)能夠在游戲中體驗成果感并形成積極向上的學習態度。

3、情感目標

(1)能夠在游戲中體驗合作的快樂,培養樂觀向上的情感;

(2)能夠在活動中感受家庭溫暖和親情深厚,體驗節日的歡樂。

三、教學過程

1、引入活動

(1)教師準備好月餅、燈籠、花炮等中秋節的.裝飾品,向幼兒們介紹中秋節的習俗,并與幼兒們一起制作月餅;

(2)在自制月餅的過程中,教師向幼兒們講解數學計算在購物中的應用,引導幼兒了解貨幣、價格等相關概念。

2、游戲環節

(1)游戲名稱:小商鋪;

(2)游戲過程:將小商鋪擺放在教室中,各類商品以卡片或實物的形式擺放在商鋪中,每個商品標有不同的價格。教師分發給幼兒們相應的“鈔票”(折紙、塑膠等),由幼兒們在小商鋪中模擬購物,他們需在購物過程中計算總金額。

(3)游戲規則:每個孩子購買商品前需要說出商品的名稱、價格和自己的“余額”,然后由教師進行審核,判斷購買行為是否符合實際情況,并核算零錢和價格的差額。

3、小組活動

(1)小組分配:幼兒們分成小組,在組內協作,完成購物任務;

(2)任務要求:每個小組需要購買指定的物品,之后在小組內分類、計數、計算商品總價和剩余交易款,并由小組長向全班匯報;

(3)小結反思:分享感受、交流困惑,全體幼兒共同分析課程中存在的問題,并嘗試提出解決方案。

四、教學反思

本教案中的教學方式多樣,通過引導幼兒們實踐、體驗和游戲的方式,創造了互動性強、趣味性高的課堂氛圍,從而激發了幼兒的學習興趣,提高了他們學習的積極性。同時,教師可以根據具體情況對教學過程稍作調整,營造出一個更加適宜兒童認知和思考的環境。在教學實踐中,教師也要注重及時反思,總結經驗教訓,并根據學生需求和反饋進行教學改進,為幼兒提供更加優質的教育服務。

幼兒園中秋節活動通知家長 篇3

活動目標:

1、初步知道中秋節的來歷,對中秋節的活動產生興趣。

2、愿意在集體前大膽表述,樂意和同伴分享自己的發現

活動難點:

中秋節的傳說和民俗

難點剖析:

中班第一學期幼兒,剛剛擺脫稚嫩的小班弟弟妹妹角色,對于社會傳統節日關注不多,缺乏相關經驗,對于中秋節的傳說和民俗認知少。

活動過程:

一、關于中秋傳說的交流和分享

幼兒自由講述自己所了解到的中秋節相關信息。

二、教師講述《嫦娥奔月》

提問:

嫦娥怎么會飛到月亮上去的?這是哪一天?

后羿聽到這個消息后,做了什么?

從這以后,后羿是怎么寄托對嫦娥的思念的?

中秋節是怎么來的?

三、幼兒閱讀小圖書第17—22頁

四、邊聽故事錄音,邊閱讀完整故事。活動前先由幼兒和家長共同收集中秋節相關的信息,幼兒有了經驗鋪墊,活動就更有參與性。

自主閱讀,提供閱讀空間。

活動反思及重構:

《中秋節的來歷》是一個語言和社會領域的的故事活動。在課后我覺得我們學到的知識還是在社會領域的內容比較多,整體感覺幼兒對故事的內容并不是很感興趣,但還是算接近目標了吧。

在上課時我借助了多媒體以及掛圖等教具來幫助幼兒了解故事內容,其實對于中班小朋友的知識面來說大家都知道中秋節,但不知道中秋節的時期是八月十五,經過這次的學習,很多小朋友都認知了這一知識點,中秋節要吃月餅等。但關于中秋節的'傳說《嫦娥奔月》,幼兒卻還是沒怎么搞懂,我先請小朋友們欣賞一遍,來聽出里面的人物,接著我指著掛圖講了第二遍故事。最后,我又講了第三遍故事。

最后,在時間的緊迫下我結束了這節課,總體來說幼兒對中秋節還是有點了解的但幼兒對這個故事的內容還不是很了解,所以我會利用平時的時間多講兩遍這個故事來提問幼兒使幼兒加深對這個故事的了解。

幼兒園中秋節活動通知家長 篇4

親愛的家長們:

為迎接中秋的到來,我們舉辦了慶中秋親子活動。

活動目標:

1、通過活動,讓各年齡段幼兒從不同的角度來了解中秋節。

2、與爸爸媽媽、同伴和老師一起慶祝中秋,分享月餅,表現自己,感受中秋節的歡樂氣氛,體驗分享、團結、祥和的歡樂。

3、通過親子共同創作屬于自己的燈籠環節,增進幼兒與父母的情感,培養幼兒創新精神與動手能力。

活動準備:

家長準備:自行設計燈籠造型,準備所需材料。

教師準備:紙類(彩色卡紙、手工紙、KT板、即時貼、廢舊紙盒等)、塑料類(塑料水瓶、廢舊包裝袋子等)、各種彩帶及常用繩子、各種彩筆和顏料(水粉顏料、油畫棒、水彩筆、蠟筆等)、膠水、剪刀等。

活動時間:中班組(9月18日下午2:30-4:00)

活動地點:百合班三樓教室走廊 海棠班三樓寢室走廊、玫瑰班教室門口走廊

活動過程:

14:30: 家長進園

14:30-14:50 家長與孩子一起品嘗月餅(各班教室)

14:50-15:30 1、請家長講講中秋節的由來、風俗等:團圓是團員的日子,要吃月餅、賞月、吃芋艿、毛豆等。

2、家長與幼兒一起制作燈籠(場地:海棠班三樓寢室走廊、玫瑰班教室門口走廊,百合班三樓教室走廊。)

要求:圍繞中秋主題制作燈籠,發揮家長創意。

3、家長將制作好的燈籠掛在三樓欄桿上。

15:30-16:00 欣賞作品。

幼兒園中秋節活動通知家長 篇5

活動目標

1.知道農歷八月十五是我國傳統的節日——中秋節,初步了解中秋節的有關風俗習慣。

2.積極參與中秋節的有關活動,樂意用不同的方式表達自己對節日的感受。

3.在活動中感受節日的歡樂氣氛。

活動準備

彩色紙杯若干,一次性紙杯兩只,紅線若干,剪刀,膠水或雙面膠,雪糕棍,紅色顏料和水粉筆。

活動過程

一、了解中秋節的來歷

1.通過討論月亮的'變化,讓孩子們知道農歷的八月十五是中秋節,是我們國家的傳統節日。

2.介紹中秋節的來歷,讓孩子們知道中秋節又叫團圓節。

3.了解人們在中秋節的活動。

指導語:你喜歡過中秋節嗎?你們知道中秋節要吃什么嗎?

二、制作紙燈籠(燈籠的創作形式班級自己制定)

1.導入活動

教師:為了迎接中秋節,我們一起來做一些燈籠來裝扮教室吧。

2.講解示范:

(1)提問:你看到過什么樣的燈籠?

(2)燈籠的制作方法

取一只紙杯,沿縱向條紋均勻剪開成一個個條狀。

平齊剪掉多余的杯邊。

修去寬邊,因為杯子的杯口是寬些的。

一根根向外牽拉一下紙條,成內卷狀。

取另一只紙杯,只保留上端一部分,其余剪去,為和剛才的條狀對接做準備。

先在兩個底部的中心鉆孔穿紅線,然后將兩只紙杯的條狀對應粘接好,燈籠就基本成形了。在上下底部用彩紙包邊,底部中心掛上燈籠穗子,會更有感覺。

可以用顏料將燈籠涂成喜慶的紅色。

幼兒園中秋節活動通知家長 篇6

尊敬的XX:

中秋節是我國特有的民俗傳統節日,也是家人團聚的時刻,為了讓孩子們度過一個開心快樂的中秋節,幫助孩子們了解我國的傳統優良文化,增進孩子與家人的親情,體驗中秋一家歡聚的節日氣氛。邀請家長共同參加“快快樂樂過中秋”親子活動!請家長們以愉悅的心情和您的孩子一起來享受美好的童真年代!

小班級

一、活動時間:20xx年9月12日下午15:00——16:30(下周一)

二、活動地點:幼兒園各班教室

三、活動流程:

1、家長14:50分來園簽到;

2、親子觀看PPT;

3、親子制作冰皮月餅。

4、品嘗和分享;

5、親子小律動。

四、猜燈謎。(地點:操場)

中班級

一、活動時間:20xx年9月13日下午15:00——16:30(下周二)

二、活動地點:幼兒園各班教室

三、活動流程:

1、家長14:50分來園簽到;

2、親子觀看PPT;

3、親子裝飾燈籠。

4、欣賞與分享喜悅;

5、親子小律動。

四、猜燈謎。(地點:操場)

大班級

一、活動時間:20xx年9月13日下午15:00——16:30(下周二)

二、活動地點:幼兒園各班教室

三、活動流程:

1、家長14:50分來園簽到;

2、親子觀看PPT;

3、親子繪畫燈籠。

4、欣賞與分享喜悅;

5、親子小律動。

四、猜燈謎。(地點:操場)

幼兒園中秋節活動通知家長 篇7

為慶祝20xx年中秋節和國慶節,我園在兩節期間舉行了豐富多彩的親子活動,活動多多,其樂融融,趕快來參加吧!

活動具體安排如下:

1、活動時間:20xx年9月29日9:20—11:20

2、活動對象:家長和幼兒

3、活動地點:長頸鹿幼兒園(塞納陽光園)

4、活動形式:“以券通關”親子游園

溫馨提示:

1、自己接送的幼兒在9:00前送到,家長9:00前到園(家長一定要準時噢?。?/p>

2、家長到園簽到后直接進班級,班級老師會組織家長參與活動;

3、活動開始后請各班家長牽好您的孩子跟著本班老師進行親子游園活動;

4、本次活動需要爸爸或媽媽的配合請務必出席(女士請勿穿高跟鞋);

5、活動結束后,下午不安排課程。(因為外地的老師需要回家過節)。 如果有需要孩子可以留在園里吃完午餐再回家,但麻煩家長至少提前1天電話致園部登記。如果有特殊情況下午需要留園的`請先告知老師,園部會安排老師值班。謝謝配合!

附:20xx年中秋節和國慶節放假通知:

20xx年9月30—10月7日放假,10月8日(星期一)正常上班,謝謝配合!

注:20xx年9月29日(星期六)正常上課,補10月份的課程。