當細細品完一本名著后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，需要回過頭來寫一寫讀后感了。可能你現在毫無頭緒吧，以下是小編幫大家整理的《雷鋒的故事》讀后感（精選10篇），歡迎大家分享。
雷鋒的英雄故事讀后感 篇1
《雷鋒的故事》是我看過的一本書，這本的書讓我心里感觸很深，讓我們學到了很多東西，懂得了很多的事。
《雷鋒的故事》介紹了很多他的故事，但給我印象最深的是他關心別人、助人為樂的事跡。有一次，雷鋒從外面趕回部隊，當時天正下著大雨，地上全是爛泥，雷鋒看見一位老大娘帶著一個小男孩正在艱難地走著，小男孩在哇哇大哭。雷鋒連忙上前抱起小孩、扶著老大娘，問他們去哪里。盡管老大娘要去的地方與雷鋒的部隊是兩個方向，但是雷鋒卻說是和老大娘一路的，一直把他們送到了家，連口水都沒喝就悄悄地離開了。還有雷鋒平時省吃減用，連襪子都是補了又補，可當他聽到哪里受了災，誰有困難，他就寄去自己節省下來的'錢，還不留下名字。
另一個讓我印象深的是雷鋒十分熱愛學習，總是擠出時間學習，每天晚上別人都睡覺了，他卻拿著書到隊部去閱讀，一直到深夜。平時工作中，他的挎包里總是放著書，只要一有空就讀起來，還一邊讀一邊寫心得體會。
讀了《雷鋒的故事》這本書，我要以他為榜樣，學習他助人為樂的品質，在學校主動幫助同學，做好事不留名。關心比我們困難的孩子們，拿出自己的壓歲錢，積極參加學校組織的愛心捐贈活動，把幫助別人當成快樂的事。我還要學習雷鋒刻苦學習的釘子精神，除了課堂上認真聽講、積極發言，課外還要多學多練。在學習上不怕困難，有釘子一樣的鉆勁，不會的問題一定要搞明白。
雷鋒一直在我們心中，雷鋒精神，一直在于我們身邊!
雷鋒的英雄故事讀后感 篇2
在三年級的時候，在學校圖書館里借了一本書，書名叫做《雷鋒的故事》，里面講了許多雷鋒幫助別人的故事，如：雷鋒背著老奶奶上火車；給一些孤兒拿被子……
雖然已經事隔了有幾年的時間，甚至十幾年，但里面的故事卻像一年前的故事一樣，深深的印在我的腦海里。雷鋒在一次戰斗中，給他的隊長一套方案，最后取得了勝利。隊長給了他二十元錢，也許現在二十元錢算不了什么，人人都能拿出來。但在那個時候，這可不是一筆小數目啊。但是雷鋒卻沒有收起來，而是全部捐給了貧窮的人。讓別人吃上肉，自己卻天天吃干糧，有的時候，連飯都吃不上。讀完這個故事，我不禁進行了深思，為什么雷鋒要把那二十元錢給別人，卻沒有留給自己，如果當時他不把那二十元錢給別人，那又是什么樣的結果呢？不禁讓我想起了一件事。有一次，老師的錢包與手機，都不見了，老師便號召我們大家一起找，結果都沒有找到，同學們都生氣的跑回了教室，坐在座位上。只有我、李禹桐、趙牧宇、杜雪妍和老師在找。突然我從樓上看到了老師的錢包，急忙撿起來。可是手機呢？哦！原來被老師夾在了書中啊。
老師要獎勵我幾個本子，可是我沒要，我跟老師說：“老師，3月是學雷鋒月，我們都應該向雷鋒學習，多幫助別人，謝謝老師！”雖然這是一件小事，但幫助別人，一定是快樂的！
雷鋒的英雄故事讀后感 篇3
這個暑假中的兩天我看了那本讓我感動的《雷鋒的故事》，讀完后我覺得雷鋒的品質得我們去學習。
這本書主要講了雷鋒的生活過的很艱苦，有了新衣服也不穿，每當衣服破口時，他也不換新的衣服，只是把破口的衣服縫補好繼續穿，每次出去時一看到工人忙碌都出去幫忙，就這樣雷鋒過著這樣生活一天又一天。
終于有一天，雷鋒這樣的品質傳到了主席耳朵里，因為主席被這樣的品質打動了，所以讓雷鋒當上了解放軍，聽到了這個消息后，被雷鋒幫助過的人替雷鋒高興，當上了解放軍的雷鋒更發奮圖強，繼續不停的幫助有困難、有危險的人。
日子像飛箭，轉眼間過去了幾年，終于有一天雷鋒在身體疲憊的情況下犧牲了，大家都很傷心，其他解放軍們把雷鋒埋葬在烈士公墓中，當時好多人都來為雷鋒送行。
雖然雷鋒犧牲了，但是他的品質卻不會消失，永遠的活著在大家的心里，那種品質留給我們學習和敬仰。也讓我明白了只有幫助別人才能得到真正的快樂的道理!
雷鋒的英雄故事讀后感 篇4
自從看了雷鋒同志的故事后，它一直感動著我，雷鋒同志是個充滿愛心、樂于助人的人。他把為人民服務當作他的生活習慣，經常在工作、生活中體現，他見到生活困難的人，就竭盡所能幫助他人。雷鋒同志做好事，對他來說很平常，他去外地執行任務，中途坐火車他還一個勁地做好事，所以"雷鋒同志出差一千里，好事做了一火車"的佳話就這樣在人群中傳開了。雷鋒同志還是個工作認真，學習刻苦的人，他說："我是一顆螺絲釘，黨把我擰在哪里就在哪里起作用。"沒錯，雷鋒同志說到做到。
黨把他分配到哪里，他就在哪里努力做自己的工作。做完工作，他還會去幫助別人做。當晚上別人休息時，他就努力學習。工作之余，他又擠出時間來讀書，豐富自己的`知識。
雷鋒同志還很虛心接受別人提出來的意見，他也認真對待別人給他的批評。有一次，他開著推土機把一條小名鐵道撞壞了，教雷鋒同志開推土機的李師傅把雷鋒同志批評了一頓。這可是雷鋒同志第一次開車出事故，好是他第一次挨批評呀!但他沒有灰心喪氣，接受了李師傅的批評教育，并利用休息時間把鐵道修好。
"學習雷鋒同志好榜樣，忠于革命忠于黨"這首《學習雷鋒好榜樣》的歌曲，大家一定都聽過。世上有許多關于雷鋒同志的故事，它都在告訴我們要學習雷鋒同志。雷鋒同志是我們的榜樣，但我們并不是去學他不顧生命搶救國家財產，而是去學習他那舍己為人、為人民服務的精神，長大了才能成為國家的有用之才。
別再猶豫了，伸出你的援助之手，學習雷鋒同志好榜樣，去幫助那些需要幫助的人吧!
雷鋒的英雄故事讀后感 篇5
自從我看了《雷鋒故事》之后，我對雷鋒那助人為樂的精神又有了進一步地了解!
有一次，雷鋒要回撫順的部隊去，在人流中，雷鋒看見一位白發蒼蒼的老大娘，一手拄著拐杖，一手拿著個大包，正吃力地走著。雷鋒趕緊跑上前去問那個大娘要去哪兒，原來大娘也要去撫順，她要去看兒子。一聽是和自己同路，雷鋒立刻接過大娘的包袱，攙扶著大娘一起上了火車。下火車后，雷鋒又帶著大娘東打聽，西打聽，找了兩個多小時才找到了大娘的兒子家，大娘的兒子拉著雷鋒的手，一再感謝
雷鋒所做的好事真是怎么說也說不完!看雷鋒故事的時候我都感動不已，然后思考到底是什么讓雷鋒這樣有奉獻精神呢?是為了身邊的人，為了人民，為了國家。
雷鋒這種助人為樂的精神已經深深地影響了我們身邊每個人，深入到我們的日常生活當中。
就像有一次，我們小區在三樓平臺放了一場電影，到第二天早晨大家才發現平臺上留下了許多垃圾。那天剛好是星期天，只有一個清潔工在打掃衛生，這個清潔工已累得滿頭大汗了。小區居民見到這種情況，不約而同帶上自家的清潔工具，紛紛跑下來幫助打掃，清潔工的臉上露出了感激的笑容!
我們要繼續發揚雷鋒這種助人為樂的精神，多做好事，這樣我們的世界將會變得更溫暖，更美好!
雷鋒的英雄故事讀后感 篇6
在寒假期間，我讀了一本很有意義的書《雷鋒的故事》。這些故事講了雷鋒小時候淪為孤兒，長大后勵志參軍一心想著為群眾服務，做助人為樂，見義勇為的好戰士。
其中有一個雷鋒助人為樂的故事讓我印象深刻。這個故事講的就是有一次雷鋒在一個下雨的傍晚，他在擦車的時間看到一個大嫂背著行李，懷里抱著一個孩子，手里牽著一個孩子在雨中緩慢的往前走，于是雷鋒就連忙回去跟排長請假，回宿舍拿起自己的`雨衣，給大嫂穿上，又幫大嫂背上行李，抱著孩子，送他們回家，路上孩子冷的直打哆嗦，他又把衣服脫下來給孩子穿上，自己卻頂風冒雨走了2個多小時。
看了這個故事讓我想起了前一段報紙跟網上都在報導，就是鄭州隴海大院全院鄰居，39年接力不間斷幫助一個殘疾的孤寡老人的事跡。這個事跡就充分體獻了助人為樂的雷鋒精神。
我們每一個都應該向雷鋒學習，做一個對社會有幫助的人，把雷鋒的精神發揚光大，就像雷鋒說的：“你既然活著就要對未來人類的生活付出你的勞動，使世界一天天變得美麗。”
雷鋒的英雄故事讀后感 篇7
懷著無比崇敬的心情，我讀了《雷鋒叔叔的故事》這本書，我被雷鋒叔叔高尚的品德深深地感動了。
雷鋒叔叔一生助人無數，他總是做好事不留名，為大家做一些力所能及的事，人人都夸“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”雷鋒叔叔曾經說過一句話--“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去……”他是這樣說的，也是這樣做的。因此，雷鋒的名字就傳遍大江南北，成為全國人民學習的模范和榜樣。我也要向雷鋒叔叔一樣，愛祖國愛人民，盡自己最大的努力幫助那些需要我們幫助的人：在家里，幫父母親分擔一些小家務；在學校，幫老師拿書本和教具，成為老師的好幫手；在教室，和同學們融洽相處，互相幫助。
我還要學習雷鋒叔叔的“螺絲釘”精神。雷鋒叔叔在日記中寫到，釘子有二個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆。在今后的學習中，我要像雷鋒叔叔一樣，珍惜生活中的一分一秒，努力擠出時間多學習多閱讀，掌握書本知識，了解課外知識；還要像雷鋒叔叔一樣，刻苦鉆研，遇到難題多思考，要有一股不服輸的勁頭克服各種困難。
雷鋒叔叔雖然已經離開我們，但他身上有太多太多的閃光點值得我們學習。讓我們一起學習雷鋒精神，將雷鋒精神發揚光大，長大后成為對社會、對國家有用的人!
雷鋒的英雄故事讀后感 篇8
暑假里，我讀了《雷鋒的故事》，這本書給了我很大的感觸。
《雷鋒的故事》主要講述了雷鋒叔叔一生的事跡，其中還有許多助人為樂的事跡，讀完后我掩卷沉思，下定決心以后要以雷鋒叔叔為榜樣，助人為樂，力所能及得幫助別人。
星期六，我獨自坐公交車去外婆家，剛開始人并不多，我找了個靠窗的位置坐了下來。可慢慢地人越來越多，過了幾站路，車廂里已經站滿了人，這時上來一位老婆婆，可是很明顯已經沒有位置了，老婆婆搖搖晃晃得站在座位旁邊，有一些年輕人塞著耳機聽音樂，還有的人故意看窗外，另外還有裝睡的人，完全沒有給老婆婆讓座的意思。這時老婆婆往里走了走，來到了我的身旁。突然，我緊張起來了，覺得老婆婆好像要我給她讓座，我不知所措，不知道該不該讓座？這個時候我腦海里浮現出兩個想法：一是不讓座，但這樣我就對不起老婆婆，二是讓座，但我又不好意思說。我始終猶豫不決，這時我想起來雷鋒叔叔，就這樣我的第二個想法占了上風，我決定給老婆婆讓座。于是我鼓起勇氣，大聲地說：“老婆婆，你坐吧。”老婆婆笑著說：“謝謝你啊！小朋友，你真是個小雷鋒啊！”我高興地笑了，心里甜滋滋的，感覺得到了至高無上的榮耀。
從此我懂得了：當你奉獻時，你就會覺得快樂，所以，一定不能向別人無理索取，要積極奉獻！
雷鋒的英雄故事讀后感 篇9
“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的……”在暑假里我認真閱讀了《雷鋒的故事》這本書。讓我認識了雷鋒，體會到了偉大的雷鋒精神。
雷鋒出生在湖南的一個貧苦農民的家庭里。他不滿７歲就成了一個孤兒，吃不飽，穿不暖，在苦難中受盡了折磨。解放后，在黨和人民政府的關懷與幫助下，雷鋒背上了嶄新的.書包，終于有書念了。每天早晨，他比所有的同學都來得早，總是第一個先進教室，然后放下書包，擦黑板啦，抹窗戶啦，整理桌子和板凳啦，一刻也不肯閑著。他的學習成績很好，小伙伴都羨慕他，覺得雷鋒頭腦聰明。雷鋒卻說：“哪里是我頭腦聰明，我是奔鳥先飛，不愿意白白浪費時間。多認一個字就多了一點積累。”他不僅學習成績很好，而且很熱愛勞動，喜歡熱心幫助有困難的同學。
我的生活條件可比雷鋒優越多了。不愁吃，不愁穿，爸爸媽媽、外公外婆整天圍著我轉。我就像家里的“小太陽”。可我有時候卻不聽大人的話，亂發脾氣，讓大人生氣，真是不應該呀！在學習上，我有時候會偷懶，不肯動腦筋，粗心大意，還磨磨蹭蹭，浪費時間。比起雷鋒好學的精神，真是差遠了。
讀了這本書后，我下決心要向雷鋒叔叔學習。在學習上要有“釘子”精神，善于擠和善于鉆。在生活中要多做好事，幫助有困難的人，多為別人服務。雷鋒是我學習的好榜樣，我要牢記他所說的每一句話，做一個螺絲釘，做一個對社會有用的人！
雷鋒的英雄故事讀后感 篇10
自從讀了雷鋒的故事后，它一向感動著我。雷鋒是個充滿愛心、樂于助人的人。他把為人民服務當作他的生活習慣，經常在工作、生活中體現，他見到生活困難的人，就竭盡所能幫忙他人。雷鋒做好事，對他來說很平常，他去外地執行任務，中途坐火車他還一個勁地做好事，所以“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的佳話就這樣在人群中傳開了。雷鋒還是個工作認真、學習刻苦的人，他說：“我是一顆螺絲釘，黨把我擰在哪里就在哪里起作用。”沒錯，雷鋒說到做到。
黨把他分配到哪里，他就在哪里努力做自己的工作。做完工作，他還會去幫忙別人做。當晚上別人休息時，他就努力學習。工作之余，他又擠出時間來讀書，豐富自己的知識。
雷鋒還很虛心理解別人提出來的意見，他也認真對待別人給他的批評。有一次，他開著推土機把一條小名鐵道撞壞了，教雷鋒開推土機的李師傅把雷鋒批評了一頓。這但是雷鋒第一次開車出事故，好是他第一次挨批評呀！但他沒有灰心喪氣，理解了李師傅的批評教育，并利用休息時間把鐵道修好。
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”這首《學習雷鋒好榜樣》的.歌曲，大家必須都聽過。世上有許多關于雷鋒的故事，它都在告訴我們要學習雷鋒。雷鋒是我們的榜樣，但我們并不是去學他不顧生命搶救國家財產，而是去學習他那舍己為人、為人民服務的精神，長大了才能成為國家的有用之才。
別再猶豫了，伸出你的援助之手，學習雷鋒好榜樣，去幫忙那些需要幫忙的人吧！
