忙碌而充實的一天結束了，相信大家都有不少體會吧，是時候抽出時間寫寫日記了?？墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓?？以下是小編幫大家整理的小學生感想日記，歡迎大家分享。
孩子生活日記 篇1
新學期來到了，我站在了一個新的起點，面臨著更大的挑戰，我深知，這條路不好走，在這條求學路上，我們面臨的是更大的困難，更高的難度。為此我也有一些想法。我們在學習中也是十分有樂趣的，看到這里你一定會不相信吧，聽我慢慢告訴你。我們有很多好朋友，例如，在數學中，我們和眾多的阿拉伯小朋友拉著手，漫游數學中學習的樂趣；在語文中我們和中國的優美文字一起歡鬧；在英語里，我們對著abc在笑；歷史里，我們學習著古老中國的故事??還有很多很多，這就是我們快樂的發源地，我們靈魂的升華！
我的理想就是將這些在初中所學的知識刻在我的腦子里，好讓自己今后的`各科考試里取得優異的成績。
我知道，每個人心里想的是不一樣的，因為，人各有志，目標不同。如今我漸漸長大了，我的新目標不是做什么偉人，也不想當什么藝人，更不是成為科學巨人。而是長大后考上一座較好的大學，找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家，為社會作出不平凡的事，貢獻出屬于自己的一份力量，這就已經足夠了。
讓我們大家在新學期里攜起手來，共同朝著自己的目標奮斗。
孩子生活日記 篇2
人有敵人有朋友，有人說要把敵人變為朋友，不要把朋友變為敵人。而我卻是敵人就是敵人，他不可能變為朋友，朋友就是朋友。
我最煩的人就是離我最近的`人，他整天說我這不好哪不好其實他比我還差，他天天讓我弄完這個弄那個一點也沒有學習的興趣。
孩子生活日記 篇3
觀察時間：20xx.9.27
觀察地點：小五班教室
觀察幼兒：xxx（小?。?/p>
觀察實錄： 午餐快結束了,大部分幼兒已經出去散步了，只見小小等三、四個小朋友仍在慢吞吞地進餐，我用眼神暗示他們稍快些。只見幾個幼兒馬上快速地嚼起飯來，只有小小一個人還慢吞吞地、不著急地、自顧自地悠閑地進餐，不時還玩弄一會兒?！靶⌒。佑脱?，你看只有你一個人了，需要我幫忙嗎？” 小小看了我一眼，終于說，我吃不下了。
分析： 張雨恩小朋友在班級中做任何事總是慢吞吞的，吃飯慢、穿衣慢、洗手慢。從不爭第一，有的小朋友甚至叫她小蝸牛。姥姥反映在家也這樣，似乎任何事也引不起她的激動。不過，她做事較仔細，不慌不忙，不易沖動，比較冷靜，喜歡思考，觀望。
反思和措施 ：
一、“積極鼓勵”策略
運用集體榮譽感去激發思遠，讓琰琰抓緊自己的動作，為集體爭光，并長此以往地影響她，讓琰琰逐步形成新的習慣。
二、“感受代價”策略
我們與她家人交流，希望他們在家中配合使用此策略，幫助小小較快地完成一件事?！耙路┞耍绊懭ス珗@玩的時間”、“飯吃慢了，會錯過好看的電視”等，以此激發她盡快完成的目的。
三、“濽移默化”策略
經常玩一些“爭上游”、“爭第一”的競賽游戲，因為在游戲中孩子能真正體會“準確快速”的'內涵，在孩子感受獲勝后的愉悅時逐漸遠離“慢吞吞”。
其實，個性的轉變與發展要經過長時間的磨合。只要老師、家長能配合默契，能正確地看待孩子的個性，對待孩子不急躁，長時間地給予孩子良好環境的影響，孩子一定會有變化，會成長得非常好。 我們期待著琰琰的變化，相信她一定會有好轉。
孩子生活日記 篇4
班級: 苗苗班
觀察者: 肖群華
觀察日期: 6月5日
觀察對象：王佳晨
性別：男
年齡：3歲
觀察時間：全天
觀察地點：教室
活動內容：一日生活
觀察記錄、解釋與評價
自由活動時，他主動地承擔起“椅子小班長”的責任，幫助椅子小班長擺放凌亂的椅子，小班幼兒一日生活觀察記錄。
午飯的時候，他會安靜地用餐，當吃到一半的時候，他會停下來說不想吃，當老師說到“班長要給大家做出好樣子?！彼麜^續開始用餐，直到把飯菜全部吃完。
午睡醒了，他安靜地躺著，不說話，不影響身旁的小朋友休息。要知道，在他不是班長身份的時候，他會在大家都睡覺的時候唱歌，不停地起來小便。
最明顯的`是，他的心情好于往日，與同伴的交往也趨向正常，對小朋友不再懷有敵意。從他當上小班長那天開始，班里由挑起的矛盾次數為零。
王佳晨對“班長”的這塊牌子是情有獨鐘，當我給他掛上班長牌子那刻起，他就像了一個人一樣：玩玩具、洗手、吃飯、與人交往都和善、斯文了許多，即使發現他有不守規則的時候，只要一說“哎呀，王佳晨表現不好，當不了班長了，‘班長’牌子要跑掉了?！彼蜁⒖瘫憩F得很乖。
于是我們三位老師就商量決定，一直由王佳晨來擔任班長一職，讓他一直以“班長”的特殊身份來約束和要求自己。
通過這樣的嘗試，王佳晨的表現終于有了可喜的進步。
孩子生活日記 篇5
下雪了，大地一片白茫茫的。我跑到屋外看雪景，只見雪花紛紛揚揚地從空中飄下來。雪花落在小樹上，小樹好像穿上雪白的.新衣。雪花落在屋頂上，屋頂好像戴上了雪白的帽子。雪花落在大地上，大地好像蓋上了雪白的羊毛毯。
我用手接住晶瑩的雪花，可剛到手里就不見了，變成了小水珠。過了一會兒，我的全身落滿了雪，像一個胖乎乎的雪人。啊!多美的雪景!
孩子生活日記 篇6
今天，媽媽跟我講了她小時候的事，媽媽說，她們那時候，家里的生活條件都不好，主要經濟來源就是田里的農作物跟家里養的豬，賣豬的錢拿來交學費，所以平時有空，就要幫家里做家務，還有拔豬草。
看著媽媽那一臉幸福地講著拔豬草的樣子，我問媽媽，“不辛苦嗎？”媽媽說：“那時候肯定覺得辛苦的，不過現在回想起來就沒有那種感覺了，反而覺得很幸福?！蔽野偎疾坏闷浣猓趺磿腋Ｄ?？明明媽媽小時候生活是那么苦。
后來我想像著自己挎著藍子去田野里拔豬草，走在田間的'小路上，看著那一望無際的金黃色的油菜花，蜜蜂‘嗡嗡嗡’地在花叢中忙碌地穿梭著，蝴蝶也在花叢中翩翩起舞，還有那會唱歌的青蛙也不甘示弱地唱著優美的歌曲。我沉浸在自己的想像當中，但想起媽媽說的不裝滿一籃子不能回家的話，我馬上被驚醒了。
忽然我好像明白了媽媽說的那種幸福。
孩子生活日記 篇7
中秋節又名“仲秋節”，是我國僅次于春節的第二大節日。仲秋節是團圓的節日，是為了紀念“嫦娥奔月”中的嫦娥，并且仲秋節又在秋季的.中間，所以人們稱它“仲秋節”。
在中秋節這一天，人們要邊吃月餅邊賞月，和家人團圓，給爺爺奶奶、姥姥姥爺送一聲祝福。
中秋節這天，我一大早就起來了，和爸爸媽媽一起出門買月餅。商店里的月餅真多，有豆沙餡的、綠茶餡的、芝麻餡的……爸爸媽媽買了一大包月餅。
回到家后，休息了一會兒，我們便帶著月餅出門走親訪友。先到了對門鄰居家，阿姨熱情地給我們端茶倒水，爸爸媽媽和叔叔阿姨交談了一會兒，便放下月餅告辭了。就這樣走訪了四位親戚朋友后，我們回到了家。這時天已經黑了，我們全家給在老家的姥姥姥爺打了問候的電話，仲秋節不能與他們一起過，我很想念他們。
晚上，全家人圍坐在一起吃團圓飯。而電視里正在播放中秋聯歡晚會。我拿起一塊月餅，咬了一口，甜滋滋的，真好吃，讓人回味無窮。一會兒我們還要出去看月亮，看街上放煙花呢。
這就是中秋節的習俗。
孩子生活日記 篇8
今天，陽光明媚，春風送暖，媽媽正要去曬被子。小紅看見了就對媽媽說：“媽媽我幫你曬被子吧?！庇谑牵瑡寢尵桶驯蛔舆f給小紅。小紅起被子，站在小板凳上，把被子搭到繩子上，并且用小竹桿敲打著被子上的灰塵。這時，一只小貓咪跑過來沖著小紅“喵喵”地叫了兩聲，好像在夸小紅干得好。太陽公公好像也在對著小紅咪咪笑呢。
經過一段時間的涼曬，被子曬好了，小紅抱著暖暖的被子，深深地聞了聞被子上太陽的'香味，就把被子收回去了。
孩子生活日記 篇9
五一，陽光明媚，媽媽帶我去超市，超市里人山人海。蔬菜區的蔬菜好多呀![個人總結網 www.676U.COm]
有綠油油的青菜，有圓溜溜的.土豆，還有又長又細的胡蘿卜……
水果區有紅通通的蘋果，穿著盔甲的榴蓮，還有穿著綠衣服的西瓜……
零食區有燒烤味的餅干，軟綿綿的棉花糖，還有黑色的巧克力……
最后，我們買了一大堆零食，滿載而歸。今天收獲了很多，我高興得一蹦三尺高，下次還要來超市!
孩子生活日記 篇10
最近，一次次考試的`襲擊，如希特勒的閃電戰一樣，未通知便讓我們手足無措。雖然這已經習以為常，但我覺得：期中期末難道會不期而來嗎?為何老師們要訓練這一方面，我個人覺得是沒有必要的。至少臨時抱佛腳，也能挽救一點希望啊!
孩子生活日記 篇11
下午，我們上心理課的時候，外面突然下起了鵝毛大雪。
天上飄著的雪花就像春天的柳絮，紛紛灑灑的.落下來。
這場雪真大呀，只幾分鐘的工夫，所有的建筑都披上了晶瑩剔透的銀霜，遠遠望去，就像一個白色的世界，漂亮極了。
