在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的觀察日記400字，歡迎閱讀與收藏。
寫一篇觀察日記 篇1
10月13日 星期六 晴
今天風和日麗，老師讓我們觀察植物生長變化，我準備觀察豆芽。我先把盆里接半盆溫水，再放一把綠豆，可是過了十個多小時，豆芽依然沒有一絲變化，我心急如焚，這時姥姥傳授了我祖傳秘方，原來還要蓋布呀，我找到一塊和盆口大小差不多的白布，洗干凈后蓋在了豆芽上面，等待變化。
10月15日 星期一 晴
哇塞！豆芽大部分都把墨綠的"軍裝"解下了衣扣，時刻保持著微笑。而有小部分還戀戀不舍的穿著"軍衣"，過了三小時，我發現有一些綠豆已經脫下軍裝，并變成了一個“白色蝌蚪"，真神奇！
10月17日 星期三 晴
已經脫掉"軍服"的豆芽，尾巴都長到三厘米了，細芽也變彎了，我接了一點水給豆芽洗了兩遍澡，豆芽嫩嫩的`，像小姑娘的長辮子。我迫不急待地要今天就把它們吃了。晚飯的時候，爸爸端上了一盤炒豆芽，我便知道了，努力換來結果是香噴噴的滋味。
通過這次實驗我明白了，做任何事情都要一步一步來，不能一步登天。
寫一篇觀察日記 篇2
今天下午，老師布置了一項特別的作業：觀察動物或植物，并寫一篇觀察日記。我剛回到家，小狗“滴答”見我回來了，就圍著我“跳舞”。我想：就寫“滴答”吧。
小狗“滴答”長著一身黃里透白的毛，圓圓的頭上有一對又大又尖又靈敏的耳朵，耳朵下有一雙會說話似的眼睛，長長的嘴巴和一個紐扣似的.小鼻子。又細又長的腳上有鋒利的爪子，“滴答”老是喜歡把長長的尾巴卷起來！好看極了！
“滴答”非常貪吃，見到我在吃東西時，都會快速地跑過來，盯著我，好像在說：“小主人，請給我吃一點吧！我的肚子餓了！”“滴答”吃食物的時候很古怪，把食物放在它面前，它不是狼吞虎咽地吃，而是先走過去用鼻子聞一聞，再叼起食物，找一個它認為安全的地方津津有味地吃起來。我把“滴答”面前放米飯，它不吃。把火腿腸放在它面前給它吃，他會迅速地站起來叼起火腿腸回窩“慢慢品嘗”。
我喜歡機靈狗“滴答”，因為“滴答”給我帶來了無窮無盡的快樂！
寫一篇觀察日記 篇3
“啊，我發現了一個秘密！”聽我這么一說，你一定想知道我發現了什么秘密。別急，我慢慢告訴你！
今天早上，我去看看我的小綠豆是怎么泡在水里的。我去了放小青豆的臉盆，我真的不知道，我驚呆了。看到小綠豆皮裂開了。好奇怪！聽了媽媽的`話，我恍然大悟。原來是水讓豆子里的肉膨脹了，然后皮破了。放學后，我出去拿了些土，種上了。
過了幾天，我再走過去，看到小青豆已經發芽了。我倒了一點水，一會兒再來。小青豆發芽長大，長高了，長了一對小綠葉。我心中充滿喜悅。我給了它一點水，土壤松軟松軟，就像剛被蚯蚓弄松一樣。小嫩芽在土里快樂地生長，有時隨風起舞，有時曬日光浴，有時……
小芽慢慢長大，變成一個又一個小壯芽。我心中充滿喜悅。但是后來我就忘了管了。好幾天沒澆水，也沒去看。結果沒幾天就枯萎了。
雖然現在綠豆芽沒了，但我還是很開心，因為我知道了綠豆的秘密。原來，在生活中，科學就在身邊，只要你發現了它，你就能嘗到發現的喜悅和快樂！
寫一篇觀察日記 篇4
我家有兩條小金魚，一條烏黑烏黑的，另一條頭是紅色的，身體卻是白色的，白的得像是一條銀紗裙。
它們兩個喜歡打打鬧鬧地過日子。比如有一次，它們兩個頭頂著頭，紅色的金魚頭都變得更紅了，而黑色的魚一邊頂著對方的頭，一邊張開嘴巴說：“剛才我都跟你說過了，你的力氣是我的三分之一，你到底服不服輸呀！”還有一次，那條紅色的金魚一不小心撞到了黑金魚，黑金魚的嘴巴一張一合，仿佛在說：“你撞到了我，還不說對不起。”紅金魚說：“我又不是故意的，我剛要說對不起，你就已經說了。”黑金魚也用力地撞上了一下紅金魚說：“我也不是故意的。”它們兩就立刻就打了起來，把盒子弄得像跳踢踏舞似的，最后還是我把它們平靜下來。
我從科學書上知道，喂金魚不能喂的太多，不然會把金魚撐死，換水不能把水都倒光，不然金魚會認為是陌生的地方，不敢運動，不能運動會生病，生病了會死亡，金魚生病了，尾巴會爛掉，死亡了，肚子會朝上。
寫一篇觀察日記 篇5
科學老師發給我們一袋綠豆種子和一個小盒子，然后告訴我們：“今天的作業是觀察種子是怎樣發芽的。”
聽了老師的話后，一回到家，我就迫不及待地拿出綠豆種子和塑料小盒子，按照老師的要求把四個可愛的娃娃，放進小盒子，讓它們在小床上靜靜地睡覺。第二天一起床，我就立刻去看這四個小娃娃有什么變化。這時我發現這四個綠豆娃娃睡了一夜，它們從前的小肚子現在變大了很多。它們的外套也穿不著了，看上去已經裂開了一個小口子。并從那個小口子里鉆出了一點點嫩嫩的，白白的小芽。
這些嫩嫩的，白白的芽兒看上去像一個十分害羞的小姑娘在那里，一動不動。第三天一大早，我發現，著四個綠色的小娃娃完完全全變了一個樣。它們身上的那件綠衣服已經穿不著了，于是它們就吧那件小小的綠衣服脫了下來，變成了一個個白胖娃娃。那小的嫩芽也長大了，好像一個小姑娘的一條白嫩嫩的手比伸了出來，可愛極了。種子那頑強的生命力，真讓我驚嘆不已！
寫一篇觀察日記 篇6
這只小烏龜是“六一”節時爸爸送給我的，所以它的名字叫“六一”。
這只小烏龜的身體是墨綠色的，背上的甲殼又厚又硬，它的尾巴又小又短，如果你不仔細看的話也許還看不到它的尾巴呢!
烏龜的頭和眼晴最有趣：頭是三角形的，還有幾條淡綠色的斑紋，遇到有動靜它會把頭全部都縮到殼里，感覺到安全的時候再把頭從殼里伸出來，可好玩了!
有人認為小烏龜膽子小，不友好地稱它為“縮頭烏龜”，我不這樣認為，因為它把頭縮回殼里是為了保護自己，這是一個聰明的表現。它的眼睛又黑又亮，像兩顆芝麻大小的'黑珍珠，又像天上眨眼的小星星，亮閃閃的。烏龜的眼睛雖小，卻很有神，這使我想起“眼小聚光”這個詞，大概這個詞就是從烏龜身上得來吧!
我常逗小烏龜玩，把它四腳朝天的放在地上。開始，它一動不動，過了片刻，它見沒有動靜，便慢慢地把縮緊的頭伸到殼外，瞪大雙眼，左瞧右看，見沒有危險，便伸出四肢，用力把頭一頂只聽到“啪”的一聲，它翻過身子來了，然后邁開短短的四肢，偷偷溜回了家!
小朋友，你們喜不喜歡“六一”呢?它是一個可愛、淘氣、機智又貪玩的一只小烏龜，我可喜歡這一只小烏龜了，你們難道不喜歡它嗎?如果喜歡的慶就快快來找我哦!
寫一篇觀察日記 篇7
“叮鈴鈴”，一陣鬧鐘的鈴聲把我驚醒了。我睜開眼睛，卻怎么也鉆不出來。被窩就像一只大手，把我緊緊的抓住。我奮力一起，終于掙脫了被窩。我抓起身邊的衣服跟著就往身上穿，不一會兒就穿好了。
走到窗前，拉開窗簾，我發現玻璃上糊上了一層水霧。我詩意大發，即興用手指頭寫下了一首小詩，便得意洋洋出去洗漱了。
小區門口的銀杏樹光禿禿的，好像被冬風剪了頭發。只有幾片葉子還掛在枝頭，搖搖欲墜的樣子真叫人可憐。那幾棵冬青樹仍然那么蒼翠，為冬天帶來了一線生機，小草們被蓋上了一層白霜，好像穿上了一件厚厚的棉衣。
小池塘上結了一層厚厚的冰，許多小朋友都在冰面上玩耍，馬路上時不時開過一輛灑水車，地上那一層雪很快就變成一層薄薄的'冰，
路上的行人凍的臉通紅，衣服裹德緊緊的，好像粽子一樣，電動車好像站不穩的老人，開起來搖搖晃晃，說不準什么時候就會摔倒了。汽車一邊跑一邊打哈欠，好像還沒有睡醒，健身的人們嘴里哈著氣，就想排氣的煙囪。
冬日的早晨真冷啊！
寫一篇觀察日記 篇8
9月20日星期三多云
昨天中午我吃了一盤美味的豆芽，我很納悶，豆芽是怎么從黃豆變成的呢？我為了解開這個謎，決定親手去泡豆芽。
我先拿來了一個直徑是十八厘米的小碗，又精心挑選了一小把黃豆放在碗里，然后接上了適量的水，最后又給它蓋上了一塊雪白的棉紗布。“OK，大功告成，只等它們發芽了！”我期待著。
今天下午一放學回到家里，我扔下書包，一溜煙似的，竄到陽臺去看我的小“寶貝。”就這樣才過了一天，原來圓圓的、硬硬的，一個個小精靈似的黃豆變的千姿百態，有的變成了橢圓形，嫩嫩的胚芽探出了頭，像一個個英文字母QQ；有的外衣撐破了，豆芽長長了。還有的豆芽相連的芽根部分是淡綠的，芽尖部分有些淺淺的紅，中間部分最粗的是白色的，我湊近了聞了聞還有一股淡淡的豆香味，我高興得跳了起來。
9月21日星期五多云
今天，神奇的事情發生了，我泡的豆芽有的居然變成了紫色的，我趕緊去問媽媽，原來黃豆芽變紫和黃豆芽變綠的道理是一樣的，它們在生長期間一般是不需要陽光照射的，而當它們被陽光照射時，色素就會發生改變，黃豆芽就會由原來的黃色變成淡紫色，小朋友，這種改變是很正常的，是光合作用造成的，它是不影響我們吃的。
經過這次泡豆芽，讓我收獲多多，小朋友，你們呢？
寫一篇觀察日記 篇9
10月10日
小涼臺上的老姜已經放在那有十幾天了。老姜的“皮膚”皺巴巴的，像90歲的老爺爺。讓我驚奇的是，老姜“頭頂”上長出了約2厘米長的黃球似的根莖頂上長出了約2厘米長的一層一層相互擁抱著的像是嫩芽。我心想：我一定要把它偷偷的留下來，看看會不會開花結果。
10月15日
放學回家，我奔向小涼臺，迫不及待地去看看老姜。啊！老姜發芽了，長葉子了。它長出大約10厘米長的翠綠色的莖，莖上長出了五、六片嫩綠的葉子，形狀像榆樹的葉子。遠遠地看，綠綠的直直的，像亭亭玉立的少女。我看見老姜發芽，長葉子，我開心地手舞足蹈，激動地拍著手。明天上學，我要把這則“頭條新聞”分享給我的好朋友們。
寫一篇觀察日記 篇10
《法布爾昆蟲記》這本書令我感受頗多：
其中的《蟋蟀》讓我明白了做什么都要先苦后甜；《蟬》又使我明白有辛勤的勞動才會有收獲；《蟑螂》則使我懂得了做事得有百折不撓的精神……
這兒的每一個故事都很好看，可我最喜歡的，還是《愛好昆蟲的孩子》這個故事。
愛好昆蟲的孩子在生活中并不少見，我也是其中之一。他們大多是因為好奇心才喜愛昆蟲，然而，像法布爾這樣愛好昆蟲甚至癡迷的卻的確少見。法布爾之所以可以寫出《昆蟲記》這部著作，都是因為他的好奇心和對大自然的熱愛。當然，這一切歸根結底，還是源于觀察。
法布爾通過觀察，發現了金步甲愛吃什么，蟋蟀如何筑巢，螢火蟲發光的奧妙……而我們通過觀察，又能發現什么呢？
其實，生活中存在許多奇妙的事情是鮮為人知的。只要我們仔細觀察，就會發現大自然所創造的`一切是那樣的神奇。比如：為什么毒蘑菇格外鮮艷？因為它想要吸引昆蟲上鉤；為什么兔子的耳朵格外大？因為這對大耳朵有助于它的耳力和散熱等；貓從高空墜落為什么會安然無恙呢？因為貓的腳下有一個肉墊，這肉墊可以讓貓從高處摔下受到少許的沖擊力……而這一切的發現，都來源于觀察。
總而言之：無論是驚天動地的發現，還是生活中細小的領悟，這一切都源于觀察！要是你掌握了“觀察”這一法寶，你就離成功近了一步！
寫一篇觀察日記 篇11
周六，補習班的陳老師給我們布置了一個任務——回家種豆子，觀察豆子的生長過程，一個星期后要寫一篇《種豆記》。我愉快地接受了這個任務。
回到家里，我找了個一次性杯子，裝了一點水，再把豆子放到水里，然后小心翼翼地在上面鋪了一張紙巾。做完這些后，我把豆子放在窗邊。接下來的一個星期，我每天都滿懷期待地去看豆子。
第二天早上，我跑到窗邊看豆子，呀！豆子脫皮了，還探出一點芽來！ 星期一放學后，我回到家里，丟下書包就趕緊趴到窗邊看豆子，豆子長出了根，莖也長長了。
星期二，豆子白白的根粘在紙巾上，讓我想到以前學過的一篇文章——《爬山虎的腳》，爬山虎有腳，那豆子也有腳吧？出于好奇，我還讓大人給我查找了一些資料呢！
星期三，豆子長出了兩片葉子，它們緊緊地抱在一起不肯分開，姑姑說：那兩片葉子會打開。我也覺得它們會分開，不知道它們什么時候才肯分開呢？。
星期四，我看到那兩片葉子終于依依不舍地分開了，莖又長長了一段，好嫩好嫩啊！姑姑說：小心點，別把它弄斷了！ 到了星期五，豆子長出了新的嫩葉，顏色嫩綠嫩綠的，但是之前長出來的葉子有點枯萎了。 豆子真奇妙，每天都不一樣！媽媽說，因為豆子是有生命的`，生命每天都是新的。
一個星期的種豆經歷，讓我學會了觀察事物，生活中只有仔細觀察，才能有收獲。
