忙碌而充實的一天結束了,一定會有值得記錄的想法吧,讓我們今天做個總結,寫12篇日記吧。那么你真的懂得怎么寫日記嗎?以下是小編收集整理的考試的日記12篇,希望能夠幫助到大家。

考試的感受日記 篇1

今天下午第三節課是大家最愛的電腦課,第三節課的上課鈴還沒敲響,大家就早早來到電腦室門口,拍好整齊的隊伍,等待電腦金老師來帶領我們進電腦室。

終于,金老師面帶微笑從辦公室走到了我們這邊,高聲說:“進去吧!”于是,我們進了電腦室。

大家像往常一樣把電腦開機,打開了“金山畫王”,準備聽從老師“美好的”命令。我抵擋不住上課內容的誘惑,跑去問金老師:“老師,今天課的內容是不是讓我們在‘金山畫王’上畫圖啊?”可是,我沒有料到,金老師平靜地對我說:“今天考試!”“嗷嗷嗷!”同學們的耳朵似乎對“考試”一詞特別靈,一個個叫了起來,我也吃驚地瞪大了眼睛,心想:電腦也有考試?沒等我想完金老師就已經向我們的電腦發了一個網站,我回到座位上,把發過來的網站點了下去,屏幕上立即顯示出“小學生電腦考試網站”。一會兒,又跳出來兩個按鈕,一個寫著“三年級上電腦考試”,一個寫著“期末三年級上考試”。緊接著,講臺上又傳來金老師的.聲音:“按一下‘三年級上電腦考試’!”我聽從金老師的“命令”,用鼠標點了一下那個按鈕,一張試卷立即出現在我的眼前,馬上,一排小紅字出現在我的眼前,上面寫著時間。

“快快!”我小聲嘀咕著,“滴答滴答”地按著我選擇的答案,還時不時地想:會不會考砸呢?一會兒,我按時把試卷提交到了電腦改卷處,突然,屏幕上冒出了一個帶字的方框,上面寫著“恭喜你考了91分!!!”金老師也隨著方框的出現叫了起來“洪琬悅全班第二91分!林涵墨全班第一94分!”我長嘆了一口氣,總算沒考砸!

這是我小學的第一次電腦考試,它讓我感受到電腦課雖然好玩,但是還是得從玩耍中明白電腦的“學問”。

考試的感受日記 篇2

期中考試終于結束了,我帶著忐忑的心情走出考場,一路上心里七上八下不能平靜。

我一個人走在街道上,手指不停互相摳弄著我的心里很緊張,不停的想,我這次語文作文不會又跑題了吧,作文跑題可是會扣很多分的,如果我作文跑題了,我的語文考試就泡湯了,我的數學選擇題不會又錯了一大堆吧,數學的一道選擇題可是5分呢,大題后面也沒有寫,會不會小題也寫錯了呢,我的英語作文應該注意大小寫了吧,我的答題卡應該沒有填岔位吧?我就這樣緊張的想著,心里很不是滋味。我很擔心這次考試沒有考好,畢竟是一次大型考試。

我一個人走在路上,耳邊有呼呼的風聲呼嘯而過。這些風聲囂張地在我耳邊穿來穿去,好像在對我說,這次又沒有考好吧,回家就等著被爸爸媽媽批評吧。我抬頭看看樹上的枝葉,他們被風吹得沙沙作響,好像在嘲笑我似的,他們好像在對我說這次考試挺重要的,如果你沒有考好,后果應該挺嚴重的吧,就接受結果吧。我趕緊回過神來,不再去瞎想,只想快步的走回家。

走到家門口時,我心情更忐忑了,站在門口遲遲不敢開門。我心想,爸爸媽媽一定要問我期中考試考得怎么樣,他們如果這樣問我,我該怎么說呢?如果說我考得還不錯,那到時候成績下來他們知道了,豈不是覺得我在騙他們,如果我說我考得不怎么樣,他們會不會批評我呢?我越想越緊張,甚至都想往后走了。

突然門砰的一下打開了,原來是我爸爸媽媽聽到了我在門口的聲音,所以主動來開門了。我媽媽笑著對我說,站在門口干嘛呀?快進來吃飯,這個時候我忐忑的心才平靜了下來,后來他們并沒有問我的成績怎么樣,可能是忘記了我期中考試的事情吧。

考試的感受日記 篇3

11月18日

今天天氣很好,艷陽高照,清風徐徐。不過教室內依舊盡是緊張的氣氛,因為考試的時間馬上就要到了。每個人都在利用最后二十多天的時間復習。時間!時間!抓緊!抓緊!

老師又抱著一摞卷子進班了,教室里又響起哀聲一片。

好了,下次再寫吧。

11月19日

現在是晚自習。窗外是灰蒙蒙的一片,幾點星星稀稀疏疏地露了出來。教室里一陣書寫聲,除此之外,靜的一根針掉在地上都聽得見。就算是后排一向淘氣的同學們都埋頭苦干了起來。老師說如果考試考得太差,初二時就分不到一個好班了,So大家都非常努力。

還有二十天了,現在我也要努力了。

11月20日

今天是星期日哦!可以放松一下自己了。算一算,作業寫完了,英語復習完了,閱讀時間也結束了。接下來,就是看電視啦。

輕松過后就又要投入到緊張而又繁忙的復習生活中了。加油,加油!

11月21日

時間越來越緊了啊!沖刺吧——要自信滿滿的向著成功挺進才是。

哈哈,我們老師還真厚道啊!在如此緊張的復習階段還能讓我們上體育課,實屬不易!看著隔壁班的同學們都一副苦瓜臉,看我們的眼神是羨慕嫉妒恨,真是爽的不知道該如何形容了!

不過,學習為重嘛,呵呵!

考試的感受日記 篇4

期中考試結束了,試卷很簡單。覺得自己沒有錯誤,能拿到雙百分。第二天,試卷改出來了,開始報分數了,我的心情特別激動,迫不及待的想知道自己考了多少分。洪老師一個個報分數:吳夢迪語文98數學96;方欣怡語文98數學94。。。。。。胡祉祺語文97數學98。我呆呆的坐著,怎么沒有考到100分呢?我檢查了一遍又一遍,沒有錯的呀,怎么回事?卷子發下來了,我急忙拿來認真的看一看,原來數學是一道應用題得數算錯了。語文是一道簡單的填空題錯了。這都是我會做的,卻由于粗心害得我丟了分,我心里特別慚愧,恨不得找一個地洞鉆進去。

這次期中考試我沒有考好,總結了這次教訓,我知道我錯在哪里。我一定要改正粗心大意的壞毛病。//./

在以后的學習中,我一定要認真仔細的做好每一道題目,用實際行動考出好的成績。《期中后的感受》

考試的感受日記 篇5

馬上就要期中考試了,各科老師都著急地催著我們快點復習。并告訴我們,考試不是為老師、家長考的,而是自己。

眼看著即將逼近的期中考,心中既緊張,又興奮。所以只要大家一有空就會把難點、知識點等拿出來復習。努力讓自己的分數達到最好,讓自己的能力在考試發揮得更好。

一分又一分,一刻又一刻,一天又一天。激動人心的時刻終于到了,一位老師手拿一大摞考試卷,小心翼翼地將它放在課桌上,對我們說:“現在是英語考試,認真讀題,不要東張西望,如果讓我看到不管你沒有有寫完,都收上來,分數為零。所以不要這瞧瞧,那看看。”卷一發下來,我們迅速地寫好名字,豎起耳朵仔細聽著錄音里的單詞與句子,不一會,我們揮了揮筆就在卷上寫下了答案。聽力一結束,我們就奮筆疾書,越寫到后面,心情越不能從激動、興奮、著急中平靜下來,真是緊張。

伴隨著老師:“停筆!“的話音,下課鈴也從廣播里傳入我們的耳朵。坐在位置上,等老師從課桌上拿起一張一張試卷。不一會,激動的聲音傳遍全校,大家興奮地互報答案。

雖然考試的過程很緊張,但是這只是短暫的,興奮是掩蓋不住的。

考試的感受日記 篇6

今天是1月17日,星期五。經過了屆時半個月的整理與復習,我們終于要上考場進行期末考試了。這可是對一學期來的學習做的總結呀!一定要認真考!

今天早晨,我一進學校,便發現所有的同學一改往日瑯瑯的書聲,投入到了緊張的最后復習沖刺中,為期末考試做準備。因而,這一整天我們都被翻書、寫字的'聲音籠罩著,同學們都很重視這次關鍵性的考試,希望取得一個好成績,回家開開心心地過大年。

叮鈴鈴!經過幾個小時的奮筆疾書,我們終于完成了今天的語文、數學、英語、三門主科的期末測試,至此,這次考試也算是圓滿的結束了。

同學們都很清楚,這次期末考試意味著什么——本學期,四年級上學期已經落下了帷幕,圓滿的結束了。

雖然期末考試已經宣告結束,但是我們依然不能松懈,因為我們的期末成績依然是個謎,況且我們還有一些剩余的事情沒有做完呢!總之,讓我們過一個有意義的寒假,并且下學期再接再厲,乘勝前進吧!

考試的感受日記 篇7

今天可以說是今天,不,應該說是我這個學期最重要的一天之一——今天有期末考試,考數學。這一天我早早地起來就開始看數學書,其實我心里實在是緊張的不得了,就算是那些數學知識我早已記熟,但我還是在記,不一會兒數學老師有給我們講了一些出卷老師常出的題目類型和題目里的陷阱。當老師講好的時候剛好監考老師已經過來了,我們盡然有序的走到自己應該做的位置上。卷子發下來了,我從第一題開始做不一會兒就做了三頁,都簡單的要死,我真的是開心死了,并且希望后面的題目也想前面的題目一樣簡單。

可惜呀,一點也不如愿,因為在選擇題的.最后一小題我卻被難住了,我用老師收的數學上的那把利劍——假設來做題,可會死做出來沒有一個和要選的項目中一樣我有換了幾個數字可是結果依然一樣,我之后選擇我算的差不多的那個項目。不一會兒我就做好了,最后我還檢查了好幾遍,也沒有什么錯的,如果運氣好的話可能考99分哦。

考試的感受日記 篇8

終于到了期中考試沖刺的時候了。

一日一日的到計時,數字變得越來越小,讓我聞到了期中考試硝煙的味道,心中充滿了緊張。有些恐懼,有些慌張,更有些快樂。有時我還會莫名其妙的感到不安,不知是為了逼近的期中考試,還是為了無盡的測驗考試。

這幾天記一些東西總是記完就忘,我在心里喊著:“我實在堅持不住了。”教師對我,你們沒有退路,除了迎難而上,退卻是懦夫。因此我要做一個勇敢的人,勇敢的面對困難,戰勝困難。期中考試常常讓我們感到痛苦并快樂著,可是只有能戰勝痛苦的人,才能贏得屬于我們的那份快樂!

相信大家都看過翩翩起舞的蝴蝶,夸贊其美麗。可是有誰注意過蛹變蝶的瞬間呢?兒時我曾親眼目睹過破繭化蝶的過程,蛹在殼里拼命的掙扎著,過程是那么痛苦,蛻掉蛹外殼的瞬間,似乎能聽到撕心裂肺的聲響,可是蛹堅持到底的信念一定是其對未來充滿信心與渴望,它堅持著、不放棄,承受著痛苦,調整好姿態后,再去戰勝痛苦!它最終成功了!顫抖的翅膀漸漸展開,美麗的身影在空中飛舞……

其實我們的期中考試何嘗不是如此,逃避痛苦,我將永遠是一個丑陋的蛹;勇敢面對現實,調整好心態去戰斗,蛻去痛苦的`外殼,我們將成為一只美麗的蝴蝶!堅持住,同學們!

日子一天天靠近,我們那美麗的蝶也在逐漸成形。

我知道,再過幾天,我的蝴蝶將沖破蠶繭的厚厚束縛,帶著全部的驕傲美麗起飛,和其他同伴一起,一起去創造奇跡,一起去打造一場無比盛大的蝶舞盛會。

考試的感受日記 篇9

今天早上陽光明媚,我早早的起了床,因為要期中考試。

吃過早飯,爸爸開車送我去學校,一走進教室看到有人比我還早,就在想他們因該也是為了期中考試才那么早來的吧!叮叮叮……上課了,我和同學們端端正正的坐好等待老師的到來,老師來了把試卷發了下來,我審閱了一下試卷,看看有什么不會做的,然后老師把紀律講了一下,就開始做了,教室里鴉雀無聲,我也不知道怎么了,一緊張就有一道題不知道做了,時間過去了老師要收卷了,我還是沒有做出那道題目,所以也只好收卷了,下課了我趕緊把語文書拿出來看了一下結果是精誠所加,金石為開。叮叮叮……上課鈴打響了,第二節考試開始了,劉老師走進教室把試卷發了,我看了一下試卷,試卷上有測評一和測評二,我不知道要哪一面?后來數學老師說:“只要做測評一的兩面,我高興極了,開始做了,我做的時候覺得很輕松,還沒打下課我就做完了,做完我認真的檢查了,叮叮叮下課了老師把卷子收上去了,我也不知道我做對了沒。

經過這次考試我明白了一個道理,就是上課要認真,考試才不會那么緊張,成績也會好,所以今后要認真學習。

考試的感受日記 篇10

盼啊,盼啊,終于盼到期中考試了,好興奮啊,但在興奮同時,又有點兒緊張。

“叮鈴鈴”,隨著一聲清脆鈴響監考老師拿著卷子進來了。只見她一臉嚴肅樣子,一看就知道對學生要求很嚴格,那么,一定要好好答卷了,加油!

我朝卷子上瞅了瞅,哇!都不難嘛!一聲鈴響過后,老師大喊一聲:“開始答卷!”同學們都“奮筆疾書”起來。教室里很安靜,一點說話聲都沒有,只能聽見“沙沙”寫字聲。

瞧!有同學拿著筆在卷子上飛快地寫著,毫不猶豫;而有同學卻手托下巴,側著腦袋,咬著筆桿,苦苦沉思著。考場如戰場,同學們都很認真,對待這場考試一絲不茍。你看,同學們都在“奮斗”呢!

時間一分一秒過去了,大多同學都寫完了,他們都在認真檢查呢!我還沒寫完呢!還有作文結尾呢!“快!”我心里喊著。“叮鈴鈴”,鈴響了,就要收卷了,我飛速寫完最后一個字,看了看卷子,滿意地笑了。監考老師大喊:“放下筆,不準寫了,收卷!”考試場上響起各種聲音,同學們有開心笑了,顯得胸有成竹;有慢騰騰地站起來,眼睛還盯著卷子;有爭分奪秒地加緊動作,再趕忙添上幾筆……

卷子收完了,同學們都三三兩兩地圍在一起討論答案,有顯得開心,有顯得沮喪,我心里暗嘆:“這真是一場緊張考試呀!”

考試的感受日記 篇11

你見過像我一樣,成績一出,一會兒興高采烈,一會兒痛不欲生的人嗎?如果沒有,就看看這獨一無二的我期末考試的喜與悲——

喜:雙科第一。

“今天真是個好日子……”嘻嘻,這句話描寫我現在的心情再好不過了!我這次期末考試得了雙科第一,爸爸媽媽可高興了!他們一個勁兒地夸我,還給親戚朋友傳達了這一喜訊。不出幾天,消息可謂“路人皆知”。走在大街上,一碰見熟人就會聽到一聲聲夸獎:“哇!好棒喲,你兒子怎么這么厲害!”每當聽到這樣的夸獎時,我的心里總是美滋滋的。但我絕不驕傲,因為“虛心使人進步,驕傲使人落后”哩!

悲:錯得不該。

唉,一提到這事,我的高興就會被拋到九霄云外。語文填空題里的一個句子是老師要求背了的,我竟然記不住了。這一下,扣了2分。數學我也只得了99.9分,那0.1扣得更是冤。只是一個單位寫掉了,沒有任何知識性錯誤,純屬粗心大意!唉,照媽媽的話說就是:“這種情況決不能發生。”后果可想而知。如果沒有錯的.話我的數學就是滿分,語文也有96.5。就把與第二名的差距拉大了,可以讓爸爸媽媽放心了。我要努力克服這個毛病。

成績當然要肯定,錯誤也必須要指出。我希望下次期末考試能“更上一層樓”。

考試的感受日記 篇12

“光陰似箭,日月如梭。”一轉眼,又一個學期即將結束,期末考試也已經悄悄地臨近了。檢驗我們一學期來學習情況的時刻即將來到,相信我們每位同學都有自己周密的復習計劃。

期末考試可以檢驗同學們在本學期所學的知識是否扎實?有哪些漏洞和不足?便于我們總結經驗和教訓,為下一個學期的學習作好打算。

那么,我們究竟應該怎樣迎接期末考試呢?

首先,對于未學完的課程,上課一定要認真聽講,課前預習,課后復習,認真完成老師布置的作業,以便鞏固所學的知識。

其次,要合理安排時間復習,在完成作業的前提下,有計劃地安排時間進行復習。不懂的'地方請教老師或同學,決不放過任何一個難點和疑點。

再就是,當老師帶領大家復習的時候,一定要認真聽講,緊跟老師的思路,這樣會達到事半功倍的效果。另外,創造良好的學習氣氛,能促使我們認真學習,有助于我們取得好成績。

期末考試轉眼即將到來,同學們,讓我們積極行動起來,抓緊現在的一分一秒,認真做好復習工作,期末考試取得好成績,為即將結束的一個學期,畫上一個圓滿的句號!來報答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛的老師!