三八婦女節寫一篇日記 篇1
今天是三八婦女節，為了讓天天為我操勞的媽媽休息一天，我就高興的說到：“媽媽，今天我當家吧!”媽媽爽快的就答應了。
早晨媽媽起了床，洗漱完后，我就拿起媽媽給我的零花錢去買早點，回家后，我看著全家人吃的津津有味的樣子，我心里感到比吃了蜜還要甜一樣。
媽媽吃完早點坐在沙發上看電視了。我突然看見我書桌旁的椅子上有一些臟衣服，于是我把衣服扔到洗衣機里插上電源，衣服就在里面跳舞起來。我看到臥室的地上到處都是弟弟的黑腳印，于是我拿起拖把就在水里涮了兩下，就開始拖了起來。不一會兒，剛才那臟地板，被我拖的亮晶晶的.。
衣服洗完了，地拖完了，我看了看表十點半了，于是我拿起錢就往菜市場奔去，剛進菜市場，我便一下子楞住了，媽媽喜歡吃什么呢?哦!媽媽喜歡吃米飯，喜歡吃油麥菜。于是我就買了油麥菜回了家?！艾F在開始是我大顯身手的時候了?！蔽议_心地說到。我先打開電飯煲，把淘好的米放進去，然后蓋上蓋子，插上電源開始蒸了。在蒸米時，我就開始炒菜了，我先把油麥菜洗好，然后呢切了點蒜、西紅柿…我把油先倒入鍋中，過了一會兒，我把菜放入鍋中，剛放進去，我就想縮頭烏龜一樣往后退，害怕油濺到我身上，又過了一會，我才慢慢的走了過去，然后翻了兩下好了，大功告成，我高興的手舞足蹈，我一看，米也行了，于是，我放開桌子，把飯菜端到桌子上，媽媽吃著可口的飯菜還夸獎了我!
到了晚上，我們在街上吃了點東西。
啊!今天真累啊，雖然累但然我知道了我們的母親日復一日，年復一年一定比我們更辛苦，我們要多為她承擔點家務。
三八婦女節寫一篇日記 篇2
柳教導常說：“語文教學要?；仡^看看，尤其是低年級教學，更要像牛吃草一樣，反復地細嚼慢咽?！泵魈炀褪侨藡D女節，是媽媽的節日。那么，如何引導學生在節日里，關注母親、體會母愛、理解母親、感悟親情，懂得母愛的無私和偉大？用自己的愛回報媽媽呢？
二年級下冊，第二單元的主題課文是“媽媽”，本組教材在第二周已基本教完，時隔兩周。因此，今天，我采用“回頭看看”的辦法，帶著孩子們重溫本組教材，先溫習自讀課文《塘鵝媽媽》，因為這是一篇非常有趣的童話故事，容易引起學生的興趣。接著，結合口語交際“夸夸我們的媽媽”，拉近學生和教材的距離，讓學生更好地挖掘生活中媽媽愛自己的點點滴滴。然后，引導學生聲情并茂地朗誦《媽媽的`愛》，進一步激發學生結合生活實際來體會母愛的無私和偉大。再次復習《兒子們》，讓學生知道：真正的愛媽媽是盡自己的力量為媽媽做事，要用自己的愛回報媽媽，讓媽媽快樂！最后，思考：明天就是“三八節，我們能為媽媽做點什么？”
片刻，教室里小手如林。有的說：“幫媽媽做一件家務事。”有的說：“送媽媽一件禮物?！庇械恼f：“完成一份得優的作業，讓媽媽高興高興！”有的說：“自己吃飯，別讓媽媽喂?！?/p>
孩子們的想法可多呀！感覺媽媽辛苦的孩子認為幫媽媽做家務，媽媽最開心。作業不能自覺完成好的，認為媽媽見到自己得優的作業最幸福。還要媽媽喂飯的，發現自己吃飯是媽媽最滿意的好孩子。
從此可見，孩子們在媽媽的節日到來之際，通過回頭看看——重溫媽媽的愛，更進一步學會理解媽媽、尊重媽媽、體貼媽媽。
