日本足球的明治維新讀后感 篇1
對于日本，或許很多熱血的中國青年都會想起中國被其欺壓凌辱的那段不堪回首歷史，為何幅員遼闊、物產豐富、人民勤勞智慧的中國會被一個只有彈丸之地、曾經蒙昧落后的日本欺壓半個世紀之久呢？這不得不引起我們的反思?？戳舜髧绕鹬螅颐靼琢艘恍┑览?，我們和日本的差距是在是太大了，我想在教育和民族精神方面淺談一下我的看法。
文化教育方面
在傳統文化方面，我發現中國人對于自己優秀的傳統文化并不重視，國學的流失就是一個典例，難道傳統文化就僅僅是是那晦澀難懂的之乎者也嗎？其中的忠、義、孝、信的精神有幾個人能用心去讀懂、吸收！國人對于傳統的文化的盲目拋棄我非常不解，日本人都能學習孔子《論語》發揚國學，中國人自己為什么那么漠視自己的優秀文化呢！日本在接受外來文化的`同時從來都不拋棄自己的文化，現在的日本學生見到師長、學長都會禮貌的哈腰問好，而中國的學生有幾個能做到呢？另外，他們對自己文化的保護能力也實在是值得欽佩。
對于近現代先進的科學文化也是如此，在中國人還在麻木的生活時，日本已經站在自己的門口把工業革命的先進科技成果大膽的引入國內，并積極接受西方的文化，在日本人看來，文化沒有國界，只要是能為我所用的都是好的，而我們的泱泱大國卻盲目的排斥著外來的一切文化，最終導致自己的落后。
另外，中國教育的無能與黑暗也同樣令人擔憂，一個高考不知將多少有偏科的天才擋在了大學門外，看看現在大學里進來的學生，雖然不乏好學者和有志青年，可更多的都是為了混一張文憑了事的！我們的嚴進寬出與外國的寬進嚴出形成了鮮明的對比，為什么這么多年中國都沒一個諾貝爾獎？這不能說和我們的教育毫無關系吧。
在文化侵略方面日本也非常在行，雖然站在中國人的角度，這是卑鄙、不道德的，可是從中間獨立的角度來看，日本的確做得非常到位。對于從幾年前的日本電影在中國的風靡到今天各個樂團“日流”的來襲有幾個中國人意識到了這就是文化侵略呢！這種侵略使多少中國孩子崇拜日本文化！有使多少人想生在日本！
民族精神方面jz139.com
中國人崇尚中庸無為，這樣的民族精神讓國民天生就容易屈于強勢不敢反抗，對于統治階層，這樣的精神就變成了對內逞強對外屈服的劣根性，從我們屈辱的歷史并不難看出這一點。而日本民族具有一種止于至善的專業精神，這是一種近似武士道的精神。除非不做，做什么就要做到最好，深深植根于日本民族之血液，此也是日本歷經明治維新和戰后經濟奇跡，得以雄踞世界第二經濟強國的主因。德魯克與吉田茂人為認為“日本民族真正利害之處，便是那種追求至善、追求完美的專業精神。無論做什么，皆力求最好，心無旁騖，精益求精。此種精神之背后是異常謙遜的學習態度，永遠不懈吸取他人長處之開放胸懷”。盛田昭夫說："日本企業之所以能在短期內取得飛躍進步，奧妙就在于企業經營者始終認為日本在一切領域中都落后于他人，從而產生一種緊迫感。他們情愿以歐美各國的學生自居，堅持交學費，學習經營手法，吸引新技術。""在日本，人們始終不懈地追求效率和生產率的提高，即使是對螺絲刀這樣簡單的工具也。毫不例外。從設計到加工，無不精心考慮，仔細研究。"這不正是值得我們學習的地方嗎！而當今的中國人弄虛作假、投機取巧、坑蒙拐騙…這是當今中國社會的普遍心理。與日本人追求至善、精益求精的敬業精神相比是不是還有很大的差距？
日本足球的明治維新讀后感 篇2
在觀看了《大國崛起》這部關于世界性大國的強國歷史的大型紀錄片，探究其興盛背后的原因。
日本在明治維新之前，中日都是閉關鎖國的，但是日本經濟與中國經濟還是無法相比的，盡管中國已經是帝國的末期，清末統治者的中國的政治已經腐朽。明治維新之后到甲午戰爭之前，日本依然是勒緊褲腰帶的經濟小國。當時已經極為貧困的中國，為北洋艦隊購置的大噸位軍艦也遠比日本多，軍艦的質量也比日本好。日本為了建立現代化海軍，天皇帶領全國民眾“捐款”購置戰艦。
走正常發展道路的國家有很多，但是誰也沒有做到經濟的騰飛，國家的崛起。這里的答案還得從日本民族最酷愛的戰爭中去尋找。日本的第一個起飛，是甲午戰爭之后依靠中國賠款的起飛。甲午戰爭失敗，日本逼迫中國簽訂不平等條約，賠款三億兩白銀！三億兩白銀是個什么概念？是日本當時全國的4年的總收入。正是這筆對當時日本來說猶如天文數字的巨大資金，使日本一躍崛起，海軍陸軍全面改觀。你想想，假如憑甲午海戰時的裝備水平，如何能在10年之后對俄國發動戰爭？對俄國戰爭是在中國領土上進行的。戰勝俄國之后，日本在東北又開始了大規模掠奪。這些被掠奪的資源、勞工以及不計其數的其它財富，更是無法用數字來具體衡量的。
我想請同學們記住，從1904年的日俄戰爭到1930年的9?18事變，只有短短26年時間，到1937年全面侵華，也只有短短33年時間。而從1894年的`甲午海戰到1937年中日戰爭，最長也是43年。如此短促的時間里，日本人在做什么？他們在發展經濟么？絕對不是。日本人在連續大戰，在全力以赴的準備更大的戰爭。那么，戰爭的經費資源從哪里來的？掠奪！在中國的領土上進行掠奪！
的確，人類世界是強權本質。只有自己變成強者，才能找回歷史的真理。再來看看日本國家的經濟行為。日本國家的經濟行為充分體現了日本民族的卑劣猥瑣一面。日本作為一個國家，從本質上從來沒有將經濟行為與戰爭罪行聯系起來，從來認為經濟奇跡是日本民族依靠自己的優秀自己創造的。這種國家認識決定著日本的對外經濟政策，是日本的經濟政策基石。
一個民族一個國家的崛起需要全民族有一致的思想，一致的行動。日本國當年是這樣，我們今天也需要這樣！
日本足球的明治維新讀后感 篇3
日本并不是我喜歡的國度，也許是民族的歷史情愫的作用，但與我國大部分青年人不同的是，我也不喜歡日本的文化，比如它的電影、漫畫、音樂等，甚至反感；但對日本產品，我的觀念一直在更新，年少輕狂的我在初高中曾發起過抵制日貨的宣傳，然而我成長中發現，家里使用的數碼產品卻大多是日本貨，然而我對日本產品沒有過興奮，更多的只是感嘆，因為對于日本科技我始終存在著許多不解。
中國當局對于中日關系的描述往往有兩句：其一曰“一衣帶水”，其二曰“前事不忘，后事之師”。這兩個說法倒也恰當。第一句話講的是兩國地理位置接近，容易交流并相互影響。第二句話意義就比較復雜了：在中國的歷史上，日本可以說是從中國獲益最多的國家卻同時也是對中國傷害最大的國家。在中國的盛唐時期，日本實行的大化革新，其實基本上就是對中國政治經濟制度的全面復制，甚至日本文字所謂的平假名片假名其實也是來自中國的漢字。不夸張地說，若沒有中華經濟文化的影響，日本人生活在蠻荒蒙昧時代的日子必然會更加漫長而黑暗。而在近代歷史上，從1895年到1945年整整50年的時光里：甲午海戰割臺灣、八國聯軍主力燒北京、九一八割滿洲、七七事變全面侵華……日本，這個從中國獲益無數的國家反過來主導了中國人民的苦難史。所有當日中國對日的民族主義仇恨都基于這樣一個令人痛苦的看法：日本，如同中國母親無私喂養了千年的一條白眼狼，在中國母親年老體弱的時候卻反過來一口口地無情啃噬欺凌！不過，在這背后，當然還有一個不那么冠冕堂皇的原因：日本這個中國老師千年來的小學生，中國老大邊上年年上表進貢的小弟弟。不僅在過去的一百年里在軍事上壓倒了中國，在經濟上也作為全球第二高高地俯視著發展中的中國。所以可以說中國人對于日本的感情，既有對日本侵華這一“前事”的仇恨痛苦，也有對日本重新崛起這一“今事”的嫉妒難堪。
中國當今各大論壇言論中對日本的仇恨和嫉妒情緒已然如排山倒海之勢，可冷靜思考之余，對日本的“愛”又不得不在每一個理性思考的國人的腦海里浮現并以矛盾的方式翻騰著。作為亞洲第一個民主化的國家，作為亞洲唯一躋身帝國列強的國家，作為亞洲唯一一個發達資本主義國家，日本以無可置疑的成績單向世人證明了他的優秀。當然，日本的優秀和其他崛起的大國是有巨大差別的。看完《大國的崛起》，更堅定了我一向的看法：日本的崛起，不是如西班牙般的勇于闖蕩冒險與開放，不是如荷蘭的民間小資本家自發組織協調社會發展，也不是如英國般的科技進步引導工業革命，更不是如法國大革命那樣掃蕩一切舊王權。日本的崛起正在于其民族一向善變善學的特點！
《大國的崛起》里頭有一幕給我比較震撼的場景是：現在日本每年還在紀念百年前的黑船事件，就是當年美國人佩里帶領幾艘蒸汽戰船侵略日本內海，逼迫幕府當局開放國門的歷史故事。這一事件對日本的意義其實類似與中國遭遇的鴉片戰爭，但中日兩國對待外來文明的敲擊表現出來的絕然不同的態度直接導致了兩國后來截然迥異的命運。我們對于英法逼迫開放的反應是最先的軍隊抵抗，其次是民間的不滿，最后是義和團式的破壞。我們的皇帝把英國人送來的蒸汽機步槍等設備丟棄在圓明園的地窖里塵封。我們的社會在左派思潮影響下一次次的文化革命掃蕩了“封建殘余”，同時也丟掉了我們千年來的“禮義仁信”。我們的學生至今所受的`教育還是悲情式的控訴多于自省式的反思。而日本人對歐洲列強逼迫開放的反應則顯得靈活許多，他們直接答應了門戶開放的要求，他們面對西方先進的科技設備羨慕不已并全面引進，他們的政府代表團游歷歐美后對日本的政治經濟體制進行了全面的改造，他們也經歷了開放后的沖擊但他們處理好了傳統與現代的關系。更重要的是：他們的百姓如今高興的慶祝著“黑船入關”。只有善于學習，善于改變的民族才能有這樣的自信和勇氣來慶祝一個本是悲傷痛苦的日子！
當我們的商人們還在忙于盜版全球最火的DVD而聞名時，如果我們的肉食者們也能學學日本人當年“盜版”西方先進制度的手法，或許我們的國家在改革開放20年后漸入瓶頸的今天可以找到真正讓社會全面崛起的捷徑。所謂的國情不同，所謂的民智未開，種種的拖延改革的理由，在日本100年前以一個教育落后國家貧窮的國家開始全面西化的故事面前，顯得是如此的不堪一擊。
日本一百年的大國之路，的確有太多的事情需要總結。但無論怎樣去總結，有一點是確切無疑的，在今天的世界，任何一個國家的崛起，可以稱道的意義只是在于：對內，給它自己的人民帶來幸福；對外，給世界帶去和平和安全的福祉。
日本足球的明治維新讀后感 篇4
沿地球上最深的馬里亞納海溝北上，在浩瀚無際的太平洋西北角處，自東北至西南分布著一列弧形的島嶼，與亞洲大陸隔海相望。這就是日本——“太陽最先升起的地方”。
我要談論的就是《大國崛起》的日本。
大家都知道，日本的地理位置并不優越，國土面積僅37萬多平方公里，不僅礦產貧乏，而且經常遭受地震、火山和臺風的襲擊。但是，它又是一個封建色彩濃重的典型東方國家。因此，日本能在西方列強的沖擊下，在很短的時間內脫穎而出、后來居上，迅速具備足以同世界強國抗衡的實力，成為成功實現現代化目標的唯一一個東方國家，確實令世界為之震驚，也著實值得世人認真思考和深入研究。
一、日本的文化
至日本平安時代（794年1185年），日本文化開始擺脫對中國文化的簡單模仿，由所謂“唐風文化”轉化為具有日本自身特色的“國風文化”。正如日本學者木宮泰彥在總結７至10世紀唐朝文化對日本文化發展的影響時所說：唐朝三百年間，由于學生、學問僧學來和帶回的中國文化產物，不斷給予日本新的啟迪，中國前進，日本也前進。因此，日本的文化一刻也沒有停滯，不斷吸收中國的優點，經過整理提煉，咀嚼消化，終于在平安朝中期以后，在各個方面都逐漸擺脫了唐風，產生了優美、典雅的日本文化。
宋、元時代，中國曾出現銅錢大量外流的現象。而在當時的日本，中國錢幣的流傳是非常廣泛的。這在一定程度上反映了那一時期中日兩國貿易聯系和民間往來的密切程度。即使是元代，在蒙古大軍發動了兩次侵日戰爭（1247年、1281年），導致兩國官方斷絕往來的情況下，民間的商貿聯系依然相當頻繁，甚至超過了宋朝。
二、日本的經濟
在明治維新時期，明治政府還統一了全國的貨幣，廢除了各藩之間設立的關卡。這些措施無疑為日本國內商品經濟的繁榮和資本主義的發展提供了巨大的幫助。
日本的各種文化，經濟使人深思，為什么一個曾經落后的國家如今是世界上的強國之列。
日本足球的明治維新讀后感 篇5
在我的印象里，管理學就是用來管理班級、企業、國家的一門學科。從沒有想過一個國家乃至一個民族的崛起和發展也離不開管理學。
日本是一個面積只有27外平方公里的小國，但它更是一個經濟排行世界第二的強國。日本的繁榮強大不得不讓人重視管理學的重要性。
1853年的日本躋身于世界強國之列，然而它經過了200多年的閉關鎖國只透過長崎這一通商口岸與外界聯系，最終被美國的佩里用武力打開了大門。但出人意料的是日本國民并沒有對此深惡痛絕，反而以歡迎的態度迎接佩里的登陸并虛心學習西方的先進技術。他們的這種求學精神讓我吃驚但又覺得合情合理，如果當年的中國也有如此意識又何愁不強大呢?？梢娙毡镜尼绕鸩皇菦]有道理的。
1871年，日本高層組織了一個以巖倉為首的使節團從橫濱出發前往歐克里，沿途考察了12個國家，學習西方先進技術、文化等，為本國的.發展帶給模版。始聞巖倉使節團，我不禁想到了當年的鄭和下西洋。當年鄭和帶著超多金銀珠寶、絲綢布匹，一路西行。他向沿海諸國宣揚了我們做為天朝上國的繁榮強大，但并沒有借鑒、學習他國的文化和先進技術。中國領先日本遠航，卻沒有他們的遠大意識，反而在“固若金湯”的城墻內做著天朝上國的美夢。我不由嘆息，繼而又感到一個好的管理理念對一個國家的崛起真是起著不可或缺的作用。
在歷史的見證下，我們明白人才在國家的崛起中至關重要。在日本明治維新時期出現了超多的人才，如澀澤龍一、大久保利通等。他們為推動日本的發展做出了不容忽視的作用，雖然在任職期間做出過錯誤決策，但他們的貢獻不可忽視。
作為第一次世界大戰戰敗國的日本遭到了毀滅性的打擊。戰后最初幾年，日本國民要靠各國的資助才能維持溫飽。然而才過20多年，日本就實現了經濟發展，國民生產總值不斷攀升。如今日本早已躋身世界大國之列，經濟更是超過了英、法等老牌國家，僅次于美國。我認為日本的騰飛最重要的是靠軟實力的增強。日本作為一個面積僅有27外平方公里的島國，人口不多，軍事防御相對薄弱，但它的科技很發達，很多高科技產品位列世界頂端。日本十分重視教育，僅1910年95%以上男子，90%女子經受教育。
日本的文化經過百年維新大多與其它國家結合，如歌舞伎、浮世繪，但作為日本的代表和服卻保留了下來，成為日本一道亮麗的風景。然而，擁有5000多年歷史的怏怏大國———中國，旗袍卻只有極少數人穿著。
作為一個中國人，我不是很喜歡日本，但我不得不承認，它是一個強大的民族。日本擁有發達的科技，一流的人才，國民素質較高、擁有創新精神。最讓我影響深刻的是日本的民族意識相當強烈，企業經營管理模式先進。
任何一個國家的崛起值得稱道的是對內為人民帶來幸福，對外為世界帶來和平與平安。而管理就是實現這一目標的不二法門。
