一天的時間眼看就要結束了,相信你一定有很多值得分享的經驗,讓我們今天做個總結,寫14篇日記吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編整理的關于畢業的日記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
畢業日記 篇1
2月20日 周一
今天,是我來單位畢業實習的第一天,早上早早起來挺興奮也好奇,好奇自己到底是干什么工作。我的實習單位是天津市津南環保局。來到單位,受到一位叔叔的熱情接待,在了解了我大學所學習的專業課程后,把我分配到了水環境保護科,該科室主要負責對轄區內各水流的水樣進行檢測,并填寫相關報告。針對河流污染,提出一些治理措施,并做好水安全工作。我今后的一周左右,將主要是進行工作的了解,而負責我學習的是一個剛剛大學畢業的姐姐。上午,姐姐大體給我講解了一下環保局的概況和各職能科室的職務,下午,帶我參觀了一下實驗室和一些自動實驗設備。
2月21日 周二
今天,是正式實習的第一天,早上來到局里,就被姐姐帶到了水質測量實驗室,今天姐姐給我講解的是水樣的檢測。通過向水樣中添加一些化學試劑,得出水樣的潔凈程度。該工作要求主要是準確和迅速。因為一天有好多水樣,如果過慢,會影響工作的開展,同時,姐姐也給我講解了一些試劑的危險性和如何降低對自己的傷害。下午,局里召開了一個會議,姐姐讓我參加,說感受一下工作單位的氣氛。會議結束后,我的一天學習也結束了。
2月22日
早上,我被姐姐帶到了實驗室進行水質監測實驗。不同以往的是,在結束試驗后,姐姐給了我一張表格,是“水樣水質監測報告”。姐姐說,監測水樣固然重要,但是填寫報告也是重要的組成部分,姐姐一一的對我進行講解,很快我填完了一張表格。接下來,姐姐自己編寫了一個數據,讓我填寫。但是,還有一些不明白的地方。通過姐姐的耐心講解,表格工作應該是解決了。今天的學習,是我對報告工作有了深入的了解。很快,今天的學習也結束了。
2月23日
今天,我主要學習的是一些“嬌貴”水樣的保存工作和一些“嬌貴”微生物的培養。單位實驗室有許多“高級設備”,一直疑問,現在終于知道了。原來,他們是保溫、保濕和一些水樣保存設備。姐姐一一的講解,同時也告訴我,水樣中的微生物并不是完全沒用的,有時他們可以幫助我們節省很多的工作。但是,有些不易存活,所以需要“特殊照顧”。但是,姐姐告訴我只要了解一下就行,一般這種水樣都是遠程監測,不用回實驗室做,因為那樣更節省時間和成本。
2月24日
今天,主要學習的是水樣的'采集和保存方法。必定很多時候,還是需要到現場進行自己采集的。這對于環保工作人員十分重要。由于河面還沒有開化,所以只能在實驗室進行模擬演示了。姐姐細致嫻熟的給我講解如何進行水樣采集。不同水樣該如何保存和添加什么。由于大學期間,學習過類似采樣的知識,所以學起來還是比較簡單的。同時對于水樣才去的選址工作,姐姐也大致的說了一下,比如針對不同水深和水寬該如何采樣,都是有一定的規定的。同時也要進行一定的篩選工作。
2月25-26日
雙休。
畢業日記 篇2
轉眼間,我們就要畢業.小學六年的生活令我們難忘;美麗多姿的校園;和藹可親的老師;天真爛漫的同學,一切都是那么難忘。
還記得6年前,我們第一次來到學校:美麗多姿的校園;和藹可親的老師;天真爛漫的同學,一切都是那么誘人。
每當清晨我們踏進校園,一陣芳香就迎面襲來,在課堂上我們積極發言、互相幫助、專心聽講。一下課就成了同學們的天下:有的看書,有的玩耍,有的喝水,還有的做眼保健操。每到中午上課前我們都有十分鐘的練字時間,一到這時候我們都會拿出字帖描紅臨帖。每描一個字我們的書寫都會提高一點。
每周學校都會組織一次興趣小組。每到這個時候我們都會奔向各自的樂園。有的去電腦小組練習打字;有的去武術小組學習武功;有的去數學小組解決難題;還有的去閱讀小組陶冶情操。
每個星期一,我們都要穿上整齊的校服來到操場上參加升旗儀式。每到這時我們都會歌唱國歌,學習“每周一語”,儀式雖然簡單,但是都會在我們每個人的心里打下深深的烙印。
在這6年中,最令我們難忘的是那辛勤的'園丁--老師。是他們教會了我們很多知識。還記得6年前我們依偎著爸爸媽媽來到學校,是老師把我們領進了教室,也就把我們領進了未來。老師啊,您是一盞明燈,照亮了我們心中的黑暗;您是一縷陽光,溫暖了我們的心靈;您是一罐蜂蜜,讓我們感到甜滋滋的。在這離別的時刻我們一定要用實際行動來報答您。
同學們哪,希望我們考上各自理想的中學。等我們成為祖國的棟梁,再回來看望母校,看望老師。
畢業日記 篇3
六年前的我邁著好奇的腳步,踏進了這個陌生的學校,坐在的教室里我明白了意味著什么,我的小學生活即將從這里開始。在母校這六年的學習生涯中,我結交到了許多知心伙伴,學到了許多知識,遇到了許多和藹可親的老師。
多年來,老師、同學在我最困難的.時候幫助我、鼓勵我;在我不會做題的時候耐心指導;在我遇到挫折的時候給我加油,使我不泄氣,并且鼓起勇氣,重新開始;在我垂頭喪氣,沒精打采的時候告訴我要振作精神……總而言之,大家對我的關懷使我感激不盡。
在四年級的時候,不知什么原因,我染上了腮腺炎,在醫院里打了4天點滴,落下了許多課程。一回到學校,同學們都把我圍住,問這問那,可有誰會想起,我4天沒來上課,新課都不懂,沒人教我?!班诌蔬?,嘀呤呤”上課鈴響了,同學們都回到了自己的位置上?!皸顛?,你放學過后到我辦公室來一下。好,同學們,今天我們來學習第12課……”和藹可親的石老師說。放學后,我疑惑不解地進老師辦公室,石老師揮揮手,親切地對我說:“過來啊”,我趕忙走過去,“我來幫你輔導功課,我們教到練習3,今天就教你成語吧?!薄罢姘?。學一下就會了,回家吧,好孩子。”我興高采烈地跑回家,把這件事告訴了媽媽。
老師對我的恩情我終生也不會忘記。
記得還有一次,上體育課時,老師叫我們訓練長跑,可能是我提前準備不夠充分,跑著跑著摔了一跤,同學們見狀,去告訴老師,好朋友陳心怡扶我到了樹下休息,并又巧妙地用樹葉給我止血。她看看我,語重心長地說:“以后注意一些,別再摔跤了,這次算你運氣好,只蹭破了點皮,流了一些血,有的人摔跤還會弄得腦出血,別再犯了哦,小心一些?!?/p>
忘不了,那一幕幕感人肺腑的事;忘不了,那一首首心中的歌;忘不了和藹可親的老師;忘不了,手足情深的同學;尤其忘不了——哺育我那美麗的母校。
畢業日記 篇4
5月14日星期一晴,大晴
今天下午終于迎來了久等的實習教育,下午早早地來到教室,就開始和大家交流起了這次實習,可以感覺到大家都很期待。我想應該是我們一直在學校里學習,從來沒有機會走出去,而我們其實最想的就是能夠走出去,看看現實社會是如何的,我們學的東西在社會能有什么用,我們又還欠缺什么。畢竟大家都知道在學校呆得再久也得走出去,大家都想在走進社會之前能做好最充足的準備,也不至于像現在有些大學生遲遲不敢踏入社會。
周老師很詳細的給大家講了這次實習的目的,內容及要注意的地方。大家很很認真地聽、記著。讓我印象最深的是,周老師講完后大家又問了很多問題,很細致,比如交的作業是否以電子稿、答辯的流程及需要的`準備工作等。
我從大家在實習教育會上的表現看到了大家的熱情,大家都帶著極大的興趣和熱情很認真地準備著,我一下子感覺到這個集體一股團結向上的氛圍,讓我很是感動,也為自己在這個集體中而感榮幸。
回宿舍后我們小組每個成員就開始積極搜集材料,準備在接下來4天的實習中多問問題,將收獲最大化。我們準備在明天上午大家一起再就收集的信息交流一下。我們小組集體意識特別強,大家現在都要好好努力,起碼不在答辯階段給小組丟臉啊。呵呵。
今晚10點才回學校,趕緊開了電腦,寫今天的日記,因為我這個人忘性太大,今天不記,明天說不定就把今天的感受給忘了,起碼是沒那個感覺了。呵呵。至今還沒有認真研究明天要走訪的彩石山莊呢。今晚要熬夜了~~~不過幸好上次去房展會的時候參觀了那天唯一的一個樣板房,還和一個他們的銷售人員聊了很久,估計半個多小時,對那個樓盤有個較詳細的認識。現在才感覺到有些事情你做的時候不覺得有用,甚至覺得無用,只有當真正需要的時候才發現當初做的事的意義所在。不過今晚還是要再做點功課的。
日志先不寫了,現在是晚上11:31,我要開始做彩石山莊的功課了,不然今晚就不用睡了。恩,加油!
畢業日記 篇5
同學們,我們都即將畢業了,不久就要離開母校了,要結束小學階段的生活,走進初中了……尚未離別,已依依難舍了。我的手在微微顫動,終身銘記的時刻就要來臨了。難忘的剎那,我一定會為母校如癡如醉。激動,惶惑;暢笑,沮喪;變調的喉音,歡快的步伐,動人的歌聲都容入了心田。
難道真的要離別了嗎?美好的校園已經容入了我感情的深宮,那么長又那么清晰,我又怎么能忘記?在紫藤架那兒,像萬卷花兒,在那兒仰望,藍天,白云,陽光都幻成溢光流金的圖案;校園里的風兒,似變幻魔術,吹落了金葉,一片,兩片,三片,校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時間,如一卷佳畫,皓月當空,月光,星光,燈光,宛如由銀子砌成,炫出夢幻般誘人的色彩……
六年如流水般瞬間即逝,小學生活即將結束,我們即將揚起中學的風帆,在中學更深的知識海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索?;厥茁膶W習路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒。但最終,我們都走過了這一段學習之路。
舒展的月季,從我的頭頂飄落,正在空中打著旋;陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。告別了,美麗的校園,告別了,敬愛的教師;告別了,可愛的同學。一點一滴,一分一秒。啊,我心中涌起了一股對教師的.感恩之情。曾幾時,我帶著在胸前如火焰般跳動的紅領巾,朗讀著書本。教師走來,扶過我的肩頭,語重心長,指著獵獵飛揚的紅旗,諄諄叮囑我。說不盡的話語里裹著無盡的關愛,攪起了我心中萬頃情潮。
真的要離別了嗎?美麗的校園給予了我們無盡的歡樂,希望,歌聲,花香……即將成為一名中學生了,我們要為之而努力。
畢業日記 篇6
都說六月份考試,七月份查分,八月份軍訓,九月份開學……這樣一看,七月份果然是糟糕月份,畢竟誰都不想經歷失落,但是我更討厭六月,不僅僅是因為考試,更是因為畢業季……
記得六月份很流行的一句話,一位高中班主任對即將畢業的高三學子說的“你們再看看書,我再看看你們……”
有木有一種瞬間淚崩的感覺?
畢業季,代表著一個階段的結束,另一段人生的開始,我們最終都要與稚嫩的自己告別,走向未來的自己……無論我們認為初中生活有多么的美好安逸,有多么的不想經歷中招,但是時間都會把我們推向那個點,這是時間的慷慨贈予,我們無力拒絕……畢業季,代表著與你相處三年的老師和同學分道揚鑣,各奔東西……以前多么煩的老師和同學,難過多么難受的不愉快,都會因為畢業而只剩下美好的'回憶……那間熟悉的教室,那個熟悉的背影,不要動!就這么定格在我的記憶里吧……
我曾指尖彈出盛夏,蟬鳴的聒噪,見證了一次又一次的擁抱告別……或許以后會再見,又或許不見,隨緣吧……
畢業季,是一段難忘的時間。
雖然我不想經歷,就這么把時間定格在初中該有多好,三年一輪回,但是現實告訴我,癡心妄想!所以我只好說“畢業季,我來了!”
畢業日記 篇7
也許我和有的同學最后一次見面就是14號了,昨天我的考試成績我很滿意,但是卻總是高興不起來??赡苁且驗橐x開生活6年的母校,離開與我共度風風雨雨的同學們,老師們。這6年,有過太多太多的事了,雖然很多,但是仔細一想,仍舊歷歷在目。有讓同學們懊悔的五年級運動會,也有讓人高興的拔河比賽,六年級運動會。還有讓每一個同學感動的感恩班會,甚至于讓我們難忘的木頭人游戲,《將相和》的課本劇,我是男生我是的班會活動課等等……當然,大家都不會忘了,我們鼓勵于老師的情景。這些往事現在讓我一一想起,我真的`不想離開我生活6年的母校。我想同學們也一定都不想離開的吧。因為在這里,有和我的朋友,有我熟悉的操場,教學樓。
突然覺得,時間過得好快啊,一轉眼,我都畢業了?,F在,我想起一年級時玩老鷹捉小雞的場面,想起二年級討論問題的場面,想起三年級時……但這一切已不能再來一次了,盡管我是多么的想讓他們再重來一次啊。三年前,姐姐也是這所小學的學生,他當時畢業的時候,對我說:“崔錦浩,我好舍不得我的同學們,等你到我這么大了,就懂了?!爆F在我的確是懂了,但我要面對的,是熟悉一個新環境,忘記那個老環境。有句古話說得好,天下沒有不散的宴席。我也是這么認為的,可是每當想起可能再也見不到同學們了,就有無限的傷感。此刻,我好想哭,但我絕對不會,因為我知道,于老師曾讓我做一個堅強的人。所以我不能哭。6年了,和同學們一起6年了,誰都會有無限的牽掛,就像我舍不得于老師、劉老師、金老師、張博君、韓爽他們一樣,因為已經習慣了他們,就很難在習慣別人了。
其實,這次畢業考,我重視的根本就不是成績,而是想給老師、同學們留個好的印象。老師們、同學們我真誠的祝福你們,祝你們的生活更精彩。當然也祝福你們,能實現自己的夢想。
畢業日記 篇8
這間小小的教室曾充滿了我們的歡聲笑語,也曾見證過我們的眼淚汗水更有我們的努力拼搏,但真正充滿每一個角落的,是我們和老師之間滿滿的情啊!可是,那些日子,已經過去了,未來,還會有嗎?
下課了,老師讓坐了半天的我們出去透透氣,一些人走了,一些人仍坐在教室,學習的學習,聊天的聊天。突然,老師問了一句:“今天誰擦的黑板?”值日生趕忙跑到講臺前,拿起黑板擦,扭著身體,揮著手臂,用力擦掉黑板上的白色字跡。不知道是誰說了一句“以后輪不到我擦黑板了,唉.......”那語氣里包含了太多遺憾與不舍,老師看著我們說:“想擦黑板了,回來多擦幾下”,說完老師笑了,我們卻沒笑,甚至都停下了手中或口中的動作,直至上課鈴敲響,同學們都坐回了教室,突如其來的傷感才被打斷。
上學的`路上,我看著時間,不斷地加快步伐,甚至大步跑起來,總感覺若再晚一些會錯過什么,即便剛吃完早飯也沒有阻擋我想快速到校的想法。正跑著,一位路人對我說道:“孩子,你們怎么這么早去上學啊?”我扭頭,丟下一句“我們今年初三!”便又大步向前沖。突然回想到,早上出門的時候父親還心疼地說:“你們剛星期,這就又要去上學了?”父親拍了拍我的肩膀,我隨即抱了他一下說“爸,我初三了啊!”.......是啊,我們初三,那些肆意瘋狂,張揚無忌的歲月已經慢慢在我們的心中沉淀,收起自己的鋒芒,該沉下心來為自己的未來努力拼搏。
別了,那些肆無忌憚的少年時光;別了,那個曾經年少輕狂,身披荊棘的我;別了,那間承載我成長回憶的小小教室;別了,曾經與我同哭同鬧同笑的伙伴們。別了,與我們一起走過無數日日夜夜的老師們。
愿我們隆重地告別!
愿我們真摯地再見!
畢業日記 篇9
“同學們,你們畢業了!”當班主任在全班宣布這句話后,教師里一片的沉寂,沒有人歡呼,因為我們知道,離開學校后,我們不知道什么時候才能在見面了。
唉!六年時光已經過去了,再想想和同學們在一起擁有的日子,春游。野炊??措娪啊7艑W后在外面玩。體育課在操場上玩......那些同學真是我這輩子最好的朋友彭天翼。王嘉琪。曾勇朋。黃宇華。廖智潔。陽文婧等等,和他們在一起的日子是多么的快樂啊!
一年級我們還是一些乳臭未干的小屁孩,二年級時我們就在互相嬉戲,眨眼間就到了六年級了我們都明白過不了多久就要天各一方了。雖然我們個個都非常傷心,但我們都已快樂的面容面對沒一個人,讓大家都快樂得分開。在離畢業考試還有幾天的時候,我們個個都忙啊,忙什么呢?哈!我們都在忙著寫同學錄,忙著過著這段可能是最后的時光!
畢業后我時不時就跑到自己的母校:下橫街小學去看看,我跟本忘不了這六年的時光,但一切都晚了,我只能望著原來我們一起嬉戲過得操場。一起學習過的教室,但我最想的人就是我們的老師 楊老師。唐老師等老師。因為她們我們這些小孩才會個個才華橫溢,老師就是一個辛勤的園丁,來灌溉我們這些嬌嫩的'花朵!
此刻的我們,心中都有著太多的不舍,不過我們知道,接下來迎接我們的是更加精彩的日子。
畢業日記 篇10
又是畢業季,看著滿空間的畢業照,不知為何,感覺自己在上面,感覺你們昨天還在身邊,只是現在怎么就我一個人,看著空間,看著朋友圈……
還記得那天,我送阿香到車站,一路上我們都沒有說話??墒强吹杰噥頃r,淚水還是不聽話地往下流了。很害怕,害怕這個夏天之后,你和我不再是從前那樣的我們。
后來我也得走了,有個同學哭了,這次我卻沒哭。我送走了一個個好友,現在,輪到我被送走,心情依然沉重,卻沒那么難過了。是麻木嗎,不是的。只要你經歷過,你就會發現。站著的人,比要離開的人,更加難過。因為他還在那,你卻越來越遠。他要承受的,是你的不回頭;而你,只是需要往前走,去向你的目的地。
總以為畢業遙遙無期,卻不期而至。上學時,最喜歡的就是暑假,可以放下學習,做自己想做的`事;然而,從那個夏天開始,暑假沒有了,開學通知也沒有了。
現在我會對別人說,我不喜歡夏天的,很熱,總是有一身汗;其實更不喜歡的是,它的到來,成為我們分離的信號。
縱使有再多的不舍,終究我們還是得各奔東西,同學們,不管在哪里,都希望你們能夠開心快樂,像這個夏天一樣,充滿生氣。
畢業日記 篇11
似水流年的青春是一本藏在心底的書,每一頁的精彩都將在心海里沉浮……
——題記
時間過的真快,轉眼間,六年的時光就擦肩而過,回想剛上小學時,我們懷著對學校的憧憬,對老師的敬仰,踏入小學的校門。和藹可親的老師,天真爛漫的同學,無憂無慮的歡聲笑語,仿佛就在昨天。
光陰似箭,一轉眼,6年的同窗生涯已成為過去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠依戀的百草園。多少個在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁。
初入畢業班時,我們總會埋怨老師,為什么留這么多作業,留這么難的題,給我們這么大的壓力,還記得那時候,作業寫錯老師都會罰寫,稍不小心就會抄到天荒地老。每次因為寫錯作業抄到頭昏眼花,在心里暗暗叫苦,為什么我們要分到這個班,為什么會遇到這樣的老師?;叵氍F在才知道,老師那才是真正的.管你,愛你……現在,一切都不存在了,畢業了,老師不再是原來教了六年的老師了,同學也不再是和你朝夕相處了六年的同學了,一切都變得不一樣了。
六年,六年的學習,六年的相處,學校的一草一木早已滲透在我的記憶里?,F在,讓我離開母校,這叫我怎么舍得?
這六年我因為考試哭過,我因為成績笑過,我因為同學感動過,我因為……
再見了,我的母校,再見了,我的同學,再見了,我的老師,再見了!
畢業日記 篇12
流星因為短暫而美麗,劃過黑寂的夜空,綻放出那一閃而逝的光芒,雖然微弱但卻沒有人能無視它的存在。
人生如同流星,充滿了精彩與傳奇,究竟是否會像流星那樣,別人決定不了。命運永遠掌握在自己的手中,無論誰也改變不了。
時間猶如流星般一閃而過,不經意間,一年的光陰從你的身邊呼嘯而過,從你和朋友閑談口中遛走,從你去上班座公車的車輪里攆過。是的,你擁有過它,可是你抓住它了沒有,你珍惜過它了嗎?
在這一年里,你學到了多少,成長了多少,擁有了什么,又失去了什么?也許只有等到失去了,你才發現原來自己在虛度光陰,到頭來卻一無所有。請不要把遺憾留給明天。
畢業一年才知道當初多么堅強的理想在現實面前是那么空乏無力,面包加可樂才是生活,理想賺不來面包,面包可樂換不來理想。但前者卻可以延續生命,延續理想,所以面包可樂才是生活最重要的。
畢業一年才發現,失敗如果硬要當成功的媽媽,那也只能當后媽,因為親媽不會讓自己的孩子生活在黑暗中。早知道走進社會會有那么多失敗,就應該早為自己的失敗多買幾分保險。
畢業一年才知道,學校里學的知識都是垃圾,只是有些垃圾是可以回收利用得,但在學校時我們并不知道哪些垃圾是可以回收的,因此在學校的時候就要多撿垃圾,到社會后在把他們分開,有用得進回收戰,沒用得進垃圾場。所以才會有實踐是檢驗真理的唯一標準。
畢業一年才發現給人當馬仔是發不了財的,永遠發不了財。當然我也不是個看錢很重地人,因為有錢不一定快樂,事實上,快樂與否與有錢與否沒有任何關系,但同樣,有錢的煩惱和沒錢的'煩惱我更愿意接受前者。你說呢?
畢業一年才知道房子是用來租的不是用來買的。工作一年了才發現銀行卡的MONEY從小數點向左數居然數不出三位數。更別提買房子,連個放鞋的地方都買不起。別說存個首付有多難。就算日后付的起首付,之后的分期付款和利息足以讓你用愚公移山地精神來完成。所以租房子還是比較現實。
驀然回首這一年的林林種種,原來自己過得這么不開心,有些狼狽,甚至一直在痛苦中掙扎。但此時此刻卻又種甜美的滋味,經歷了那么多才發現原來自己還是滿堅強的。也許這就是社會,就是生活,酸甜苦辣詮釋著多彩的人生。與其在痛苦中掙扎,不如順其自然,把握每一分鐘,做好每一件事,我突然覺得很享受這樣的生活。也許享受痛苦比享受快樂的生活更需要意志和勇氣,不是嗎?
畢業一年了,我依然相信我會成為成功的那個我,我會擁有自己的事業。我仍然相信我的她會在世界的某個角落里等我,在未來的某天相遇,然后在世界的一個角擁有屬于我們自己幸福的家庭,我還是那個善良,勇敢,堅強,樂觀的我,在多的打擊,欺騙,磨難也無法改變我的本性。因為我就是我。
畢業日記 篇13
一、二、三……不,一、二……對,還剩兩天。
還有兩天,我就該和學校說bye。bye。了,這幾天我的我腦子可真是亂如麻呀。想著要和藹可親的餐廳師傅再見,想到要關懷至親的宿舍老師說再見,想到要不厭其煩給我們補習功課的語文數學老師,想到下課一起歡笑玩耍的小伙伴們……想到要和他們分別,想到要和他們在校門口揮手說再見,想到這些都要成為現實,我就越發的不敢想。
六一兒童節上,大家歡聚的校園里,開心的游玩,其中,有“大富翁”,也有“窮光蛋”,但是,大家也會互相幫助,票多的`會分給票少的幾張,票少的也會努力的去“掙錢”,能看到大家的笑臉,也是一件值得高興的事。
拔河比賽上,大家信心十足,每個人心里都想著要使勁拉,不讓對手獲勝。到那之后,我們雖然輸了,但我們并不是互相埋怨,而是互相說些鼓勵的話語,在這些話,只會讓我們多一些默契和配合。
我們雖然要說再見了,但我們心里還是有著對方(好朋友),所以,我們應該高興的離開。
所以,我還想送大家一句:師長深情深似海,同學緣分高于天。
畢業日記 篇14
啊,轉眼間,六年過去了,我就要離開這所生活了六年的母校了,心中涌起一種眷戀之情。這里的一草一木,我是那樣的熟悉。這六年來,我生活在母校,學習在母校,嬉戲在母校?,F在,我即將畢業,要離開這里了,真的非常舍不得。
綠草如茵的操場有我們的身影,我和同學們在這里玩耍,歡快的笑聲在校園里回蕩。明亮的教室里,有同學們的書聲瑯瑯。在課堂上,老師用優美的語言講課,同學們聚精會神地聽著。在課余時間,我和同學們參加一些課外活動。在自習課上,同學們專心致志的做作業……
回顧我們六年的`歷程,我們的每一滴成功,都凝聚了老師的心血和汗水;我們的每一點進步都離不開老師的諄諄教誨。老師您傳授給我們知識;老師您交給了我們一些人生道理;老師您每天忙碌的身影浮現在我的眼前。老師,我贊美您,您向辛勤的園丁,培育著祖國的花朵;您像蠟燭,燃燒自己,照亮別人,為我們付出了全部的光和熱;老師,您像清晨的露珠,滋潤著我們的心田,讓我們更加豐滿;老師,您像護花的泥土,時刻守護著我們,讓我們感到無比的溫暖。老師,我感激您,是您在我遇到困難時鼓勵我;老師,我感激您,您像慈愛的母親一樣,盡心的呵護著我們。老師,您以自己的言行為我們樹立了榜樣。老師,您在我的心目中是偉大的,是無私的,您是天使,是大樹,是海洋。
在這里我們從無知的孩子成長為一名朝氣蓬勃的少年。這里面凝聚著老師的心血和汗水。時間如流水般過去了,六年了,我深厚的感情已經在這里扎下了根。那親切的教誨,已經深深地刻在我的心里。jz139.com
啊,母校!啊,老師!我真的非常舍不得你們。如今,畢業在即,我好想回到那一起走過的美好時光,好想好想永遠走不出那在一起的日子。