在當今社會生活中，制度在生活中的使用越來越廣泛，制度就是在人類社會當中人們行為的準則。我們該怎么擬定制度呢？以下是小編整理的升旗儀式制度及議程，僅供參考，歡迎大家閱讀。
升旗儀式整套流程 篇1
為了對師生進行愛國主義和革命傳統教育，弘揚民族文化，振奮民族精神，使師生自覺形成愛國必須先愛國旗，增強國旗意識。從而達到促進教師師德建設，提高學生思想品德之目的。特制定升國旗制度如下：
（一）儀式開始前要求：
１、每周一早晨8點全校師生必須準時到達升國旗地點。
２、要求全體師生要穿著整潔，少先隊員必須佩戴紅領巾。
３、周一、五由每班旗手負責升、降旗。（雨天除外）
４、全體師生集合要迅速，面向國旗方向整齊列隊。
（二）升旗儀式程序：
１、出旗
介紹升旗手和護旗手，升旗手和護旗手在《出旗曲》樂曲聲中，走向旗臺。
２、升旗
升旗奏國歌。國旗升起時，全體師生肅立脫帽行注目禮，少先隊員行隊禮。升旗時要停止一切活動，面對國旗，自覺肅立，少先隊員要行隊禮，待升國旗結束后，方可行動。
３、唱國歌
唱國歌時要看指揮唱齊，聲音要洪亮。
４、國旗下講話
介紹國旗下講話人（國旗下講話由升旗班級、校長、副校長及學校有關人員），講話內容要簡短而有意義。
５、升旗儀式由少先大隊負責。
（三）升旗手、護旗手和指揮
每周由各班推選代表或為學校做出突出貢獻的學生組成升國旗小隊。
（四）檢查辦法：
１、少先大隊每周一檢查學生戴紅領巾和按時到校情況。
２、檢查每天國旗小隊升降旗情況，雨雪天要隨時降旗。
升旗儀式整套流程 篇2
大家早上好！
金秋九月，麥浪滾滾。裊裊炊煙隨絲絲朝陽而起。瑯瑯書聲，伴陣陣晨風而來。遼闊的天空，有小鳥翱翔。無邊的大海，有魚兒躍騰。我們朝氣蓬勃，暢想未來。我們擁有夢想要讓祖國更加繁榮富強！
讓我們一起迎接這莊嚴而神圣的升旗儀式吧！
今天擔任升旗儀式的是高中一年級一班護旗隊，擔任升旗手的是來自我們班的黃尚斌同學。護旗手是我們班的馬俠科、楊錦軍同學。高中一年級一班是一個團結友愛、積極奮進、有種太陽般熱情，流水般的活力的'班集體。我們的班主任包老師，不但在學習上關心我們，而且在生活上還經常幫助我們。因此，我們班的每一位同學都懷著感恩的心積極學習、頑強拼搏。
為了使我們的班級更加美好，我們班的每一位同學都各盡所能、發揮所長，把自己的智慧與熱情貢獻給集體的建設，我們班的同學不但在學習中爭分奪秒、團結友愛，而且在生活上還互助互愛、不棄不放。
下面我宣布升旗儀式現在開始！
第一項：出國旗；
第二項：升國旗，奏國歌；請全體師生行注目禮！
第三項：唱國歌；
第四項：國旗下演講，演講人：高中一年級（1）班徐鵬同學。
第五項：請上周值周教師公布上周值周結果。
第六項：請上周值周領導講話。
第七項：請本周值周領導安排本周工作。
升旗儀式到此結束，各班按次序帶回教室。
升旗儀式整套流程 篇3
一、活動名稱：
“傳承五四志，激揚青春夢”五四青年節升旗儀式
二、主辦、承辦
主辦：共青團中國石油大學（華東）委員會
承辦：中國石油大學（華東）學生會
三、活動目的：
火紅五月，青春節日。五四運動是一場徹底的反帝反封建愛國運動，它孕育了愛國、進步、民主、科學的“五四”精神。為隆重紀念“五四”運動xx周年，圍繞建黨xx周年的主線，激勵和引導廣大在校大學生傳承五四精神，自覺把個人的成長進步和祖國發展緊密聯系在一起，特此舉辦本次升旗儀式。
四、活動時間、地點：
時間：20xx年5月4日早晨
地點：國旗廣場
五、活動對象：
中國石油大學（華東）在校全體學生，校團委領導、老師，各院部團委老師及輔導員。
六、活動安排：
（一）升旗儀式流程：
1、主持人宣讀開場詞、介紹到場嘉賓、人員。
2、儀式第一項，升國旗：國旗班出旗、升國旗、唱國歌。
3、儀式第二項，校團委書記呂宏凌老師講話。
4、儀式第三項，校學生會副主席賈艷聰帶領全體人員面向團旗宣誓。
5、儀式第四項，由校學生會主席李浩宣讀相關倡議書。
6、儀式結束，各單位組織退場。
（二）人員安排：
負責人：麻xx（副秘書長）、張xx
儀式主持人：校學生會秘書張xx
領誓人：校學生會副主席賈xx
倡議書宣讀者：校學生會主席李x
工作人員：學生會各部門成員
（三）前期準備
1、撰寫主持詞、倡議書、宣誓詞、領導講話。
2、更換新國旗，準備團旗、團徽。
3、準備音響設備。
4、準備音樂：國歌、團歌、入退場音樂。
5、準備工作人員、代表服裝（西服）。
6、聯系國防生國旗班。
7、場地、用電審批。
8、聯系相關記者、新聞負責人。
9、安排各工作人員任務
（四）現場安排
5月3日下午
1、布置場地、貼好地標。
2、確認主持詞、倡議書、宣誓詞、領導講話內容，各相關人員熟悉內容。
3、現場實際調試音響設備一次，用電線路布置，確定效果及準備時間。
4、準備相關伴奏曲目及播放時間表，儀式時派專人監管。
5、國防生國旗班彩排。
5月4日早晨
1、工作人員與5：00在國旗廣場就位。搬運調試音響設備。核實國歌、及背景音樂，準備工作在5：45前完成。
2、6：00——6：20引導參加儀式師生入場就位。主持人就位，團旗就位，播放準備音樂。學生會相關學生干部熟悉確認講稿等。
3、6：20——6：30主持人調整隊伍，停止播放入場音樂；
4、6：30儀式正式開始。
（五）前、后期宣傳
1、前期宣傳由宣傳部制作發布，活動期間傳媒部負責照片采集、撰寫新聞，及時投遞新聞稿件、及時發布新聞。
2、5月4日上午升旗儀式后在各宿舍樓張貼相關倡議書。
升旗儀式整套流程 篇4
一、升旗儀式規范
1、每周星期一及重大紀念日上午早操時舉行全校性升旗儀式，（除假期外，遇有惡劣天氣可不舉行）由學校學生處領導安排，學生會負責實施。學生會組織部負責升旗儀式前的各項準備工作。
2、根據國旗法第七條，國慶節、國際勞動節、元旦和春節，學校升掛國旗。
3、 組織舉行升旗儀式時，全體學生統一著校服到操場整隊，全體師生精神狀態飽滿，面向國旗，雙手緊貼雙腿站好，肅立致敬，行注目禮。不得隨身攜帶包，儀式完畢整隊退回到指定地點。
4、全體師生列隊完畢，舉行升旗儀式。
5、升旗儀式結束，全體師生按照疏散順序排隊行進，不得嬉笑吵鬧，前后交談。
二、升旗儀式程序：
（1）全體師生立正，左右前后看齊。
（2）出旗：鼓號隊員奏出旗曲，升旗手持旗，護旗手護旗正步旗桿。jz139.com
（3）升旗：奏國歌、升旗，現場所有人員都應面對國旗肅立，行注目禮；少先隊員行隊禮。
（4）唱國歌：全體師生高唱國歌。
（5）國旗下講話：由校長或校指定人員做簡短而有意義的講話。負責國旗下講話的領導、教師或其他人員部應認真作好講話材料的準備，講話內容應結合學校開展的主題教育活動、結合當前的形勢、結合學生的實際，德育領導小組負責收集講話資料。
（6）退場：旗手退場，學生退場，教師隊伍退場。
6、每日傍晚靜校前，由旗手和護旗手按《國旗法》第十條規定降旗。
7、每日升降旗（不舉行儀式）時，凡經過現場的.師生員工都應面對國旗，自覺肅立，待國旗升降完畢時，方可自由行動。
8、升旗手和護旗手要由學生會負責推選或由各班推薦的代表輪流擔任，并經過嚴格訓練后方可執行升旗任務。平時各班級要加強日常列隊與行禮的教育與訓練，保證升旗儀式的莊重與規范。
9、 每周一升旗儀式，原則上人人必須參加升旗儀式，儀式中不得談笑、打鬧，保持肅靜。通過升旗儀式，增強學生的國旗意識，認識國旗、尊敬國旗、愛護國旗。
升旗儀式整套流程 篇5
合：尊敬的各位老師、親愛的同學們、大家早上好！
甲：我叫李翔宇
乙：我叫XXX
合：很榮幸擔任本次升旗儀式的主持人。
甲：1949年10月1日，當紅彤彤的太陽奮力從地平線上跳起時，我國的第一面五星紅旗也在雄壯威武的國歌聲中冉冉升起。
乙：主席莊嚴地向全世界宣告了中華人民共和國的成立，中國人民從此站起來了，中國歷史開始了新的`紀元。
甲：再過幾天，我們又將迎來10月1日這個令人難忘的日子！
乙：今天，我們心潮起伏。
甲：今天，我們熱血澎湃。
乙：喬羽小學“我愛你，中國！”主題升旗儀式現在開始！
甲：擔任本次升旗儀式的升旗手是：劉福旭、路凌風。護旗手：姬欣雨、徐葉婷。他們成績優異、團結互助，是我們學習的好榜樣！
乙：請升旗手、護旗手入場！
合：升國旗！唱國歌！（敬禮！禮畢！）
甲：下面請聽齊恒瑞、郭賽婭同學國旗下演講——《祖國，母親！》
乙：回顧歷史，我們心潮澎湃；
甲：展望未來，我們豪情滿懷。
乙：滔滔江水，淹不盡浩浩中華魂，
甲：巍巍高山，擋不住陣陣中華風。
乙：我們眾志成誠，
甲：我們滿懷希望
合：全球華人，心連心，手牽手，展現才能，貢獻智慧，譜寫中華新春秋！
甲：“我愛你，中國！”主題升旗儀式到此結束！請上周執勤班級做執勤總結！
升旗儀式整套流程 篇6
一、指導思想：
升旗儀式是學校進行愛國主義教育和學生思想教育的基本方式。為進一步規范升旗儀式，弘揚優秀傳統文化，推進文明校園、和諧校園建設，加強愛國主義教育，開展系列思想教育，加強班集體的凝聚力，加強學生品德養成，提高學生的榮譽感，塑造師生良好形象。特制訂本活動方案。
二、升旗手護旗手培訓
1、挑選升旗手、護旗手
小學從五年級三個班各選學生3名，初中從初一至初三中選出，要求責任感強，思想端正，學習認真，身高中等以上。
2、培訓升旗手、護旗手
由德工處和少先大隊部負責對升旗手、護旗手進行培訓。
3、主持
主持人要求儀表端莊，聲音宏亮，語速適中，臺詞規范，普通話標準。是一位品學兼優的.學生。
4、服裝：升旗時統一穿（整套）校服。
三、學生進場路線
全校學生聽到集隊音樂，要迅速在教室門口排成兩列縱隊，有序地到操場集合。集隊的過程中做到快、靜、齊。下樓梯時靠右行走，出教學樓順序及要求與課間操均相同。
四、站立地點：操場
小學：從北邊往南依次是一一、一二、一三、二一、二二、三一、三二，三三、四一、四二、四三、五一、五二、五三。三二與三三之間留出5米遠的寬度，升旗手、護旗手在中間后面站立。
教師在最南邊站成一路縱隊，各班主任在本班后邊站立，排成一排，維持學生秩序，體育教師在本級部前面站立。
初中：從北往南依次是教師、初四、初三、初二、初一，初三與初二之間留出5米遠的寬度，護旗隊程T字型排列，升旗手在中間旗桿東側站立。
五、升旗儀式程序
（1）宣布升旗儀式開始。（護旗隊入場）
（2）出旗（升旗手、護旗手護國旗至升旗臺前）（放出旗音樂）。
（3）升國旗，唱國歌。（奏《國歌》，全體師生行注目禮，少先隊員行隊禮）。
（4）國旗下講話。由各班選派一名同學講話。（詳見升旗安排表）
（5）國旗下宣誓。
（6）學校領導講話。
（7）宣布升旗儀式結束結束。升旗儀式結束后，各班按安排依次退場，各班在體育委員的帶領下按退場路線返回教室。
六、服裝要求
全體師生著校服（著夏裝或秋裝，視季節而定）
七、升旗儀式要求
1、舉行升旗儀式時，全體師生參加，整齊列隊，面向國旗，脫帽肅立，行注目禮或隊禮。
2、旗手必須嚴肅、認真，出旗時，同肅立兩側的護旗手一起，齊步走向旗桿。
3、升旗時，師生肅立致敬。
4、師生高唱國歌。
5、學校領導或優秀學生到國旗下講話時，全體師生應肅立靜聽。
6、行動迅速，按時到達場內并整理好隊伍。
7、升旗儀式過程，全體師生必須肅立，向國旗行注目禮或隊禮。
8、班主任要認真組織、參與好每一周的升旗儀式，對學生參加升旗儀式的著裝、紀律、禮儀等進行檢查督促。
